理想的作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的理想的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想的作文1
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去人生的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中人生。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
理想的作文2
當(dāng)年,初中對(duì)于一年級(jí)的我是多么的遙不可及,而現(xiàn)在,對(duì)于六年級(jí)的我是一步之遙。初中對(duì)于一年級(jí)的我是模模糊糊的幻想,而對(duì)于六年級(jí)的我是夢(mèng)想美好的未來。
我夢(mèng)想的初中是一個(gè)擁有兩千名以上學(xué)生的大學(xué)校。擁有一個(gè)我們同學(xué)組成的學(xué)生會(huì),擁有一個(gè)非常大的圖書館,一個(gè)學(xué)生所擁有休閑會(huì)所我們可以在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以休閑一下,這樣我們的初中生活一定是豐富多彩的?墒乾F(xiàn)實(shí)中,初中的學(xué)習(xí)生活一定是艱苦的,在我還沒升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。
我夢(mèng)想的初中生活,在小學(xué)六年的奮斗中我和同學(xué)們已經(jīng)完成了人生的
放松放松,打打羽毛球,下下象棋,等等各種娛樂,來為我們的學(xué)習(xí)生活減壓。
我想不管怎樣初中的生活一定是美好的,我期待著,也會(huì)努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在初中的三年中多學(xué)一些知識(shí),讓初中生活成為我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
理想的作文3
我有一個(gè)普通的理想,當(dāng)一名語文老師,雖然沒有別人那樣遠(yuǎn)大的理想,但我的理想更接近現(xiàn)實(shí),我的理想有一番好處:“可以教育下一代子孫好好學(xué)習(xí)、天天向上、長(zhǎng)大能成為社會(huì)上有用的人才。”
我媽媽說過:她以前的老師只對(duì)家庭條件好的學(xué)生好,對(duì)家庭條件不好的學(xué)生不好。而我現(xiàn)在的老師對(duì)我非常好,我以后當(dāng)老師一定像對(duì)待自己的親生孩子一樣好,我在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我要給他一個(gè)機(jī)會(huì)改正。不能像我媽媽以前的老師那樣對(duì)待學(xué)生,我要向我現(xiàn)在的老師一樣和藹可親、平易近人!
我希望你們支持我,我一定會(huì)當(dāng)一名好老師的!我為我自己加油!
理想的作文4
每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特的理想,有些人想當(dāng)一名警察,有些人想當(dāng)一名醫(yī)生,有些人想當(dāng)一名科學(xué)家……而我,我的理想恐怕你們都猜不到,那就讓我來告訴你吧!我想當(dāng)一名鞋匠。
我要設(shè)計(jì)一雙神奇的鞋,我設(shè)計(jì)的鞋可以隨便變大變小,不論誰穿上都合適。如果穿一段時(shí)間你覺得小了,那就按一下長(zhǎng)方形的按鈕,鞋就會(huì)變成你想要的長(zhǎng)度。他還可以變顏色,他還是聲控的,你說:“變紅色!”它就會(huì)迅速變成紅色;如果它臟了,你按白色按鈕,他就會(huì)立刻變干凈,當(dāng)然,不是用水洗的,是用一種特殊的液體。他可以按天氣與季節(jié)的變化而變成你該穿的鞋。冬天,它就會(huì)變成暖融融的棉鞋;夏天它就會(huì)變成漂亮的涼鞋;當(dāng)然,它還有一種功能,就是在你跑步時(shí),會(huì)讓你跑的更快。雖然它有這么多功能,但它一點(diǎn)也不重。
雖然你可能覺得我的這個(gè)理想有點(diǎn)不切實(shí)際,很難實(shí)現(xiàn),但我相信“世上無難事,只怕有心人”這句話,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想。
理想的作文5
在心中長(zhǎng)駐,那巨人的肩膀。站在那,世界也在變大。何時(shí)能夠如此?可能可求不可及。在那榮譽(yù)的殿堂之中。
我心中渴望過,那些不朽的科學(xué)界的學(xué)者。能夠與他們并列,哪怕是現(xiàn)在同樣的心,光在來燒,心中從未停止過。哪怕有時(shí)擔(dān)心過,憂愁過?赡侵蠖〞(huì)堅(jiān)定并確定的提出,有時(shí)我擔(dān)憂過,但之后也是更大的壓迫感。那壓力需要有一天的成功來消除。并為負(fù)擔(dān)更大的壓力來準(zhǔn)備,F(xiàn)在的壓力是為以后能夠獲得更大的責(zé)任壓力與榮譽(yù)而存在。又有哪一棵樹不希望能夠開出美麗的花與果?
錢學(xué)森的一生并不平凡,雖然我并不完全了解他,但他會(huì)去美國(guó)學(xué)習(xí),說明他不狹隘。他渴求新的科技知識(shí),他能夠不被美國(guó)給出的巨額的金錢所迷惑。能夠放棄外國(guó)的美好,回國(guó)去為國(guó)家建設(shè)出力。為國(guó)家?guī)硐冗M(jìn)科技。且他在科學(xué)界的成就也同樣巨大。我渴望成功,像他一樣能夠成為一個(gè)有巨大能量的杰出的科學(xué)家。
論語中說過三省吾身。我覺得我或許也應(yīng)該如此。一個(gè)人一天之內(nèi)所做的事很多,每個(gè)人都要思考,在這一切中,我收獲了什么。我做到了什么?我有哪些不足?畢竟人無完人,又有多少人是沒有缺點(diǎn)的。要成就理想,我是仔細(xì)反省自身把小事做好,讓學(xué)習(xí)高效,讓自己知識(shí)先豐滿。
我想成為一個(gè)科學(xué)博士,但我知道這要巨大的努力,與辛勤付出,我覺得我可以將大量空閑的時(shí)間拿去學(xué)習(xí),去鞏固所學(xué),先為之后馬上要面臨的做準(zhǔn)備。
世界那么大,我一定要為自己尋找屬于自己未來的綠葉。
理想的作文6
理想是一縷陽光,指引著人們前進(jìn)的航向;理想像豐滿的果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟,載著我當(dāng)教師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候,我很崇拜那些教師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣,燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣,辛勤地培育祖國(guó)的花朵,它們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見教師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,我就會(huì)被教師那無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是,我當(dāng)教師的信念就更堅(jiān)定了。
從此,我一直為這個(gè)理想努力著。要知道,當(dāng)教師,要給學(xué)生“一滴水”,自己必須要有“一桶水”,否則會(huì)誤人子弟。因此,我利用課余時(shí)間翻閱成語字典,閱讀課外資料。班里舉行的成語接龍,寫作比賽,我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了,我說話口齒伶俐,滔滔不絕,成了個(gè)出口成章的女孩。
如果我是教師,在課堂上,我會(huì)深情地朗讀課文,將它化作一股強(qiáng)大的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí),我會(huì)面帶微笑,和藹可親地給他們加油打氣,讓他們不驕不躁,繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺,或遇到挫折時(shí),我會(huì)讓他們振作起來,在失意或失敗中吸取教訓(xùn),再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷,我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光,讓他們感到無比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師,一個(gè)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈,沒有理想就沒有方向,沒有理想就沒有目標(biāo),沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
理想的作文7
我的理想,隨著年齡一直在改變。5歲時(shí),我想當(dāng)飛行員;8歲時(shí),我又想當(dāng)醫(yī)生;現(xiàn)在,我卻相當(dāng)一名老師。
當(dāng)別人問我,你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?對(duì),是老師!沒有老師,也就沒有醫(yī)生,飛行員......老師像辛勤的圓丁,培育著祖國(guó)的幼苗。老師不是工人,可機(jī)器旁卻有他的汗水;老師不是醫(yī)生,可床邊卻有它的足跡。老師,普通而神圣;老師,平凡而偉大!他,就是靈魂的工程師!
為了目標(biāo),我要從我做起,從小事做起,做一名合格的少先隊(duì)員!我,一定能做到!
理想的作文8
理想是人生道路上的燈,為你照亮前進(jìn)的路;理想是人生道路上的座標(biāo),為你指明前進(jìn)的`方向;理想是人生道路上行駛的動(dòng)力,為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。
我的理想是做一名有作為的人。大家一定會(huì)奇怪我為什么有這樣一個(gè)理想。因?yàn)楫?dāng)我看到《理想點(diǎn)亮人生》這本小學(xué)生讀本時(shí),常常被書中的人物偉大的事跡所吸引。毛澤東主席孩提時(shí)代就立下了胸懷天下、立志四方的遠(yuǎn)大理想;生平最愛聽嬰兒出生后的第一聲啼哭的偉大母親林巧稚…我也熱愛祖國(guó),我長(zhǎng)大后要用自己的力量去回報(bào)祖國(guó)。我不再為自己為什么而學(xué)習(xí)而感到苦悶。我要為自己的理想努力學(xué)習(xí)!
同樣,周恩來總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實(shí)現(xiàn)了嗎?當(dāng)然實(shí)現(xiàn)了。倘若沒有他的努力,他的理想能被他實(shí)現(xiàn)嗎?他為理想努力,為理想付出,他的一生才會(huì)被理想點(diǎn)亮!周恩來總理是因?yàn)榭床粦T外國(guó)人在祖國(guó)的大地上隨意遭踏,才想“振興中華”,提出為中 ……
理想的作文9
草因理想而出現(xiàn);因?yàn)橛杏職獾睦硐;鷹,因(yàn)榇蚱铺炜盏睦硐;青年,因(yàn)樾燎诠ぷ鞯睦硐。為了人類的理想,人類全力以赴…?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁·盧德金領(lǐng)導(dǎo)黑人運(yùn)動(dòng),在不犧牲一切代價(jià)的情況下贏回全球人類最基本的人格權(quán)。他是履行自己正確理想的偉人。同樣,蘇珊·安東尼也冒著生命危險(xiǎn)和法官的口味,使女性能夠獲得與男性相同的權(quán)利。有人說他們是偉大的人。但你有沒有想過?他們也有一個(gè)共同的理想,一個(gè)共同的品質(zhì)——正義和凡人所不具備的勇氣。
“受歡迎的人數(shù)也展現(xiàn)在現(xiàn)在!边有許多年輕人為今天的理想而努力。他們分享他們的夢(mèng)想,也許他們的理想不如馬丁·路德金和蘇珊·安東尼那樣棒,但他們代表著新時(shí)代年輕人的夢(mèng)想。他們只希望他們有一個(gè)光明的未來。我們?yōu)槭裁床荒?為了理想,我們?jiān)持學(xué)習(xí);為了我們的理想,我們雄起起我們的肩膀,獨(dú)自遠(yuǎn)行。雖然前線總是陌生的境遇,雖然我們不知道哪里有荊棘,雖然我們知道無論是危險(xiǎn)還是安全,我們都必須始終走在前面,創(chuàng)造我們自己的世界,因?yàn)槲覀冇欣硐搿?/p>
為了我們的理想,我們向前邁進(jìn)。也許我們永遠(yuǎn)無法到達(dá)目的地,但路上的風(fēng)景足以讓我們感到震驚。拿起貝殼,你可能會(huì)看到更遠(yuǎn)的美麗,此時(shí),請(qǐng)不要責(zé)罵,大膽前進(jìn),相信你的理想并不遙遠(yuǎn)。
為了內(nèi)心的理想,讓我們像小草一樣從土壤中蹦出來,像小溪一樣向前行進(jìn),像鷹一樣碾碎它!
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻,背著理想的風(fēng)帆航行!
理想的作文10
秋天,世界一片金黃。葉子落了,花兒謝了,草兒黃了。都說秋雨帶寒,我的心如同那落葉一般,滿是傷感。
這個(gè)秋天,理想似乎早已化作傷心之淚。無數(shù)次,試問蒼天,為何會(huì)是如此結(jié)果,作文怎么無奈,紅花早已謝了秋黃。此時(shí)若問愁幾何,恰似滿窗秋雨纏綿。
期中考試如同咖啡屋內(nèi)的咖啡一般苦澀。“我要用功!”這句話已經(jīng)讓我說得口干舌燥,可是也無回天之力。
站在家門口,我遲疑不決,幾度伸手幾度回。內(nèi)心在隨著龔琳娜的“忐忑”音,想象著媽媽知道成績(jī)后的表情。外面已經(jīng)下起了小雨,滴滴嗒嗒地,以前總覺得這雨打芭蕉的聲音如同天籟,想不到今天卻讓傷心人更加心煩起來。我害怕見到母親,更害怕見她失望的表情。“逃避”成為我現(xiàn)在的唯一想法,可想到她那日夜操勞的形象,我又怎么忍心呢?……
“!辈恢鞘裁戳α,讓我按響了門鈴。“兒——子”門還沒開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地媽媽那和藹的聲音飄了過來,“考得怎樣?”
“我……我……沒考……”
“什么,沒考?不可能吧”她有點(diǎn)急了。
“沒考……好!”站在門口,我羞愧地低下了頭。
母親停頓了一下,說:“進(jìn)來吧,這次沒考好,下次努力,不要失去信心呀!”我糾結(jié)的心豁然開朗起來,一股力量仿佛由內(nèi)心升起。
窗外的雨不知道什么時(shí)候停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看著夜燈下,那棵梧桐樹,在秋風(fēng)中更顯精神了。我想那正是在秋天才找到了生的希望。
理想的作文11
理想是推動(dòng)人前進(jìn)的燃料,一個(gè)沒有理想的人是不完整的。
我以前經(jīng)常看電視,就是現(xiàn)在我仍然會(huì)看電視,但是看的內(nèi)容卻已經(jīng)大不相同,也正是這電視讓我確定了我的理想,至今不變。
我愛看動(dòng)畫片,一次動(dòng)畫片放完,我隨意地?fù)Q頻道,忽然一個(gè)節(jié)目引起了我的興趣,它風(fēng)趣的語言,精彩的畫面、新奇的知識(shí),使我深深地入了迷,我后悔為什么不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)節(jié)目。從此以后,動(dòng)畫片已經(jīng)無法吸引我的眼睛了,我把看動(dòng)畫片的時(shí)間用來看這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目就是科教和紀(jì)錄頻道的科普節(jié)目。
由于這次偶然,我成了科教和紀(jì)錄頻道的?。每次的科普節(jié)目,我總是不會(huì)錯(cuò)過。我閱讀的書籍也開始慢慢地有了一些變化,幼稚的漫畫書消失了,變成了一本本厚厚的科普書。這一本本同齡人不愛看的書成了我的朋友,成了我的啟蒙老師,它陪伴了我,教會(huì)了我大量的知識(shí)。
但是我愛看科普類節(jié)目和書籍的行為也經(jīng)常會(huì)讓一些人不解——為什么要把玩的時(shí)間浪費(fèi)在這里呢?可我就是不知為何地其樂融融。盡管我玩的時(shí)間少了,但是看了這些書和節(jié)目,我的眼界開闊了許多,我的世界觀也從幼稚變得更成熟了。在發(fā)生這一切的同時(shí),我的科學(xué)成績(jī)也正不知不覺地進(jìn)步著。
科普的節(jié)目和書籍,雖然占用了我很多玩時(shí)間,但是我不后悔。我還會(huì)繼續(xù)看下去,因?yàn)椋谶@個(gè)過程中,我堅(jiān)定了自己的理想——成為一名科學(xué)家。
理想的作文12
有一種憧憬叫夢(mèng)想,有一種希望叫理想,從小到大,我似乎不知道理想與夢(mèng)想的區(qū)別,回頭看看,似乎我?guī)е鴰е湛盏膲?mèng)想走了一年又一年……
時(shí)光流動(dòng)著,像沙漏里的沙子墜落心房,這天,我看到一位少女,她漂亮、清秀還會(huì)外語,一個(gè)月收入五六千,工作是畫衣服。咦?畫張畫就五六千,這是什么工作?難道是——服裝設(shè)計(jì)師?
見到她之后,我覺得,我的夢(mèng)想和理想有了現(xiàn)實(shí)的影子。我也要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師!從此我瘋狂的愛上了美術(shù),只要手中有筆有紙,我就要畫個(gè)不停!
光陰似劍,我用汗水完成了第一本宇晴畫冊(cè),受到眾多老師們的贊揚(yáng),我小小的心里充滿了歡樂。
我現(xiàn)在明白了,有理想就可以前行,有夢(mèng)想就可以飛翔!
理想的作文13
世界上有誰沒有自己的理想呢?我的理想就是當(dāng)一名作家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢?
那還得從我第一次看《笑貓日記》說起:那時(shí)我上三年級(jí),很喜歡看《笑貓日記》, 《笑貓日記》的末頁有一些本書作家楊紅櫻的照片。這些照片要么是楊紅櫻周游世界的,要么就是她的生活照。我尤其羨慕楊紅櫻的生活照—照片中的她過著輕松、富裕的生活,并且還養(yǎng)著一條可愛的小狗—仔仔。媽媽告訴我,能當(dāng)作家的人不簡(jiǎn)單,但是一旦當(dāng)上了作家,那就無比幸福。作家不必天天工作,為經(jīng)濟(jì)來源苦惱。我曾多次請(qǐng)求媽媽養(yǎng)只小狗,媽媽回答我:“現(xiàn)在工作緊張,哪有時(shí)間養(yǎng)狗?除非你將來有個(gè)好工作,能騰出空來!眿寢屵@番話深深地觸動(dòng)了我的心靈,能騰出空來的好工作,非作家莫屬。作家工作時(shí)間比較自由,閑散時(shí)間較多,不受控制。假若出版了一本好書,經(jīng)濟(jì)來源就不用愁了。當(dāng)作家確是個(gè)很好的選擇。
我想當(dāng)作家還有一個(gè)更重要的原因—當(dāng)我看見電視報(bào)道的因?yàn)?zāi)難而失學(xué)、失去光明的兒童,十分同情,很想幫助他們。我認(rèn)為,這些兒童受到的最大的傷就是心靈創(chuàng)傷,所以我希望我能成為一個(gè)作家,寫一些書,捐給災(zāi)區(qū),讓受災(zāi)兒童能學(xué)到知識(shí),更希望他們能從中得到快樂,幸福生活。
我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?先思考一下,當(dāng)作家需要具備哪些條件?作家要有文筆和豐富的想象力,也要有淵博的知識(shí)和高尚的品質(zhì)。為了達(dá)到這些,從現(xiàn)在開始,我要加倍努力,廣泛閱讀,認(rèn)真寫作。我相信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
理想的作文14
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長(zhǎng)大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大。能為祖國(guó)出一份力,還能為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛祖國(guó),熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺(tái)上,向“小聽眾們”傳授知識(shí),我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí),他們都坐得端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。
下課后,我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會(huì)放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營(yíng)參觀,用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,大家正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí),那理想會(huì)給我勇氣,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信:巨大的理想只有通過忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。
我堅(jiān)信,只要我心中有這個(gè)想法,并為著這個(gè)愿望去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想的作文15
每個(gè)人都有自己的理想,理想猶如指路的明燈,照亮我們前行的步伐。但是有了理想也要堅(jiān)持不懈地通過自己的努力,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想是考上清華大學(xué),有人會(huì)說,你?不可能吧?但這就是我的理想,我堅(jiān)信沒有什么不可能的!
我也有對(duì)這個(gè)理想灰心的時(shí)候,那是上次月考的時(shí)候了。我最不會(huì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科了,雖然我已經(jīng)很努力了,但考試就是考不出好成績(jī),這部,上次的考試就砸鍋了!我為此哭過,氣惱過,當(dāng)時(shí)的我就像無頭蒼蠅,沒了前進(jìn)的希望。知道我把那張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷交給媽媽檢查時(shí),她對(duì)我說:“你現(xiàn)在考得這么差,到時(shí)候連高中都考不上,如果到時(shí)候你考不上的話,那工作又難找,就算我們家開工廠也不會(huì)讓你進(jìn)來做的哦!我們也想你考大學(xué),到時(shí)候能找一份好工作,不用像我們現(xiàn)在這么操勞……”聽著媽媽的話,我滿是內(nèi)疚,淚水在眼眶中閃爍,卻遲遲沒有落下,我不哭,我沒有失敗,所以不準(zhǔn)哭,哭泣對(duì)我來說代表絕望,一個(gè)人在沒有絕望時(shí)就落淚了,這不表示舉著白旗投降么?這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)迎接成功與希望,就像一盞熄滅的燈,沒了光明……
我在心底呼吁著,我要考上大學(xué),我要考出好成績(jī),但光說不做又有何用?我決定制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)定自己的信心,規(guī)范自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,揚(yáng)起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。
我要考出優(yōu)異的成績(jī),并不是為了將來有一份好的工作,我只想讓日夜操勞的父母,在看到我優(yōu)異的成績(jī)時(shí),有些許安慰,不用他們說:“佳佳你真棒!”只要能有滿意的笑,高興的笑哪怕不再說什么,也足夠了!
有了理想就要去堅(jiān)持,去努力。天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉下餡餅。要相信天道酬勤,有付出一定會(huì)有收獲,讓我們一起為理想加油吧!
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