關(guān)于我的理想三年級作文
篇一:
世界上每一個人都有理想，有的人想當美術(shù)家，有的人想做教師，而我想做發(fā)明家。
因為我不喜歡紅綠燈，所以我就想發(fā)明出一個車子的軌道來，再把車子的輪子改裝一下，大家就不要等紅綠燈了。
我想發(fā)明出一種后悔藥來，這樣誰做出不對的事情可以吃掉后悔藥就能時光倒流，把你做錯的，使你后悔的事情改正過來。
我想發(fā)明出一種好人芯片，給全世界的人都貼上的話，那就不會闖出殺生之禍了!人們還會互幫互助，不會為一點雞毛蒜皮的小事兒而大動干戈。這樣的話全世界的人就能和平共處了。
我想發(fā)明一種雨傘，這種雨傘可神奇啦，只要按下傘把的按鈕，頭頂就會有音樂聲傳來，這樣即使在下雨天里心情不好，也能聽聽音樂，緩解一下心情了。
篇二：
小時候的我，“理想”特別多，什么攝影師、糕點師、導演之類的。長大后，才發(fā)覺這些只能稱為夢想。現(xiàn)在，才有了理想——作家。
入學時，第一個接觸的是什么？老師？同學？不，是書，是知識。課本上的東西太多了，那些人怎么會寫出如此優(yōu)秀的作品來的？我常看拼音版的《三字經(jīng)》，小了不懂，也許長大了就會懂了吧。如果我也能成為那樣的人，就好了！
我問老師，老師說出了那些個人的身份。從此，我知道了那種人叫作家。
書上說，作家是神圣而不可侵犯的。他是一支筆，寫下無數(shù)華麗篇章；他是生活得神靈，腦海中的事物，放入都在為他發(fā)生。理想之門上深深地刻上了兩個字：作家。
作家究竟是一個怎樣的概念？如何實現(xiàn)他呢？學習，首先就是學。要比別人多半缸水，就必須要有一缸水。從現(xiàn)在起開始積累，我一滴水都不能放過，我要擁有一缸水！
篇三：
我的理想是當魔術(shù)師，因為我非常喜歡他們能這樣變來變?nèi)�。用魔法棒這樣一揮就能變。我也會一個魔術(shù)。
先拿四種不一樣的書簽，然后蓋上一塊布，等著塊布打開的時候，我們立即把書簽反到另外一面全是白色的'，魔術(shù)師的衣服都是黑的，也有領(lǐng)帶的。我的理想其實有很多，我最喜歡的才是當魔術(shù)師，其它的，我也說給你們聽：當領(lǐng)導、當畫家、當老師、當明星等等等等
怎么實現(xiàn)我的理想呢？和簡單，上課認真聽講，作業(yè)立即完成，完成要有質(zhì)量。還有看一些關(guān)于魔術(shù)的書，自己來研究，研究、來試一試，這樣離理想的目標就不遠了。我還有一個理想，是講笑話，給你們說一個，有一個人他叫小明，小明在寫作業(yè)，他爸爸說：“還不快去看書！”小明在打籃球，他爸爸又說：“還不快去看書！”小明在考試，他爸爸又說：“還不快去看書！”這時站在一旁的老師急了，說：“他在考試你還讓他看書！”這個笑話好笑吧！配上聲音就更好笑了。
我的理想就是當魔術(shù)師！
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