【精華】魯迅的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的魯迅的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魯迅的作文 篇1
我國有這樣一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字……他，就是魯迅。
毛主席曾說過：“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地、半殖民地人民最可寶貴的性格。”正如毛主席所言，魯迅一生都在為人民、為社會奮斗，他憎惡黑暗如同憎惡魔鬼，并始終沖鋒在文化戰(zhàn)爭的最前線，一次又一次對國民黨反動派進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻。他不懼迫害、不懼挫折，絕不向敵人屈服，永遠(yuǎn)也不會被打倒。無論受到多少殘酷的折磨，無論嘗到多少人間的辛酸，無論多少作品被查封，他始終用筆頑強(qiáng)與敵人作斗爭，為人民、社會做貢獻(xiàn)。
“我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血�！濒斞笇橙讼騺硎菣M眉冷對，對人民卻甘愿俯下身子當(dāng)牛馬，奉獻(xiàn)出自己的一切。寒風(fēng)刺骨的冬天晚上，一個赤腳的車夫在魯迅門前摔倒了，魯迅竟然親自為車夫上藥、包扎，還把家里剩下的藥、繃帶和一些錢給了車夫。魯迅臨死前，仍不忘關(guān)心勞動人民。他生了重病時，對自己的病情毫不在乎，反倒勸他家的女傭阿三多休息，別干重活兒。為自己想得少，為別人想得多，這是多么難得的一種品質(zhì)啊！
魯迅不僅關(guān)心勞動人民，而且對下一代關(guān)愛有加。他一生接待過五百多名青年，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過的青年更是不計其數(shù)，而阿累就是其中一個青年。雖然他與魯迅僅僅只有一面之緣，但正是這一面，使他在以后的生活中不懼迫害，在逆境中仍勇敢前進(jìn)。蕭紅與魯迅一家更是一見如故，在魯迅家找到的家的感覺使她心中的冰塊漸漸融化了。正是由于魯迅先生的幫助，一股沁人心脾、清新如朝霞的風(fēng)才吹進(jìn)了文學(xué)界。
“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實(shí)是無異于謀財害命的。”魯迅還非常珍惜時間，無論斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他都如饑似渴的學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞敢簧钫鎸�(shí)的寫照。雖然魯迅先生早已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神將永駐人間！
魯迅的作文 篇2
我國有這樣一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字……他，就是魯迅。
以前我并不了解魯迅，只是時常從大人們口中聽起而已。說到魯迅，我知道他是一位大文豪，并沒有深入的了解。這個學(xué)期通過一組課文的學(xué)習(xí)，我才真正走近魯迅，了解魯迅。
讀著《少年閏土》讓我看到了這樣一個魯迅：他的家景良好，但卻處在一個黑暗的封建社會，只能被關(guān)在高墻大院之內(nèi)，對所處環(huán)境感到深深的不滿，因而羨慕見多識廣的閏土，喜愛豐富多彩的農(nóng)村生活。 讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個魯迅：他很忙，他日理萬機(jī)，但又能從百忙之中抽空出來給侄女翻譯童話書，詢問侄女的學(xué)習(xí)情況并教導(dǎo)她讀書、學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂觀，積極的與反動勢力作斗爭。他還很關(guān)心勞苦大眾，為別人想得多，為自己想的少。
讀著《一面》讓我看到了這樣一個魯迅：他關(guān)心進(jìn)步青年，憂國憂民。他很累，他的健康已讓完全
沒有休息的艱苦工作吞噬了，他把一生的時光交給了我們的民族，他真是一位越老越堅強(qiáng)的戰(zhàn)士！
讀著《有的人》讓我看到了這樣的一個魯迅：他雖然已離開了人世，但精神卻永遠(yuǎn)留在別人的心中。他愛憎分明：憎惡反動派，卻對吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助，給予關(guān)心。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！闭撬恼鎸�(shí)寫照。
經(jīng)過本組課文的學(xué)習(xí)，魯迅在我心里留下了深刻的印象：他是一個勤勉的，為別人想得多，為自己想的少的人。他一心一意為人民服務(wù)，甘愿做人民的公仆。
經(jīng)過本組課文的學(xué)習(xí)，讓我了解了魯迅。我想，我也要好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)魯迅的精神：關(guān)心別人，節(jié)約時間，多看書，多動筆，為國家作出貢獻(xiàn)，成為祖國的棟梁之材。
魯迅的作文 篇3
因讀了一篇魯迅爺爺?shù)奈恼隆稄陌俨輬@到三味書屋》。對于魯迅小時候百草園的歡樂與三味書屋的乏味，我真想親身感受一下，于是硬纏著爸爸帶我去。
百草園和三味書屋都在魯迅東路上，其實(shí)這條路我每天上學(xué)都要經(jīng)過的，但這個暑假卻被封了，到處是建筑工地，馬路也變得坑坑洼洼的，好不容易來到三味書屋卻因改造上了鎖。好在三味書屋我已去過，是前年（二年級）暑假拍小魯迅的MTV的時候去的，印象還是深刻的。記得書屋很狹小，屋內(nèi)黑暗悶濕，木格窗透入的光線讓人感到壓抑。先生桌上有把戒尺，那是專門用來責(zé)罰像我這樣頑皮的學(xué)生的，先生后上方有一塊扁，上寫“三味書屋”，其意可能是酸苦辣吧，至于甜那是定不會有多少的。扁下是松鹿圖。上課時老先生領(lǐng)念，我們跟著讀，先生搖頭晃腦沉醉在文章里時，我們就趁機(jī)逃到后花園去玩耍，當(dāng)先生聽見周圍沒動靜時，就會回過神來說：“人都到那里去了？”“哈！哈！哈！”這個“老糊涂”！
望著三味書屋那二扇緊鎖的黑漆竹門，我不免有些失望，手扶著蓮花形的橋墩，嘆它似老先生一樣顯得蒼老而斑駁。眼前的河水中有幾條小魚圍著只烏蓬船上下翻騰著，我不由得坐在門前的木欄上靜靜地注視著它們，任時光從我身旁靜靜地流過，任思緒飛揚(yáng)，飛向那快樂的百草園……
魯迅書中的百草園非常大，內(nèi)有高大挺拔的皂夾，碧綠的閃著晶瑩珠兒的青菜，還有紫紅的桑椹，更好吃的覆盆子，就是扎上半身刺，能吃上一兩顆那也是很高興的。我不知道什么是覆盆子，可能就是我常摘的紅珊瑚似的野草莓吧。知了聲從園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來，參差的長吟，鳴聲悠長而不噪，很是好聽。至于那肥胖的黃蜂、喜歡唱歌的`油蛉子，一嘯沖天的“叫天子”我卻并不陌生，因我家就住在山邊。每天就是它們吸引我的眼球并伴我入睡的。
百草園里故事很多，其中的美女蛇不光使小魯迅聽后膽戰(zhàn)心驚，我讀后也是一樣，每天晚上睡覺總?cè)滩蛔タ茨俏鑴又陌状昂�，它會變化出什么？大肚和尚、搖曳的小樹、飄搖的極光……但當(dāng)它要變成美女蛇時，我會急忙翻身，用毛毯子蓋住頭，虔誠地呼喚飛蜈蚣，實(shí)在挺不過去就只能叫爸爸媽媽，還謊稱要上廁所，看來小魯迅和我的感受是一樣的。突然我覺得魯迅離我是那么近，近得我可以拉著他的手一起去釣龍蝦，一起去摘野草莓……
“瀟逸，還愣著干什么？回家去吧�！卑职值妮p聲呼喚讓我回過神來，就這樣回去？我心有不甘，執(zhí)意要去百草園。在我的執(zhí)著下，爸爸或抱或攙地將我“護(hù)”到了魯迅故居。天哪，二扇大門緊鎖著，完了，來的不是時候！但這卻激起了我更大的好奇心，用力推著門，從門縫中向里張望，極力想看出點(diǎn)什么，但里面黑呼呼的，什么也沒有，唉，只能打道回府了。
其實(shí)在我的心中早已有百草園了，那就是我的快樂天地——窗外的鹿池山！那有：春天雪云似的開滿層層白花的梧桐林，繁榮的狗尾巴草，幽靜的石板路，紅蠟般的石榴花，三角形的“酸葉子”，還有緩流橋下的大螯龍蝦，馬尼拉草地上的滑滑梯和秋千，最令我高興的是山腳下的泳池，炎炎夏日可以盡情玩我的“狗爬式、水中空翻了”。真是
“山碧碧，水漣漣，
云淡天高盡歡顏。
人間勝景此處有，
常使兒童樂忘返�！�
啊，百草園——我心中的樂園！
魯迅的作文 篇4
讀《藤野先生》，你也一定曾哀其不幸怒其不爭。讀《且介亭文》，你也一定續(xù)夢民國，看文辭洶涌，思潮激宕。加入魯迅研究小組，一齊回味大師思想的精魄。
我們的研究重點(diǎn)，在于魯迅俠圣思想的成因和影響。他何以棄醫(yī)從文，治國民的心病？他對國民性的批判，究竟對后世有何影響？這些問題，等你回答。我相信，研究的意義不僅在于風(fēng)花雪月，更在于先生的嘉言懿行，對如今的我們，對當(dāng)下的中國仍大有裨益。你無需讀書萬卷，無需博古通今，只要你有對魯迅先生的興趣，都可以加入！報名請聯(lián)系XX班XX并填寫申請表單。截止日期年月日。期待你的參與！
點(diǎn)評
這篇啟事的作者為了調(diào)動參與者的參與熱情，選擇了文學(xué)性的表達(dá)，個性鮮明，充滿鼓動意味。無論是整散句式的交錯使用還是極富文采的詞語選擇；無論是冷靜細(xì)致的介紹還是鋪張揚(yáng)厲的動員，都能夠看出作者對魯迅確實(shí)充滿真情，也確實(shí)用自己的真情激蕩了參與者的熱情，從而完成了從文學(xué)性向?qū)嵱眯缘霓D(zhuǎn)變。
魯迅的作文 篇5
大千世界，擁有著千千萬萬顆耀眼的明星�？晌业呐枷癫皇巧朴谒伎嫉膼鄣仙�，也不是獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言，而是喚醒當(dāng)時封建社會的作家——魯迅。
在我所了解中的魯迅，他時常穿著一件樸素的中式長衫，頭發(fā)也像刷子一樣直豎著。臉上濃密的胡須形成了一個隸書的“一”字，滿臉滄桑，一身疲憊。但是誰能想到，就是在這樣一個瘦弱的身體內(nèi)，卻蘊(yùn)藏著火一樣的憤世嫉俗和直指人心的犀利的眼光。他痛恨社會的痼疾，時事的多端，更“哀其不幸，怒其不爭”于國人的愚昧和冷漠，他想用他瘦弱的身軀扛起喚醒所有人的重?fù)?dān)。
魯迅剛開始的夢想是做一名醫(yī)生，以后救治病人，減少疾苦。有一次，魯迅在東京看見在畫片上久違的許多中國人，一個綁在中間，許多站在左右，一樣是強(qiáng)壯的體格，則顯出麻木的神情。那一刻，偉大的魯迅先生便覺得學(xué)醫(yī)學(xué)已不是一件緊要事了。凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。魯迅想要推動文學(xué)，改變他們的精神。于是，魯迅就開始為自己的夢想而奮斗。他曾先后著有《吶喊》、《魯迅雜文精選》、《朝花夕拾》等書，在這么多書中，我最喜歡的就是《吶喊》，《魯迅雜文精選》其后。在《吶喊》中有許多文學(xué)形象：狂人、阿Q、孔乙己、閏土…….早已成為中國文學(xué)史上最為典型也是最為成功的人物刻畫。而雜文，也是他針砭時事最有利的武器。這種極具戰(zhàn)斗性的文體在魯迅先生的筆下，成為了一把最鋒利的匕首，一枝最尖銳的投槍，刺破了黑暗的社會現(xiàn)實(shí)，帶來一絲光明。
我在閱讀魯迅的作品中，經(jīng)常看到“白描”的手法，寥寥幾筆，市井小民，潦倒書生的嬉、笑、怒、罵便呼之欲出，江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)物則歷歷在目，對革命即將發(fā)生前的看似平靜實(shí)則已風(fēng)動暗涌的壓抑場景的刻畫更是入木三分，這份動力，值得我細(xì)細(xì)揣摩，用心研習(xí)。
魯迅先生曾說過一句話“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”。在他逝世的前三天，還給別人翻譯在蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言，在他逝世的前一天，還記了日記，魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時間。
總之，魯迅先生的一生是戰(zhàn)斗的一生，魯迅所留下的豐富的精神財富更值得我窮一生之力去研究和學(xué)習(xí)。他是我的偶像，我以后也要當(dāng)一名偉大的作家。
魯迅的作文 篇6
我心目中的魯迅是偉大的、高尚的、平凡的、為人民服務(wù)的。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)評價他是：“偉大的革命家、思想家、文學(xué)家”。魯迅還非常關(guān)心愛護(hù)青年，他一生接待過來訪的青年五百多名，給進(jìn)步青年寫信三千五百多封。魯迅不但關(guān)心進(jìn)步青年，而且關(guān)心愛護(hù)成千上萬的勞苦大眾、勞動人民。他為我們祖國的繁榮昌盛、強(qiáng)盛，把自己一生的時間，都奉獻(xiàn)給我們的祖國了。因此，魯迅是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們一定要像他那樣珍惜時間、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力工作。實(shí)實(shí)在在的做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
我清清楚楚的記著，他那黃里帶白的臉，瘦的真讓人擔(dān)心，頭上的頭發(fā)像一把刷子一樣直豎著，牙黃羽紗的長衫，隸體“一”字似的胡須，形成他那獨(dú)特的形象和外貌，他逝世時，許許多多的人都來追掉他，向他致敬，有的都失身痛哭，許許多多的，大大小小的花圈和挽聯(lián)堆滿房間，各種各樣的人都來了，有工人、學(xué)生、青年、老人，為什么會有這么多人來呢？因?yàn)椋斞赶壬且粋�關(guān)心勞苦大眾的人。
我還清清楚楚的記著他小時候很聰明。接下來，我給大家講幾件逸聞趣事吧！他小時候的名字叫周樟壽，他的老師是一個戴闊邊眼鏡、待人和氣的人，他叫壽鏡吾。一次，上課之前，有一個學(xué)生偷看了壽先生的考題“獨(dú)角獸”，后來他就去問周樟壽，周樟壽回答說：“四眼狗�！焙髞砟莻�人真把四眼狗，來回答老師，引得大家哈哈大笑，可是每一個學(xué)生的答案，壽先生都不滿意，唯獨(dú)，周樟壽的答案滿意，因?yàn)樗怨艜稜栄拧分械谋饶眶~來作答。魯迅先生從小珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累。因此，從小打下了堅實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長大了寫下了許許多多的著名的文章。
是啊，魯迅更是一個助人為樂的人。有一次他和他的朋友、家人去吃飯，在路上他毫不猶豫的去救助了一位黃包車夫。他們給他取玻璃片，扎繃帶等等。魯迅做過的好事有成千上萬。所以我們一定要像魯迅一樣助人為樂，為大家著想。是啊，這就是我心目中的魯迅。
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