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      放飛的理想六年級作文

      時間:2021-02-12 19:37:16 理想 我要投稿

      放飛的理想六年級作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的放飛的理想六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

      放飛的理想六年級作文

      放飛的理想六年級作文1

        風(fēng)箏在天空中飄呀飄,那好似我的理想,等翅膀硬了,在天空中飛翔。飛上那天空的云端,迎風(fēng)斬浪。

        陽春三月,這真是說的沒有錯。暖暖的春風(fēng)吹在身上,感覺舒服極了?纯刺炜盏膸字伙L(fēng)箏這才想起我的主要目的,那就是放風(fēng)箏!我把風(fēng)箏拿出來,一手拿著線一手風(fēng)箏在廣場上狂奔,但是天公就是不作美,每當(dāng)我快放起來的時候風(fēng)又偏偏停了下來。沒關(guān)系再來一次,老天好像被我感動了,我的風(fēng)箏終于飛了起來。我的風(fēng)箏越飛越高,可是弟弟卻幸災(zāi)樂禍的說:“你的風(fēng)箏遲早要落下來。”哼,他絕對是嫉妒我。線松一點我放一點,不好,風(fēng)箏就要落在了樹上,我一邊收線,一邊暗罵弟弟是個烏鴉嘴,但風(fēng)箏還是落在了樹上我向樹那邊走去,可一陣突如其來的大風(fēng)又把風(fēng)箏給刮了起來,風(fēng)箏又在藍(lán)天下飛翔。風(fēng)箏飛的很高時,這時風(fēng)箏的線竟被磨斷了,風(fēng)箏被風(fēng)給刮走了,等我還沒緩過勁兒,風(fēng)箏就以經(jīng)刮到了地上,看這情形,爸爸立刻朝風(fēng)箏掉落的地方奔去,我也回了神立刻收線,我收完線爸爸也回來了,連上線立刻又讓我們放了,可我有一點擔(dān)憂會風(fēng)箏又跑了?會不爸爸語重心長的對我說:“人生就是這樣,未知的困難就要勇敢的面對!”我和弟弟有一個好的提議,把自己的理想寫在風(fēng)箏上,讓自己的理想在天上飛。讓自己充滿活力,迎接美好的一天。

        抬起頭,天仍然很藍(lán),水仍然很青,草仍然很綠,怎么美好的世界,我們?yōu)槭裁床怀硐肭斑M(jìn)呢?

      放飛的理想六年級作文2

        老師是一個偉大的職業(yè),他們用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!有誰不稱贊老師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂。老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng),他們這種心甘情愿為我們付出的行為精神深深地把我感染了做一我愿做一名教師,更想做一名好老師。上幼兒園起,我們的生活中就出現(xiàn)了一位偉大的人:老師。踏入小學(xué)后,老師這一個名詞就更加深深印在了我們腦海之中。早上,老師早早到了學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們早讀。上課時,老師講著課本中的知識,行云流水,生動極了。老師一整節(jié)課都要站著上。而我們坐在位子上還不安分,講話浪費這寶貴的時間;下課了,我們都在玩耍,而老師還要批作業(yè)、試卷;放學(xué)了,我們高高興興回家,可是老師還要留在學(xué)校里輔導(dǎo)學(xué)困生。老師就是這樣教我們許多知識,教我們認(rèn)字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!自己卻不知疲倦,就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,歲月在她們的身上留下了痕跡,但是他們至始至終無怨無悔。

        老師教我們這單元課文的主題是緬懷先烈,下課后,我不禁會常常想到了我們現(xiàn)在的辛福生活,我們今天的幸福生活是哪來的呢,哦,我想到了是先烈們?yōu)樽鎳鴴侇^顱、灑熱血,換來的,他們?yōu)榱诵轮袊慕夥,奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,他們和老師一樣只是簡簡單單想為了下一代的幸福而努力,想到這我不禁對自己的理想更加的堅定了,不過要想成為一名好教師也不是那么容易的,所以我想我要從現(xiàn)在做起:好好學(xué)習(xí),等將來長大后再去實現(xiàn)自己的理想,為祖國盡獻(xiàn)出自己這一份微不足道的力量。

      放飛的理想六年級作文3

        意大利偉大的天文學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家和哲學(xué)家伽利略是一個不屈不撓,永不泄氣的人。他是為維護(hù)真理而進(jìn)行不屈不撓斗爭的戰(zhàn)士。恩格斯稱他是“不管有何障礙,都能不顧一切地打破舊說,創(chuàng)立新說的巨人之一”。他勇于懷疑亞里士多德的理論,并用試驗證明自己的判斷;他敢于刨根問底,向權(quán)威挑戰(zhàn),盡管他為此付出了巨大的代價。

        一個人的成功與否有時候確實是由許多因素決定的,但決不會有懶惰和不求甚解伽利略身上有許多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他那種探索的精神;學(xué)習(xí)他敢于懷疑的精神;學(xué)習(xí)他實證的精神……

        在伽利略身上閃耀的不止是科學(xué)的理想,還有道德的完善。我們應(yīng)該通過對他的學(xué)習(xí)和了解,對照我們的人生,提升我們的精神,放飛自己的理想?茖W(xué)精神的內(nèi)涵和基本要求是獨立思考,求真務(wù)實,開闊創(chuàng)新。我們的學(xué)習(xí)和生活也是如此。

        我們應(yīng)該放飛自己的理想,從自身做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己,為國家貢獻(xiàn)一份力量,為自己能貢獻(xiàn)力量給祖國而驕傲、自豪。

      放飛的理想六年級作文4

        俄國作家托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!

        居里夫人人生的“指路明燈”是科學(xué)探索。有了這盞明燈,即使同學(xué)們在她周圍嬉戲,她也專心讀書毫無察覺;有了這盞明燈,即使家境貧困上不起大學(xué),她也不辭辛苦做家教賺學(xué)費;有了這盞明燈,即使每天與瀝青相伴,她也全心投入無怨無悔;有了這盞明燈,她最終發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,被譽(yù)為“鐳的`母親”。

        而白求恩的人生的“指路明燈”是救死扶傷。有了這盞明燈,盡管冒著槍林彈雨,但他仍連續(xù)

        69個小時救治八路軍傷病員;有了這盞明燈,盡管他是加拿大醫(yī)生,但他仍把自己的鮮血輸給了中國戰(zhàn)士;有了這盞明燈,盡管左手嚴(yán)重發(fā)炎,但他仍夜以繼日地為傷員們做手術(shù);有了這盞燈,他成為了“一個有益于人民的人”。

        “世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!笔堑,居里夫人和白求恩的人生雖然是艱苦的,但也是快樂的。他們的人生指引著我,我也希望成為一個對別人有價值的人;他們的人生鼓舞著我,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,啟航多彩的人生;他們的人生感染著我,向著心中的“明燈”欣然出發(fā)!

        放飛心中理想,擁抱美好人生!

      放飛的理想六年級作文5

        理想可以使小樹苗長成蒼天大樹,可以使一只翅膀的小鳥再次在藍(lán)天飛翔,可以使盲人重見光明……理想是神奇的,放飛理想,你就擁有了一切。

        “人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。”20歲的青年買菜時看資本論!苦讀十年,考上社科院研究生!王羲之練字,洗黑了十八缸水!放飛理想,同理想去努力!在遠(yuǎn)大的理想,也能實現(xiàn)的!

        我的理想是做一名數(shù)學(xué)家,為數(shù)學(xué)界創(chuàng)造奇跡,解決未解的千禧七大難題,為社會做貢獻(xiàn)。另外我還要贊助失學(xué)兒童,為世界培養(yǎng)更多的人才。

        世上還有很多理想的故事:《唐伯虎潛心學(xué)畫》,《匡衡鑿壁偷光》,《諸葛亮喂雞》,《岳飛學(xué)藝》……他們的理想通過努力都實現(xiàn)了,我們何樂而不為呢?

        只要理想不死,一切皆有可能。你有理想嗎?想實現(xiàn)它嗎?就要不斷努力,沖刺,抗?fàn),拼搏,目?biāo)會一步一步向你靠近,你也就一步一步的實現(xiàn)了自己的理想!你還在等什么?振動你理想的翅膀,起飛!

      放飛的理想六年級作文6

        我是一個愛夢想的女孩,我的腦袋里裝滿了大大小小的理想,每一個理想都記載著我的成長,都激勵著我前進(jìn)。我的理想隨著我的年齡變化而變化,但是它們的原則是不變的,那就是:奉獻(xiàn)自己的力量,使人們更加幸福。

        小時候,我從電視上看到山區(qū)的孩子們因為家境貧窮而不能上學(xué)讀書,受不到正式的教育,每天只能幫父母干活,白白浪費了讀書的好時光。于是,我立下決心,長大后要做人類靈魂的工程師,到山區(qū)里去無償教導(dǎo)那些失學(xué)兒童,教他們做有理想、有文化、有道德的

        共產(chǎn)主義接班人。

        在我三年級的時候,我國爆發(fā)了“非典”和“禽流感”疾病,它們拆散了許多家庭,帶走了人們幸福的笑容,取而代之的是一張張愁眉深鎖的臉龐和一陣陣聲嘶力竭的痛哭聲?吹綗o辜的人們在病榻上痛苦地呻吟,我就默默地對自己說:“我要成為一名杰出的醫(yī)生,讓人們不再因為疾病而痛苦。我要讓每個人都擁有健壯的身軀,讓他們的嘴邊永遠(yuǎn)綻放出微笑的花朵!

        我一直以為世界很和平,國與國之間都相處得很和睦,然而直到今天我才知道,遠(yuǎn)方戰(zhàn)爭的哨煙仍在彌漫,炮火聲仍在無情地撕裂人們的心,民不聊生,生靈涂炭。想到這些,我的心中就萌生出一種意念:我要做“維護(hù)和平的使者”,勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平,不再讓戰(zhàn)爭破壞我們美麗的家園,讓未來的世界充滿希望、充滿和平、充滿愛!

        我深信,只要我努力學(xué)習(xí),這些遠(yuǎn)大的理想就一定能插上翅膀,在美好的藍(lán)天飛翔!

      放飛的理想六年級作文7

        小時候,我們總是喜歡聽大人們講童話故事,我們會感嘆牛郎和和織女為什么不能在一起,后來長大了,我們知道那是神話,但我們還是喜歡聽。后來隨著時間的流逝,思想與心靈的成熟,我們開始了解這世界的情和愛。

        六月,一個用勞動去收獲果實的季節(jié);六月,一個象征我們成長的站點;六月,一個讓人傷心的季節(jié),在這個季節(jié)里我們離別。

        “ 十年磨一劍”我相信這句話大家都聽過。古人辛辛苦苦寒窗苦讀十年不就是希望有功成名就的那一天嗎?我們現(xiàn)在不就是希望自己可以考上一個好的學(xué)校嗎?

        時間的流沙飛逝的很快,一眨眼我就要畢業(yè)啦,我舍不得,舍不得昔日的同學(xué),舍不得辛勤的老師,舍不得我的母校。我美好的記憶在這里,我的童年在這里。我所珍惜和我所愛的人也在這里。

        我還記得昔日球場上我們班同學(xué)打籃球的樣子,我還記得當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績下降時全班一起被老師罵的情景,我還記得和同學(xué)一起掃清潔區(qū)會趁別人不注意時把垃圾掃到他們那里去,我還記得我們一起整同學(xué)后開懷大笑的場景……所有的一切我都還記得。

        我走后學(xué)校里的那棵樟樹會好好的么?我走后學(xué)校里的擺設(shè)會一樣么?我走后我的那張桌椅還在么?

        我?guī)е憬o我的笑走上了一條林蔭大道——青春。

        六月我即將在這里放飛我的理想,我的風(fēng)箏將會高高的掛在六月的天空中,再見我的母校我的愛人。

      放飛的理想六年級作文8

        理想是什么?理想是海洋中的燈塔,時時刻刻的為我們指引前進(jìn)的方向,時時刻刻的為我們照亮前進(jìn)的道路;理想是什么?理想是使我們能夠奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力;理想是什么?理想是讓我們能夠戰(zhàn)勝生活中一切坎坷的力量源泉。理想就像是星星,我們也許永遠(yuǎn)到不了那里,但像水手一樣,我們用它指引方向。因此,沒有理想,就沒有堅定的方向。

        古人云:“人無志不立!泵總人都會有理想。也許有的人的理想是當(dāng)一位市長,時刻準(zhǔn)備著為人民服務(wù);也許有的人的理想是當(dāng)一名美食家,吃遍天下所有的美食;也許有的人的理想是做一位宇航員,登上月球……當(dāng)然,我也有理想,我的理想是——當(dāng)一名作家。

        如果可以,我希望能做一個像魯迅一樣的著名作家。寫出一篇篇膾炙人口的好文章;寫出一篇篇能讓大家受益的好文章。讓人們知曉自己未曾知曉的事和物,讓人們看到未曾看到過的明天。如果有一天我當(dāng)上了作家,我一定會一直寫作的。哦,成為一個舉世聞名的作家是我的理想。

        當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家的過程并不簡單,它充滿苦澀?,一代代名作家既是豐碑又是高墻。豐碑可以供后人敬仰與追隨,高墻使很多人畏懼退縮。所以,對我來說,要成為一個真正的作家,首先就要有扎實的文學(xué)基礎(chǔ)。在日常生活中,我們應(yīng)該多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中去;多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品中。我堅信只要堅持不懈的努力,就一定能實現(xiàn)作家的理想。

        哦,理想是石,敲出星星之火;啊,理想是火,點燃熄滅的燈;哦,理想是燈,照亮夜行的路;啊,理想是路,引你走到黎明。放飛理想,讓它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。

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