有關(guān)寫(xiě)我的理想初中作文
理想！是人人皆有，只是有的人是空想罷了；有的人是做夢(mèng)罷了�？捎腥藶槭裁磿�(huì)成真呢？那是因?yàn)榭炭鄪^斗。下面是小編給大家介紹的我的理想初中作文，歡迎閱讀。
作文我的理想（一）
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃生命的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引導(dǎo)我們走向黎明……
每個(gè)人都有自己的人生理想，并且要為之拼搏；沒(méi)有理想的人，必定是行尸走肉。理想是崇高的，只有不斷為理想而奮斗的人生才會(huì)是完整、無(wú)憾的。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”我們走這一生，就是要以一個(gè)理想為目標(biāo)，才能勇往直前。理想是沒(méi)有貧富貴賤之分的，只要是對(duì)社會(huì)有益的，就是美好的理想。也只有實(shí)現(xiàn)了人生理想，我們的生命才會(huì)有價(jià)值。
記得我很小很小的時(shí)候，當(dāng)我第一次翻開(kāi)故事書(shū)，看著精美的圖案，我便被深深地迷住了，一個(gè)幼小的愿望就種進(jìn)了心里：要是我也能做這樣的書(shū)該多好啊，那么就可以讓好多好多小朋友分享我的快樂(lè)了！隨著年齡的增長(zhǎng)，我看了更多的書(shū)籍，尤其是那些膾炙人口的世界名著，總是叫我難以忘懷。我在欣賞感人的故事時(shí)，也深刻地悟出了一點(diǎn)：文字是多么奇妙，它能將知識(shí)播撒在人們的心中；能抨擊社會(huì)的丑陋，也能以一種最委婉的方式發(fā)揚(yáng)高尚的品質(zhì)。我那小小的心靈再次被震撼，理想的種子開(kāi)始不知不覺(jué)得萌芽——直到后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多偉大的文學(xué)家，尤其是我們的“民族魂”魯迅先生，他以筆做槍桿子與敵人作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神令我深深地感動(dòng)了。我從此明確了我自己的理想，我要成為一名文學(xué)家，用我的筆，給我的人生上色；用我的筆，給祖國(guó)添彩；用我的筆，給世界抹上燦爛的光輝！
雖然現(xiàn)在是和平年代，社會(huì)上到處彰顯著光明，但有些人的心靈卻開(kāi)始讓黑暗腐蝕，開(kāi)始心態(tài)上的墮落。我不喜歡這樣死氣沉沉的世界，我希望我能用我的`筆帶給人們心靈的一屢溫暖的陽(yáng)光，將美好的聲音傳到每個(gè)角落。我要讓古老的文字開(kāi)啟所有人精神世界的寶藏！
這些都是一名出色的文學(xué)家應(yīng)該做的，我渴望能實(shí)現(xiàn)我的理想，做這些我希望做的！
當(dāng)然，我知道，要想成為一名文學(xué)家，若不付出努力的汗水，是不可能的。因此，我始終都在努力著。我一直都在勤奮地學(xué)習(xí)，為將來(lái)的事業(yè)勤勉地打著基礎(chǔ)。我對(duì)待作業(yè)絲毫不敢怠慢，尤其是日記、作文，總要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)，不然怎么當(dāng)文學(xué)家呢？我一有空，就會(huì)多看看一些好書(shū)，希望這些日積月累將來(lái)成為我建筑人生高塔的材料。我還喜歡記下身邊的小事，偶爾寫(xiě)一些小故事，然后保存起來(lái)… 或許這樣的工作并不辛苦，但要持之以恒——真的好困難我也想過(guò)放棄，但一看見(jiàn)手中的筆，便又咬咬牙，繼續(xù)寫(xiě)……
我現(xiàn)在就正在握著筆沉思，記得我剛懂事的時(shí)候，每次我吃著甜津津的糖時(shí)，便總會(huì)幼稚地想：要是我是會(huì)自己做糖該多好啊，就有享之不盡的糖果啦！是啊，這也是理想，但我現(xiàn)在想起來(lái)，卻覺(jué)得當(dāng)時(shí)太不懂事了。為何？——我們的生命并不完全屬于我們自己，還屬于整個(gè)世界。我們的理想有大有小、有高有低，但有一個(gè)最基本的條件，那就是要對(duì)別人有好處，對(duì)社會(huì)有好處！
到這，我更自豪了，也更堅(jiān)定了我的理想：我要成為一名文學(xué)家！我要用我的智慧，給社會(huì)增添幾絲美麗！我要努力去實(shí)現(xiàn)它，向世界證明我的價(jià)值！
你的理想是什么呢？
作文我的理想（二）
每個(gè)人都有自己的理想，你也許想當(dāng)優(yōu)秀的主持人，想當(dāng)治病救人的醫(yī)生……但我卻有個(gè)獨(dú)特的理想，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的律師。
你也許會(huì)問(wèn)我為什么？那是因?yàn)橛幸淮�，我在�?shū)店看書(shū)，我在一本書(shū)上看見(jiàn)趙玉中律師的光榮事跡，趙玉中接待了許多來(lái)訪的群眾，并用法律手段維護(hù)了他們的利益，在這過(guò)程中他毫不猶豫地掏出自己的錢(qián)為人民辦事，不管怎么樣，群眾的要求也每個(gè)都達(dá)到，他拼勁全力為每一個(gè)好人辦事，決不讓一個(gè)壞人得逞，我頓時(shí)對(duì)他十分敬佩，從那以后，我每一次看見(jiàn)那些律師在法庭上為每一個(gè)受害者洗脫冤屈，我就不由得敬佩不已，而從小賦有正義感的我希望我長(zhǎng)大后也當(dāng)一個(gè)律師，為每一個(gè)好人辦事，絕對(duì)不讓一個(gè)壞人得逞，使那些壞蛋得到應(yīng)有的懲罰，我不時(shí)會(huì)沉浸在這樣的幻想中，于是，我便下定了決心，一定要當(dāng)一個(gè)律師，為民造福。
但是，光有這個(gè)理想是不夠的，我要從現(xiàn)在做起，為以后當(dāng)一個(gè)律師做準(zhǔn)備。律師最重要的就是要有豐富的知識(shí)與口才，著兩樣?xùn)|西，缺一不可，所以，我每周總會(huì)抽時(shí)間去書(shū)店看書(shū)，大范圍地了解各種知識(shí)，把它們記在心里，。其次，記憶力要強(qiáng)，所以，我現(xiàn)在會(huì)多背一些書(shū)，課文每課都背，還會(huì)多背一些好詞好句，這都是為了培養(yǎng)我的記憶力呀！其中有一次，周末時(shí)間是在不夠了，學(xué)完英語(yǔ)有去學(xué)書(shū)法，作業(yè)太多了，我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間去書(shū)店看書(shū)了，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“這一周就別去書(shū)店了吧！”我為了能夠去書(shū)店看書(shū)，就放棄了去玩的兩個(gè)小時(shí)，去書(shū)店津津有味的看書(shū)了。雖然這一周沒(méi)有有玩，但是懂得了一點(diǎn)知識(shí)，離我的理想又近了一步。
成為一名優(yōu)秀的律師，是我的崇高理想。但是，從許多律師的事例中，我深深地知道，成為律師是非常不容易的，因此，光有理想和熱情還不夠，必須要為自己的理想去奮斗。
作文我的理想（三）
青春期的學(xué)生就是愛(ài)幻想愛(ài)憧憬，我就是一個(gè)這樣的人，這不，那天又開(kāi)始想象我理想中的學(xué)校了……
我理想中的學(xué)校，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí)，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場(chǎng)所，能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂(lè)趣，愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來(lái)傳授知識(shí)，每一道題，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個(gè)知識(shí)，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)得更輕松。每一天，沒(méi)有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)！
我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒(méi)有校園暴力的發(fā)生，再也沒(méi)有口舌之戰(zhàn)，再也沒(méi)有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長(zhǎng)！()課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門(mén)的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步；操場(chǎng)上，不難看見(jiàn)幾對(duì)用英語(yǔ)交談的好朋友，互相指出對(duì)方語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫(huà)在我理想中的校園展開(kāi)。
我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母，悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵；在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語(yǔ)言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。
啊！我理想中的學(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國(guó)的棟梁！
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