理想的作文 15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的理想的作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
理想的作文 1
在每一個(gè)人的內(nèi)心中都有屬于自己的理想，自然我也不例外了。
從小到現(xiàn)在我換了許許多多個(gè)理想。是呀！人不就是這樣的嗎？哪個(gè)職業(yè)能賺錢就命它為自己的理想目標(biāo)。想想現(xiàn)在的人們真是可笑呀！金錢與名利就這么重要嗎？直到現(xiàn)在我才明確與堅(jiān)定了自己的人生理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的女軍人。
“立正，向右看齊向前看，立正，稍息”一聲聲站隊(duì)時(shí)的號(hào)令，時(shí)時(shí)縈繞在耳邊。不知從何時(shí)起我喜歡上了戰(zhàn)爭(zhēng)片，并且非常入迷。尤其是那里面的一些打打殺殺的場(chǎng)景，我特別愛看。像那些我是特種兵、向著火炮前進(jìn)、鐵血使命、重案六組，最近新播的麻辣女兵、火藍(lán)刀鋒，以及一些戰(zhàn)斗片電影啦。我都特別愛看，而且都特別癡迷。每當(dāng)在看一些講述軍人的電視劇或電影的時(shí)候我都會(huì)不由自主地想到，長(zhǎng)大以后我也要像電視劇中他們一樣做一名優(yōu)秀的軍人，報(bào)效祖國(guó)。每當(dāng)想到這時(shí)，都更加的堅(jiān)定了我的理想。但在向往之時(shí)更多的卻是崇拜，是對(duì)從事軍人職業(yè)的人的一種打心眼里的敬佩與尊重。
曾經(jīng)我們班里有一個(gè)女生也是我的好朋友。老師讓她回答她的理想是什么，她卻毫不猶豫的回答了“山區(qū)教師”四個(gè)字她剛說(shuō)完全班人都笑了起來(lái)，但是我們幾個(gè)沒笑，不僅僅因?yàn)樗俏覀兊暮门笥堰�因?yàn)樗睦硐牒苷嬲\(chéng)。事后同學(xué)們都說(shuō)她去山區(qū)當(dāng)老師是為了出名。而她卻毫不在意地跟我們說(shuō)，讓他們說(shuō)去吧�？墒侵挥形覀儙讉�(gè)知道她那時(shí)內(nèi)心的苦楚。現(xiàn)在她依然在為她的理想而努力著。
現(xiàn)在的社會(huì)是金錢社會(huì)，有錢可以說(shuō)什么都好辦。金錢現(xiàn)在都可以買來(lái)高考的答案那我們還學(xué)習(xí)干嘛呢？金錢可以買來(lái)物質(zhì)但卻買不來(lái)信譽(yù)與精神上的物質(zhì)。如果你問(wèn)我當(dāng)軍是為了什么，我可以自豪地回答——是為了報(bào)效祖國(guó)與證實(shí)自己！
理想的作文 2
小時(shí)候，不知從哪兒，飛來(lái)了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子，如果哪一天，這顆夢(mèng)想的種子開了花，就說(shuō)明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無(wú)華的教師種子，于是當(dāng)一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來(lái)呢，還得將時(shí)光倒流，從一年級(jí)說(shuō)起。
記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，有喜又憂，喜的是我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，馬上要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱，獨(dú)自面對(duì)陌生的面孔，陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午，媽媽又要讓我待在老師家，我又哭又鬧，說(shuō)什么也不肯去，但最后還是動(dòng)心了。
經(jīng)過(guò)了六年時(shí)間的相處，我喜歡上了現(xiàn)在的語(yǔ)文老師，把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來(lái)，我忽然覺得老師們的話是多么的溫暖，讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來(lái)老師對(duì)我更是恩重如山，在學(xué)校里，是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無(wú)可替代的關(guān)愛，一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。課堂上，老師提的問(wèn)題，永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人舉手，老師該有多么失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽，花費(fèi)了多大的心思啊!
漸漸地，我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊，因?yàn)槲铱梢载暙I(xiàn)出自身的青春來(lái)哺育祖國(guó)的花朵，看著我的學(xué)生長(zhǎng)大，是一件多么幸福的事啊!因?yàn)槔蠋熓俏易罹磁宓娜�，所以我也想像他們一樣寫一�?，踏上教師的旅程。
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟，發(fā)了芽，并且有一個(gè)小小的花骨朵了。
理想，我為你奮斗！
理想的作文 3
蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用堅(jiān)持寫下——理想。
歡！
正處在“開元盛世”的你，心中有著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，一心想為國(guó)家效力。當(dāng)你看見泰山的雄偉高大，忍不住贊嘆“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”，表露出你對(duì)泰山的無(wú)比熱愛和贊美。當(dāng)你登上泰山山頂時(shí)，望見如此壯觀的泰山，理想的種子早已開始在你心中發(fā)芽、生長(zhǎng)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯語(yǔ)被永載史冊(cè)。
悲！
郁郁不得志的你。看見“國(guó)破山河在，城春草木深”一派民不聊生的景象，你不由“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。由于“烽火連三月”，此時(shí)的你不禁覺得“家書抵萬(wàn)金”。盡管在如此仕途不得意時(shí)，理想的種子已長(zhǎng)成一棵小樹苗，種在你的心田上，不曾動(dòng)搖，為國(guó)效力的理想在你的心中愈發(fā)堅(jiān)定。
盼！
經(jīng)歷了“安史之亂”的你，早已染上一頭的白發(fā)，面對(duì)南村群童的所作所為，你“唇焦口燥呼不得”，只因他們欺你老無(wú)力。那用茅草搭起來(lái)的房子，可謂是“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”，但你卻想“安得廣夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，就算“吾廬獨(dú)破受凍亦足”的“鞠躬盡瘁，死而后已”為國(guó)效力的豪情氣慨令無(wú)數(shù)人折服！心田上那棵樹經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后，早已奄奄一息，但理想依然還在，不曾遠(yuǎn)去。
灰燼燃燒過(guò)燦爛，美夢(mèng)遺失在原野，回眸處一片凋零荒涼。但你依然相信，只要理想還在，披荊斬棘過(guò)后，晶瑩的露珠終會(huì)折射出整個(gè)世界的燦爛。
理想的作文 4
我是一個(gè)活潑可愛，愛說(shuō)愛笑的小姑娘，可是我卻有許多的夢(mèng)想，如：當(dāng)醫(yī)生、博士、老師……。
有一天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見我當(dāng)了博士，穿著博士的服裝，戴著博士帽，有許許多多的學(xué)生特別敬佩我，有的卻說(shuō)：“我是他們一生中最不可缺少的人”，而且我還有許許多多的錢，我買了一套非常非常大的別墅，里面特別華麗，里面住著我的爸爸、媽媽、外公、外婆許許多多的人。這座別墅在山里，到處枝繁葉茂，空氣新鮮極了，還有好幾輛車，這樣就可以想到哪就到哪。忽然媽媽大喊到：“起床啦、起床啦”，嚇我一大跳，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
有的時(shí)候，我想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以給病人治病，不過(guò)也非常危險(xiǎn)，萬(wàn)一用錯(cuò)了藥，也會(huì)有生命危險(xiǎn)。
有的時(shí)候，看到別的國(guó)家的人能登上月球，我也想去看看，看有沒有美麗的嫦娥，可愛的玉兔與星星為伴，也可以為我們偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光。
有的時(shí)候，我想到大海里去看看，說(shuō)不定能碰到安徒生筆下的《美人魚》，也說(shuō)不定能碰到東海龍王，跟著那群蝦兵蟹將，遨游東海，去看看那定海神針和龍珠，是多么愜意呀！
……
媽媽常說(shuō)：“人有了理想，才會(huì)有奮斗目標(biāo)，不怕做不到，就怕想不到。”現(xiàn)在我只有刻苦學(xué)習(xí)，讓我的理想成為現(xiàn)時(shí)吧！
理想的作文 5
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”！
醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)�。∷遣∧ё龆窢�(zhēng)的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想：將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛因?yàn)樵谛闹�，平凡而不平庸世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。對(duì)��！每個(gè)人都有一個(gè)理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無(wú)論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng)，你們對(duì)我的愛都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個(gè)大迷宮，但還是讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
只要有理想才會(huì)有方向，有了方向才會(huì)有奮斗的精神，才知道自己是為了什么菜做的事情，一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里沒有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子，沒有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德。”我甚至成功的秘訣，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。
醫(yī)生，為人吃去圣體上的不舒服，去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)！
理想的作文 6
理想是什么？它是陽(yáng)光，讓你充滿激情的奮斗的目標(biāo)；它是火光，點(diǎn)燃你的夢(mèng)想城；它是燈，照亮人生之路；理想是道路，引你走向成功。人生因?yàn)橛辛死硐攵兊呢S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想，而我呢？是當(dāng)一名老師。每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。張海迪曾說(shuō)過(guò)一句話：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！�
老師是蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的一生；老師是辛勤的園丁，教育著一代又一代的學(xué)生；老師是學(xué)習(xí)道路上的指路人，帶領(lǐng)著我們這些祖國(guó)的花朵走向未向。老師辛勤工作、盡職盡責(zé)，在那三尺高的講臺(tái)上，向我們傳授知識(shí)，告訴我們種種道理，他們培育著棟梁之才，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，使社會(huì)變得出色，國(guó)家繁榮昌盛。所以，我要當(dāng)一名教師，用自己的努力培育出出色的人才！我渴望著，渴望著成為一名教師，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。在我眼中，老師是知識(shí)淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)很多。我要努力豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野。
我不是詩(shī)人，不能用出色的詩(shī)句寫出我的理想；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的理想有多偉大；我不是歌手，不能歌詠我的理想有多好。然而，我會(huì)努力。
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，會(huì)有江河 ，會(huì)讓我們流淚，但我們還是一定要執(zhí)著地走下去。我相信，有了這些努力，我們的生活會(huì)豐富多彩，幸福美滿，我們的理想才會(huì)更加光彩奪目，要一步步走下去，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
如果說(shuō)“理想是船的風(fēng)帆”，那么我就是現(xiàn)在揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的地點(diǎn)努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァぁぁぁ?/p>
理想的作文 7
沒有理想的人，他的生活如同荒野戈壁，沒有活力；沒有理想的人，他的生活如同漫漫長(zhǎng)夜，沒有光明；沒有理想的人，他的生活如同行駛在江上卻不知去處的小舟，沒有盡頭……
小時(shí)候，我們會(huì)坐在院子里，和伙伴們談理想，有的人說(shuō)，他的理想是當(dāng)一名警察，為人民做出貢獻(xiàn)；有的人說(shuō)，他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，做人們的白衣天使，救死扶傷；有的人說(shuō)，他的理想是當(dāng)一名宇航員，他要遨游太空，尋找銀河中的其他行星……他們的理想有為別人考慮的，有為自己而創(chuàng)立的，盡管他們的理想只是出自一個(gè)稚嫩的心，但畢竟他們有理想。
理想就像一個(gè)目標(biāo)，他會(huì)鼓舞著你向前奔跑；他會(huì)在你絕望的時(shí)候，給予你一縷曙光；他會(huì)在你渾渾噩噩的時(shí)候，提醒你。有了理想就有了方向，有了方向，我們才能展翅飛翔。
正所謂“我生于長(zhǎng)空，長(zhǎng)于烈日；我翱翔于風(fēng)，從未遠(yuǎn)去。”當(dāng)我們的身體長(zhǎng)出理想的羽翼，就能翱翔于九天之上，俯瞰這個(gè)廣袤無(wú)垠的世界。于是，我們的生命就開始變得雄渾、變得激昂、變得精彩。李白心中秉持著輔佐明君、匡扶天下的大志，寫下“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”的豪壯之語(yǔ)。理想如同天際的光芒，在遍布荊棘的路上不懈追光的我們，終有一天也會(huì)成為熠熠的星光。
當(dāng)然，光有理想是不行的。理想呢，是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。
回望當(dāng)初沒有理想，渾渾噩噩虛度光陰的日子，我們不如就應(yīng)該現(xiàn)在給自己一個(gè)理想，給自己一次機(jī)會(huì)，展翅飛翔！
理想的作文 8
在我很小的時(shí)候，爸爸就問(wèn)過(guò)我，長(zhǎng)大后想做什么。我曾經(jīng)天真地說(shuō)，我要做美食家，頓頓都吃好的，想吃什么就做什么。上學(xué)了，老師又曾問(wèn)我，長(zhǎng)大后想做什么，我毫不猶豫地說(shuō)，愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了那么多有用的物理現(xiàn)象，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)物理學(xué)家。這是多么自豪的話語(yǔ)。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，才知道美食家、物理學(xué)家不是每個(gè)人都能當(dāng)?shù)摹?/p>
理想是靠每個(gè)人的努力才能實(shí)現(xiàn)的。每個(gè)人都有屬于自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想，是人生最大的滿足和幸福，要看你怎樣去拼搏。我們要尋求自己的理想，不是一兩天的事。雖然理想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，但有的人追求了一生，只得到了一個(gè)毫無(wú)意義的美夢(mèng)而已；而有的人雖然已實(shí)現(xiàn)了它，但已是風(fēng)燭殘年，可他畢竟是由自己制定的并由自己親自完成自己理想的使命的��！
理想，它雖然放在我們面前，但要實(shí)現(xiàn)它卻要付出很大的代價(jià)。有的人的理想很純潔、美麗；有的人的理想?yún)s十分可惡。
我天真的想過(guò)我那些遠(yuǎn)大的理想：假如我是總統(tǒng)，我將把我國(guó)建設(shè)的繁榮昌盛；假如我是個(gè)醫(yī)生，我會(huì)讓全世界的人身體健康；假如我是個(gè)建筑學(xué)家，我要研究出一種在任何氣象條件下都不會(huì)倒塌的房子；假如……
我知道，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，那需要我去努力，去拼搏，因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
理想是不負(fù)有心人的，我們要不停地追求實(shí)現(xiàn)理想的那一天！
理想的作文 9
小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)問(wèn)我：“長(zhǎng)大之后，你想當(dāng)什么？”而我卻每次都只是笑笑，然后跑開了。長(zhǎng)大了，他們還是問(wèn)我：“你想過(guò)以后要干什么嗎？”我依然不回答，但心里卻早就有答案了。
幾天前，我做了一個(gè)夢(mèng)，這讓我更加明確了自己努力的方向。
夢(mèng)里，我依舊坐在教室里，埋頭奮筆疾書，不一會(huì)兒，我就在寂靜無(wú)音的考場(chǎng)里進(jìn)行中考了，之后，我如愿考上自己的理想高中，夢(mèng)里的三年過(guò)得很快，彈指間就過(guò)去了，竟然來(lái)到夢(mèng)想中的大學(xué)，并如愿以償?shù)剡^(guò)著大學(xué)生活，后來(lái)我又找到一份得體的工作……最終，我背上了行囊，來(lái)了一個(gè)奇妙的旅行。我到處旅行，領(lǐng)略這里的風(fēng)采，了解那里的民俗，夢(mèng)里我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我的努力過(guò)程在夢(mèng)中并沒有出現(xiàn)，而只是一個(gè)個(gè)模糊的像影，畢竟這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)虛幻的夢(mèng)，又是一個(gè)令我不得不向往的夢(mèng)。
都說(shuō)做了一個(gè)夢(mèng)之后，這個(gè)夢(mèng)是不清晰的，而我做的這個(gè)夢(mèng)，卻一直印在我的腦海里，因?yàn)檫@就是我所要達(dá)到的目標(biāo)，夢(mèng)里一步一步的都已經(jīng)清楚地有一個(gè)路線了。
夢(mèng)里那一個(gè)個(gè)模糊的努力的象影，是要讓我自己來(lái)填充嗎，當(dāng)然是的�，F(xiàn)在我已經(jīng)初二了，離夢(mèng)中的結(jié)果將會(huì)越來(lái)越近。但結(jié)果會(huì)不會(huì)是好的？那就靠我自己的努力了。雖然我不是聰明的天才，沒有最高的智商，有時(shí)也會(huì)自卑，有時(shí)也會(huì)落后，但我會(huì)一直努力。
未來(lái)不可預(yù)測(cè)，我希望這個(gè)夢(mèng)能時(shí)刻提醒自己，朝著目標(biāo)前進(jìn)，總有一天，這個(gè)夢(mèng)會(huì)成真，不再是一個(gè)夢(mèng)。
理想的作文 10
我的理想是希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名教師，可以讓一些孩子學(xué)會(huì)許許多多的道理和知識(shí)。
記得以前有一次，老師拿著個(gè)文具袋問(wèn)我們：“你們說(shuō)這個(gè)文具袋是誰(shuí)發(fā)明的呢？”我們的回答一致，異口同聲地說(shuō)：“是科學(xué)家�！崩蠋煼瘩g我們：“不！這個(gè)是老師發(fā)明的�！碑�(dāng)時(shí)我們所有人都一頭霧水。老師向我們慢慢的解釋道：“文具袋的確是科學(xué)家發(fā)明的，但科學(xué)家持之以恒的精神是老師教的�！蔽覀儺�(dāng)時(shí)才恍然大悟。我不由得向老師生出了一種崇拜感，所以我想成為一名教師。
每當(dāng)我看到老師獻(xiàn)出他的時(shí)間來(lái)讓我們的知識(shí)不斷提高，我就一直想向老師說(shuō)一聲謝謝。謝謝老師為了我們，而獻(xiàn)出了自己寶貴的時(shí)間；謝謝老師為了我們，而改作業(yè)改到傍晚；謝謝老師為了我們，而不知疲倦地在工作。老師的這種舍己為人的精神，也讓我下定決心，要當(dāng)一位老師。
此外，我最佩服一位老師，就是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師：陳老師。他對(duì)于我們學(xué)生既是個(gè)和我們和諧相處的朋友，也是個(gè)對(duì)我們盡心盡力的老師。這個(gè)老師很喜歡給我們講故事，一個(gè)個(gè)故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)做人的道理。原來(lái)當(dāng)老師不但可以教會(huì)我們知識(shí)，更可以教會(huì)我們一些道理。因此我更想當(dāng)個(gè)老師。
我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)老師，這個(gè)理想一直都沒在我心里改變過(guò)。
理想的作文 11
萬(wàn)物都各是一扇門，每扇門的鑰匙都不相同。但是，卻有一把萬(wàn)鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬(wàn)物的鑰匙。】
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
理想的作文 12
理想，是人生的照明燈，為找不清路的我點(diǎn)燃了職業(yè)之火。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名普普通通的教師，傳授知識(shí)給祖國(guó)的`下一代，讓祖國(guó)變得更加耀眼，更加充滿文采詩(shī)意。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在電視前收看《感動(dòng)中國(guó)》，我看見一個(gè)坐在輪椅上的教師，通過(guò)電視主持人的話語(yǔ)中，知道了那位教師叫張麗麗，為了救學(xué)生而奮不顧身，毫不猶豫的撲向快要被車撞的學(xué)生們，而自己卻被汽車撞斷了雙腿，她受傷竟然說(shuō)這一切是值得的。我看了過(guò)后深為感動(dòng)，于是，那時(shí)候的我便有了一個(gè)理想—當(dāng)一名教師，直到今天，我的理想依然不變，因?yàn)槲乙蚕胂駨堺慃惱蠋熞粯�，�?dāng)一名盡職盡責(zé)的教師。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想，我把書本里的知識(shí)學(xué)透、學(xué)細(xì)，除此之外，我還閱讀了許多課外書，增強(qiáng)自己的課外知識(shí)，豐富自己。不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教、大膽提問(wèn)，再不懂就查書。查資料，一定要弄懂才罷休，課堂認(rèn)真聽講，做好筆記、積極舉手發(fā)言，課后不怎么玩，看課外書、寫作業(yè)。買練習(xí)題來(lái)自己在業(yè)余時(shí)間做。
世界著名的發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):‘‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要�！彼晕蚁嘈�，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須具備兩種條件，一是要努力，二是要找靈感。
雖然我知道，在通往理想的道路上，一定會(huì)有許多困難和坎坷，人生不是一帆風(fēng)順的，所以我一直堅(jiān)信，只要我通過(guò)自己的努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)盡自己的一份力，傳授知識(shí)給祖國(guó)的下一代，那時(shí)候，祖國(guó)一定會(huì)變得更加耀眼，更加充滿文采詩(shī)意，充滿生機(jī)勃勃，書墨、書香的氣味。
理想的作文 13
有人說(shuō)：“理想就像黑夜中的燈塔給迷路的帆船指明方向�！钡拇_，理想是我們?nèi)松斑M(jìn)的道路的指路牌，在我們迷茫的時(shí)候，給了我們繼續(xù)努力的勇氣，在我們沮喪難過(guò)的時(shí)候，給了我們戰(zhàn)勝困境的動(dòng)力。所以，我覺得每人的心中都該有這樣一個(gè)理想，它是信念，它是動(dòng)力，它不同與夢(mèng)想般那樣虛幻，那樣觸手不可及。
理想，是我們付出努力與心酸后的成果，是我們拼搏后撒下的種子。人不可以沒有理想，就像不可以沒有尊嚴(yán)一樣。我們的這一輩不長(zhǎng)不短，論時(shí)光的長(zhǎng)道有有天有月有年，論它短的話卻是只要一瞬間便過(guò)去了此生，所以不要讓這一生，匆匆而來(lái)，就又匆匆離去，為何不在這多彩的世間留下屬于你的腳印。所以我們心中要有理想，要計(jì)劃好自己的人生，沒有誰(shuí)可以陪伴你走到盡頭，有人幫助你，是你的幸運(yùn)，沒有人幫助你，那是公正的命運(yùn)。
我們的理想不僅要有，還要去努力付出于實(shí)踐，把它分為小階段，一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)，不要一口吃掉大象裝胖子，滴水穿石，便非一日，鐵棒磨成針，不是一夕之間，所以理想實(shí)現(xiàn)的道路很長(zhǎng)，同時(shí)也是充滿了坎坷，而我們就要在這條路上堅(jiān)定自己的信念，不被挫折所打倒。想要獲得你從沒有過(guò)的東西，就必須付出你從沒有的努力。所以說(shuō)理想不是空談，而是計(jì)劃與實(shí)踐的過(guò)程。
愿每一個(gè)人都懷有理想，愿每一人都能夠去實(shí)現(xiàn)它，這樣當(dāng)你年老時(shí)候，回望自己的人生，你會(huì)覺得此生無(wú)憾。
理想的作文 14
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。你們可能會(huì)問(wèn)我為什么想做醫(yī)務(wù)工作。因?yàn)槲覐男】韫敲撐唬咂鹇穪?lái)一擺一擺的，加上有些不會(huì)尊重人的同學(xué)叫我“擺子”，真不知我心里多么難受。我到過(guò)很多的醫(yī)院，內(nèi)地的醫(yī)院也去過(guò)，但是使我和爸爸媽媽很失望，每個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生都說(shuō)不能治好。爸爸問(wèn)醫(yī)生為什么不能治好，醫(yī)生總是漫不經(jīng)心地回答說(shuō)：“你們應(yīng)該早一點(diǎn)把孩子帶來(lái)，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，骨頭硬了，就不能糾正了。”
看著醫(yī)生束手無(wú)策的樣子，爸爸很傷心，媽媽眼睛里』慈是盈滿淚水。看著爸爸媽媽這樣傷心，我也更傷心了。我想，為什么世上多數(shù)小孩是等幾年我國(guó)的醫(yī)術(shù)提高了，一定會(huì)治好的。”誰(shuí)知道以后會(huì)怎樣呢？爸爸媽媽也不會(huì)知道的·他們這樣說(shuō)只不過(guò)是安慰我。每當(dāng)隨爸爸媽媽走出醫(yī)院時(shí)，我心里就像是打翻了五味瓶，真不是滋味。難道是上帝使我變成了殘廢？難道這是命運(yùn)的安排嗎？不，不是！是我們的醫(yī)術(shù)落后，不能挽救我，使我成為正常人！從那以后，我特別注意觀察我所見到的人。我發(fā)現(xiàn)還有比我更痛苦的殘疾人：有些人有嘴而不會(huì)講話，有些人有眼但不能欣賞祖國(guó)大自然的美……
這是為什么？他們不傷心、不苦惱嗎？這時(shí)我想，如果我是一位神醫(yī)該多好啊！我一定解除他們的痛苦，為他們治病，讓他們像正常人一樣生活、學(xué)習(xí)、工作。想到這些，我暗暗下了決心，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了搜集各國(guó)的醫(yī)藥知識(shí)，總結(jié)各國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，成為世界名醫(yī)。我要為和我一樣身體有殘疾的人治病，讓啞巴張口說(shuō)話，讓盲人睜眼看世界……這是我的理想，也是我的追求，在實(shí)現(xiàn)理想的大道上，我一定不怕挫折和失敗，一定會(huì)知難而進(jìn)！
理想的作文 15
理想是人生的導(dǎo)航燈，每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)教師，有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……各種不同的理想都在每個(gè)人的心中萌出了嫩綠的幼芽。我的理想是當(dāng)一名出色的飛行員，可以在天上飛行，那樣的看覺是很好的。
飛行員可以看清地下的世界，可以看清每個(gè)國(guó)家的建設(shè)，可以看清每個(gè)國(guó)家的位置。還可以在打仗的時(shí)候?yàn)槲覈?guó)做出貢獻(xiàn)，比如說(shuō)：打敗別的國(guó)家的飛機(jī)，為我國(guó)需清除的目標(biāo)減少。
我很崇拜楊利偉和那些偉大的宇航員，因?yàn)橐郧八麄兌际浅錾娘w行員，所以我很崇拜他們。
我以后要多看有關(guān)飛行員的資料，加強(qiáng)對(duì)飛行的知識(shí)，這樣才能當(dāng)上出色的飛行員。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，所以當(dāng)我成功時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：謝謝你，我的理想。
為了理想，我已與過(guò)去的我——分手了！只為創(chuàng)新一個(gè)全新的我！
為了理想，我不得不摒棄吞吞吐吐，慢條斯理的行為作風(fēng)，學(xué)會(huì)果斷、自主判斷事物的是非黑白。摒棄以前“我聽你的”的觀念，以自己為中心，培養(yǎng)一個(gè)有自我調(diào)劑能力、自我控制能力等自我意識(shí)的我！
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