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      魯迅作文500字

      時間:2021-11-22 19:30:12 魯迅 我要投稿

      實用的魯迅作文500字合集9篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的魯迅作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的魯迅作文500字合集9篇

      魯迅作文500字 篇1

        今天,我們?nèi)チ唆斞腹世铩?/p>

        一大早,就有三輛大巴車早早地等在學校門口。我們乘坐的是4號車,可是老師讓我們先到教室集合,再統(tǒng)一上車。到了教室,我看見已經(jīng)有20多個小朋友在了,老師則沒來。又過了好一會兒,老師才來,這時候,人已經(jīng)特別多了。等到人都到齊的時候,老師說:“大家排隊上車吧!”大家立刻歡呼起來,我們早就迫不及待了。

        到了魯迅故里,車子停了下來,大家一個接一個地下車了。我們首先去了魯迅故居,里面有好多魯迅用過和看過的東西。第二個參觀的是三味書屋,里面有魯迅在課桌上刻過的“早”字。不過,課桌不像我們現(xiàn)在用的課桌一樣,是用木頭做的,因為那時還沒有不銹鋼和塑料做的課桌呢!第三個去參觀的是百草園,可是我并沒有看到幾百種草,數(shù)來數(shù)去也只看到十幾種草,并沒有看到預(yù)期中的幾百種草,我有點失望了。

        參觀完百草園之后,老師就帶我們回學校了。路上,大大小小的店鋪在嘈雜的人群中高聲叫賣著。臭豆腐、羊肉串和冰淇凌的香味直撲我們的鼻子,饞得我們都直流口水?墒牵覀儾荒苜I東西,所以,我們只能眼巴巴地看著它“溜走”。

        魯迅故里是紹興的一處名勝古跡,我們要愛護它們,更要尊重他們。紹興是一座千年古城,除了魯迅故里,還有許多名勝古跡,如周恩來故居、大禹陵,還有蔡元培故居等等,真為自己生活在紹興感到驕傲!

      魯迅作文500字 篇2

        周日,我?guī)е鴮︳斞赶壬暮闷嫘,與語文課本一起來到了紹興魯迅故里。

        還未進入大門,我便看到了兩個孩子的銅像,仿佛正在聊些什么。走近一看,這不就是閏土嗎?跟課文中同樣的銀項圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么,另一邊穿著大少爺服裝的,一定就是兒時的魯迅先生了吧!那他們聊的應(yīng)該就是看瓜、刺猹、捕鳥……我也真想聽聽!

        走進大門,我便進入了魯迅祖居,這院子可真大!不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間,還有琴房、大客廳、小客廳、倉庫……看都看不過來,他們家可真富有呀!

        在語文課本中,閏土與魯迅先生是在廚房相識的,但并不是祖居的廚房,而是新臺門——現(xiàn)在的故居里的廚房。帶著好奇心,我們跨進了魯迅故居的大門。故居就沒有祖居那么大了,但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒,我找到了章運水與魯迅先生相識的廚房?上攵逻\水其實就是魯迅筆下的閏土了。

        來到后花園——百草園,在那兒,我仿佛看到了兒時的魯迅先生與章運水在一起玩耍嬉戲,一起在井沿上跳來跳去,一起坐在石頭上談那些鄉(xiāng)村趣事。

        走了一個下午,我們還參觀了魯迅先生與兄弟們小時候的學堂——壽鏡吾先生的三味書屋,還有魯迅紀念館。我仿佛與魯迅先生一起經(jīng)歷了他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆,戰(zhàn)斗了一生。

      魯迅作文500字 篇3

        你每天很早起床,為生病的父親熬藥;你在百草園里和小朋友們一起歡樂的玩耍;你和小朋友們的友誼很好。你就是中國著名的文學家——魯迅。

        在一個陽光明媚的早晨,我和幾個同學約好一起去魯迅居里游玩。一走進門口我看到一座銅像上面站著魯迅和他的朋友,據(jù)說小時候他們在百草園綠油油的草坪上玩,非常友好,重來都不會吵架。不像我有時候還要欺負一些弱小的同學,想起這些魯迅小時候的故事,頓時讓我感悟到了:我們再大也不可以欺負弱小的同學,那樣的做法是不對的,我要把這個不好的毛病改正過來。

        順著彎彎曲曲的石頭小徑,我又來到了三味書屋。里面很暗,擺著幾張非常簡樸的課桌,一個教室最多只能坐下七到八個人。我走進去發(fā)現(xiàn)有一張課桌上刻著一個“早”字,提起這個早字,我還知道魯迅小時候的一個故事:魯迅的父親生病了,魯迅每天一早都要起來為父親熬藥,熬好藥等父親喝完再匆匆忙忙趕到學校?墒敲刻於家t到,要被老師批評。于是魯迅就在課桌上刻了一個大大的“早”字來提醒自己。從此有了這個早字,魯迅上學再也沒有遲到過。魯迅這么愛學習,我也要向他學習早上早點起床的好習慣。

        轉(zhuǎn)眼間到了中午,青青的草坪,藍藍的天空,在這片藍天下我們依依不舍的離開了魯迅故里。

      魯迅作文500字 篇4

        位于浙江省紹興市市區(qū)的魯迅中路,是一條獨具江南風情的歷史街區(qū),而這條街上的魯迅故里,是原汁原味解讀魯迅作品,感受魯迅當年生活情境的場所。

        我們來到大門口,門口有一堵墻,墻上畫著魯迅抽煙的圖畫。在這堵墻的前面,有幾個兒童雕像,他們圍在一起,好像在聊天,又好像在玩耍。

        踏著青石板路往前走,路的左邊是烏篷船碼頭,小河上,烏篷船晃晃悠悠地蕩著,這已經(jīng)成為紹興的.一道風景。

        石板路旁邊就是三味書屋,那是魯迅小時候讀書的地方,這里發(fā)生了許多故事。石板路兩旁還有許多特色的小店,有臭豆腐店,有黃酒店,有工藝品店……最有特色的要數(shù)紹興黃酒了,那里的黃酒酒精度含量很低,我一個人就喝了一瓶。我們正在魯迅紀念館游玩,突然下起了暴雨,讓我們猝不及防,一瞬間就淋成了落湯雞。

        濕淋淋的我們來到一家商店里面游玩,有一個老爺爺正在題扇,他的名字叫沈長軒,93歲了。爺爺為我們題了一副扇子,剛勁有力的字體,慈眉善目的爺爺,我們和爺爺合了影,然后去了魯迅故居。

        魯迅家的房子很大,房梁也很高,感覺像是一座巨人住的房子,魯迅其實也是一位巨人——文學巨人。魯迅家的后院叫百草園,里面都是些雜草,據(jù)說魯迅小時候經(jīng)常和朋友在里面玩。走出魯迅家的屋子,有一個賣青瓷的商店,我們在琳瑯滿目的商品中選擇了一套餐具,短暫的休息過后,我們的旅行就結(jié)束了。

        旅行雖然結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。他的精神鼓舞著我,我不但對魯迅先生更加敬仰了。

      魯迅作文500字 篇5

        星期六下午,陽光明媚,媽媽帶我和姐姐去魯迅故里玩。到魯迅故里,我們看到了好多游客。媽媽說:我們就跟著導(dǎo)游阿姨吧,這樣就可以知道得更詳細一些了。

        我們先去了魯迅祖居,那里有好多房子,我還看到了他們的廚房里有大灶和小灶,還有一些我從來沒有看到過的東西。然后我們?nèi)チ巳稌,那里其實是魯迅爺爺(shù)睦蠋煛獕劾舷壬募,廳堂上掛了一張壽老先生一生唯一的照片。我看到了魯迅爺爺讀書時用過的刻了“早”字的桌子。導(dǎo)游阿姨說:當年魯迅爺爺為了給他爸爸買藥上學遲到,被老師批評了,魯迅爺爺在桌子上刻了一個“早”字,從此以后再也沒有遲到過。

        走出三味書屋,路邊在大聲地叫賣臭豆腐,我饞了叫媽媽給我們買,嗯,真的好香又好吃。

        接下去我們?nèi)チ唆斞腹示,我看到了天井里有一塊石板,問媽媽:“這個是不是做仰臥起坐的地方呀?”媽媽和姐姐都笑了,說這個是洗衣服的地方,旁邊還有好大一只缸呢。故居后面就是百草園了,那里有高高的皂莢樹和光滑的石井欄,還有好幾棵一百多歲的老樹呢。有一棵柿子樹,它旁邊的牌子說有一百多歲了,可是跟其他一些同樣年齡的樟樹相比,它怎么會小那么多呢?好奇怪!我問媽媽周老師上次拿來的小柿子是不是從這棵樹上摘來呀。在園子里我還看到了好多竹子,而且它們身上都寫著字,媽媽說這些字都是游客用刀刻上去的,那么這些竹子一定會很痛吧。我們要保護樹木,不做這種壞人。

        要回去了,我和姐姐還跑去和銅像拍了好多照片呢。

      魯迅作文500字 篇6

        魯迅可能是大家都不太喜歡的一個作家,因為他在小學,在初中那簡直就是噩夢。一般學魯迅的文章大致都要學一周,并且學完之后還會做很多的題。習題大多都是批判封建制度,批判吃人的禮教批判,這些批判那些,并且甚至有些同學常常嘲笑說這是一個最會寫錯別字,卻能在現(xiàn)代漢語的教學中屹立不倒的人。我對此并沒有任何的疑問,然而同學們對于魯迅究竟是喜歡還是厭惡的我卻不知道。有一天,我的語文老師沖進來說,據(jù)說魯迅的文章將會被大幅度地刪減。

        當時全班沉默了,老師好奇的看著我們,岳老師:說你們是想表達支持還是反對呢?同學們沒有說話,一個同學,有一個男同學的聲音突然出現(xiàn)——他斬釘截鐵的說:我不同意!這個同學,他的魯迅的文藝作品,從來都沒有怎么及格過,然而……

        正是因為讀過魯迅先生的文章才能意識到國民劣根性的那些影子。才能夠反問自己,如何做一個更好的中國人。讀完作品,才能明白魯迅先生的文章中哀嘆的不爭氣是什么意思?才在能知道當年被譽為、被表述為東亞病夫的中國人究竟是怎樣子,才能夠明白,現(xiàn)代要做一個合格的中國人應(yīng)該做什么?

        魯迅不死,中國必亡,但是現(xiàn)在魯迅不能死啊。我們這樣的想著,有些同學確確實實地哭了出來。語文老師,很高興他摸著自己的心口說:我很高興,我作為一個語文老師教出來的學生是成功的。這一幕我怎么了,也忘不了。

      魯迅作文500字 篇7

        照片中魯迅先生是一位與孫中山先生長得很像的文縐縐的大叔,他倆都留著不長不短的八字胡,身著筆挺的中山裝。他向上揚的嘴角看著那樣的和藹,可就是這樣一位和藹的大叔,文筆與思想?yún)s是那樣犀利,懾人心魄。

        魯迅先生的文章看過后,會讓人心頭有一股說不出的傷心,為主人公的悲慘的命運而難過。這種感覺就像濃霧一樣籠罩在心頭揮之不去。善良且希望是有喜劇結(jié)局的我怕悲劇。由此,我腦海中劃出一個奇特的等式:魯迅=憤青=批判=和藹=悲劇。

        《孔乙己》一文中,“我”以一個酒館學徒的身份目睹著整個過程。酒館老板,客人和“我”對孔乙己都表現(xiàn)的是嘲笑,不耐煩,與冷漠。可憐的孔乙己老實,靦腆地回答著,臉一紅,反而又成了大家的笑料。當孔乙己問“我”會不會寫“茴”字時,“我”應(yīng)都懶得應(yīng)。孔乙己失望地走了。讀到這一處,我的心一陣痛。我不禁想問:在這些人自顧自取笑別人的時候有沒有想過社會底層人員的尊嚴?!如果換作一個官老爺,誰又敢如此放肆?是不是在欺軟怕硬呢?都長著一雙勢利眼,看誰有權(quán)有錢就巴結(jié)……

        當文章尾聲說孔乙己最后一次用手走來喝酒,雙腿因僅竊了一本書而被打折時,大伙不但沒有同情與憐憫,反而變本加厲地侮辱他;老板明知孔乙己沒錢還要他還19個大錢,并因此對他再次取笑一番。這些人是不是早對世界的悲劇麻木了?這些人還有沒有人的靈魂?

        魯迅先生寫悲劇但這些悲劇正是事實,是客觀存在的事實。

      魯迅作文500字 篇8

        魯迅,相信大家都了解,他是一名大文豪,也是一位偉大的諷刺家。但是最近不知道怎么回事,什么諷刺人的話,都可以是魯迅說的了。

        有一些,是用來娛樂的。我給大家提供一下:所有的名言都是胡扯的,包括這句。——“魯迅”。這句的話一般是用于網(wǎng)上論壇之間的調(diào)侃或之間的談資,是十分風靡的一句話。

        還有,比如說這句:我從沒說過這句話!棒斞浮。這句話就比較好玩了,既然從來沒有說過這句話,那何來這句話呢?

        還有這句話:“到了一定年齡,必須扔掉四樣?xùn)|西:沒意義的酒局,不愛你的人,看不起你的親戚,虛情假義的朋友。”這句話看起來還有模有樣的,似乎真的就是魯迅曾經(jīng)說過的。但是你要仔細一查,咦,這句話哪兒蹦來的,石頭里蹦出來的嗎?

        再給大家來一句:我還能怎樣?能怎樣?還不是像父親把你原諒!棒斞浮薄4蠹衣犝f過這句話嗎?我真是佩服網(wǎng)友們的想象力啊。

        “我即使是死了,釘在棺材里,也要在墓里,用這腐朽的聲帶喊出:我沒說過這句話!薄棒斞浮。從這句話我可以看出魯迅先生是多么執(zhí)著啊,到死的他也自己打假,盡管這句話也不是他說的。

        剛剛我還查到了一種,沒錯,是一種,不是單單一句。來,我給大家復(fù)述一下其中的兩句:表情包多的人,沒有對象。晚睡的人,沒有對象。這兩句都是“魯迅”說的,但是他們有沒有對象關(guān)魯迅先生什么事啊?他給他們相親嗎?

        世界上最大的洞不是黑洞,而是網(wǎng)友們的腦洞,希望大家能小心一點,不要再被假名言所迷惑。

      魯迅作文500字 篇9

        學完本單元的課文,魯迅先生給我留下了深刻的印象。我認為魯迅先生是世界上最好,最善解人意,最深受人民愛戴,也是最應(yīng)該深受人民愛戴的人。

        說他好,他關(guān)心勞苦大眾,同情勞苦大眾。對任何人都很關(guān)心,即便是陌生人。

        魯迅先生為人寬厚,待人和藹可親。這是大家有目共睹的。

        我還記得魯迅先生的遺言:“忘記我,管自己的生活!彼剿酪矠槿嗣,為大眾著想。這能不讓人更加的敬佩他嗎?魯迅先生是憎惡黑暗有如憎惡魔鬼,把一生的時光完全交給了我們的民族,一位越老越頑強的戰(zhàn)士!

        我常常幻想,如果魯迅先生現(xiàn)在還在世會怎么樣?我堅信,肯定也會被人民愛戴。

        我真想親眼目睹魯迅先生的真容。哪怕只有一眼!雖然魯迅先生死了,但是他的精神永駐人間。我們要把他的精神發(fā)揚下去,歌頌下去。

        “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅先生的這句話,我永記在心。

        我在此號召社會各界人士,向魯迅先生學習,學習這種可貴的品質(zhì)和精神。可敬的魯迅先生,我真誠的向您致敬!

        作者描寫的人物是當代偉大的作家-魯迅先生,在學習了書中課文后,對魯迅先生有了更進一步的了解,用自己的語言將魯迅先生的故事娓娓道來,使得魯迅先生的人物形象更加突出,如“魯迅先生的遺言:“忘記我,管自己的生活!彼剿酪矠槿嗣,為大眾著想!边\用課文中的語言也很得當,值得借鑒。

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