有關魯迅的作文錦集9篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的魯迅的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
魯迅的作文 篇1
孫中山對于魯迅的影響究竟有多么大,我們很難給予精確的估計,但從魯迅推崇孫中山的言論看來,不難得知魯迅是熱烈贊同孫中山的民主革命主張的。
在論及孫中山的時候,魯迅對于這個偉大戰(zhàn)士給予了最公允的評價:凡是自承為民國的國民,誰有不記得創(chuàng)造民國的戰(zhàn)士,而且是第一人的?但我們大多數的國民實在特別沉靜,真是喜怒哀樂不形于色,而況吐露他們的熱力和熱情。因此就更應該紀念了;因此也更可見那時革命有怎樣的艱難,更足以增加這紀念的意義。記得去年逝世后不很久,甚至于就有幾個論客說些風涼話。是僧惡中華民國呢,是所謂“責備賢者”呢,是賣弄自己的聰明呢,我不得而知。
但無論如何,中山先生的一生歷史具在,站出世間來就是革命,失敗了還是革命;中華民國成立之后,也沒有滿足過,沒有安逸過,仍然繼續(xù)著進向近于完全的革命的工作。直到臨終之際,他說道:革命尚未成功,同志仍須努力。中山的“站出世間半就是革命,失敗了還是革命”的戰(zhàn)斗精神,正是魯迅歷來歌頌的韌性反抗精神。惟其因為他禮贊不朽的戰(zhàn)士,也就詛咒那毀謗戰(zhàn)士的蒼蠅式的奴才:戰(zhàn)士死了的時候,蒼蠅們所首先發(fā)見的是他的缺點和傷痕,曝著。
后來,魯迅自白了他的這一篇《戰(zhàn)士和蒼蠅》的題旨:所謂戰(zhàn)士者,是指中山先生和民國元年前后殉國而反受奴才們譏笑糟蹋的先烈;蒼蠅則當然是指奴才們。奴才對于戰(zhàn)士總是譏笑糟蹋,而戰(zhàn)士對于戰(zhàn)士總是愛惜保衛(wèi)。沒有奴才,不能反襯戰(zhàn)士的光輝和偉大,沒有后起的戰(zhàn)士,不能顯揚先行的戰(zhàn)士的壯烈和可愛。魯迅對于一切奴才毫不吝惜他的玫擊火力,而對于一切受奴才誣謗的戰(zhàn)士,則毫不吝惜他的辯護能力。他看穿了,一個偉大的戰(zhàn)士在他死后,不僅受著某一類奴才們的譏笑,而且受著另一類奴才們的糟蹋。這些戰(zhàn)士的遭殃,正如他所說,“不在生前的被攻擊和被冷落,一矚之后,言行而亡,于是無聊之徒,謬托知己,是非蜂起,既以自街,又以賣錢,連死尸也成了他們沽名獲利之具,這倒是值得悲哀的!
魯迅的作文 篇2
《我心目中的魯迅先生》我心目中的魯迅先生是誰?用他單薄的身體,撐起那黑暗荒謬的世界的一點光明;是誰?用他慈愛的心關懷著貧苦的勞動人民;是誰?用他手中唯一的筆戰(zhàn)斗了一生。!就是他!偉大的魯迅先生!“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅先生用他那偉大的心胸,引領著芊芊學子走上的光明而正義的路。讓那個腐敗的中國走向新的光明的道路。也許,有人會問:“只不過是個寫點小散文、雜文的人,怎么可能在世界文學上獨樹一幟”?的確,可能他的文章跟許多著名作家不能相比,但他的那強烈的愛國之心是所有人不能堪比的,是萬人矚目的!雖然他不像雨果,寫出了震驚世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫,是一個度過65歲的年華。他是一個很不起眼的人,但就是這樣不起眼的人,用他頑強的斗爭精神,頂出了一片睛天!用他熱愛人民,同情人民,無私有幫助人的心態(tài),贏得了大家的愛戴!雖然歷史早已翻開新的一頁,但記載那一頁的鋼筆字,永不退色。
魯迅的作文 篇3
魯迅先生是一個傳奇的人物,他的一生是極有意義和價值的。曾經,我只了解魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡囊幻,殊不知,他也有剛柔并濟的一面。他的慈愛柔情、頑強意志、精神力量無不滲透在生活中的點點滴滴。
魯迅先生的柔
魯迅先生是柔情的,魯迅先生的朋友蕭紅在《回憶魯迅先生》中,細膩地描寫了先生在生活中充滿柔情的一面!昂胝f丸子不新鮮,別人都不在意,而魯迅先生卻拿來嘗嘗”,“夜里去看電影,只有一輛車,魯迅先生肯定不坐,讓朋友先坐”。海嬰小時候,他總是用各種金屬零件組成小玩具,組成小火車、起重機,拆了又裝,裝了又拆,魯迅總是一旁予以鼓勵。正如許先生所說,“周先生的做人,真是我們學不了的,哪怕是一點點小事!钡拇_如此,魯迅先生愛子、教子乃至為人,都是值得敬佩的。
魯迅先生的剛
魯迅先生的性格更多的是“剛”。作為革命家的魯迅先生,是剛毅的,仿佛無堅不摧。魯迅先生一生以筆為武器,與黑暗社會下的反動勢力做著激烈的斗爭。魯迅先生的《父》、《阿Q正傳》、《二十四孝圖》,都深刻地抨擊了黑暗的舊社會。魯迅先生的一生,是一個革命家偉大的一生。他像黑暗中踽踽獨行默默奮戰(zhàn)的斗士,用他那把不帶血的刺刀直指向敵人的心臟;又如一盞暗夜中最亮的明燈,照亮國人走向革命的道路。
魯迅先生的生死觀
魯迅先生的一生,都獻給了輝煌的革命事業(yè)。在他生命中的最后幾年,盡管身體病得厲害,但他卻更加緊張的工作。魯迅先生在他的文章《死》中,表明了他的生死態(tài)度——“死了是不要緊的,但要留給人類更多”。這就是魯迅先生,他看淡生死,一心投身于革命事業(yè),絲毫不關注自己的身體。他夜以繼日,廢寢忘食地工作,一心只為偉大的革命事業(yè),一心只為拯救一個衰微的民族!
魯迅先生的一生是慈祥的父親的一生!
魯迅先生的一生是卓越的文學家的一生!
魯迅先生的一生是偉大的革命家的一生!
慈愛是他的本性,英勇是他的筋骨。這樣的魯迅先生必將在歷史的名冊上永垂千古,流芳百世!
魯迅的作文 篇4
各位游客,大家好,我是何家雄,歡迎大家來到紹興。紹興有魚米之鄉(xiāng)的美譽,也是一個小型游樂園。
魯迅故里是一個江南民居與園林情趣之勝。
進了魯迅故里,映入眼簾的便是一幅關于魯迅的畫。只見畫中的魯迅正在抽煙,相傳這便是魯迅的標志,他正在凝視古房和小河,似乎在考慮如何寫作。
從臨街石庫臺門的右側進去并穿過長廊,再經過桂花名堂,便來到了魯迅的臥室。在辛亥革命時期,魯迅便住在這里。
來到了魯迅家燒菜的地方;我們知道了一個故事:當年,一個叫章福慶的農民,家住上虞杜浦村,他經常到周家來作“忙月”。還給少年魯迅做過許多玩具,受魯迅喜愛。
最后,我們來到了三味書屋。一進大門,便看見兩邊的柱子上有一副抱對:“至樂無聲唯孝弟,大羹有味是詩書”。而仔細一看,發(fā)現書桌右邊有一個一寸見方的“早”字,是魯迅當年刻下的,用以自勉和提醒自己。
魯迅是紹興人,但他屬于全中國,屬于全人類。
魯迅的作文 篇5
我國有這樣一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……他,就是魯迅。
毛主席曾說過:“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地、半殖民地人民最可寶貴的性格。”正如毛主席所言,魯迅一生都在為人民、為社會奮斗,他憎惡黑暗如同憎惡魔鬼,并始終沖鋒在文化戰(zhàn)爭的最前線,一次又一次對國民黨反動派進行猛烈的進攻。他不懼迫害、不懼挫折,絕不向敵人屈服,永遠也不會被打倒。無論受到多少殘酷的折磨,無論嘗到多少人間的辛酸,無論多少作品被查封,他始終用筆頑強與敵人作斗爭,為人民、社會做貢獻。
“我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血!濒斞笇橙讼騺硎菣M眉冷對,對人民卻甘愿俯下身子當牛馬,奉獻出自己的一切。寒風刺骨的冬天晚上,一個赤腳的車夫在魯迅門前摔倒了,魯迅竟然親自為車夫上藥、包扎,還把家里剩下的'藥、繃帶和一些錢給了車夫。魯迅臨死前,仍不忘關心勞動人民。他生了重病時,對自己的病情毫不在乎,反倒勸他家的女傭阿三多休息,別干重活兒。為自己想得少,為別人想得多,這是多么難得的一種品質!
魯迅不僅關心勞動人民,而且對下一代關愛有加。他一生接待過五百多名青年,親自給青年回信三千五百多封,關心過的青年更是不計其數,而阿累就是其中一個青年。雖然他與魯迅僅僅只有一面之緣,但正是這一面,使他在以后的生活中不懼迫害,在逆境中仍勇敢前進。蕭紅與魯迅一家更是一見如故,在魯迅家找到的家的感覺使她心中的冰塊漸漸融化了。正是由于魯迅先生的幫助,一股沁人心脾、清新如朝霞的風才吹進了文學界。
“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”魯迅還非常珍惜時間,無論斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他都如饑似渴的學習,夜以繼日地忘我工作。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞敢簧钫鎸嵉膶懻。雖然魯迅先生早已離我們遠去,但他的精神將永駐人間!
魯迅的作文 篇6
《我的伯父魯迅先生》是一篇寫人的文章,通過閱讀全文,我知道了魯迅不僅僅是一位作家,更是一位忘我革命,為了人民不辭辛苦的戰(zhàn)士,令我感觸頗深。
上世紀三十年代,社會的黑暗讓許多普通百姓處于水深火熱之中。就在這樣的情況下,一位用筆奮斗一生的戰(zhàn)士——魯迅挺身而出,用自己骨瘦如柴的手,寫出了一篇篇堪稱完美的文章,并且極大的諷刺了當時社會的黑暗,民不聊生。
“為自己想得少,為別人想得多”這句話很好的反映了呢魯迅先生的精神品質。在生活中,他常常叮囑阿三要少干體力活,可是他自己卻病得那么厲害,還三更半夜地寫文章,有時侯咳嗽聲一陣陣接連不斷,他仍不辭辛苦地工作,似乎對自己的病一點兒也不在乎。
讓我感受最深的是,魯迅先生受人愛戴,是杰出的作家,卻親手給一位普普通通的拉車夫包扎,這不難看出魯迅先生是多么的關心人民群眾,真是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!卑!
魯迅先生還密切關注年輕人,關注下一代。據不完全統(tǒng)計,他一生接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封,關心過青年更是不計其數。文章中有這樣的一個情節(jié):魯迅談到《水滸傳》里的人物時,作者張冠李戴地亂說一氣,但魯迅先生并沒有責罵她,只是含蓄地對她說:“哈哈!還是我的記性好!”這更可以體現出魯迅先生是多么的關心下一代。
讀完這篇課文,我知道了魯迅為什么受人愛戴,因為他為自己想得少、為別人想得多,熱愛所有的人,我長大一定要做像魯迅先生一樣的人。
魯迅的作文 篇7
沒有冰心的清新淡雅、晶瑩明麗,沒有汪曾祺的樸素平淡、韻味無窮,沒有列夫托爾斯泰的心理分析、理性說教,沒有歐亨利的構想巧妙、幽默諷刺……而魯迅有著他自己有著他獨特的風格,他的文字猶如一把利劍,穿透表面,為讀者挖出血粼粼的真實,他的深刻賦予了文章力量。
《風箏》、《從百草園到三味書屋》,對魯迅先生的了解就從這里開始。對他小小的觸碰,就會給我?guī)頍o限的驚喜。那蝴蝶風箏、菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚、黃蜂、叫天子、何首烏,還有長媽媽講的有關赤練蛇、美女蛇的故事,至今還讓我記憶猶新。幽默、詼諧、妙趣橫生,但又深刻。這就是小時候的我眼中的魯迅先生。
隨著我年齡的增長,對魯迅先生的了解也更深。以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,他的堅持,他的勇敢無畏,他是我們民族的靈魂。
而生活中的魯迅又是怎么樣的呢?本以為魯迅先生應該是向來嚴肅的,但是當發(fā)現他在生活中十分有愛的時候便欣喜。魯迅先生是個非常愛兒子的父親,他把兒子的點點滴滴都記錄了下來,哪怕只是一次吵鬧,一次成績優(yōu)異,一個小習慣……他依然用他自己的方式——寫作,抒發(fā)著對兒子的關心和愛。雖然魯迅先生在兒子只有七歲的時候就離開了人世,但是魯迅先生對他兒子的影響卻是他的一輩子。
魯迅先生非常懂得教育,是個好父親,當然他也是兒子的好朋友。他不會給兒子很多的打擊,也不會一直拂逆著兒子的喜愛。他在發(fā)現兒子不好的現象時,沒有責怪,而是向兒子了解原因,并且?guī)椭鷥鹤咏鉀Q,這樣使得兒子對父親更加信任。在兒子因為玩耍而受傷時,魯迅先生沒有責罵,而是鎮(zhèn)定地替兒子包扎,然后默默地走開,他知道兒子會自己反省,不用他再多說什么。這樣的愛護、關心、理解,使得兒子更好的感受到父親的愛,使他受到更好的教育,更快長大,變得成熟。
現在很多家長跟孩子有代溝,其實根本原因并不是年齡,而是家長不懂得體會關心孩子,不知道孩子怎么想,是怎樣的感受,做這件事的原因。只是看到了表面,便一味去指責,覺得自己想的都是正確的,不去聽解釋。只要有一次這樣的經歷,孩子便會反感家長,不理解的堆積使得有了代溝。有時候孩子犯了錯誤,家長一直責罵孩子,但是卻不想想是誰使得孩子犯錯,是家長的教育不當,沒有好的引導人,孩子怎么能夠明白事理,能夠長大成熟。而魯迅先生則是家長們很好的一個榜樣。
十年樹木,百年樹人。魯迅先生給我們的不光光是那些好文章,更多的是啟迪,是教育。他值得我們敬佩,他給我們的人生之路添上了美麗的一筆。
魯迅的作文 篇8
我國有一個家喻戶曉的大文豪,你知道嗎?他就是魯迅先生,是我們民族的民族魂。他的臉,是和藹可親的表情,頭發(fā)一寸長,但卻仿佛一根根尖針般直豎在頭上,胡須更打眼,仿佛隸體的“一”字,衣服十分整潔卻好久沒洗了。雖然他的外表表示著工作的疲憊,但是他是十分精神的,像一個剛打完勝仗的軍人。
“橫眉冷對千伏指,俯首甘為孺子!保@句話是魯迅先生的“座右銘”,出自他的書《自嘲》,魯迅先生原名“周樹人”,字豫才,是浙江紹興人,他發(fā)表了中國現代史上第一部白話小說《狂人日記》,他一生中翻譯和創(chuàng)作了許許多多的作品,代表作有《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》和《野草》。是新中國文化革命中的主將。自從學完關于魯迅先生的課文后,我從電腦上看來了一篇關于魯迅先生的動人事例。一天魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)店去理發(fā),理發(fā)師覺得他很窮就隨便的給他理了發(fā)。理完發(fā)后,隨便給了理發(fā)師錢。后來,理發(fā)師細一數發(fā)現他多給了好多錢,樂開了懷。一個月后,魯迅又去了這個理發(fā)店,這個理發(fā)師心里已經知道是魯迅先生,還給了上次多給的錢。并且,十分仔細的給他了發(fā),但魯迅先生認真給了他錢,理發(fā)師非常不理解。魯迅先生笑達“先生,上回你胡亂地理發(fā),我就胡亂的付錢,這次你認真的給我理發(fā),我就仔細的付錢”。理發(fā)師聽了覺得很慚愧,連忙向魯迅道歉。
至此,魯迅先生的傳聞,就成了我的偶像,他在我的心中不僅是思想家、文化家、革命家、和教育家,他還是舍己為人,對敵人冷漠,對公民仿佛牛一樣聽命的人,他在我的心中是最偉大的一個,我也要向他學習,成為像他一樣的人。
魯迅的作文 篇9
他,總是穿著一件樸素的小白褂,平平直直的頭發(fā)直立在他的頭上,嘴上“一”字形的濃濃的胡子,看起來很顯眼。他的身軀是瘦小的,當他對你伸出手來時,你看到的,就是一個非常瘦的,瘦得連血管都清晰可見的,長滿老繭的手。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,這句話說出了我的心聲。的確,魯迅就是這樣的一個人,他用大半輩子的精力,寫了很多文章,幫助過很多人,只為了別人,而從來不關心自己。
詩人臧克家的《有的人》里,運用了對比的手法,熱情地歌頌了熱愛人民、造福人民的大文豪——魯迅;無情地鞭撻了剝削人民、危害人民的反動統(tǒng)治者。詩中的“俯下身子”把魯迅的精神表達得非常充分,刻畫了魯迅崇高而感人的形象。
在我學過的課文里,魯迅先生曾經救助過一位受傷的車夫。他可是一名出名的文學家,思想家,革命家,竟能俯下身子,而且半跪著,用他那瘦小的手,為一個社會地位非常低的車夫來治傷,而且當時可是狂風怒號,在寒冷的陰暗的天空下,使得魯迅充滿老繭的手上,又多了一層霜。
魯迅先生一生寫了好多書,文章。他工作起來一點也不厭倦,整天寫作寫到晚上,從晚上又寫到天亮。魯迅認為,時間等價于生命,不珍惜時間就是不珍惜生命,只有利用好生命,不浪費一點時間,人生才不算白費。他愿意把自己的一切貢獻給革命事業(yè)。他把筆當做武器,把欺壓人民、作威作福的反動派作為敵人,不浪費生命,和敵人做了一次又一次的斗爭。
他在我的眼中,就是一個一心為人民的,有著堅強意志的,珍惜時間的卓越的思想家、文學家、革命家。
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