心中的理想作文【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的心中的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每一個人都會有自己的理想吧,我也有,我的理想是當一名人民教師。
——題記
微風吹過,牽著朵朵落花,來到了教室的窗前;▋憾阍诖斑,靜靜地望著教室里的一切。
這一節(jié)是思想政治課。課上,老師戴著“小蜜蜂”,手指間夾著一截粉筆,神采飛揚地為我們講解著今日的新課:心中的理想。“理想?”我望著老師的樣子,兩眼一瞇,嘴角就上揚了。一旁的同桌見我如此,一下就知曉我又想提自己喜歡當老師的事了,立馬一臉的“嫌棄”,身子還下意識地挪開,然后極小聲地吐出一句:“真沒勁兒!”我撇了撇嘴,繼續(xù)望向老師,心中卻思緒萬千
大概是從上小學時起,我對教師這個職業(yè)就有著莫名的喜歡。每每看著老師拿著粉筆板書,或是聽著老師為我們講解新知識時,就會有一種非常羨慕的感覺油然而生。直到現(xiàn)在,都上高中了,心中的想法也不曾變過。如今,在課堂上遇見“理想”一詞,更是堅定了我對教師這個神圣職業(yè)的熱烈向往。
也不知為何,當我們還在咿呀學語的時候,最常聽到的是大人們的鼓勵聲:“勇敢點兒,你可以的,你是最棒的!”可當我們慢慢長大,一點點地懂事了,反而聽到更多的是:“這個不行,太危險了,你也太大膽啦!”想做點啥,仿佛就很難得到大人們的肯定。這樣,既容易束縛了孩子們的天性,也很難塑造起他們內(nèi)心的自信與自尊。我便是他們其中的一位。在許多場合,我很想表達自我,可又常常退縮,生怕出了差錯,引來大人們的笑話。難得的是,當我面對一群天真可愛的小孩子們,我還能保留著些許勇氣,我愿意陪著他們一起健康快樂地成長,那種狀態(tài)可以很放松。這也許就是我特別喜愛教師這個職業(yè)的另一個原因吧!
稍稍回神,再看看課堂上的老師,我不禁在腦海里勾畫出自己也成為一名老師的`情景:上課時,也戴個“小蜜蜂”,手里捧著課本,為學生們不斷傳授著新知識。課余時間,學生們都喜歡簇擁著我,或討論學習上的,或談論生活中的,我正耐心地為他們答疑解惑,時不時也開個小玩笑,氣氛很融洽。
一輪的教學過后,迎來了測驗,孩子們也會“幾家歡樂幾家愁”。我一邊激勵著成績優(yōu)異的孩子,讓他們戒驕戒躁;一邊努力地為成績不理想的孩子找出原因,幫助他們改進學習態(tài)度和學習方法。同時,我也反思著自己在教學上的一些不足:許是哪些教學步驟讓學生們跟不上思路了,或是哪些狀態(tài)上的東西影響了學生學習的積極性
想著今后桃李滿天下,受人敬愛的模樣,我不禁咧嘴大笑,以至于忘記了自己正身處課堂。當眼里的余光瞥見老師和同學們詫異的神情,我才意識到自己竟失了態(tài)。又不知是誰起的頭,笑出了聲,惹得一場哄堂大笑。我一時羞愧難當這下丟人丟大發(fā)啰,課堂上都開小差了,還想著當人民教師呢?!
窗外的風又一陣悄悄吹過,帶走了那朵窗前的落花,定是那花兒想到了歸宿,急著出發(fā)吧!(公眾號:冬歌文苑)
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