放飛理想作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的放飛理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放飛理想作文1
有這樣一則故事：說在一望無際的大草原上，有只獅子不停地奔跑。但是前方并沒有獵物，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�。一直小鹿也在獨(dú)自奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快，才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：無論是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異，瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人，都需要有超前的計劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將一個人的理想分為一個人一生的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想。當(dāng)年聽到這里，同學(xué)們是否想到了自己的理想？或許我們曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，或者制定過明確的目標(biāo)，也曾為之奮斗。但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而令曾經(jīng)的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象的告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是我們身邊是否有躺著夢幻式理想中的同學(xué)呢？有！你看那上課時渾渾噩噩的同學(xué)，下課后卻陶醉與同學(xué)間的嬉戲，回家后陷入自由散漫的狀態(tài)中，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，完全忽視那些未完成的作業(yè)，還有未掌握的知識�！y道他們就沒有過遠(yuǎn)大的理想，沒有正確的人生目標(biāo)？有！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動上的弱者跟謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖勾畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，還是蜃樓罷了，只能在夢里尋求慰藉。
同學(xué)們！從走進(jìn)學(xué)校的那一刻開始，我們都是帶著父母的期望，期待初中的學(xué)習(xí)生活將會是自己實現(xiàn)理想的起點。人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開明確的人生目標(biāo)、堅定的意志、踏實的作風(fēng)。
人生道路上有坎坷，有磨難，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強(qiáng)的意志鋪成一道通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大的理想，唯有通過我們的努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后，讓我們像故事中的“獅子”、“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
放飛理想作文2
因為對藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向往，游魚才逆流而上；因為理想的導(dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風(fēng)發(fā)；無論你多么足智多謀；無論你花費(fèi)了多大的心血；如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠(yuǎn)大的理想，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。
同學(xué)們，理想，是我們對未來的向往；理想，是我們對未來的希望；理想，是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想，并為之付諸行動了呢？
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床�。不�?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會屬于我們。
十五中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
放飛理想作文3
夢想是什么？在我心中，其實夢想是一個很模糊的概念。似乎離我很遠(yuǎn)，似乎又唾手可得。我的夢想，也許三天三夜也說不完。
5歲，一個小孩應(yīng)該沐浴童年幸福的時候
我自豪的認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，我每天看著電視里的作家出那么多書，有那么多錢，還能自己買吃冰淇淋，我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟爸爸媽媽說，我要當(dāng)作家，說作家能掙很多錢，可以買好多冰淇淋吃。沒想到，他們說我還小，這些事以后再說。我不服氣，心想：我還小嗎，我都5歲了。我想證明給他們看，于是，我找來一本自己根本看不懂的大書，拿來紙和筆，有模有樣的抄起了上面的文章，雖然我一點也看不懂，但我還是根據(jù)字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給爸爸媽媽看，他們哈哈大笑了起來，我被搞的一頭霧水，當(dāng)作家就這么難嗎？
9歲，人生的轉(zhuǎn)折點
我慢慢長大，我小時侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的夢想。每次上美術(shù)課時，看到書上一幅幅美麗的畫，看到雜志書封面上可愛的卡通，手癢癢的，總盼望著我也能畫出那樣的畫，于是，我有了新的追求——當(dāng)畫家。為了實現(xiàn)這個夢想，我又去纏著媽媽給我報美術(shù)班。起初，我僅僅是為了當(dāng)畫家，可是，學(xué)了一段時間后，我對繪畫的興趣越來越濃，我越發(fā)感覺到，我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了當(dāng)畫家而已，也許它還可以給我?guī)砗芏嗫鞓�，陶冶我的情操。不用說，我這個夢想又泡湯了。不過，它讓我明白了一些道理，也算有所收獲吧。
12歲，思想漸漸陳熟的階段
我12歲了，思想又變了。現(xiàn)在，我的夢想可不是那么簡單了。我是很有愛心的，看到那些沒錢讀書的孩子，我很同情他們。如果有那個條件，我一定會去幫助他們。沒錯，這就是我現(xiàn)在的夢想，我要成為世界上最有愛心的人。我要憑我自己的能力，去幫助那些沒錢讀書的孩子，用什么呢？這又牽引出了我的另一個夢想，我要當(dāng)一個世界聞名的導(dǎo)演，等我得到奧斯卡金像獎最佳導(dǎo)演的時候，我一定把所有的獎金都捐給希望工程，那一天，全中國，不，全世界的孩子都能讀上書了，我也世界聞名了。不過，我可不止是為了聞名世界哦！
這也許只是我現(xiàn)在的夢想，以后會不會變還不知道，但只要我有了夢，有了追求，我會努力完成它。放飛夢想，是我一生的追求！
放飛理想作文4
一陣清風(fēng)，載著一個絢麗的夢，飛到藍(lán)澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
手中緊緊的攥著線，放飛著理想的風(fēng)箏，從嬌艷的花從中，從嫩綠的小草中，從寬敞的廣場中，升起來了，升起了藍(lán)色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上，把他寄給藍(lán)天。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……
我總是想伸手舉著天，誓做一個頂天立地的人。但我摸不著頂，看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀，讓他帶著我遨游，這就是我的理想。
我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵，而要做為了祖國在不斷學(xué)習(xí)中成長，在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達(dá)里淌逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長，牽帶芨芨草原的遐想，看護(hù)成群的牛羊。
我還有好多好多偉大的理想：幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己，幻想著尼古拉奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后，自己具有不滅的棱角。展望未來，是理想中的冰清玉潔。于是下定決心：堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字，寫的頂天立地，重比力鼎！
我深知，楓葉經(jīng)霜才能紅，梅花經(jīng)寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生，練就出一副好體魄，去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
面對著美麗的藍(lán)天微笑，我暗暗發(fā)誓：我已經(jīng)十五歲了，現(xiàn)在，我要為祖國發(fā)奮讀書；將來，我要用赤子之心去鋪設(shè)祖國走向繁榮昌盛的路，使祖國更加強(qiáng)大！
放飛理想作文5
老師是一個偉大的職業(yè)，他們用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！有誰不稱贊老師。老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人。老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)，他們這種心甘情愿為我們付出的行為精神深深地把我感染了做一我愿做一名教師，更想做一名好老師。上幼兒園起，我們的生活中就出現(xiàn)了一位偉大的人：老師。踏入小學(xué)后，老師這一個名詞就更加深深印在了我們腦海之中。早上，老師早早到了學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們早讀。上課時，老師講著課本中的知識，行云流水，生動極了。老師一整節(jié)課都要站著上。而我們坐在位子上還不安分，講話浪費(fèi)這寶貴的時間；下課了，我們都在玩耍，而老師還要批作業(yè)、試卷；放學(xué)了，我們高高興興回家，可是老師還要留在學(xué)校里輔導(dǎo)學(xué)困生。老師就是這樣教我們許多知識，教我們認(rèn)字、教我們計算、還教我們許多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！自己卻不知疲倦，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，歲月在她們的身上留下了痕跡，但是他們至始至終無怨無悔。
老師教我們這單元課文的主題是緬懷先烈，下課后，我不禁會常常想到了我們現(xiàn)在的辛福生活，我們今天的幸福生活是哪來的呢，哦，我想到了是先烈們?yōu)樽鎳鴴侇^顱、灑熱血，換來的，他們?yōu)榱诵轮袊慕夥�，奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們和老師一樣只是簡簡單單想為了下一代的幸福而努力，想到這我不禁對自己的理想更加的堅定了，不過要想成為一名好教師也不是那么容易的，所以我想我要從現(xiàn)在做起：好好學(xué)習(xí)，等將來長大后再去實現(xiàn)自己的理想，為祖國盡獻(xiàn)出自己這一份微不足道的力量。
放飛理想作文6
那聲聲清脆的叫喊伴著陣陣歡笑聲在廣場上空回蕩，我們滿載著一位位少年兒童誠摯的祝福與希望，將自己親手制作的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天。
瞧，同學(xué)們有的小臉漲得通紅，舉著風(fēng)箏，握著線板，一副放風(fēng)箏“專家”的架勢，有的邊跑邊放線，而風(fēng)箏卻不聽話地掉在了地上，還有的乘著風(fēng)大，急忙把風(fēng)箏放上了天……廣場上成了風(fēng)箏的海洋，使原本安靜的天空熱鬧起來，在藍(lán)天白云的映襯下，一條條彩帶仿佛成了一座座彩虹，上下翻飛，風(fēng)箏上五顏六色的圖案顯得格外耀眼：有的畫著“舞動的北京”，像一團(tuán)火焰正熊熊燃燒著，有著畫著奧運(yùn)福娃，好像正在向我們招手，歡迎著我們的到來，還有的畫上了奧運(yùn)五環(huán)，仿佛是正在歡迎來自五湖四海的人們……
我把風(fēng)箏系上線，舉在手里，拽著線，便奮力跑了起來。風(fēng)箏伴著“我要飛得更高……”的歌聲，轉(zhuǎn)了幾個完美的圈，便搖搖晃晃，像個醉漢似的飛上了天。我一邊放線，一邊抖線，心里得意極了，心花怒放，可好景不長，那不爭氣的風(fēng)箏像不聽話的孩子，折了翅膀的飛機(jī)一般不停地向下掉，我正沉浸在成功的喜悅之中，連忙權(quán)力換救，可“搶救無效”，風(fēng)箏一個“倒栽蔥”扎在了地上，我真是木頭吹火——一竅不通，連忙去請教王蕾，原來要逆著風(fēng)向放，可天公不作美，風(fēng)偏偏越來越小，而我照著王蕾說的試了一次又一次，仍然失敗。
我放累了，坐在芳香撲鼻的草坪上，看著別人放，瞧，高手周佳佳的風(fēng)箏越飛越高，一縱一縱地使勁兒向上升，超過了“五環(huán)”風(fēng)箏，超過了“奧運(yùn)組合”風(fēng)箏，她搖了搖手中的線，風(fēng)箏在她的掌控下長了翅膀一般緩緩上升，她的風(fēng)箏越飛越高，越來越小，我在心里默默地祝愿“飛吧，帶著我們的夢想，帶著我們的祝福，飛向北京，飛向世界的每一個角落！我回過神來，望著這風(fēng)吹紙鴛自在飛的場面，我開心地笑了。
天空中風(fēng)箏飄飄，草坪上吹笑陣陣，小小的風(fēng)箏傳遞著我們對2008的期盼，對奧運(yùn)會的期待，我們在這里放飛希望，放飛祝福，放飛夢想，希望小小的風(fēng)箏把我們的祝愿帶到世界的每一個角落！
放飛理想作文7
理想，是什么？
理想。對于這個詞對于我來說，只是一個詞而已，對于別人來說或許意義非凡，可是，對于我這種自卑的人來說，理想=夢想。夢想，就是那種永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)的，永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對啊，理想！我的理想是什么呢？小時候，我常常在想，要是長大后當(dāng)一名畫家該多好呢�？墒�，這個理想對于慢慢長大的我來說，太遙遠(yuǎn)了，我實現(xiàn)不了它，漸漸的，這個理想也就在我的腦海中消失不見了。
長大的我，下定決心，現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中（淮南最好的學(xué)校）可是，這對于我來說，無異是個夢想，那種永遠(yuǎn)都不會實現(xiàn)的那種�？墒牵蠋煹墓膭羁隙宋�，我下決心了，不在做從前那個自卑的小孩，從現(xiàn)在開始，要奮斗�？墒牵瑢W(xué)的鄙視，朋友的勸說讓我有些吃不消，但是，老師的鼓勵是給我最大的動力。
直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進(jìn)去，里面的談話聲傳了出來。是母親與老師的交談。母親對老師說我的目標(biāo)時二中，希望李老師可以把我的成績提上去�？墒�，老師的話卻讓我驚訝；他對我的母親說，你有點好高騖遠(yuǎn)了。
下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆的走著，原來，連老師都認(rèn)為我不可能考上二中，心痛，不知道說什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑，現(xiàn)在，就連老師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了，只是想現(xiàn)在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因為心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個乖寶寶的我不見了，從前那個滴酒不沾的我不見了。現(xiàn)在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌�；蛟S，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績依舊在繼續(xù)上升，只是沒有了以前的雄心壯志罷了。
有時我都在想，自己這是在干什么，那么沒用，那么可笑，我自己的目標(biāo)是二中，卻被老師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲，就是老師的一句話而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。
理想？呵呵，這個詞對于我來說是個笑話，理想？請問，理想是什么？我不知道，也不想知道。
因為，我沒有理想。
放飛理想作文8
美好的理想如一眼甘泉，滋潤我們的心田；美好的理想如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；美好的理想如一束鮮花，綻放我們美好的未來。人不能沒有理想，沒有理想就不會有動力，沒有動力就不會有美好的人生。
作為一名中學(xué)生，我們每個人都有一個美好的青春，帶著青春，帶著理想，我們只有努力向前，才能讓我們的青春更絢麗多彩。
世界上的偉人從小也都有自己的理想：貝多芬，他的理想是做一名音樂家，他努力，不怕困難，克服殘疾，他成功了，成為了一名偉大的音樂家；居里夫人，她的理想是成為一名奉獻(xiàn)于人類的科學(xué)家，她克服困難，熱愛科學(xué)，熱愛生活，她成功了，成為了一名偉大的科學(xué)家。這樣的例子還有很多，而我們呢？作為一名有著美好青春的中學(xué)生我們的理想又是什么呢？我們每個人都要有一個屬于我們自己的理想。理想其實就是我們前進(jìn)的目標(biāo)，是我們的精神食糧，給我們動力，燃起我們胸中的那一團(tuán)赤熱的、對未來有著美好希望的火焰，讓我們充滿活力、生機(jī)勃勃!
生活在社會這個大集體中，我們大家同舟共濟(jì)，走過艱難走過坎坷，用我們的淚水、汗水、以及永恒的信念打開我們理想的大門。我深信，我們在自己的理想中勇往直前就一定會綻放美好的未來！
對于一個沒有想不能只是空談，我們還要付出行動，像聞一多先生一樣敢說敢做、先做后說，不然沒有辛勤哪里會有豐碩的果實呢？我們一定要好好學(xué)習(xí)熱愛生活，在班級中爭當(dāng)領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，做一個對社會有價值的人。
同學(xué)們，我們理想的人來說，他的一生碌碌無為，沒有美好的人生，活著又有什么意義呢？
想要實現(xiàn)理還能天天坐在這里消磨時間嗎？不！不能了，讓我們擁有理想，擁有目標(biāo)，放飛理想，就讓理想成為一對堅實的翅膀，帶著我們飛向成功的彼岸、飛向美好的未來。
放飛理想作文9
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，湛藍(lán)的天空中嵌著朵朵白云，好似一個個甜絲絲的棉花糖，真是個放風(fēng)箏的好日子呢！
我和爸爸媽媽來到中央公園，嗬！真美！燦爛的桃花嬌艷欲滴，
清澈的小河上是一座樸素的木橋，簡單而不失風(fēng)采。一片綠茵茵的草地上，坐著三三兩兩的游人，瞧，那小弟弟正在翻筋斗，看，那叔叔阿姨正在搭帳篷，呵，那小妹妹正在啃棒棒糖，嗯，那大哥哥
正坐在大石頭上看書。哇，天空中飛著許多色彩斑斕、五花八門的風(fēng)箏，給這春光更是添上了一道絢麗的風(fēng)景。
看著這些漂亮的風(fēng)箏，我忍不住想要快點把自己的風(fēng)箏放上天空。
我的風(fēng)箏是一只蝴蝶，風(fēng)箏后邊拖著兩條長長的尾巴，很是漂亮。我一手拽著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，往前跑。風(fēng)箏飛起來了！我連忙放線。哈！蝴蝶風(fēng)箏在天空中搖擺著身軀，翩翩起舞。當(dāng)我正為這高興之時，只見風(fēng)箏帶著風(fēng)箏線，飄走了。突然，風(fēng)箏像只斷了翅膀的鳥兒，直直的墜落。我向著風(fēng)箏墜落的地方跑去，還好，風(fēng)箏沒飛得很遠(yuǎn)，就在公園旁邊的一片荒地上。我連忙去拾起風(fēng)箏，剛拿起風(fēng)箏，就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線還拖在后面呢。我先找到風(fēng)箏線的頭，然后一圈一圈的繞在手上。風(fēng)箏線終于纏好了，我拿著風(fēng)箏跑回草地。
深呼吸，再深呼吸。我再次拽著風(fēng)箏線奔跑起來，可風(fēng)箏這次可就沒這么聽話了，只見它軟塌塌地趴在早地上，一點兒也沒有要飛起來的樣子。唉，沒辦法，我只好求助媽媽。
媽媽幫我拿著風(fēng)箏在后面追，我拿著風(fēng)箏線在前面跑�！胺�！”我向媽媽大聲喊道。我再次放線，這次線可不會脫離線軸了，因為我先把線的一端在線軸上打了個死結(jié)，所以我大膽地放線。
風(fēng)箏飛起來了，它飛得好高、好遠(yuǎn)。希望我的理想也能飛得那么高、那么遠(yuǎn)，就算一路上有無法預(yù)知的坎坷，我也要把理想放上高高的藍(lán)天，讓它自由翱翔。
放飛理想作文10
夢想，“夢想”是什么？有人認(rèn)為，夢想，那只不過是空想，是在虛幻的世界里。夢想，是可望不可及的。在我眼里，夢想?yún)s是那樣容易分析�！皦簟蹦潜闶侨藗兿氲降�，在夢中想到的好事，是虛幻不真實的�！跋搿�，想把這些美好的事情變成現(xiàn)實。是的，每個人都有過“美夢”，都有想過讓這些夢成真，但夢想成真的幾率真的很小。很多人都有自己的夢想之路，但途中總會把夢想給拋棄。但是，夢想對每個人都是公平的，他從不拋棄任何一個人。
夢想，那是指明的路燈。沒有它，你周圍，前途全是一片黑暗，你將會迷失了方向；夢想，是富有著無窮智慧的書，沒有它，無論到哪都找不到百分之百的答案；夢想是一支神筆，沒有它，你將是寸步難行；夢想那是人活下去的資本……總之，人必須要有夢想！
有了夢想，人就有了明確的目標(biāo)，就有了自己努力的方向。有了夢想，人就有了走下去的力量；有了夢想，前途永遠(yuǎn)會光明……沒錯，我也同樣有著自己的夢想——成為一名作家。成為一名作家，這是我最大的夢想。我想，我既然可以想得到，就可以做得到。前面那條路坎坷崎嶇，有著重重困難。但我依然會挺起胸膛，直起腰板，面帶微笑，滿懷自信的闖下去。我自信，只要經(jīng)歷了風(fēng)雨，總會有結(jié)果。前面那條路，成功——我奪定了！
夢想，是一個人打開成功之門的一把金鑰匙。在實現(xiàn)自己“夢”的路上沒有一帆風(fēng)順的。勸那些還沒有夢想的人趕緊給自己找一個夢想，確立一個目標(biāo)，不要讓自己在黑暗中迷失了方向。勸那些已經(jīng)有了夢想的人，一定不要拋棄了自己的夢想。只要你堅持不懈。只要你做好跌倒的準(zhǔn)備，你總會到達(dá)成功的彼岸。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的向日葵依然要堅強(qiáng)的微笑，才能顯示出自己的.價值。
夢想，夢到就要想到，想到就必須做到……
放飛理想作文11
蜿蜒崎嶇的山道，雖然比不上城里林蔭小路的溫馨，也不及校園林蔭小路的浪漫。既無霓虹燈的襯托，也無雙人椅的陪伴。這里卻遠(yuǎn)離鬧市喧囂，這里卻與自然相和諧。城里的林蔭小路是人工雕琢出的，鄉(xiāng)間的蜿蜒崎嶇的山道是人們踩出的。城里小路多幽靜，鄉(xiāng)間小路多寂靜。也許是我離開城里太久了，也許是我來到鄉(xiāng)間沉醉了。也許是我不再適應(yīng)城里花前月下的林蔭路，也許是我已經(jīng)喜歡鄉(xiāng)間蜿蜒崎嶇的山道。喜歡在鄉(xiāng)間山道上倘佯，喜歡鄉(xiāng)間山道多荊棘，喜歡鄉(xiāng)間小路的崎嶇，是荊棘磨練了我的腳力，是崎嶇考驗了我的毅力。有的時候，希望快些走到盡頭，去實現(xiàn)夢寐以求的愿望。有的時候，我卻希望小路沒有盡頭，帶著謎團(tuán)探索前方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)。
一條小路，可以幽靜，可以漫長，可以錄下柔腸百轉(zhuǎn)的心。林蔭小路駐足，任思緒飛翔。輕撫路邊花草，嗅聞醉人芳香，依舊深情癡迷的陶醉。嘆息纏綿的卿芳，惆悵離別的情殤。
一條小路，可以崎嶇，可以荊棘，可以記載躊躇滿志的心。山道長途跋涉，任流水腳下。燃起心中火焰，激起無邊斗志，攀緣前人未知的峰巔。放飛心中的理想，謳歌人生的夢幻。
也曾住過高樓大廈，也曾游歷高等學(xué)府，城市的溫馨，校園的浪漫，還珍藏在我心中的“閨房”。也沒有忘記，曾經(jīng)的溫馨浪漫，只是分別的太久，夢已褪色�！澳銖哪睦飦砦业呐笥�，好像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口，不知能作幾日停留，我們已經(jīng)分別太久太久……為何你一去便無消息，只把思念積壓在我心頭。難道你又匆匆離去，又把聚會當(dāng)作一次分手”毛阿敏一曲《思念》讓我感慨，其實再相見，已經(jīng)找不回最初的感覺了。
也許我的選擇是對的，也許個中有些無奈，但我不后悔。我的青春我負(fù)責(zé)，我的生活我做主，這就是我設(shè)計的生活，我認(rèn)為只有理解生活才懂得生活。
放飛理想作文12
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范，放飛理想。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè)，做了一個很清貧的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇。
可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔。
也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我們這些后來人，我由不情愿琺情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)，幼教之友《放飛理想》。
我知道做教師很累、很苦，但是為了自己的理想，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但是我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是��！人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但我相信我會在機(jī)遇來到的時刻博一博，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但是我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求，去開拓。
朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！
放飛理想作文13
思想是美麗的翅膀，展翅飛向理想的天空；思想是綻放的花朵，絢麗多彩；思想是晶瑩的珍珠，珍貴難求�？v觀宇宙，沒有思想，何能立之？覽古今，看今朝。無思想，何能進(jìn)之？
思想是偉大的動力，它能促進(jìn)文明的進(jìn)步，點燃文明的火把。
中國，擁有五千年歷史，四大文明古國之一。何以長立于歷史長河中，不曾中斷？是它——思想，使其擁有活力，不斷發(fā)展�；厥坠糯�，一個王朝的更換，何曾不伴隨著新思想誕生。春秋戰(zhàn)國，百家爭鳴產(chǎn)生五大家，儒家，道德倫理，主導(dǎo)封建王朝兩千年，奠定了中華民族的道德思想；道家，哲學(xué)思想，為哲學(xué)奠定基礎(chǔ)；法家，變革思想，成為歷代王朝改革圖治的武器。正因這些思想的支撐及后代不斷完善，才成就了中華民族。
歐洲在短暫的二百年內(nèi)迅速成為世界之強(qiáng)，何也？是它——思想的引導(dǎo)。文藝復(fù)興，人為主義思想誕生，為資本主義萌芽提供條件；啟蒙運(yùn)動，自由意識開啟人們的思想，三次工業(yè)革命應(yīng)運(yùn)而生。這難道不是思想的動力嗎？
思想，偉大的動力。促進(jìn)世界文明不斷進(jìn)步，使社會不斷發(fā)展。
思想能使人睿智，豐富人的內(nèi)心。
一個人沒有思想，猶如木人。人之所以異于禽獸，正因人有思想。思想能開出美麗的花朵，清新宜人�；艚鸺词怪涣粢恢皇种�，也不曾停止思想，而用思想為人類物理學(xué)做出偉大貢獻(xiàn)。偉大的思想，是知識的寶庫，一旦沾上便不斷吮吸它的精華，從而使你成為智者，填充你空虛的心靈。居里夫人，在兩次諾貝爾獎的光環(huán)降臨后，不但沒有停止思想，反而更加努力地從事研究，這使他成為一位偉大的人物，一位使我們敬仰欽佩的人物。由此觀之，思想，何能停之？
思想，能填充你被蟲蛀空的心靈；思想，能開出香蕊的花，香遠(yuǎn)逸清；思想，能創(chuàng)造出偉大的智慧。它使庸人成為偉人；使原始生命擁有生機(jī)；使智力不斷發(fā)達(dá)。人類的發(fā)展史，何嘗不是思想的發(fā)展史呢？
放飛思想的翅膀，促進(jìn)文明的進(jìn)步。放飛思想的翅膀，使你成為智者，豐富心靈。讓思想展翅高飛吧！飛向藍(lán)天，尋找自由。綻放自己的魅力，讓思想展翅高飛吧！帶著文明，智慧，不停止地飛吧！飛向未來，尋找曙光。
放飛理想的翅膀，點綴歷史文明，閃亮人生智慧。
放飛理想作文14
人們幾十年的盼望都寄托在嫦娥一號身上，嫦娥一號將帶我們領(lǐng)略一下月球。這次嫦娥一號的責(zé)任非常大，如果成功的話就意味著中國科學(xué)家能更深地了解月球；意味著……
機(jī)器母親緩緩地依依不舍張開雙臂，遠(yuǎn)離了嫦娥一號，嫦娥一號深知這次責(zé)任重大，不能掉以輕心。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。隨著報數(shù)員的喊聲大家越來越激動，眼睛直直地望著嫦娥一號。
“發(fā)�！苯庹f員這一小小的話語讓許多人開始?xì)g呼雀躍，他們眼睛開始發(fā)出異樣的光，這是緊張與興奮的結(jié)合，這回大家一定在想：“嫦娥一號一定要成功發(fā)射呀！”
四周頓時煙霧蒙蒙，煙霧中隱約看見一絲絲火焰。那是中國人盼望的希望之火，讓他熊熊燃燒吧！輕柔的火焰帶上嫦娥一號緩緩地沖上云霄。有些人開心地哭了，有些人握住手、咬著牙沉默不語，太多太多了……
大概幾分鐘后嫦娥一號脫掉了第一級，第二級開始替補(bǔ)。第一級雖然不知道流落何方，但他為自己能在生前做出一些貢獻(xiàn)感到死而無憾。
緊接其后的是嫦娥一號漂亮的轉(zhuǎn)彎，大家歡呼：“啊！我們的嫦娥一號離月球的目標(biāo)不遠(yuǎn)了�！辨隙鹨惶栆灿幸环N說不完的高興勁兒。隨后，他瀟灑地?fù)u了搖身體，第二級脫落，飛向遙遠(yuǎn)不知名的星球，第三級望著飄遠(yuǎn)的第二級，嘆了一口氣，好像在為第二級沒能扶送嫦娥一號到月球而嘆息。
第三級點火，他帶著嫦娥一號轉(zhuǎn)了一個彎。雖然大家都喊著嫦娥一號，不過，第三級一點兒也不計較，因為他知道，他的使命就是幫助嫦娥一號成功登上月球。
一圈繞了下來，嫦娥一號拿掉了頭上的帽子，帽子變成了兩半，在無邊無際的宇宙上漂浮，他們是那么默默無聞，那么無私的奉獻(xiàn)。
終于，嫦娥一號要進(jìn)入月球軌道，第三級已經(jīng)筋疲力盡，熄火了，他終于無力再戰(zhàn)，直直地掉了下去，不過他一點也不傷心；因為他終于看見了月球，雖然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朦朧的，不過上天堂也值得！
嫦娥一號緩緩地舒展身體，人們緊張起來，這是最關(guān)鍵的一步，哪怕是一個部位發(fā)生一點狀況，就意味著失敗和人們的心血盼望都付之東流。
一切好像很順利，嫦娥一號終于看見了她夢寐以求的月亮，如癡如醉。全中國都沸騰起來。
有人唱起了國歌，有人掉下了淚水，這是幸福的淚水，有人擺出勝利的手勢高呼成功了，有人相互擁抱，親吻起來。多么美妙呀！使這個瞬間變成了永恒。
夢天空，放飛理探想！盡情發(fā)揮自已的想象空間，大家也來寫一寫想一想吧！
放飛理想作文15
今天下午，我們班又要開一次班會課，班會課的主題是“放飛理想”。
班會課開始了，主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺前，清了清嗓子，大聲講到：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好，請問大家理想是什么東西呢?”王勁松和王臻禹走上講臺談了什么是理想，同學(xué)們也說出了自己的見解，大家八仙過海——各顯神通，一個個都表演自己編排的節(jié)目。最使我感到好笑的是這個小品：李明是一個十分頑皮的小男孩，星期一上數(shù)學(xué)課時，說話拖腔拉調(diào)，老師為了不浪費(fèi)寶貴的時間，沒有去批評他，只是看了他幾眼，希望他可以知道自己錯了并改正。他不但不改正，反而油腔滑調(diào)地說：“嘿，老師可真好啊，竟然不批評我了，我自由啦!”說完就低下頭做小動作了。老師忍無可忍了就讓他下課時去辦公室并語重心長地對他說：“李明你不能把自己當(dāng)成一個沒有理想的人……”李明卻不把老師的話當(dāng)一回事。下一節(jié)課上英語課了，王想回答了余老師提的問題后剛坐下，就摔了個四腳朝天，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們一下子議論紛紛，感到很驚奇，擔(dān)心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑，幸災(zāi)樂禍。原來是李明把王想的椅子踢開的。余老師十分生氣，狠狠地看了李明一眼，讓他站起來，他自信滿滿地說：“我就是不站�！崩蠋燁~頭上的青筋都快氣爆出來了，可還是耐著性子教大家讀單詞，同學(xué)們都認(rèn)真讀著，余老師悄悄地走到李明身邊旁邊，卻聽見他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了，他把李明帶到班主任洪老師的面前說：“這個小東西，實在是無藥可救了�！焙槔蠋熆嗫谄判牡拈_導(dǎo)他，使他終于明白了自己的過錯，羞愧地低下頭。同學(xué)們給了理想是一種追求，是一種期盼，是一種希望。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要去努力、去奮斗，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。
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