我的理想作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想作文1
紅透的落葉在無力的深秋也飄零得那般慘淡，遙望著生活的希望一點(diǎn)點(diǎn)飄遠(yuǎn)。從來都沒有想過我未來的生活會是怎樣，只是想好好地珍惜現(xiàn)在。
已經(jīng)步入青春年華的我們，或許內(nèi)心正充斥著對社會的不滿，抑或?qū)τ亚榈拿悦Ｅc孤獨(dú)，以及內(nèi)心小小的叛逆。無法知道未來該何去何從的孩子，只好對未來充滿著美好的憧憬。是呢，因?yàn)楝F(xiàn)在的太多事情卻總是那么不盡人意。我們每個人的世界都在不斷地重蹈覆轍同一件事，誰都無法將它改變。內(nèi)心有著小小恐懼的我們，是不是在害怕未來會與現(xiàn)在的生活一樣呢。誰都不知道，因?yàn)槲覀兾磥淼纳�，誰都不曾知曉，只有滿懷期望地將僅存一點(diǎn)點(diǎn)的小希望投入尚未成熟的心靈里，夢想著。
我理想中的世界，我理想中的生活。和平，美好，充滿了濃濃的愛。大家都能在如此幸福的時代做著過去未來地及做得事情。
初春的清晨，我來到了清澈的小河邊。站在茂盛的草叢里，望著一群正在嬉戲的孩子們。他們撿起河邊的小石子，一個個地扔進(jìn)小河的中央。是嗎，在比誰扔得遠(yuǎn)啊。這樣啊，看來他們玩的很開心呢。一個個都笑得那么開心，多么純凈無邪的笑容，就像一朵朵的花苞正在不起眼的草叢里努力盛開著嬌艷的花朵。多么美好的日子。
盛夏的午后，我來到了一望無際的大海邊，美如仙女的朵朵浪花正輕輕地拍打著礁石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一群小孩兒正在海邊堆著華麗的城堡，盡管有一天會被無情的海浪給沖毀，但是卻依然想好好地珍惜這座自己親手搭好的金碧輝煌的城堡。是不是，那里面承載著他們的夢想呢?看到他們搭好沙做的城堡后那純潔的笑容，我感到了一絲開心，是不是，別人的快樂就是我的快樂呢?他們的笑容，是那么美麗。
末秋的黃昏，我來到了某個小區(qū)的花園，那里有著許許多多還未盛開的白色絨帽，那種景色真美。真希望能像蒲公英一樣啊，希望自己不寧的心緒能隨風(fēng)紛飛，盡管不知道會飄向哪個地方，也會有自己的著落不是嗎?那些此刻正坐在涼亭下談話的人們是不是也和我一樣呢?希望如此美好的生活就這么一直下去，永遠(yuǎn)都沒有盡頭。
寒冬的傍晚，我來到了霓虹燈閃爍的街市。人山人海的人群，此刻正在如此熱鬧的街市里做著自己想做的事情，每個人的臉上都露出了微笑，那種微笑，是真實(shí)的。這種熱鬧的場景真是美好，人與人之間都充滿著濃濃的愛，不會有絲毫的壞意。只想簡簡單單地過著現(xiàn)在這樣的生活，那該多么美好啊。
現(xiàn)在的生活，總有一些和我們一樣處在叛逆期的孩子或者大人，習(xí)慣了冷眼旁觀，習(xí)慣了逆來順受，習(xí)慣了窩囊的脾性，習(xí)慣對任何事情不屑一顧。他們總是會以無所謂的態(tài)度來過著現(xiàn)在的生活，內(nèi)心充斥的是對世界的憎恨，沒有絲毫的愛。倘若一直這樣下去的話，我們的世界，我們的生活會變成什么樣子呢?其實(shí)，我的理想生活就這么簡單而已，不會有任何大過天的幻想，也不會有任何不真實(shí)的想法，只希望。我只希望這個世界，這個生活充滿愛而已，沒有任何夾私的愛。因?yàn)槲腋杏X人們都在每天不停地忙碌，塵封了許多記憶，這次不經(jīng)意間的觀察，仿佛讓我回到了童年，一詫間，一個個溫暖的影像不停閃過。
我們內(nèi)心殘存的愛，是否流失在回歸的路上，不要這樣!我們應(yīng)該努力尋找人世間愛的感覺，不要將它遺忘。請讓它們回家吧，這樣，就能讓我們在充滿愛的世界里生活了。那樣的話，我們的生活就會變得更加美好了。
我的理想作文2
理想是夜空中最亮的星，指引我們前進(jìn)的方向；理想是人生的導(dǎo)航的燈塔，只有我們前進(jìn)的方向；理想是迷路中的指南針，指引我們前進(jìn)的方向；理想是那么屬于我的星燈塔指南針就是教師。
為什么我會想做一個教師呢？因?yàn)槲以吹竭^老師上課時講課時的模樣，我很向往那種樣子，另外，我還想去我的知識教給別人，那別人就會有所作為，為祖國添磚加瓦，那么，做老師的本分也就做到了。
如果我真的成為了老師，那么我要用我獨(dú)特的教學(xué)方法教給學(xué)生更多的知識，另外，我還會帶領(lǐng)我班的同學(xué)盡量多進(jìn)行戶外運(yùn)動，使他們豐富視野，如果條件允許的話，我還會帶同學(xué)們?nèi)ソ加�，自己籌錢去別的地方或者是去義務(wù)勞動，為城市出一份力或獻(xiàn)一份愛心，這樣他們一定會學(xué)到在課堂上學(xué)不到的東西，收獲友誼，讓他們懂得其實(shí)勞動也是一件很快樂的事。如果同學(xué)們當(dāng)中有劣等生，我會讓其他同學(xué)不要嘲笑他們，為他們樹立信心，與學(xué)習(xí)的干勁。用師生情和同學(xué)情讓他們重新開始學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冎啦粚W(xué)習(xí)，只享受雖然是件很愜意的事，但是長大就沒有那么愜意了，他們一定會比平常人在學(xué)習(xí)上更努力。
當(dāng)然，成為老師，知識淵博是必須的。不然怎么去教給其他人呢？要做到，張口閉口都是學(xué)問。這樣會使同學(xué)們在你的心中，覺得你是一個很聰明的老師。當(dāng)然了，太過嚴(yán)厲也不行，還要擁有愛心，用愛心去感化學(xué)生。因?yàn)椴⒉皇敲總�人天生都想學(xué)習(xí)的要讓他們理解，學(xué)習(xí)是件很快樂的事情，可以把不快樂的事情想成快樂的事情，學(xué)習(xí)起來也就輕松了。
當(dāng)老師，這是我的夢想，但我相信只要我努力，夢想也一定能成真！
我的理想作文3
理想，對于很多人來說，是一個既遙遠(yuǎn)又縹緲的詞語。但林語堂老先生說過，夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底。在我心中，早已潛伏了一個理想——當(dāng)一名作家。
我之所以喜歡這個職業(yè)的其中一個原因是我喜歡寫作。我覺得只要用心觀察，身邊許多微不足道的小事，都會讓我產(chǎn)生許多新奇的念頭。
我喜歡這個職業(yè)，不單單因?yàn)槲蚁矚g寫作，還因?yàn)檫@個職業(yè)的工作形式相當(dāng)自由，只要有一支筆和一個本子，或是一臺筆記本電腦，想在哪里工作都沒問題。我曾無數(shù)次幻想過作家工作時的情形：他們可以去安靜的咖啡廳里，點(diǎn)上一杯咖啡，看看路上形色各異的人，把自己看到的，想到的寫下來……那該有多么愜意啊！
雖然作家的工作看上去輕松，但背后的努力也是必不可少的。為了寫出好文章，我一定要博覽群書，更要善于觀察，留心身邊的樹木、天氣、人物、新聞等等，隨時記錄心中所思所想。比如觀察一個人，就要了解他的職業(yè)，留心他的神態(tài)、說話的語氣和肢體動作。把這些觀察和發(fā)現(xiàn)慢慢沉淀，存入大腦。等寫作時，打開記憶的閘門，有關(guān)這些人物的影像就會自然而然的從筆尖流露出來，人物就會變得豐滿，活靈活現(xiàn)了！
也許這個理想只能維持一段時間，也許它會是我畢生的追求。但是，至少現(xiàn)在，它對我非常重要，而我也愿意為了它而努力，付出心血！
我的理想作文4
人生是對理想的追求。“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你到黎明�！睕]有了理想，我們就會迷失在無邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
每個人都有自己五彩斑斕的理想，老師、警察、醫(yī)生……我的理想就是當(dāng)一名作家。
在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事業(yè)。一天大部分的時間坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將它們整理成文章，然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍，這其實(shí)就是一種享受。再說，在當(dāng)今物質(zhì)發(fā)達(dá)的世界中，作家寫出來的優(yōu)美作品，能讓人們的精神世界更加豐富多彩，讓每一個人都有一顆善良的心靈，讓世界更加和平！
從很小的時候起，我就很崇拜那些作家，他們能把一件普通的小事讓人讀起來經(jīng)久不忘。我記得媽媽曾經(jīng)每晚上，總是用她那甜美的聲音給我講述優(yōu)美的故事！媽媽平和地對我說：“這些故事都是那些著名作家的作品！”“作家”，于是在我幼稚的心靈中播撒下一個美好的理想。
隨著時間的流逝，我漸漸長大了，也讀到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品。
朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時起，我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個理想而努力。為了讓這個理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀著名篇名作，所以，我的寫作水平在不斷提升。
當(dāng)然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來說，前途更加坎坷，但我會把困難化作我前進(jìn)的動力！要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時刻堅(jiān)守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是讀各種各樣的名著，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善于分析和吸收，并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中，并思索作者是用何種手法寫的；多看和多聽就是積累生活中的小事，并從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品，真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果；多學(xué)指多多學(xué)習(xí)寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下死工夫，寫出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的最重要的一個環(huán)節(jié)。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！睘閷�(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想，我一直在這幾個方面做著不懈的努力。我從二年級開始就練習(xí)寫日記，從三年級開始訓(xùn)練寫作文，還要求自己把每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。直至現(xiàn)在為止，我已經(jīng)寫了247篇文章啦！雖然，我知道我自己的寫作水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求，但是，我會堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)著！
理想是什么，理想是人生的指路標(biāo)，它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信，在各位老師的指導(dǎo)下，通過我的努力，這個理想在不久的將來一定會成為現(xiàn)實(shí)！因?yàn)椋永锓蛉嗽?jīng)說過：“弱者等待時機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時機(jī)�！�
我的理想作文5
每天，媽媽都開車來接我放學(xué)，今天也不例外。放學(xué)鐘聲一響，我就背著書包飛一般地出了校園奔向媽媽。
一上了車，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，你猜我段考語文有幾分？”媽媽看我如此興奮，就說應(yīng)該有80分吧。媽媽說80分，如果放在以前是高估我了，因?yàn)槲乙幌蚨际?0至70分之間的。我得意地把試卷展開：“你看，是93分呀！”媽媽一看把眼珠都瞪大了，笑得合不攏嘴。她把我摟在懷里親吻我，說：“乖女兒，你近來進(jìn)步神速呀，繼續(xù)努力吧！看到你進(jìn)步，媽媽真的好開心呀！”
一路上媽媽對我說：“欣欣，你能保持這種勢頭來學(xué)習(xí)，將來考上重點(diǎn)初中一定沒問題。你的理想是什么呢？”
我不假思索地對媽媽說：“媽媽，我將來要做一名光榮的人民教師，做一個像李老師一樣的優(yōu)秀教師。
您不知道，升上了六年級以后，換了李老師教我們班語文課。李老師上課可精彩啦，她講課文像講故事一樣生動有趣，方法靈活多樣。春暖花開的時節(jié)就帶我們?nèi)ビ^察大自然，然后教我們寫詩；秋風(fēng)送爽的時節(jié)就帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，讓我們搜集寫作素材，教我們寫出一篇精彩的文章。凡是寫得好的文章，她還鼓勵我們向報(bào)社投稿，我們班上有幾位同學(xué)的文章都刊登在《珠江青少年報(bào)》上呢。李老師對我們就像對待自己的孩子一樣，每晚放學(xué)總會有一大群同學(xué)圍著她問這問那，而李老師總是耐心地解答同學(xué)們的問題�，F(xiàn)在我們班的同學(xué)越來越喜歡學(xué)習(xí)語文了，同學(xué)們的成績一次比一次好。
我們都喜歡上李老師的語文課。所以呀，我將來長大了就要當(dāng)一名人民教師。”
媽媽見我越講越興奮，說：“得啦，得啦！我們家的小公主，將來你要當(dāng)老師，我非常贊成。但不能只是講呀，要有實(shí)際的行動才行�！甭犃藡寢尩脑挘遗闹馗瑢寢屨f：“媽媽，從今天起，我就要加倍努力學(xué)習(xí)，長大了做一個名副其實(shí)的優(yōu)秀教師�！�
媽媽慈愛地望著我，我心中充滿了力量，決心向著自己的理想鍥而不舍地奮進(jìn)。
每一個人都會擁有一個理想，做教師、醫(yī)生、科學(xué)家、發(fā)明家、畫家、歌唱家……雖然理想似乎總是離我們很遠(yuǎn)。
我的理想是做一名心理專家，這也許會讓你感到驚訝。
說實(shí)話，當(dāng)有空閑時，我總是迫不及待地去學(xué)心理學(xué)，為實(shí)現(xiàn)這個美好的理想而走好每一步。
這個理想的萌發(fā)來源于我五年級時上過的一節(jié)心理課。
心理課老師為我們解釋“挫折”這兩個字的意思，她說：“挫折是每個人都要經(jīng)歷的一個路口，成功者可以輕而易舉地從這個路口走過，而失敗者卻永遠(yuǎn)被困在這里�！�
那時，她還讓我們列舉一些人生的挫折，例如：摔倒、成績下滑、被老師批評……那一節(jié)課我越聽越入迷，就喜歡上心理學(xué)了。
放學(xué)后，我回家從電腦上查找了一些關(guān)于心理學(xué)的資料。通過這些資料，我竟發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代社會中，由于工作壓力大，生活節(jié)奏快，很多人都不同程度地患有心理障礙，從而影響到工作和家庭幸福。
看到這，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這些病人彷徨兀助的景象。于是，我就更加下定決心要努力成為一名心理專家，為這些患者治療，除疾醫(yī)病，讓他們重新?lián)碛袣g樂的笑容、幸福的世界。
為了這個理想能實(shí)現(xiàn)，我決定要多查找一些關(guān)于心理學(xué)方面的資料，多看一些有關(guān)的書籍，有空就請教這方面的專業(yè)人上。當(dāng)然，這些事情是要等到做完作業(yè)后才會做的。我希望在不久的將來，我能成為一個名副其實(shí)的心理專家，讓更多的人走出心理困境。
這就是我的理想——做一名心理專家，一名真真正正能為心理疾病患者服務(wù)的心理學(xué)專家。是的，我真的希望我能得償所愿。
我的理想作文6
我有兩個理想，既想當(dāng)一名老師，又想當(dāng)一名醫(yī)生，可是我最大的理想還是想當(dāng)一名光榮的教師。
教師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵，每當(dāng)老師站在講臺上給我們講課的時候，我都很羨慕。她是那樣的崇高偉大，她把自己的知識無私的奉獻(xiàn)給我們，每當(dāng)我看到劉老師站在講臺上，細(xì)心的給同學(xué)們講課的時候，我都無比的快樂。她給我們傳授了許許多多的的知識，使我們受益匪淺，增長了見識，讓我們就像快樂的小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
記得我四歲的時候，媽媽給我買了一塊小黑板，我每天都在黑板上學(xué)老師講課。沒有學(xué)生，椅子是我的學(xué)生，杯子也是我的學(xué)生。后來，我有了一個弟弟，他就理所當(dāng)然的成了我的學(xué)生，只要我有時間，就當(dāng)?shù)艿艿男±蠋�，教他知識，雖然偶爾也有些聽不懂，但我沒有不耐煩，還是很耐心的給他講解，慢慢的弟弟就懂了。有一次，我教弟弟寫了一個"黑"字，弟弟在黑板上寫得亂七八糟，我教了他一次，他不會，我又教了他一次，他還是不會，我只好握著他的手寫了十個，他終于會寫了，我舒了一口氣，說："原來，當(dāng)老師也不是一件容易的事啊"。
晚上，我做了一個夢，夢見自己真的當(dāng)老師了。我站在神圣的講臺上細(xì)心的給同學(xué)們講課，同學(xué)們聽得是那么的認(rèn)真快樂，我既嚴(yán)肅又和藹。下課后許多同學(xué)問我一些上課沒聽明白的問題，我認(rèn)真的給他們講解，我感到很自豪，我是一名偉大的教師。
當(dāng)我醒來的時候，天已經(jīng)亮了，我的心情很舒暢，我暗暗的下了決心，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)些知識多學(xué)些本領(lǐng)，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)——長得成為一名合格的教師！
我的理想
理想，是人生導(dǎo)航的燈塔，為人們照亮前方條條大路；理想，是人生旅途的坐標(biāo)，為人們指引前進(jìn)的方向；理想，是夜幕中的滿天繁星，為人們尋找黑暗吼的黎明。我們每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。理想，是一份信念，更是一份責(zé)任。
我的理想很大很大，大到無法實(shí)現(xiàn)—當(dāng)xx。聽到這個時候，大家或許在嘲笑我這個不知天多高地多厚的瘋丫頭吧！其實(shí)，不止是你們這樣想，就連對我疼愛有加的爸爸媽媽也這樣，他們說，一個女孩子家家的，但總理干什么，長大后找一份適當(dāng)?shù)墓ぷ骶托辛�，這么大的理想，萬一實(shí)現(xiàn)不了，你可別找我們哭鼻子。
為什么女子只能找一份平平淡淡的工作，而不能有一份遠(yuǎn)大的抱負(fù)。古有武則天雄霸四方；今有伊麗莎白女皇，才驚四方；能么明天就有我，名揚(yáng)四海。
是的，我的理想，一份從一而終的守望，發(fā)出自己的一份光芒，熾熱自己的一份熱情，給社會貢獻(xiàn)出屬于我自己的力量。理想，要靠自己的雙手來夯筑，用聰明的大腦作設(shè)計(jì)圖，用明亮的眼睛遍觀世界每個角落，用勤勞的雙手建起一個又一個避風(fēng)港，用溫暖的胸懷燃燒一顆又一顆絕望的心，用修長的雙腿走過一片又一片沃土，用36碼的腳跨過一個又一個無法橫越的欄桿，用寬大的肩膀頂起一個又一個已然轟塌的房屋，用挺直的背，扛起一個又一個倒下去的身影。
我是炎黃子孫，是中華兒女，是國之棟梁，我或許也只是一個凡人，我沒有神仙的法力，也沒有孫悟空的七十二變，更沒有古神話中女媧的偉大。但我有一腔熱血，兩個責(zé)任，三種堅(jiān)持，四分珍惜，五份激情。
我堅(jiān)持我的理想，發(fā)揮自己的光芒，熾熱自己的熱情。做一位一身正氣，兩袖清風(fēng)的總理，帶領(lǐng)中國人沖出亞洲，沖進(jìn)世界�。�！
我的理想作文7
在那片荊棘叢生的樹林中，我只是一粒微不足道的小種子。我靜靜地臥在濕潤的泥土中，我盡情地享受著泥土和雨露的滋潤，幻想著自己變成參天大樹的那一刻，同時也期待著破土而出的那一天。
在那漆黑的夜里，我探出腦袋，伸展開自己小小的身軀，張望著這寂靜而平和的夜。清晨的第一束陽光灑在我身上，我第一次看到了這個世界，在這片樹林中，我只是它可有可無的一部分，雖然這和我想象的美好世界截然不同，但我仍然用心去成長，去聆聽，去抵抗。人生第一次暴風(fēng)雨來臨了，陰云密布，雷鳴電閃，我蜷縮起小小的身體，靜待它們對我的襲擊，大雨像瓢潑一樣，然而，埋在我心底的小小夢想仍未破滅，我努力地忽視雨的存在，一個勁往上挺。雨后，我周圍的老樹，它們的許多枝干被風(fēng)吹斷，而我那小小身軀卻永不言棄。為了夢想而奮斗！我心中燃起一團(tuán)熊熊烈火，它激勵我不斷成長，不斷給予生命的希望。
短短的時間內(nèi)，我長出新芽和嫩綠的葉子，現(xiàn)在的我已經(jīng)不畏懼大小的挫折，因?yàn)槲殷w悟出：暴雨過后一定會有彩虹，在這漫長的人生路上，想要成為一棵參天大樹就需要土地的培養(yǎng)，陽光的普照，雨露的滋潤和風(fēng)霜雷電的砥礪，這一切，我可以茁長成長，我可以在這些禮物的呵護(hù)下追求夢想。是它們，為我打造了一個錦繡前程，為我營造出良好的生活氛圍和條件，為我前進(jìn)的路做好鋪墊。我堅(jiān)信，未來一定是美好的，燦爛的，充滿活力的，它值得我們?yōu)橹畩^斗，在這個充滿希望的今天，讓我們一起打造出一個自己想象中的明天！
夢想是我在茫茫大海中航行的燈塔，它指引著我前進(jìn)的方向，夢想是我們穿梭在大山中的鐵鍬，它為我開鑿出一條通向光明的道路；夢想是我在森林中迷路的指向標(biāo)，它引領(lǐng)我走向美好的明天！
每個人在小的時候，都有一個讓自己崇拜的職業(yè)，而把它當(dāng)成自己奮斗的目標(biāo)，這就是理想，每個人都有自己的理想，有的想成為一名醫(yī)生，有的想成為一名警察，而我的理想則是成為一名老師。
在小學(xué)一二時，我認(rèn)為老師是一個魔鬼，留許多作業(yè)，對我們非常嚴(yán)厲，我們都畏懼她。當(dāng)我們上四五年級的時，我對老師有了不同看法；認(rèn)為老師是關(guān)心我們的，是愛我們的。
又一次，期中考試同學(xué)們答得非常不好，當(dāng)我們認(rèn)為老師會批評我們，而我們聽到的則是鼓勵省和孜孜不倦的教誨聲，老師用她的休息時間來幫我們改錯題。通過這次事件，我對老師這個職業(yè)有了重新的認(rèn)識，覺得老師是慈祥、友善的。
有人說，老師是原定；修剪著祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，照亮整個世界……我說，老師是媽媽，哺育著每一個學(xué)生。
“從教無私，桃李三千承雨露”
“感恩報(bào)國，芝蘭四季吐芬芳”
這幅對聯(lián)是對老師的贊美。老師，是美的耕耘者，美得播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如菌，繁花似錦。老師像蠟燭燃燒自己，才能照亮我們的心靈。
“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”譚千秋老師在地震發(fā)生時，用身軀保護(hù)了學(xué)生，他犧牲了自己，感動了中國。我認(rèn)為教師是世界上最偉大，無私的職業(yè)。也是因?yàn)槔蠋焸冋趫?jiān)守著圣潔的靈魂，才值得人們尊敬。
我對老師這個職業(yè)充滿了喜愛之情，無論在我通往成功的道路上，有多少挫折與磨難，他們都將會成為我們成功路上的墊腳石。我會有目標(biāo)，有規(guī)劃地堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為我的理想而奮斗！
我的理想作文8
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅(jiān)定果敢地向前，最終才會乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當(dāng)代青年的理想是與時俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險阻，但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績；滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……
踏著時光的脊背走了一年又一年，早已走過那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機(jī)遇，社會給了我們挑戰(zhàn)。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機(jī)遇，誰有這樣的信念？我們最終會站在時代浪尖。
既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨，腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影�；蛟S我們會遇到挫折，但不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！挫折不會讓我們裹足不前，相反它只會給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚(yáng)眉的中華民族！
理想是暮色天空中閃爍的星星，是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無飄渺，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好。一個有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的，向上的。有目標(biāo)有進(jìn)取心他的生活的充滿陽光和希望的。
一個沒有崇高理想的人，就好像是在沒有星辰的黑夜里行走，他的生活中沒有促使他奮斗的目標(biāo)，這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無為，在空虛、無聊中度過。
一個人要想有所作為，就必須先確立自己的人生奮斗目標(biāo)，并為之去努力，去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段，人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的，童年我們的理想是將來要做科學(xué)家、工程師、畫家、企業(yè)家等等。每個人的心目中都有自己崇拜的對象，對未來充滿羅曼蒂克的夢想。但隨著年齡的增長，知識的增加，閱歷的增多，我們的理想與追求也越來越符合現(xiàn)實(shí)，符合我們自己的實(shí)際能力。
每個人都應(yīng)該相信自己是一個開發(fā)不盡的小金礦，對于自己的未來和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂觀的心態(tài)，樹立好自己的人生目標(biāo)，并為之去努力，去拼搏。最大限度的去開發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會熠熠發(fā)光的.，成功也會與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個有理想的人，并為自己的目標(biāo)去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個充滿希望的明天。能夢的時候不要放棄夢，能飛的時候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧！
我的理想作文9
每個人心中都埋著一粒理想的種子，去當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)博士……但我的理想還是當(dāng)一名火車司機(jī)。
我還在上幼兒園的那一年，一天中午，媽媽要帶我去廣州，所以，我第一次乘坐了火車。當(dāng)我看見一群身穿制服，隊(duì)列整齊的火車司機(jī)走上火車頭的時候，一股敬佩之情油然而生，好酷��！當(dāng)火車司機(jī)這一顆種子，就深深地在我心中扎根了。
從此以后，我便瘋狂地愛上了火車。到處收集火車模型，整齊地陳列在家里的各個角落�？墒怯幸淮�，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蚰切┗疖嚹Ｐ腿獊G了，我傷心了好長一陣子。
最近，我有幸可以進(jìn)入火車駕駛室參觀。在工作人員的指導(dǎo)下，我按按這個鈕，摸摸那個鍵，最后一拉閘門，火車竟然緩緩開動了。我趕緊把剎車閥往前一推，火車停下來了，原來開火車這么簡單。
晚上，我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，夢見我也穿著一身制服，走進(jìn)了新型火車，熟練地按下各種按鍵，一腳油門下去，火車帶著乘客們緩緩開動起來了，火車頭發(fā)出“嗡嗡”聲。過了一會兒，火車加到了最高速度，窗外的景物都飛一般地往后退去。我面帶微笑，目視前方，似乎將火車開到了天涯海角。
“嗚——”火車進(jìn)站了，隨著汽笛聲我醒來了，看了看周圍，發(fā)現(xiàn)只是一個夢。為了當(dāng)上火車司機(jī)，我要繼續(xù)努力學(xué)好文化知識，多搜集一些火車資料，爭取將來實(shí)現(xiàn)自己的理想，在“龍頭”上帶著那條綠色的“鋼鐵長龍”飛奔，幫助更多的人。
我的理想作文10
理想，是人生中，為我們指引方向的燈塔。在每個人的心中，都存在著一個理想，它可小可大，可以是遙不可及，也可以是近在咫尺。我有兩個理想，它們仿佛是站在大地之上的我，渴望摘到的兩顆繁星……
〈一〉唱出全世界
不知是在什么時候，我喜歡上了唱歌，我很羨慕那些歌星們能引發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲。
在熒幕之前，那些散發(fā)著耀眼奪目的光芒、擁有著眾多粉絲的明星們令我眼紅。我一遍一遍地模仿著那些舞臺上的實(shí)力王者，一次又一次地崇拜那些光鮮亮麗的身影……璀璨華燈下的他們，一個個似乎都擁有著超能力——他們是上帝的寵兒？呵，我為何不討上帝歡喜……我想：當(dāng)上歌手，我也能得到上帝和人們的眷顧與喜愛嗎？我也能擁有為尖叫吶喊的歌迷嗎？
這天真而幼稚的想法如同一粒種子，掉落在我的心田，開始悄悄地萌芽了……
當(dāng)知道做明星有多么辛苦忙碌時，我仍然喜歡吵著嚷著要當(dāng)歌手——那粒種子深埋在心底，已長出了一棵小小的芽……嗯，越是困難，我就越想要逆流而上！沖過重重關(guān)卡，才能如愿以償！難道不是呢��？我心里的小種子，不是已經(jīng)沖破黑暗的土層，長成一株小嫩芽了嗎�。课矣眯闹信炫鹊臒嵫喔戎�，滋養(yǎng)著它，總有一天，它會長成參天大樹，開花結(jié)果！那時的我，會站在我自己的舞臺上，唱著自己的歌！任由汗水和淚水肆意流淌！我相信，我一定會看到揮舞的熒光棒、聽到大聲的尖叫！我想要把世界唱給所有人聽！讓他們聽起來愜意、享受、幸福、快樂！我要把“愛”寫進(jìn)我的每一首歌！
〈二〉寫下生活中的一切
每次空閑時間總會被“玩”字占據(jù)，有些東西，久了會厭倦。
終于，我不再成天坐在電腦面前——我開始寫點(diǎn)兒作文，想用此打發(fā)時間并且提高寫作水平。我筆下呈現(xiàn)出了生氣勃勃的春天、驕陽似火的夏天、蕭瑟凄涼的秋天、大雪紛飛的冬天……
誰知，一篇篇“輕描淡寫”的紙，竟被家人連連叫好，我的心里，如同被打翻了蜜罐——甜滋滋的……
哈，就這樣，我又喜歡上了寫作文，它已成了我生活中不可缺少的一部分！
“像唱歌一樣，把一切生活趣事寫下來吧！”我在心里對自己說“我能行的，對吧��？”
哦！我好想寫出一些充滿正能量的文章，讓人們正義而善良；我好想寫出一些唯美清新的文章，讓人們心曠神怡，在佳境中悠然徜徉；我好想寫出一些凄美憂傷的文章，用以抒發(fā)我和大多數(shù)人的愁緒；我好想寫一些快樂純真的文章，讓人們充滿墨點(diǎn)的人生宣紙重新變回最初的那個模樣……
誰說兩個理想無法權(quán)衡？我要做最會唱歌的作家、最會寫作的歌手！
我走在摘下繁星的坎坷路上，就算這條路滿是泥濘、荊棘密布，我也要大步向前走！我相信，由此換來的不是什么悲傷結(jié)局——就算失敗也不后悔，至少努力過！有首歌這樣唱“乘風(fēng)破浪后也不會一定成功，生命只能向前，堅(jiān)定信念的人都是英雄�！彼浴皇侨松脑S多句號中，最含有情感的圓滿句號！待那兩顆星觸手可及之時，我便走上了人生理想的燈塔！
無論是流光溢彩的歌手，還是筆酣墨飽的作家，都需要揮灑下汗水，努力拼搏！所以，現(xiàn)在的我，必須好好學(xué)習(xí)！理想，并非是白日夢！它是鼓舞我們前行的勇氣，使我們能創(chuàng)造更美好的明天和未來！
我的理想作文11
我的理想是當(dāng)一名老師，雖然不像明星那樣光鮮亮麗，也不像科學(xué)家那樣偉大，但是，我只想當(dāng)一位普通的園丁，灌溉祖國的花朵。
說起這個理想的來源，還有點(diǎn)幼稚可笑。那時，在幼兒園里，老師讓我們站著就站著、坐著就坐著、寫就寫、玩就玩……像一位指揮官，好不威風(fēng)！從此，一顆當(dāng)老師的種子落進(jìn)了我的心田……
可是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)并不是這一回事。班上的一些“熊孩子”總給老師添亂：把別人的本子撕掉；在桌上亂涂亂畫，把老師氣得滿臉通紅。看著老師忙得焦頭爛額的樣子，我不禁慢慢地放棄了這個念頭……
經(jīng)過時間的沖刷，我心中“當(dāng)老師”的念頭越來越淡，就當(dāng)我快要將它遺忘的時候，發(fā)生的一件事情又將這個念頭喚醒。
那一次，我生病了，在家中修養(yǎng)了一個星期，別說補(bǔ)課，我連作業(yè)都沒做完。當(dāng)我返回學(xué)校時，看著空白的作業(yè)本和落掉的課程，我不知所措。本以為會挨老師批評，沒想到放學(xué)后她卻將我留下，耐心地幫我補(bǔ)起功課來。“這篇課文是根據(jù)事情的發(fā)展順序來寫的，文章中還描述了人物的心情以及神態(tài)……”老師利用自己的休息時間給我細(xì)心地講解著每一篇課文。“如果還有不懂的地方還可以隨時來問我哦！記得找同桌把筆記補(bǔ)上�！�
看著老師慈祥的笑臉，一雙明亮的眼睛里仿佛帶著笑，如瀑布的黑發(fā)里夾雜了絲絲白發(fā)，溫柔的聲音如婉轉(zhuǎn)的音符敲打著我的心田。我心中涌起一陣感動，同時，當(dāng)老師的理想又開始在我的心中萌發(fā)、成長……
我愿以夢為馬，揮鞭前行，為了我的理想，努力學(xué)習(xí)。
我的理想作文12
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往!
那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
在成長的過程中，如果，努力，那么就會進(jìn)步，我離我的理想越來越近了，我懂得了_在家長生病時，去幫助，在同學(xué)受傷時，去包扎，在別人跌倒時，知道，如果去快速的解決問題……
俗話說：“理想是人生的導(dǎo)航!”醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個個鮮活的生命，那么，我愿意!
在每個人的心中，都有一個美好的理想，都希望長大后能實(shí)現(xiàn)這個理想，俗話說：“理想是人生的導(dǎo)航!”而我的理想就是成為一名白衣天使_醫(yī)生。要說這個理想的來源，就是因?yàn)槟羌铝薩
那是個晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說有笑，這時，一位賣菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著，讓過往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時，大家都只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動著，人們看了都遠(yuǎn)離她，老奶奶的眼里露出了無助與乞求的目光，但人們還是沒有一個去關(guān)心老奶奶。在這時，一位阿姨走來，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來異樣的目光，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個賣菜的這樣不值。不久后，老奶奶醒了過來，連聲道謝，那些圍觀的人，臉紅了，因?yàn)樗麄冊诶夏棠逃形ｋU時去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來，那位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生，救命如救火，拋開一切，只為拯救一個生命，多么的偉大!在此刻，我便有了做醫(yī)生的理想。
在成長的過程中，如果，努力，那么就會進(jìn)步，我離我的理想越來越近了，我懂得了_在家長生病時，去幫助，在同學(xué)受傷時，去包扎，在別人跌倒時，知道，如果去快速的解決問題……
醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個個鮮活的生命，那么，我愿意!
我的理想作文13
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方向，就沒有前進(jìn)的腳步。
作為新時代的少年，我們應(yīng)該心懷理想。每個人都有自己的理想，這種理想會決定著他的努力和前進(jìn)方向。
人不可無志。當(dāng)然，我也有理想，我的理想是成為一名流浪作者。
我從幼年便開始喜歡文字，對課外讀物很感興趣，我喜歡看書，名著、童話、小說、作文我都喜歡；我從小學(xué)二年級到現(xiàn)在上初二，一直堅(jiān)持記日記，每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對語文又特別喜歡，我相信在我長期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會實(shí)現(xiàn)。
常常想：多年后，我可以背上行囊，離開我愛的這片土地和愛我的親人們，踏上遠(yuǎn)去的火車，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)的可以把過去遺忘。獨(dú)自一人，帶上日記本，相機(jī)去流浪，我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔；我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥；我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會另一個失落和天堂。
我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時時錄錄的所思所想，遠(yuǎn)離都市的喧囂，拒絕快節(jié)奏的生活，放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動的文字，我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景，我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個流浪作家，擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心，帶上一份寧靜、幽然的心情，載著親人朋友的祝福與希望，流浪遠(yuǎn)方，用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。
我的理想很簡單，不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)。
我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。
我的理想作文14
每個人都有自己的理想，我自然也不例外，它伴隨我一路走來。
小時候，我曾有過一個幼稚的想法——當(dāng)奧特曼。因?yàn)槟菚r奧特曼十分盛行，小孩子都喜歡。在我心目中，他就是英雄，擊敗外星入侵者，誓死保衛(wèi)地球，受到所有地球人的崇拜和愛戴能成為一名正義感強(qiáng)的救世英雄，多好！
長大了一點(diǎn)，我的理想變了——最好能成為世界首富，有很多很多的錢，能到世界各地旅游，做個現(xiàn)代版的徐霞客，去地中海曬日光浴，去埃及看金字塔，住香榭麗大街的咖啡館里喝下午茶，甚至還可以去迪拜的七星帆船酒店品嘗美味佳肴。
直到我讀了許多書，看了一些名人傳記，我才慢慢明白，生活在世界上，每個人都要為社會、為祖同盡一份自己的責(zé)任。從古到今，許許多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事業(yè)于是我的心中也漸漸明晰了。一個真正神圣的理想——長大了，能夠成為一名軍醫(yī)。軍醫(yī)是一個具有雙重身份的職業(yè)，既是妙手回春，救死抉傷的醫(yī)生，又是恪守盡職、堅(jiān)韌不拔的軍人。
是什么促使我想成為軍醫(yī)的呢？那年“5.12”汶川大地震，電視里不斷報(bào)道抗震救災(zāi)的影像，其中一段報(bào)道給我留下了深刻印象：lI缶時搭起的小窩棚里擠滿了等待搶救的傷員，一名年輕但又老練的軍醫(yī)正在給災(zāi)民包扎傷口，一個、兩個、三個……傷員太多了，他顧不得休息，連續(xù)工作了兩天兩夜。忙好這個病區(qū)，他又馬不停蹄地趕往另一處。我被這名年輕軍醫(yī)的形象深深感動，心里不由自主地萌生了一個強(qiáng)烈的愿望——長大了，我就要做一名像他一樣的軍醫(yī)，像他那樣聽從指揮，奔赴祖國最需要的地方，像他那樣為傷員減輕痛苦，為災(zāi)民帶去希望。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我為自己設(shè)定了一個計(jì)劃。 首先是改掉粗心等不好的習(xí)慣。因?yàn)槲抑雷鲠t(yī)生不能打一丁點(diǎn)兒的馬虎，不然就會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，其次，我得培養(yǎng)自己勇敢怪強(qiáng)的品質(zhì)。我在家里本來是一個衣來伸手、飯來張口的“小少爺”，生悶氣、愛哭都是我的家常便飯，軍人可不能這樣，得隨時面對困難勇往直前，沖到最需要的地方去。所以我也要克服這些缺點(diǎn)，讓自己具備軍人應(yīng)仃的素質(zhì)。有句話說得好：“羽翼不豐滿者，不可以高飛�！毙埴椏刹皇菧厥依锞毦偷陌ⅲ�
我堅(jiān)信，只要我付出努力，理想的花苞就一定會綻放理想會伴隨我在前行的路上收獲人生的真正價值。
嚴(yán)老師的話
什么是理想？理想是對未來目標(biāo)的想象或憧憬、在這篇作文中，小作者圍繞自己的成長過程，寫出了不同成長階段的不同理想。從想做奧特曼到想當(dāng)世界首富，到如今想成為一名軍醫(yī)，用理想的逐步變化來表現(xiàn)自己成長、成熟的真實(shí)過程。
在寫作方法上，小作者采用先介紹自己的理想，再說為什么會有這種理想的結(jié)構(gòu)．最為可貴的是，小作者對不同時期不同理想的介紹沒有平均用力，而是詳略結(jié)合，把重點(diǎn)放在了現(xiàn)在日漸成熟的理想——做一名軍醫(yī)上。小作者結(jié)合“5·12”汶川大地震寫出了自己改變理想的原因以及堅(jiān)定的信念，作文的后半部分，還特別用心地為理想的實(shí)現(xiàn)做了許多精細(xì)的打算．全文緊緊扣住“理想伴我前行”這個主題，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，語言流暢平實(shí)，娓娓道來？字里行間深深地表達(dá)出了小作者追求未來、放飛理想的決心，是一篇暢談理想的佳作。
我的理想作文15
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標(biāo)；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想，這些理想激勵著我們奮發(fā)向上。每個人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和老媽在看一則新聞時突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個理想來的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時時激勵我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家，給困難的人民幫助，給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西，關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風(fēng)調(diào)雨順，但在新聞上，我經(jīng)常看到世界各地有各種各樣的災(zāi)區(qū)，既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害，也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災(zāi)害，但無論哪一種災(zāi)害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和老媽在看新聞時，就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難，缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊(duì)第一時間趕到現(xiàn)場，不少慈善家也在第一時間趕往現(xiàn)場，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面，我都熱淚盈眶，因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛。
在我國的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭，聽老媽說，她們一家人一年的收入只有幾千塊錢，我看過新聞報(bào)道上，那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下，還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí)，冬天的時候，她們的教室六處漏風(fēng)，她們穿著單薄的衣服，臉上凍的青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限，但每次爸爸老媽單位組織捐款捐物活動的時候，我都會從壓歲錢里拿出一部分，交給爸爸老媽，讓她們替我郵走，我也會把自己最心愛的書拿出來，捐給她們。我知道我的個人能力是有限的，但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力，她們的生活一定會得到極大的改善。
可能有人會笑我，慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情，其實(shí)，在我們的身邊，有很多人，雖然沒有人封給她們慈善家的稱號，但在我看來，她們才是真正的慈善家。有一位老人，既感動了中國，也感動了我們每一個人，他就是白芳禮。從1987年開始，白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想，直到他將近90歲。2005年9月23日，93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開。蹬三輪近20年，35萬善款，圓了300個貧困孩子上學(xué)夢。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家，他盡自己最大的能力去幫助有困難的人，讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個理想，首先要有一顆有愛的心，要從小學(xué)會感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對待每一個人，也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次，我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個人的理想都是不一樣的，每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發(fā)向上，讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想，我就會有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰(zhàn)。
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