我的理想作文500字5篇
每個(gè)人都有不同的理想,并朝著自己的理想努力。那么,下面是小編給大家分享的我的理想作文500字5篇,希望大家喜歡。
1我的理想
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家。唱歌是種樂(lè)趣,它可以使人在不快樂(lè)或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣,心里就可以痛快一些。
英國(guó)皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的,薩頂頂?shù)母杪暿古_(tái)下的英國(guó)觀(guān)眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動(dòng)聽(tīng)的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動(dòng),因?yàn)槲抑溃藳](méi)有知識(shí)是不可能地這里生活下去的,我們必須得有知識(shí)。
當(dāng)歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經(jīng)濟(jì)公司會(huì)要她,不過(guò)也不是沒(méi)有辦法,一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來(lái)練嗓子,大聲的朗讀一些詩(shī)歌,但我不確定嗓子會(huì)不會(huì)啞了。
努力就能成功,不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信,只要自己努力了,沒(méi)有半途而廢,就一定能成功的。
俗話(huà)說(shuō):心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起努力吧!
我們必須在心中種下一個(gè)信念,那就是知識(shí)能改變?nèi)说囊簧?/p>
2我的理想
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是最可怕的。的確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶(hù)戶(hù)都認(rèn)識(shí)是我;另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國(guó)家大事、世界大事。
為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞,增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),讀書(shū)的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規(guī)則是:誰(shuí)繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次的獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的`。
3我的理想
有人問(wèn)我的理想是什么,那我就告訴大家吧!
我長(zhǎng)大了想要當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名出色的醫(yī)生。為什么呢?
幾年前,我的爺爺?shù)昧瞬,躺在床上,看著爺爺痛苦得樣子,我多么難過(guò)呀!爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦,蟋蟀啦,再也不能和我去趕集買(mǎi)糖葫蘆啦!我想,要是我當(dāng)上一名醫(yī)生,把爺爺?shù)牟≈魏昧,我就又可以看到爺爺(shù)男θ萘,又可以和爺爺鬧著玩了,又可以摟著爺爺?shù)牟弊尤鰦闪恕?/p>
去年,爸爸突然得了疾病,住進(jìn)了醫(yī)院,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才出院。
但是爸爸什么也不能做,身體還是很虛弱,家里的一切只好讓媽媽來(lái)做,累得媽媽滿(mǎn)頭大汗。媽媽也告訴我,讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情。從那時(shí)起,我們沒(méi)有去過(guò)一次公園,看著小朋友們游玩高興的樣子,我多想去看看調(diào)皮的猴子、,兇猛的老虎、獅子和狗熊,嚇人的毒蛇,美麗的孔雀呀,可是,爸爸去不了。我想,要是我是醫(yī)生,能治好爸爸的病,帶我去青島看海、游泳,到泰山看日出,我該多快樂(lè)呀!
上學(xué)了,我看到同學(xué)們經(jīng)常生病,不能和我們一起學(xué)習(xí),不能和我們一起快快樂(lè)樂(lè)的玩;有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們?nèi)w同學(xué)都很傷心地快要哭了。我想,要是我當(dāng)醫(yī)生,治好老師的病該多好,我們就可以和老師在一起高高興興地學(xué)習(xí)、做游戲了。
……
現(xiàn)在你知道我長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生的原因了吧,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我從現(xiàn)在開(kāi)始上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè),自覺(jué)遵守紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
朋友們,相信我吧,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)的!
4我的理想
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和自己憧憬的未來(lái).有的人的理想是五彩繽紛的畫(huà)家,有的人的理想是英勇無(wú)畏的公安,有的人的理想是浪漫無(wú)比的作家,而我的理想是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
記得有一次上歷史課,教室比較吵,于是歷史老師說(shuō):“如果你們這么愛(ài)說(shuō)話(huà),那你們誰(shuí)到講臺(tái)上來(lái)講講自己的理想!碑(dāng)時(shí)我班上的一位女同學(xué)上去了,她說(shuō):“我的理想是當(dāng)一位老師,因?yàn)槲覍?duì)老師這個(gè)職業(yè)有一種特別的感情,老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的,我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)……”說(shuō)到這她不禁地流下了淚水,當(dāng)時(shí)我也哭了,因?yàn)槲覐男〉睦硐胍彩钱?dāng)老師,這一刻的她正好說(shuō)出了我的心里話(huà)。其實(shí)我為什么把我的理想定為當(dāng)老師呢?也是因?yàn)槲覍?duì)老師這個(gè)職業(yè)有一種特別的感情,我崇拜我的老師,我熱愛(ài)老師這個(gè)神圣的職業(yè)。
新學(xué)期開(kāi)始了,我們走進(jìn)了新學(xué)校,就在這時(shí)我的英語(yǔ)老師不知怎么生病了,每天老師中午都要去打針,打完了針最后一節(jié)課還要陪我們讀英語(yǔ),她的這種敬業(yè)精神很讓我感動(dòng),我越發(fā)覺(jué)得老師的偉大和崇高,這越發(fā)增強(qiáng)了我對(duì)老師這個(gè)神圣職業(yè)的熱愛(ài),所以我越發(fā)覺(jué)得我的理想是應(yīng)該是做一個(gè)好老師。
我的理想是當(dāng)老師。我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是神圣崇高的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的,就憑老師這一點(diǎn)的無(wú)私,我要把這個(gè)神圣崇高的的職務(wù)擔(dān)當(dāng)起來(lái)并長(zhǎng)久地延續(xù)下去,當(dāng)作我的理想來(lái)好好地奮斗,去向老師這個(gè)職業(yè)奔去。我真希望我憧憬的未來(lái)不只是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想是當(dāng)老師,我憧憬的未來(lái)是“名師出高徒”!
5我的理想
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)。回想起剛上一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,短短幾年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)書(shū)的讀書(shū)人。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講述課文時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)老師用溫柔細(xì)致的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)垂頭喪氣的同學(xué)時(shí),每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,和老師甜甜對(duì)視一笑時(shí)……我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著,在心里慢慢破土長(zhǎng)大。
告訴你吧,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí)。我像一顆嫩芽一樣吮吸著老師播散給我們的甘露?荚嚳荚伊耍乙膊粴怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有股神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講-那就是"我要當(dāng)老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師一個(gè)令我神往的職業(yè)。
假如我當(dāng)上了老師,開(kāi)學(xué)第一天,我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀(guān)美麗的校園,讓.他們感受校園之美,同時(shí),我要引導(dǎo)他們觀(guān)察風(fēng)景,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌?xiě)作。這樣他們一定會(huì)文思泉涌,下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽(tīng)"的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嘛?經(jīng)過(guò)我的努力,同學(xué)們一定會(huì)明白我的苦心,成為聰敏好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著我呢,總有一天,我會(huì)夢(mèng)想成真!
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