關(guān)于理想的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于理想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于理想的作文1
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适�，成為作家寫出�?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看得書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫紙上。開始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來了。當(dāng)然，我也并不是沒有想過要放棄這個(gè)夢想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫完了，自己再看的時(shí)候，又覺得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長處，我的長處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就你眼前，寫有愛心的作文或想似作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完作文還要讀，找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！
我想當(dāng)一名作家，寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長，但我相信只要朝著理想，做長期艱苦的努力，就一定會(huì)成功的。
關(guān)于理想的作文2
我的理想就是要做一個(gè)有用的人，可以養(yǎng)活自己家的人，就是成為一位學(xué)問淵博的人，長大后能多掙一些錢，養(yǎng)活自己的家人，雖然我們家的生活很貧困，但是等我成人以后，就會(huì)發(fā)生改變的，我們家的小平房就會(huì)瞬間成為一座令別人羨慕的別墅，成為萬人矚目的家庭，這就是我的理想，我的理想非常簡單，就是長大后能讓自己的家人過上比別人好的日子，我一直為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，多為家里干一下活，讓家人少擔(dān)心，一定要成為有用的人才，這就是我的理想，我相信十幾年后，我就會(huì)讓我的家人過上好的日子，我想每個(gè)人都會(huì)像我一樣，去照顧自己的家人。
為了我的家人而奮斗吧！也為了我們未來的生活而奮斗，成為萬眾矚目的好人，成為國家的棟梁，這就是我愛做的事情，也是我想去做的事情。
河北武安礦山鎮(zhèn)西石門小學(xué)五年級(jí)：郝浩東
關(guān)于理想的作文3
我的理想課堂是這樣子的，同學(xué)積極的在小組里合作，沒有一個(gè)人不參與學(xué)習(xí)，都在努力的學(xué)習(xí)，解決不會(huì)的問題，這就是語文課的時(shí)候，數(shù)學(xué)課的時(shí)候呢？就認(rèn)真聽講，不吵、不嚷、也不鬧，我們班的平均英語成績是最差的，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們老是在英語課大吵大嚷，而且還不聽課，搞得很多老師都走了，這樣的課堂誰也不喜歡；我覺得綠色的英語課是和數(shù)學(xué)課一個(gè)樣子的，不應(yīng)該是這個(gè)課程表現(xiàn)好，那個(gè)課程表現(xiàn)不好！
我在每張學(xué)案上都看到校長說的一句話，“和諧、高效、可持續(xù)的課堂，是我們追求和向往的、充滿愛和活力的綠色課堂�！蔽业睦硐胝n堂就是這樣子的！
關(guān)于理想的作文4
理想是遠(yuǎn)大的，每個(gè)人的理想都是那么的豐富，那么的令人出乎意料。
書法一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的強(qiáng)項(xiàng)就是志向。這也明確了我的理想——書法家。當(dāng)我聽到王羲之寫字“入木三分”的這個(gè)故事的時(shí)候，心里實(shí)在是羨慕的不得了。那時(shí)候不都是說：字不就是人的臉面嗎？所以我一直想成為一個(gè)書法家，雖然我現(xiàn)在還不算什么，可是當(dāng)?shù)搅四菚r(shí)候，我多么自豪、驕傲�，F(xiàn)在唯一能做的只有那么的一點(diǎn)點(diǎn)，未來你將會(huì)看到一個(gè)名氣的“王羲之”。
每天聽著那些流行歌曲，而卻用胳膊拄著臉，成天向往著那些網(wǎng)上亮亮的明星，站在電視前的。我也想和他們的一樣，在成千上萬的觀眾唱著屬于自己的專輯。而在網(wǎng)上的點(diǎn)擊量爭先恐后，這種有些像競賽的方式。我很喜歡，雖然我沒有什么音樂天賦，但我可以先去學(xué)聲樂，然后再去比賽，當(dāng)我如果那個(gè)時(shí)候已經(jīng)走到這個(gè)地步，我就已經(jīng)別提有多高興了。
“理想如辰星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，但星光的位置而航行。
關(guān)于理想的作文5
人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨。
我的心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無法讀書的孩子，聽著學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過磨煉，才能使我的.理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標(biāo)，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì)為我的理想而努力奮斗！
關(guān)于理想的作文6
人不可沒有理想，正如周總理說的那樣“為中華之崛起而讀書”但是人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”但是我說理想就然而要有遠(yuǎn)大的志向。
理想然而石，激出星星之火；理想然而火，點(diǎn)燃期望之燈；理想然而燈，照亮前行的路，理想然而路，引你走向黎明。這然而一首為理想所作的贊歌，理想然而多么的重要��！如果沒有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì)，我們將走進(jìn)理想的長河之中。
普列姆昌德說過：“我們的理想就應(yīng)然而高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可然而我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多�！比欢�，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就然而碌碌無為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使然而在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒有喪失目標(biāo)，也比那些漫無目的地徘徊的人走得快�！边@然而萊辛所說的，這句話說明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。
俗話說得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底�！笔郎蠜]有過不去的坎兒，世上沒有過不去的理想：只要你努力沒有什么事情辦不到！
關(guān)于理想的作文7
理想是風(fēng)，吹響屋檐上的風(fēng)鈴；理想是風(fēng)鈴，奏響出優(yōu)美的旋律；理想是旋律，敲擊著每一個(gè)音符；理想是音符，編織成一首唱響理想的歌……我的理想是當(dāng)醫(yī)生！
醫(yī)生視病人如親人，在手術(shù)臺(tái)上，不緊張，不慌張，那只是外表，心里卻在禱告。不想讓任何一個(gè)病人痛苦，不想看到任何病人家屬失去親人，那種痛苦是撕心裂肺的！
記得小時(shí)候，我感冒了，我去醫(yī)院后，告訴她病情后，她平靜的對(duì)我說：“沒什么大礙，打一針看看吧�！薄芭��！贝蛲旰螅覜_他左看看，右瞧瞧后停下來對(duì)她說：“我一看到你頓時(shí)平靜許多�！薄芭�！那我立功了！”“給你點(diǎn)陽光，你就燦爛�！蔽乙荒槦o奈地說。
她奸笑一下，弄的我打了個(gè)寒顫。之后，沖我說：“想知道原因么？”“那當(dāng)然！”“好，那是因?yàn)椋喝绻乙o張的話，病人就會(huì)更緊張；與此相反，如果我平靜，那病人也安心呀！”“哦哦哦，我懂了。我以后要當(dāng)醫(yī)生，與你競爭！”
之后我沖著這個(gè)理想——前進(jìn)吧！
關(guān)于理想的作文8
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，工人、老師、醫(yī)生……而我的理想是一個(gè)作家，讓那優(yōu)美的字詞從我的筆尖流過。作文好像是一個(gè)無限大的容器，可以裝載人間的喜、怒、哀、樂。不能從我們嘴邊說出來的也可以用文章來代替，所有不開心的事情也可以用文章來發(fā)泄。
作家不是我口上說說而已，為了讓我的語言更通順，寫的更美，我找了很多的書來看。
成功是努力、堅(jiān)持和天賦組成的，所以有一個(gè)公式是這樣寫的：實(shí)現(xiàn)理想等于努力加堅(jiān)持加天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓(xùn)天賦，努力的去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，從頭來，只有反復(fù)的經(jīng)歷失敗與挫折，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，才能嘗到成功的甜味。
我當(dāng)然知道做一個(gè)作家是很不容易的，要看很多書，文章還要經(jīng)受百回的修改，俗話說：“文章不厭百回改�！边@正是驗(yàn)證了這句話。要是把文章寫的沒有瑕疵，那更是難上加難了。但是我深信，“只要有恒心，鐵柱也能磨成針”。
我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，希望我能早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
關(guān)于理想的作文9
我的理想是當(dāng)一名著名的科學(xué)家，給世界人民帶來美好的生活。所以，我從小就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，以后成才，考上大學(xué)，去實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)家的夢想。
有一次，我的成績不好，只考了72分。我心里想：我考的這么差，我會(huì)不會(huì)當(dāng)上科學(xué)家?啊，那我科學(xué)家的理想是不是泡湯了?成了水中月了?媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，走過來，拍了拍我的肩膀說：“孩子，人生的路很漫長，難免出錯(cuò)，要記住‘失敗是成功之母�！编�，我要聽媽媽的話，刻苦學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于考了一百分，我也受到媽媽的表揚(yáng)。
每個(gè)人的理想都不一樣，那你的理想又是什么呢?
關(guān)于理想的作文10
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引領(lǐng)我們走向光明與未來。我的理想是做一名宇航員。
因?yàn)橛幸淮�，我在電視上看到了三位宇航員，他們坐火箭飛上了太空，十分羨慕，我也想親自看看太空是什么樣的。這時(shí)媽媽叫我上床睡覺。我躺在床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我夢見自己坐上飛船，來到了太空。我看到了金星、太陽、木星、水星、火星、天王星等等。我來到了月球上，感覺自己的身體很輕，并且見到了傳說中的嫦娥，她抱著一只小兔子，微笑著迎接我的到來。正當(dāng)我遨游太空的時(shí)候，我一下子掉到了床下，我被摔醒了。
我夢想著有一天真的當(dāng)上一名宇航員，真的會(huì)親自去探尋太空的奧秘。因此我要好好學(xué)習(xí)，特別是地理、科學(xué)以及數(shù)學(xué)知識(shí)，我再也不用媽媽為我的學(xué)習(xí)操心了。我會(huì)為自己的理想而努力的
關(guān)于理想的作文11
每個(gè)人都有理想，有些人的理想可以實(shí)現(xiàn)，變成現(xiàn)實(shí)，但是有些人的理想不可以實(shí)現(xiàn)，自己說的話都變成了廢話。
我的理想有很多，但我最喜歡的理想是當(dāng)一名交警。交警每天都在馬路上維護(hù)治安，防止交通事故的發(fā)生，讓每個(gè)人都健健康康的，我很羨慕交警這個(gè)行業(yè)，因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)說累和苦，也沒有放下這個(gè)工作。他們經(jīng)常扶老年人過馬路。我也看到過好幾次了，有一次我在放學(xué)回家的路上，看到了一位交警，突然一位老人摔倒了，交警馬上跑過去，把老人扶起來說：“老人家你沒事吧，要是你有事了，我送你回家吧�！崩先它c(diǎn)點(diǎn)頭，然后交警把老人送回家了。我們遇到困難了，可以找交警幫忙，不要這么膽小，我爸爸以前是做交警這個(gè)行業(yè)的，爸爸說做一名交警的責(zé)任就是維護(hù)交通，防止交通事故出現(xiàn)。交通事故經(jīng)常發(fā)生，死了很多人，我告訴大家一個(gè)道理：理想不是說實(shí)現(xiàn)就實(shí)現(xiàn)的，要發(fā)展，要?jiǎng)?chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們讓我們?nèi)プ非罄硐氚伞?/p>
關(guān)于理想的作文12
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，你的理想是什么呢？
那現(xiàn)在就來聽聽我的理想是什么吧。在我的心目中“醫(yī)生”，是一個(gè)偉大的職業(yè)。所以我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？這還要從一年前的一次車禍中說起，那天，我和媽媽準(zhǔn)備到菜市場買菜，在途中，我看見一個(gè)地方的人特別的多，出于好奇，我和媽媽就擠過去看了一下，原來，是出車禍了，我看著那個(gè)不幸的人。天生的同情心直錘我的心，心里默默的為他祈禱。
正是因?yàn)檫@件事，我在心里默默下了決心：我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，救更多的人，把更多的人從死神的手里拯救回來。我要把最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，最科學(xué)的醫(yī)療方法，帶到醫(yī)院。我要把拋棄舊的醫(yī)學(xué)理念，把最好，最新，最管用的理念帶到我們的身邊。
為了我的理想，我一定要加倍努力。
關(guān)于理想的作文13
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活。這句話是著名的作家列夫托爾斯泰說的。確實(shí)，假如一個(gè)人沒有理想，就像一只無頭蒼蠅，在人生的道路上四處亂撞，也像沒有帆的船，在無邊無際的大海，任風(fēng)吹的隨處漂流。
“你的理想是什么？”對(duì)于這個(gè)問題，把我給難倒了。我不能有自信地說我的理想是什么。因?yàn)槊總�(gè)人的前途是無限量的，每一個(gè)人的潛能不是一下子就蹦出來，而是經(jīng)歷一件事或幾件事從中所激發(fā)出來，所以我對(duì)于此問題的答案是沒把握的。因?yàn)槲业淖孕判牟粔�，低估自己，而且怎么也不相信自己的�?shí)力。
則有些人就胸有成竹地說：“我的理想是律師、警察、老師、醫(yī)生……�！睘槭裁此麄儠�(huì)那么自信，那么地堅(jiān)定？因?yàn)檫@對(duì)于他們來說只是一個(gè)連五、六歲的小孩都能回答，而且只是幾個(gè)字所組成的簡單問題。他們志在四方，對(duì)未來充滿了希望，而且還對(duì)自己的實(shí)力有著十足的把握。
理想人人都能擁有，沒有富裕與貧窮，聰明與愚蠢之分。但我堅(jiān)信：只要是金子，總會(huì)發(fā)光的。
說到了付出，是每個(gè)人必要的。希望自己的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，一定要付出許多，就比如理想是海，是山那邊的海。若想到你苦苦追求的海，就要克服種種困難險(xiǎn)阻，翻越過一座座山，去為你的理想奮斗！
不要對(duì)自己沒信心，只要相信：是金子，總會(huì)發(fā)光的。懷著這樣的心情，去追求理想的大海��！
關(guān)于理想的作文14
夢想是鳥兒的翅膀，是魚兒的鰭翼，是樹枝上燦爛的花朵，是人類呼吸的空氣。人因?yàn)橛忻利惖膲粝肷罹透用篮�。我的愿望是�?dāng)一名宇航員。
宇宙非常神秘，非常遼闊，需要我們?nèi)祟愊潞艽蟮墓Ψ蛉ふ�，去探究，去發(fā)現(xiàn)，去開拓。
我相信自己長大一定要成為一名宇航員，看遍全宇宙，我真想跟宇航員一樣，我可以在太空上發(fā)現(xiàn)很多有趣的問題，只要我們好好學(xué)習(xí)天天向上，就會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我們應(yīng)該向孔子一樣，勤學(xué)好問，不懂就要問，那怕被挨打也值得。
關(guān)于理想的作文15
理想簡單的說，就是自己想成為一個(gè)什么樣的人。從小到大，我們可能會(huì)有許多個(gè)理想，這些理想會(huì)隨著我們長大而有所變化，不信的話，請聽聽我的理想吧!
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班�？赡苁且�?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，想想自己小時(shí)候的理想，感覺是那么的幼稚，但是不管怎樣，感覺還是很幸福的�，F(xiàn)在，我不知道我將要成為什么樣的人，但是我的理想就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，無論做什么，都無所謂了，這就是我現(xiàn)在的理想。
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