實用的魯迅的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的魯迅的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯迅的作文 篇1
魯迅先生一生與電影結(jié)下啦不解之緣。在魯迅先生的大半生中,去影院的次數(shù)比較多。他看電影不拘一格,尤其講究電影的品位魯迅當(dāng)時很推崇進(jìn)步的外國電影。他對前蘇聯(lián)的早期革命電影情有獨鐘,如《夏伯陽》、《復(fù)仇艷遇》(《杜勃羅夫斯基》)等。許廣平曾回憶說:"至于蘇聯(lián)的片魯迅是每部都不肯錯過的,任何影院不管遠(yuǎn)近,我們都到的,著重在片子。"雖然,在當(dāng)時很難看到這些影片,魯迅先生還是想盡辦法看啦10部。就在他逝世前的10天,還看啦由普希金小說改編的《復(fù)仇艷遇》,魯迅把它視為"最大慰藉、最深喜愛、最足紀(jì)念的臨死前的快意"影片,并向友人推薦"不可不看"。
對美國電影,他以"拿來主義"的態(tài)度接受、欣賞。二三十年代美國電影波及到世界各個影院,充斥著駁雜斑斕的美國文化特點。而對傳入中國的美國電影,魯迅先生雖時而流露出不滿和激憤,但更多的還是成啦他考察美國文化和作為文化娛樂的重要途徑。據(jù)統(tǒng)計,魯迅在1927-1936年的10年間,共觀看啦142部影片,其中美國片就有121部。對好萊塢的探險片、喜劇片、偵探片、歌舞片都作啦公允的評價,特別對卓別林的第一部有聲電影《城市之光》給以熱烈的贊賞。他看得最多的是美國紀(jì)錄片學(xué)派實地拍攝的探險片,有37部之多,如《南極探險》、《奇觀》等等,有的不止看啦一遍。
魯迅熱情扶持中國的"左翼"電影事業(yè),在《準(zhǔn)風(fēng)月談·后記》、《中國文壇上的鬼魅》中,他毫不畏懼地痛斥啦藍(lán)衣社特務(wù)用法西斯手段搗毀藝華影業(yè)公司,禁演田漢、夏衍等編寫的早期進(jìn)步電影的罪惡行徑。特別是對早期進(jìn)步演員阮玲玉的自殺和"左翼劇聯(lián)"盟員艾霞之死,魯迅寫下啦怒不可遏的檄文《論人言可畏》。魯迅對當(dāng)時一些不好的國產(chǎn)電影也興趣索然。針對無聊的電影,魯迅曾當(dāng)頭棒喝:"現(xiàn)在的中國電影,還很受著才子加流氓式的影響……看啦之后,令人覺得現(xiàn)在倘要做英雄,做好人,也必須是流氓。"
魯迅的作文 篇2
魯迅先生一直都是我心中的偶像。
踏入初中,我接觸到了魯迅先生的文章,閱讀了他的散文--《朝花夕拾》。剛開始時,我覺得他的文章實在有些晦澀難懂,不似小學(xué)時的小說風(fēng)趣且吸引人。但當(dāng)我鉆入書籍去品味,細(xì)細(xì)研讀他所寫下的每一句話時,卻又讀出了他的精神之偉大。
在《父親的病》中他了敘述父親生病時,陳蓮河等庸醫(yī)們行醫(yī)時的言行和他們開出的奇特藥方,刻畫了那些庸醫(yī)們的貪圖錢財,故弄玄虛,草菅人命的丑惡嘴臉。那些奇特的藥方,普通人怎么可能會找到呢?就算找到,這些藥方又真的會管用嗎?他們貪圖錢財,那么昂貴的診金卻只買到了這些奇特且無用的藥方,可那一條條鮮活的人命呢?就玩笑似的斷送在他們的欲望中,斷送在他們的一句話里。多少人曾因此散盡家財卻還是失去了家人。魯迅先生明白,如果有了高明的醫(yī)術(shù),有了好的醫(yī)生,父親甚至許多人都會好轉(zhuǎn)。于是在他幼小的心靈中便埋下了一顆種子,他想要學(xué)醫(yī),拯救更多人的性命!他踏上了求學(xué)之路。這是多么偉大的精神。∷粌H心系著家人,還心系所有的人,這難道不值得我們所有人敬佩嗎?
離鄉(xiāng)到南京求學(xué)時,魯迅先生能夠不顧別人的反對,追求真理,如饑似渴地看《天演論》。當(dāng)我看到這兒我總會不由得深思:如果是我,我會堅持自己的行為嗎?我會在眾人的反對中,放棄真理,和他們一起沉進(jìn)污濁的泥塘嗎?我可能真的做不到。但魯迅先生他堅持了下去,他明白了什么才是真正的真理,他能夠看清一切別人所看不透的事實。這是多么令人敬佩啊!
等到他去到日本仙臺求學(xué),我更加敬佩他了。他遇到了人生非常重要的老師--藤野先生。藤野先生他不歧視中國學(xué)生,沒有任何民族偏見,十分正直嚴(yán)謹(jǐn)。不過其他日本學(xué)生卻對中國人有很深的歧視,在經(jīng)歷了“講義事件”和“幻燈事件”后,魯迅先生明白了:生理健康又有什么用呢?國人的思想已經(jīng)病入膏肓,已經(jīng)麻木,變得愚昧不堪。這讓魯迅先生做出了很大的決定--棄醫(yī)從文。他要拯救麻木的中國人,用筆醫(yī)治人們的思想,要讓中華崛起,讓人們從思想的泥塘中脫身,不再受到任何人的歧視。他拿起了那支武器似的改變中國人命運(yùn)的筆,精準(zhǔn)的戳進(jìn)愚昧人們的要害,拯救著國人的精神。
我想不到如果沒有他,中國現(xiàn)在的社會究竟會是怎樣的不堪。
我的偶像是魯迅先生。
魯迅的作文 篇3
有一位偉人——魯迅。他被偉大的毛澤東主席評價為:偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,是中國文化革命的主將。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”!捌鋵嵉厣媳緵]有路,走的人多了,也便形成了路”。“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的”。這些是他寫過的許許多多的名言中的幾句,魯迅的一生都是以筆為武器去戰(zhàn)斗的,他時時刻刻的為祖國的命運(yùn)去探索、去努力。魯迅的一生是革命的一生、是為人民服務(wù)的一生。因此,魯迅永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
魯迅原名周樟壽,后又改為周樹人。1918年5月,首次用魯迅做筆名,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的一生創(chuàng)作和翻譯了許許多多的小說作品,如散文集《野草》《朝花夕拾》;雜文集《墳》,《熱風(fēng)》,《華蓋集》。還有小說集《吶喊》《彷徨》,《故事新編》等各種作品。”
我們六年級語文上冊一個單元的主題就是學(xué)習(xí)魯迅先生的習(xí)作。在這個單元里,我們學(xué)了一篇魯迅寫的文章和三篇別人寫魯迅的文章。第一篇是魯迅先生寫的《故鄉(xiāng)》里節(jié)選的《少年閏土》。第二篇是魯迅先生的侄女周曄寫的《我的伯父魯迅先生》,作者阿累的《一面》。接下來我給你們一一介紹吧。
《少年閏土》是魯迅先生寫的故鄉(xiāng)中的一段,其中主要寫的是:魯迅先生少年時和閏土認(rèn)識時發(fā)生的一些生動的故事,更準(zhǔn)確的說——是魯迅先生少年時聽閏土講一些他所不知道的趣事或閏土經(jīng)歷過或者見到過的事情。如:雪地捕鳥,夜晚看瓜刺猹,潮汛看魚,海邊拾貝等等有趣的事。
《我的伯父魯迅先生》的作者有點特殊,是魯迅的親侄女周曄,主要以回憶的形式寫了四件事:“笑談水滸傳,飯桌笑談碰壁,路邊救護(hù)夫車和關(guān)心女傭阿三”。充分體現(xiàn)了魯迅是一個為別人想得多,為自己想得少的人。
《一面》中六次寫了魯迅的外貌和隸體一字的胡須,手里捏著一支安煙那頭早已熏黑了的煙斗。主要內(nèi)容嗎我就不多說了。
蕭紅對魯迅先生的評價是:“魯迅先生的笑聲是明朗,是從心里發(fā)出來的;走起路來經(jīng)捷,帽子一扣。左腳便出”。巴金對魯迅先生的評價是:“對勞苦大眾很是關(guān)心,經(jīng)常幫助他們”。所以在魯迅先生逝世時,這些人都會來萬國殯儀館里,深切的追掉永遠(yuǎn)活在我們心中的偉人魯迅。
我雖然不知道魯迅先生在你們的心中是怎樣的形象,但在我的心目中,魯迅先生是一個偉大的人,熱愛幫助勞苦大眾的人,是一個令蔣介石聞風(fēng)喪膽的人。啊,魯迅永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
魯迅的作文 篇4
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!蔽覐倪@句詩句開始,便認(rèn)識了你—魯迅先生,至今你的形象都在我心中深深扎根,烙刻銘記。
其實童年時期的記憶中就有你的身影,那時拜讀你的文章,天真稚氣的我認(rèn)為不過如此。因為在我的.心目中所謂的好文章須擁有華麗的辭藻和令人折服的修辭,而你的文章似乎并不突出。然而,隨著時間的流逝,我漸漸從中讀出了一種莫名的感情,他們一一涌動在文字中。您在我心目中蛻變,而伴隨著的,是我的成長。
您的筆尖下,我看見了您的熱忱,您的愛國情懷,您的大義凜然、無所畏懼。在舊社會的一片黑暗中,您!魯迅先生,用文字為武器與一切黑暗的反動的勢力做斗爭,引領(lǐng)那些在黑暗中迷茫迷路迷失的人們。
一名偉大的文學(xué)家和革命家誕生了
你用你的文字解放人們的思想。你筆下的孔乙已以此來警示世人,不要再麻木,站起來去面對去抗?fàn)帲∶鎸ι鐣细嗟撵`魂,你哀其不幸更怒其不爭,更多地選擇了批判而不是一味的同情。你給那些“金玉其外敗絮其中”的文人敗類給予嚴(yán)厲的斥責(zé),你給昏暗的社會帶來了新的曙光。
我至今都深深相信毛主席曾經(jīng)對你的評價“魯迅在中國的價值,據(jù)我看算是中國的一等圣人,是新中國的圣人!币驗槟愕乃枷胗绊懼^去現(xiàn)在和未來。你給予多少人心中前進(jìn)的力量,無論前方有多么坎坷,他們都不會迷茫、畏懼。因為有你,他們便可以抬頭挺胸、大步向前。
在城克家先生筆下,你是“甘做孺子!钡娜恕<幢隳闼懒,但你永遠(yuǎn)在人們心中流芳百世;你愿做無名野草,燃燒自己奉獻(xiàn)自我;你時時刻刻為百姓人民著想,以致忘了自已本身評價你的人太多太多,或許在你的靈柩上早就刻下了“民族魂這三個字,它們便是你一生真實的寫照。我的文字似乎微不足道,但這是我發(fā)自內(nèi)心地呼喚,是我飽含感情的語言。
魯迅先生,我為你的思想而喝彩。在你耳濡目染的字里行間中,透露出深沉的感召力。你無時無刻指引著人們,你思想的光芒不受時間和空間的阻隔。這便是你,魯迅先生。
魯迅,我心目中的魯迅偉大的文學(xué)家,偉大的革命家。
魯迅的作文 篇5
嚴(yán)肅剛毅,精神抖擻,這或許就是我們所認(rèn)識的魯迅吧!但以《朝花夕拾》這本書中,我看到了他的情。
“我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音,每聽到時,就覺得這都是我對于父親最大的錯處!斑@是魯迅先生后來回憶自己在父親臨死前的行為而不禁感嘆的,表達(dá)了自己對父親無說的愛,以及對自己的行為無比后悔。
在對一個不是生母卻勝似生母的長媽媽的描寫中,魯迅先生雖然表面上寫了她十分迷信,但是實際上卻表達(dá)了對她深深的愛,由她為自己而想盡一切法子去買《山海經(jīng)》來表達(dá)了自己對她的敬意,字里行間都體現(xiàn)了魯迅先生的情,更有在最后魯迅先生對長媽媽的祝!叭屎窈诎档牡啬负,愿在你懷里永安她的魂靈!
當(dāng)然,魯迅先生的情并不僅僅只在自己的親和自己所熱愛的人那,更存在于中國所有的勞苦大眾。正是因為他有這樣的情,他才可以一直堅持下去。他以筆為武器,像一把鋒利匕首,狠狠地插入敵人的胸中,像一把優(yōu)秀的手術(shù)刀,治療人民的病處,像一塊塊磚頭,筑成了人民心中的長城。
因為魯迅先生的情,所以他會不顧身份,跪著為人民服務(wù),他會時時刻刻為進(jìn)步青年著想,他才會一直有勇氣,有決心,在曾經(jīng)那個污濁的社會屹立起來,成為所有人的一顆“北極星”,永遠(yuǎn)為人民指引方向。
或許有的人會說,我們也有情,為何就比不上魯迅先生呢?不!你那只不過是為自己著想,而從未沒有為他人考慮,你只知道收獲的喜悅,而不明白奉獻(xiàn)的快樂!
我們,不!所有人都應(yīng)有魯迅先生那樣的情,心中只有他人,從來只為他人考慮,我們身邊才會出現(xiàn)一個又一個“魯迅先生”!
我明白了魯迅先生的情……
魯迅的作文 篇6
魯迅是誰?我相信只要讀過書的人都會知道魯迅。他是一位大文豪:時常穿著樸素的中式長衫,頭發(fā)像刷子似的......他是一位戰(zhàn)士——魯迅。 魯迅一生寫過不少作品,其中《狂人日記》是魯迅第一次用筆名發(fā)表的,我雖然從沒有讀過,但我卻感受到魯迅先生寫的時候的用心、細(xì)致。
最近,我讀了一些關(guān)于魯迅的文章,其中令我印象最深刻的是《我的伯父魯迅先生》,這篇文章令我最有感觸。作者講了伯父魯迅在寒風(fēng)中幫助一位腳踩了玻璃的車夫,事后手都凍僵了,從中體會出魯迅為別人著想,樂于助人,為別人想的多,為自己想的少的可貴精神。魯迅這種精神與品質(zhì)都非常值得我們學(xué)習(xí)。
從這里令我又想到一位慈善家——比爾蓋茨。 比爾蓋茨是世界排名第三的富翁。他不像某些人,仗著自己有錢就欺負(fù)別人,而是歇盡全力去幫助一些有困難的人。比爾蓋茨夫婦承諾,在故后捐出580億美金。580億美金啊!多么龐大的一個數(shù)目,也是比爾蓋茨的全部家產(chǎn),他一份也不留給自己的兒子?是的,他要兒子白手起家,不依賴父母。
比爾蓋茨說:“當(dāng)你有了一億美元的時候你就明白錢不過是一種符號,簡直毫無意義。”這句話更使他努力地幫助有困難的人,不必因為自己的生活苦而失去對生活的熱愛。
我們要學(xué)習(xí)魯迅和比爾蓋茨那種樂于助人的高尚品質(zhì)。這就是我從一個名人所想到的。
魯迅的作文 篇7
他,時常穿著一件中式長衫,濃密的胡須形成一個隸書的“一”字,嘴里時常叼著一支煙。他是誰?他就是我們敬佩的魯迅先生。
在我眼里他是一個珍惜時間的人,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!彼鍪虏荒ゲ,總想在更少的時間里做更多的事。他不僅愛惜自己的時間,也愛惜別人的時間,因為他說過:“時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!
在我眼里他是一個熱愛書籍的人。他愛書如命,在他的規(guī)矩里,臟手是不翻書的,藏桌子是不放書的。他尤其討厭用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習(xí)慣。買回書來,一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動手改換封面,重新裝訂。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。
魯迅,他把他的一生都奉獻(xiàn)給了文學(xué)、奉獻(xiàn)給了中國。他就是中國的民族魂。
魯迅的作文 篇8
我所認(rèn)識的魯迅先生,是從他的著作中見到的,我沒有與他會過面。當(dāng)魯迅先生創(chuàng)造出阿Q的時候,我還沒想到到文藝界來作一名小卒,所以就沒有訪問 求教的機(jī)會與動機(jī)。及至先生住滬,我又不喜到上海去,故又難得相見。四年前的初秋,我到上海,朋友們約我吃飯,也約先生來談?wù)劇?墒,先生的信須由一家?店轉(zhuǎn)遞;他第二天派人送來信,說:昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫沒能再到上海,與先生見面的機(jī)會遂永遠(yuǎn)失掉!
在一本什么文學(xué)史中(書名與著者都想不起來了),有大意是這樣的一句話:魯迅自成一家,后起摹擬者有老舍等人。這話說得對,也不對。不對,因為我是 讀了些英國的文藝之后,才決定也來試試自己的筆,狄更斯是我在那時候最愛讀的,下至于烏德豪司①與哲扣布②也都使我欣喜。這就難怪我一拿筆,便向幽默這邊 滑下來了。對,因為象阿Q那樣的作品,后起的作家們簡直沒法不受他的影響;即使在文學(xué)與思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些啟示與靈感。它的影響是普 遍的。一個后起的作家,盡管說他有他自己的創(chuàng)作的路子,可是他良心上必定承認(rèn)他欠魯迅先生一筆債。魯迅先生的短文與小說才真使新文藝站住了腳,能與舊文藝 對抗。這樣,有人說我是魯迅派,我當(dāng)然不愿承認(rèn),可是決不肯昧著良心否認(rèn)阿Q的作者的偉大,與其作品的影響的普遍。 我沒見過魯迅先生,只能就著他的著作去認(rèn)識他,可是現(xiàn)在手中連一本書也沒有!不能引證什么了,憑他所給我的印象來作這篇紀(jì)念文字吧。這當(dāng)然不會精密,容或 還有很大的錯誤,可是一個人的著作能給讀者以極強(qiáng)極深的印象,即使其中有不盡妥確之處,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就認(rèn)識泰山,但是泰山的高偉 是他畢生所不能忘記的,他所看錯的幾點,并無害于泰山的偉大。
看看魯迅全集的目錄,大概就沒人敢說:這不是個淵博的人?墒菧Y博二字 還不是對魯迅先生的恰好的贊詞。學(xué)問淵博并不見得必是幸福。有的人,正因其淵博,博覽群籍,出經(jīng)入史,所以他反倒不敢道出自己的意見與主張,而取著述而不 作的態(tài)度。這種人好象博物院的看守者,只能保守,而無所施展。有的人,因為對某種學(xué)問或藝術(shù)的精究博覽,就慢慢的擺出學(xué)者的架子,把自己所知的那些視為研 究的至上品,此外別無他物,值得探討,自己的心得是前無古人,后無來者;假若他也喜創(chuàng)作的話,他必是從他所閱覽過的作品中,求字字句句有出處,有根據(jù); 他作而不創(chuàng)。他犧牲在研究中,而且犧牲得冤枉。讓我們看看魯迅先生吧。在文藝上,他博通古今中外,可是這些學(xué)問并沒把他嚇住。他寫古文古詩寫得極 好,可并不尊唐或崇漢,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古體的東西他能作,新的文藝無論在理論上與實驗上,他又都站在最前面;他不以對舊物的探索而 阻礙對新物的創(chuàng)造。他對什么都有研究的趣味,而永遠(yuǎn)不被任何東西迷住心。他隨時研究,隨時判斷。他的判斷力使他無論對舊學(xué)問或新知識都敢說話。他的話,不 是學(xué)究的掉書袋,而是準(zhǔn)確的指示給人們以繼續(xù)研討的道路。
學(xué)問比他更淵博的,以前有過,以后還有;象他這樣把一時代治學(xué)的方法都抓 住,左右逢源的隨時隨事都立在領(lǐng)導(dǎo)的地位,恐怕一個世紀(jì)也難見到一兩位吧。吸收了五四運(yùn)動的從新估價的精神,他疑古反古,把每時代的東西還給每時代。 博覽了東西洋的文藝,他從事翻譯與創(chuàng)作。他疑古,他也首創(chuàng),他能寫極好的古體詩文,也熱烈的擁護(hù)新文藝,并且牽引著它前進(jìn)。他是這一時代的紀(jì)念碑。在文藝 上,事事他關(guān)心,事事他有很高的成就。天才比他小一點的,努力比他少一點的,只能循著一條路線前進(jìn),或精于古,或?qū)S谛;他卻象十字路口的警察,指揮著全 部交通。在某一點上,有人能突破他的紀(jì)錄,可是有誰敢和他比比全能比賽呢!
也許有人會說:在文藝?yán)碚摲矫,魯迅先生只盡了介紹的 責(zé)任,并未曾建設(shè)出他自己的有系統(tǒng)的學(xué)說;而且所介紹的也顯著雜亂不純。假若這話是對的,就請想想看吧,批判別人的時候,不是往往忘卻別人的努力,而老嫌 人家作得不夠嗎?設(shè)若能看到這一點,我們不是應(yīng)當(dāng)看看自己,我們自己假如也把研究、創(chuàng)作、翻譯,同時并作,象魯迅先生那樣,我們的成績又能有多少呢?我們 就是對于一位圣人,也應(yīng)不客氣的批評,可是我們也應(yīng)當(dāng)曉得批評不僅是發(fā)威,而是于批評中,取得被批評者的最良最崇高的精神,以自策自勵。魯迅先生能于整理 國故而外,去介紹,去翻譯,就已經(jīng)是難能可貴的事。一個人的精力與天才永遠(yuǎn)不能完全與他的志愿與計劃相配合,人生最大的苦痛啊!只有明知這苦痛是越來越 深,而殺上前去,以身殉志的,才是英雄。魯迅先生的精神便是永遠(yuǎn)不屈不撓,不自滿,不自餒。魯迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的繼續(xù)努 力。抓住一位英雄的弱點以開心ziwei,既無損于英雄,又無益于自己,何苦來呢!
還有人也許說,魯迅先生的后期著作,只是一些小品文,未免可惜, 假若他能閉戶寫作,不問外面的事,也許能寫出比阿Q更偉大的東西,豈不更好? 是的,魯迅先生也許能那樣的寫出更偉大的作品?墒,那就不成其為魯迅先生了。希望魯迅先生去專心著作的人,雖然用著惋惜的語調(diào),可是心中實在暗暗的不滿 意!不滿意他因愛護(hù)青年,幫忙青年,而用去許多時間;不滿意他因好管閑事而浪費了許多筆墨。
我不曉得假若魯迅先生關(guān)上屋門,立志寫偉大的作品,能夠有什么貢獻(xiàn);我不喜猜想。
我卻準(zhǔn)知道魯迅先生的愛護(hù)青年與好管閑事是值得欽佩的事,他有顆純潔的心,能接近青年;他有奮斗的怒火,去管閑事。是的,先生的愛護(hù)青年,有時候近于溺 愛了;可是佛連一個螞蟻也愛呢!母親的偉大往往使她溺愛兒女;這只有母親自己曉得其中的意義,旁觀者只能表示惋惜與不滿,因為旁觀者不是母親,也就代替不 了母親,明白不了母親,自己不是母親,沒有慈心,覺得青年們都應(yīng)該嚴(yán)加管束,把青年們管束得象羊羔一樣老實,長者才可逍遙自在的為所欲為。為長者計,這實 在是不錯的辦法。可是,青年呢?長者的聰明往往把將來帶到自己的棺材里去,青年成了殉葬者。魯迅先生不是這樣的長者,他寧可少寫些文章,而替青年們看 稿子;他寧可少享受一些,而替青年們掏錢印書,他提拔青年,因為他不肯只為自己的不朽,而把青年們活埋了。這也許是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有點 傻氣。
至于愛管閑事,的確使魯迅先生得罪了不少的人。他的不留情的諷刺譏罵,實在使長者們難堪,因此也就要不得。中國人不會憤怒,也 不喜別人掛火,而魯迅先生卻是最會掛火的人。假若他活到今日,我想他必不會老老實實的住在上海,而必定用他的筆時時刺著那些不會怒,不肯犧牲的人們的心。 在長者們,也許暗中說句:幸而那個家伙死了。可是,我們上哪里去找另一個魯迅呢?我們自慚;自慚假若沒有多少用處,讓我們在紀(jì)念魯迅先生的時候,挺起 我們的胸來吧! 只寫了些小品文嗎?據(jù)我看,魯迅先生的最大成就便是小品文。我敢說,他的學(xué)問限制不了后起者的更進(jìn)一步,他的小說也攔不住后起者的猛進(jìn)直前。小品文,在五 十年內(nèi)恐怕沒有第二把手,來與他爭光。他會怒,越怒,文字越好。文字容易摹仿,怒火可是不易借來。
他的舊學(xué)問好,新知識廣博,他能由 舊而新,隨手拾掇極精確的字與詞,得到驚人的效果。 你只能摘用他所用過的,而不易象他那樣把新舊的工具都搬來應(yīng)用,用創(chuàng)造的能力把古今的距離縮短,而成為他獨有的東西。他長于古文古詩,又博覽東西的文藝, 所以他會把最簡單的言語(中國話),調(diào)動得(極難調(diào)動)迭宕多姿,永遠(yuǎn)新鮮,永遠(yuǎn)清晰,永遠(yuǎn)軟中透硬,永遠(yuǎn)厲害而不粗鄙。他以最大的力量,把感情、思想、 文字,容納在一兩千字里,象塊玲瓏的瘦石,而有手榴彈的作用。只寫了些短文么?啊,這是前無古人,恐怕也是后無來者的,文藝建設(shè)!
燃起我們的怒火吧,青年!以學(xué)識,以正義感,以最有力的文字,盡力于抗戰(zhàn)建國的事業(yè)吧!在抗戰(zhàn)中紀(jì)念魯迅先生,我們必須有這個決心!
魯迅的作文 篇9
“雛鷹爭章”活動開始了,里面有“才藝章”、“安全章”、“保健章”……其中,我一眼就看到了“閱讀章”,因為它讓我想到了我們班的“小魯迅”——蘇家楨,“閱讀章”非他莫屬。
蘇家楨長著一雙黑寶石般的大眼睛,唇紅齒白,眉清目秀。
記得有一次,下課鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫鹆耍K家楨立刻拿出了一本書津津有味地開始看了起來,我靜悄悄地來到了他的身邊,以為能嚇?biāo)惶。可是,我走到他都走到他身邊了他還未察覺到。于是,我對他大喊了一聲:“蘇家楨!”他還坐在那里聚精會神地看書。我拿他沒有任何辦法,只好坐在一旁,靜靜地觀察他。只見他一會兒仰起頭哈哈大笑,好像是被書里的什么人物逗樂了;一會兒見他眉頭緊皺,仿佛是被書里面的事情難住了;一會兒見他揚(yáng)眉吐氣,仿佛自己的猜想是正確的;一會兒見他……上課鈴終于打響了,他好像還是沒有察覺到,直到班長大叫一聲“起立!”他才手忙腳亂地站起來趕緊把書放到了書包里,然后又把這節(jié)課的書迅速拿到課桌上。這讓觀察他那么久的我憋笑憋得臉都紅了。
所以,我推薦蘇家楨獲得“閱讀章”。
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