【精品】介紹魯迅作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的介紹魯迅作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹魯迅作文 篇1
一個(gè)是供在“神龕”里的魯迅,他去世不到兩周年,“謚號(hào)”就有了許多,多得我必須細(xì)細(xì)打點(diǎn)才能說(shuō)全!爸袊(guó)文化革命的主將”“最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄”“中國(guó)的一等圣人”“新中國(guó)的圣人”“革命隊(duì)伍中最革命的很老練的先鋒分子”。在我還是蒙童的時(shí)候,我只能聽(tīng)到師長(zhǎng)千篇一律地告白:魯迅的文章是“匕首”,是“投槍”;魯迅對(duì)民眾的態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”;魯迅倡導(dǎo)“壕塹戰(zhàn)”,主張“韌的戰(zhàn)斗”。這個(gè)魯迅離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),好像除了“魯迅的骨頭是最硬的”外,就是先生那“倔強(qiáng)地豎立起來(lái)”的頭發(fā),別的什么印象也沒(méi)留下。
另一個(gè)是活在他自己著作里的魯迅。他寫下了很多深刻的話,也說(shuō)了些過(guò)激的話。他從來(lái)沒(méi)有把自己當(dāng)作“圣人”,而且一輩子也沒(méi)有承認(rèn)誰(shuí)是“圣人”。他的祖上也“曾闊過(guò)”,到他卻家道中落,成了“破落戶兒”:父親久病,作為長(zhǎng)子的他經(jīng)常奔走于當(dāng)鋪與藥鋪,受盡白眼;他曾因溜進(jìn)百草園翻何首烏,捉蝥,被先生責(zé)罰;他留過(guò)學(xué),學(xué)過(guò)醫(yī),成績(jī)平平,棄
醫(yī)從文;他思想活躍,先是進(jìn)化論,繼之超人哲學(xué),后來(lái)社會(huì)主義思潮,在他身上深深地烙上了中國(guó)近代思想快速發(fā)展的痕跡。但他始終秉承“獨(dú)立之精神,自由之思想”這一精髓。形成了一套自己的世界觀,影響幾代中國(guó)人。他“吶喊”過(guò),想憑一己之力,喚醒沉睡的.同胞,搗毀令人窒息的“鐵屋子”;他也“彷徨”過(guò),孤獨(dú)地在故紙堆里抄寫古碑;他更妥協(xié)過(guò),接受了母親“贈(zèng)送”給他的“禮物”;他絕對(duì)疲憊過(guò),“孩子長(zhǎng)大,倘無(wú)才能,可尋點(diǎn)小事情過(guò)活,萬(wàn)不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家”?傊胀ㄈ艘粯,但想得多,看得深;他的思想未必都對(duì),他自己也曾說(shuō)“矯枉必須過(guò)正”;他深情祝福中國(guó)人“忘掉我吧”,但即便是七十年后的今天.我們也無(wú)法“忘卻”!
兩個(gè)魯迅,我痛惜前一個(gè),喜歡后一個(gè)。前者雖然妙相莊嚴(yán),但漸失生氣。這個(gè)魯迅只需人頂禮膜拜,讓人盲目崇拜,卻難以給人一點(diǎn)新鮮的思想.自己也成為生前痛恨的被高高供奉的土偶;后者雖然不是那么神圣莊嚴(yán),但那思想?yún)s是鮮活的,可以接受,可以批評(píng),可以補(bǔ)充,可以修正,也因此可以愈益完備、愈益發(fā)展。
一切思想家——即使是最偉大的思想家。一旦被當(dāng)作“神”,供于“神龕”之上,他的思想就不能與時(shí)俱進(jìn),從而僵化,繼而終結(jié)生命。歷史已經(jīng)無(wú)數(shù)次證明:要想扼殺一種思想,最簡(jiǎn)單、最方便、最冠冕的辦法,就是把它供起來(lái)。如果我們真的尊敬一位偉人,那就請(qǐng)他當(dāng)作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我們吸收的智慧,而不要匍匐著求他替我們解決他生前未曾遇到的問(wèn)題。
前面的路,要自己來(lái)走,這就是我眼中的“魯迅”。
介紹魯迅作文 篇2
一張消瘦的面孔,兩道銳利的目光,表情極其嚴(yán)肅,無(wú)絲毫笑意。每當(dāng)提起魯迅這個(gè)名字,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一張臉,一幅我心中魯迅先生的肖像。 我讀的幼兒園和小學(xué)都是以魯迅而命名的,使得我從小就對(duì)魯迅有所了解。魯迅先生是我心中最崇拜的人之一,我很小就讀過(guò)他的很多作品,譬如《祝!贰ⅰ端帯、《孔乙己》。他寫的作品,對(duì)人物、背景等的描寫十分生動(dòng)形象,讀著他的作品,有種身臨其境的感覺(jué)。
我早在幼兒園,就聽(tīng)過(guò)《從百草園到三味書屋》這篇魯迅的名篇。那時(shí)的我,聽(tīng)是聽(tīng)了,但不懂得思考,只是純粹地聽(tīng),F(xiàn)在把這篇文章重新倒出來(lái),再仔細(xì)的咀嚼一番。先生童年的純真與快樂(lè)讓我羨慕不已。輕輕閉上眼睛,百草園可口的桑葚,高大的皂莢樹(shù),三味書屋嚴(yán)厲的教書先生,書桌上清晰地刻著的“早”字,一齊涌了上來(lái)。
然而,先生的一生并非都如童年那般美好,魯迅生活在中國(guó)歷史上最陰晦黑暗的時(shí)期。人民看見(jiàn)無(wú)辜者的血從劊子手刀尖流淌而下,卻仍是麻木的表情,甚至有人用血裹著的饅頭治病、想盡辦法去吃別人的肉!
魯迅震怒了,他放棄醫(yī)學(xué)舉起了筆。他要登上思想舞臺(tái),用文筆向舊思想挑戰(zhàn),以一個(gè)斗士的形象發(fā)出了深深的《吶喊》,人民心中沉睡已久的新思想終于被喚醒了。魯迅仍舊要用筆戰(zhàn)斗下去,驅(qū)趕迷信和愚昧,振興中華民族,為中華崛起而努力,去奮斗!
魯迅先生的一生有許多被后人敬仰的名著,讀他的作品往往有點(diǎn)苦,不是一遍就能讀懂的,只有細(xì)細(xì)地品味,慢慢地思考,才能讀出其中的優(yōu)美之處來(lái)?梢哉f(shuō),“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,是魯迅對(duì)他自己一生的寫照。魯迅早已逝去,但他的靈魂永遠(yuǎn)在天邊微笑,人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
我輕輕閉上眼睛,仿佛又看到魯迅從古城紹興的遠(yuǎn)處走來(lái)。魯迅的精神在人們的心目中永垂不朽!
介紹魯迅作文 篇3
秋天,清涼碧透的風(fēng)輕輕飄柔著翡翠般的樹(shù)葉片,“唰唰”美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我思慮萬(wàn)千,聯(lián)想飄蕩起伏。
突然回想起了魯迅,偉大的紅印——“民族魂”,今年竟是您誕辰130周年,您出生于秋季也病逝于秋季。
魯迅,您宛如秋天里涼爽的一場(chǎng)雨,讓干枯的大地徹底吸允甘甜的鹵汁,喝個(gè)痛快,濕個(gè)痛快,終于掙脫炎熱的鐵鏈,自由自在支配自己而活。
魯迅,您的目光如秋天一樣深邃分明,映襯出當(dāng)今世界黑暗的角角落落,毫無(wú)保留的揭露出放蕩的罪罪惡惡,那丑陋兇殘敗的身影被您銳利的筆尖所戳穿,消失得無(wú)影無(wú)蹤,世界逐漸變得安寧純潔。
魯迅,您深沉的思想如皎潔的月光閃閃發(fā)亮照向世界,一切都被展露在眼前,暗中的花花草草在矯健地跳著舞,唱著歌,急匆匆劃過(guò)黑暗的人群,他們的汗珠,他們的疲憊一目了然,殷切地走向回溫暖的家的路。
魯迅,無(wú)數(shù)的秋天如走馬燈般流逝了,您離開(kāi)我們已有整整130個(gè)年頭了,您冰冷的身體雖已沉入冷酷無(wú)聲的大地,但把豐碩的精神食糧無(wú)私給予了我們,這無(wú)價(jià)的寶藏對(duì)于稚嫩的我們雖還很生疏,但它經(jīng)歷得住長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間的沖刷而不褪色,我堅(jiān)信,這份閃耀將永恒發(fā)揚(yáng)傳承下去!
秋天,魯迅,每回想起你們,我都會(huì)感觸一絲又一絲的暖流流淌在我全身,這是一股極強(qiáng)的動(dòng)力,帶我飛馳在通向壯麗日出的源頭!
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