魯迅作文500字匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的魯迅作文500字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魯迅作文500字 篇1
在鐵時(shí)空中（3042年），地球上的人們用高科技復(fù)制了地球上的所有物置，就連穿越時(shí)空這個(gè)事情都可以做到。人們?cè)诎腓F時(shí)空（3000年）的時(shí)候，就打造出來(lái)了非物質(zhì)吸收器。它的最大容量是可以裝下兩個(gè)月球，最小容量都可以裝下半個(gè)月球。就這樣，一個(gè)黑洞就這樣給＂抓＂了過(guò)來(lái)�？茖W(xué)家們就把黑洞的非物質(zhì)的超反核能，這個(gè)超反核能只要一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。半個(gè)地球被炸飛，半個(gè)地球被污染。（可這個(gè)世界它可以在反復(fù)強(qiáng)調(diào)下重新開(kāi)始，生長(zhǎng)出新的地球）但是科學(xué)家們并沒(méi)有放棄，才有今天的成就。
現(xiàn)在就有了＂黑洞＂穿梭機(jī)。（不過(guò)要排號(hào)）終于到我了，工作人員就問(wèn)我要傳送到那個(gè)時(shí)空。我便說(shuō)：＂銅時(shí)空半尾圈7:00分＂。工作人員就有點(diǎn)好奇問(wèn)我為什么要去那么久的時(shí)空，為什么不回未來(lái)的的合金時(shí)空。我回了他一句，＂我想見(jiàn)一下偉大的魯迅先生的本人，他是我在書(shū)上看的偉大的人之一。＂工作人員回答到：＂好吧，因?yàn)殂~時(shí)空的時(shí)空時(shí)間超過(guò)了現(xiàn)代的黑洞傳送技術(shù)，所以最多也只能在那里呆上90個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間如果你還沒(méi)有回來(lái)的話(huà)，你就會(huì)被在那里時(shí)空同步化，就在也無(wú)法回來(lái)了。＂我說(shuō)：＂走吧�。�
終于回到了魯迅在的時(shí)空了，我就跟魯迅在＂百草園＂玩耍。他告訴我他的長(zhǎng)媽媽說(shuō)這里有＂美女蛇＂，會(huì)吃人。之后，我和魯迅先生去了他學(xué)習(xí)的地方，＂三味書(shū)房＂�？蛇z憾的是時(shí)間不夠了，我跟魯迅先生說(shuō)了再見(jiàn)就離去了。
我終于見(jiàn)到了魯迅先生！
魯迅作文500字 篇2
照片中魯迅先生是一位與孫中山先生長(zhǎng)得很像的文縐縐的大叔，他倆都留著不長(zhǎng)不短的八字胡，身著筆挺的中山裝。他向上揚(yáng)的嘴角看著那樣的和藹，可就是這樣一位和藹的大叔，文筆與思想?yún)s是那樣犀利，懾人心魄。
魯迅先生的文章看過(guò)后，會(huì)讓人心頭有一股說(shuō)不出的傷心，為主人公的悲慘的命運(yùn)而難過(guò)。這種感覺(jué)就像濃霧一樣籠罩在心頭揮之不去。善良且希望是有喜劇結(jié)局的我怕悲劇。由此，我腦海中劃出一個(gè)奇特的等式：魯迅=憤青=批判=和藹=悲劇。
《孔乙己》一文中，“我”以一個(gè)酒館學(xué)徒的身份目睹著整個(gè)過(guò)程。酒館老板，客人和“我”對(duì)孔乙己都表現(xiàn)的是嘲笑，不耐煩，與冷漠�？蓱z的孔乙己老實(shí)，靦腆地回答著，臉一紅，反而又成了大家的笑料。當(dāng)孔乙己?jiǎn)枴拔摇睍?huì)不會(huì)寫(xiě)“茴”字時(shí)，“我”應(yīng)都懶得應(yīng)�？滓壹菏刈吡�。讀到這一處，我的心一陣痛。我不禁想問(wèn)：在這些人自顧自取笑別人的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)社會(huì)底層人員的尊嚴(yán)？！如果換作一個(gè)官老爺，誰(shuí)又敢如此放肆？是不是在欺軟怕硬呢？都長(zhǎng)著一雙勢(shì)利眼，看誰(shuí)有權(quán)有錢(qián)就巴結(jié)……
當(dāng)文章尾聲說(shuō)孔乙己最后一次用手走來(lái)喝酒，雙腿因僅竊了一本書(shū)而被打折時(shí)，大伙不但沒(méi)有同情與憐憫，反而變本加厲地侮辱他；老板明知孔乙己沒(méi)錢(qián)還要他還19個(gè)大錢(qián)，并因此對(duì)他再次取笑一番。這些人是不是早對(duì)世界的悲劇麻木了？這些人還有沒(méi)有人的靈魂？
魯迅先生寫(xiě)悲劇但這些悲劇正是事實(shí)，是客觀存在的事實(shí)。
魯迅作文500字 篇3
今年暑假，我游玩了魯迅故里。魯迅故里包括：三味書(shū)屋、魯迅故里、百草園和魯迅紀(jì)念館。
一大早，我和爸爸媽媽就來(lái)到了魯迅故里。哇！這里的游客可真多呀！真是人山人海，水泄不通。從入口進(jìn)去，我們先去了魯迅祖居，里面是魯迅的祖父居住的地方，那里既寬敞又美觀，每個(gè)房間都有每個(gè)房間的用處。比如有書(shū)房、臥室、琴房、藏書(shū)樓等，每個(gè)房間都是古色古香的。
然后我們到三味書(shū)屋，三味書(shū)屋是魯迅先生讀書(shū)的地方。我終于知道了“早”字的來(lái)歷，原來(lái)魯迅當(dāng)時(shí)為了給父親買(mǎi)藥，而遲到了，受到了老師的批評(píng)后默默地在課桌上刻下了“早”字，從此以后，魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。
出了三味書(shū)屋，我們又來(lái)到百草園。百草園是魯迅小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方，里面有一口封了口的水井�？赡苁囚斞柑{(diào)皮了，大人怕他不慎掉下去才封住了吧。
最后我們參觀了魯迅紀(jì)念館，一進(jìn)紀(jì)念館大門(mén)，迎面而來(lái)的幾個(gè)金色的大字“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛“寫(xiě)在魯迅銅像邊上的墻上，這就是魯迅先生一生的寫(xiě)照吧。紀(jì)念館有許多先生用過(guò)的家具、衣物、兒時(shí)的玩具，每個(gè)階段的簡(jiǎn)介，更多的是魯迅的文稿。
我想魯迅先生之所以能成為大文豪是因?yàn)樗麖男【蛯?duì)自己要求很高，而且有很強(qiáng)的自制力。今后，我也要向魯迅先生學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。
魯迅作文500字 篇4
周日，我?guī)е鴮?duì)魯迅先生的好奇心，與語(yǔ)文課本一起來(lái)到了紹興魯迅故里。
還未進(jìn)入大門(mén)，我便看到了兩個(gè)孩子的'銅像，仿佛正在聊些什么。走近一看，這不就是閏土嗎？跟課文中同樣的銀項(xiàng)圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么，另一邊穿著大少爺服裝的，一定就是兒時(shí)的魯迅先生了吧！那他們聊的應(yīng)該就是看瓜、刺猹、捕鳥(niǎo)……我也真想聽(tīng)聽(tīng)！
走進(jìn)大門(mén)，我便進(jìn)入了魯迅祖居，這院子可真大！不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間，還有琴房、大客廳、小客廳、倉(cāng)庫(kù)……看都看不過(guò)來(lái)，他們家可真富有呀！
在語(yǔ)文課本中，閏土與魯迅先生是在廚房相識(shí)的，但并不是祖居的廚房，而是新臺(tái)門(mén)——現(xiàn)在的故居里的廚房。帶著好奇心，我們跨進(jìn)了魯迅故居的大門(mén)。故居就沒(méi)有祖居那么大了，但還是有一種大戶(hù)人家的氣派。在那兒，我找到了章運(yùn)水與魯迅先生相識(shí)的廚房�？上攵�，章運(yùn)水其實(shí)就是魯迅筆下的閏土了。
來(lái)到后花園——百草園，在那兒，我仿佛看到了兒時(shí)的魯迅先生與章運(yùn)水在一起玩耍嬉戲，一起在井沿上跳來(lái)跳去，一起坐在石頭上談那些鄉(xiāng)村趣事。
走了一個(gè)下午，我們還參觀了魯迅先生與兄弟們小時(shí)候的學(xué)堂——壽鏡吾先生的三味書(shū)屋，還有魯迅紀(jì)念館。我仿佛與魯迅先生一起經(jīng)歷了他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆，戰(zhàn)斗了一生。
魯迅作文500字 篇5
魯迅可能是大家都不太喜歡的一個(gè)作家，因?yàn)樗谛W(xué)，在初中那簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。一般學(xué)魯迅的文章大致都要學(xué)一周，并且學(xué)完之后還會(huì)做很多的題。習(xí)題大多都是批判封建制度，批判吃人的禮教批判，這些批判那些，并且甚至有些同學(xué)常常嘲笑說(shuō)這是一個(gè)最會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，卻能在現(xiàn)代漢語(yǔ)的教學(xué)中屹立不倒的人。我對(duì)此并沒(méi)有任何的疑問(wèn)，然而同學(xué)們對(duì)于魯迅究竟是喜歡還是厭惡的我卻不知道。有一天，我的語(yǔ)文老師沖進(jìn)來(lái)說(shuō)，據(jù)說(shuō)魯迅的文章將會(huì)被大幅度地刪減。
當(dāng)時(shí)全班沉默了，老師好奇的看著我們，岳老師：說(shuō)你們是想表達(dá)支持還是反對(duì)呢？同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一個(gè)同學(xué)，有一個(gè)男同學(xué)的聲音突然出現(xiàn)——他斬釘截鐵的說(shuō)：我不同意！這個(gè)同學(xué)，他的魯迅的文藝作品，從來(lái)都沒(méi)有怎么及格過(guò)，然而……
正是因?yàn)樽x過(guò)魯迅先生的文章才能意識(shí)到國(guó)民劣根性的那些影子。才能夠反問(wèn)自己，如何做一個(gè)更好的中國(guó)人。讀完作品，才能明白魯迅先生的文章中哀嘆的不爭(zhēng)氣是什么意思？才在能知道當(dāng)年被譽(yù)為、被表述為東亞病夫的中國(guó)人究竟是怎樣子，才能夠明白，現(xiàn)代要做一個(gè)合格的中國(guó)人應(yīng)該做什么？
魯迅不死，中國(guó)必亡，但是現(xiàn)在魯迅不能死啊。我們這樣的想著，有些同學(xué)確確實(shí)實(shí)地哭了出來(lái)。語(yǔ)文老師，很高興他摸著自己的心口說(shuō)：我很高興，我作為一個(gè)語(yǔ)文老師教出來(lái)的學(xué)生是成功的。這一幕我怎么了，也忘不了。
魯迅作文500字 篇6
周末，爸爸帶我了魯迅故里，還沒(méi)走進(jìn)大門(mén)，一副巨大 墻畫(huà)印入我的眼簾：一張剛毅的國(guó)字臉，一道濃黑的眉毛，還有那嘴角一絲的淺笑，勾勒出一張與眾不同的臉�！斑@是誰(shuí)，魯迅先生嗎？”我忍不住問(wèn)爸爸，爸爸凝視著那堵墻，低沉著聲音說(shuō)：“是啊‘橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛’，驚世名言呼喚出一代文豪啊！”
從爸爸那兒我知道了他，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，中國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家，教育家，文學(xué)家，翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。他就是我們紹興人的驕傲——魯迅先生。
進(jìn)了魯迅故里，我看了很多有關(guān)魯迅的圖片資料，他一生出版了無(wú)數(shù)著作：《吶喊》、《野草》、《華蓋集》、《彷徨》、《朝花夕拾》等專(zhuān)集，傾注了他全部的熱情，他用手中的筆對(duì)黑暗的舊社會(huì)，人吃人的制度進(jìn)行了猛烈的揭露和抨擊。他四處演講，帶領(lǐng)年輕的大學(xué)生發(fā)起五四運(yùn)動(dòng)，他奔走于革命的前線(xiàn)，站在反帝反封建的最前線(xiàn)，他的一生真是讓人佩服、崇敬的一生。
作為新世紀(jì)的接班人，我們要從魯迅先生那里學(xué)到點(diǎn)什么呢？出了魯迅故里，爸爸給我出難題。是啊，我該學(xué)點(diǎn)什么呢？我們現(xiàn)在是和平年代了，不需要生活在動(dòng)蕩不安的社會(huì)中，去粉碎國(guó)民黨反動(dòng)派了。我們應(yīng)該把我們的社會(huì)，我們的家園，我們的學(xué)校建設(shè)的更加美好。在班級(jí)中我是一名語(yǔ)文課代表，我應(yīng)該像魯迅先生那樣做一頭全心全意為同學(xué)、老師服務(wù)的“孺子�！�。每天按時(shí)收齊作業(yè)本，放在老師的辦公桌上，每次老師批改好的作業(yè)都能督促同學(xué)及時(shí)訂正；同學(xué)有不懂的問(wèn)題我把它收集起來(lái)，向老師反映；老師不在時(shí)，我可以帶領(lǐng)同學(xué)讀好課文，和紀(jì)律委員組織大家上好課。
星期一，我踏著歡快的腳步向?qū)W校走去，我要用行動(dòng)證明，我是魯迅先生的接班人。
魯迅作文500字 篇7
12月27日，我們少年通訊社的同學(xué)們出了一趟差，把上課地點(diǎn)挪到了魯迅的故鄉(xiāng)紹興。
坐著大巴經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地——魯迅故居。魯迅故居給我的第一感覺(jué)是一個(gè)字——大。房屋一間連著一間，前廳、書(shū)房、臥室、浴室、縫紉房、客房、餐廳、藥房，再加上各式各樣的祠堂，隨處可見(jiàn)的天井，走得我暈頭轉(zhuǎn)向，像在穿越迷宮一樣。魯迅故居給我的第二感覺(jué)是兩個(gè)字——古樸。房屋都是木頭結(jié)構(gòu)的，桌椅上的雕刻精細(xì)美觀，祠堂里的每一把凳子上雕刻的圖案，一模一樣，簡(jiǎn)直像是復(fù)制的。門(mén)窗特別漂亮，方格形的，花朵樣的，龍紋的，栩栩如生，讓人嘆為觀止。魯迅故居給我的第三感覺(jué)是三個(gè)字——有文化。祠堂里隨處可見(jiàn)的是魯迅先生的親筆書(shū)畫(huà)，就連臥室也掛滿(mǎn)了魯迅的詩(shī)詞。端莊典雅的楷書(shū)，龍飛鳳舞的行書(shū)，古色古香的隸書(shū)，雖然我讀不懂上面寫(xiě)了什么，但是我感受到了濃濃的文化氣息。
紹興之行最讓人難忘的就是三味書(shū)屋了，這是魯迅小時(shí)候上課的地方。為什么叫三味書(shū)屋呢？有很多種說(shuō)法，其中一種說(shuō)法是三味即“布衣暖，菜根香，詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)”。“布衣暖”就是甘當(dāng)老百姓，不去做大官；“菜根香”就是滿(mǎn)足于粗茶淡飯，不向往山珍海味；“詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)”就是體會(huì)書(shū)中深?yuàn)W的內(nèi)容，從而體會(huì)深長(zhǎng)的滋味。走進(jìn)三味書(shū)屋，大家最感興趣的是魯迅的座位，特別是他桌子上那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“早”字。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)，一次魯迅為了給父親抓藥，上學(xué)遲到了，被老師批評(píng)了。魯迅沒(méi)有為自己辯解，而是在座位上刻了一個(gè)“早”字，以便提醒自己以后不能再遲到了。從此以后，他再也沒(méi)有遲到過(guò)。
這次體驗(yàn)活動(dòng)，使我知道了很多，學(xué)到了很多。
魯迅作文500字 篇8
拂開(kāi)歷史的迷霧，我們看到了一個(gè)偉岸的身影，佇立在思考的懸崖上，冷眼對(duì)世間的玷辱污蔑，用一枝悲涼而又鋒利的筆，寫(xiě)著世態(tài)滄桑。
童年時(shí)的他，家境還算殷實(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著公子哥兒的生活，后來(lái)父親病重，家道中落，他苦心為父親治病，卻仍不足以與死神對(duì)抗，后來(lái)他去了日本仙臺(tái)留學(xué)，遇到了此生的恩師——藤野先生，在留學(xué)過(guò)程中，他意識(shí)到中國(guó)之所以如此衰敗，根本在于人心，在于思想的落后，由此，他毅然決然地放下手中用來(lái)解剖動(dòng)物的手術(shù)刀，拿起了另一把更為鋒利的匕首，解剖著中國(guó)人落后已久的的思想，他用這支匕首，插進(jìn)了腐朽沒(méi)落的封建主義的心臟，他用這支匕首，呼喚著中華民族的崛起與振興。
從魯迅的身上，我感受到了一種精神，那是一種頂天立地，山海所不能摧之的精神，那是他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，渴望祖國(guó)振興的強(qiáng)大精神，是他對(duì)光明燦爛的美好生活理想的追求，和堅(jiān)持在昏沉的黑夜里同黑暗勢(shì)力抗?fàn)幍挠旅皖B強(qiáng)的精神。
從魯迅的文中，我看到了他的期盼，他對(duì)光輝燦爛的黎明的期盼，他對(duì)國(guó)人覺(jué)醒的期盼，他對(duì)祖國(guó)振興的期盼，因而，他用他的筆，毫不留情的表述國(guó)人的劣根性，他的第一部白話(huà)小說(shuō)，也是中國(guó)文學(xué)史上的第一部白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》中，滿(mǎn)紙的“吃人吃人”，滿(mǎn)紙的荒唐言，浸透著一把辛酸淚，他渴望以此來(lái)使國(guó)人覺(jué)醒，以此來(lái)使人思想進(jìn)步，以此來(lái)使國(guó)家振興。
走進(jìn)魯迅，看看魯迅的一生，他的作品給中國(guó)乃至世界文學(xué)史上增添了濃墨重彩的一筆，他的作品被譽(yù)為“投槍與匕首”插進(jìn)了封建主義的心臟，其文，言辭辛辣，描繪人間百態(tài)，其人，鐵骨錚錚，彰顯民族精神，其文，其人，值得千萬(wàn)萬(wàn)后輩景仰。
魯迅作文500字 篇9
今年的暑假，我去了紹興一些名勝古跡，讓我記憶深刻的是游了魯迅故里。
我們先來(lái)到了那間飄著油墨香的三味書(shū)屋。踏進(jìn)書(shū)屋，第一眼就看到正墻上掛著一塊小匾，上面題了四個(gè)字——三味書(shū)屋。聽(tīng)導(dǎo)游介紹聽(tīng)說(shuō)魯迅和他的同學(xué)就是在這里上課的，不禁在我的腦海中浮現(xiàn)出了他們?cè)谌稌?shū)屋讀書(shū)時(shí)的情景：學(xué)生們個(gè)個(gè)手捧著詩(shī)書(shū)，搖晃著頭嘴上念念有詞，教書(shū)先生一手捧著書(shū)本，一手拿著戒尺，在書(shū)塾里走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不讀書(shū)，做小動(dòng)作，他就會(huì)拿著戒尺，訓(xùn)誡他一番。整個(gè)書(shū)塾，學(xué)生的桌子分別在書(shū)屋的兩邊，而魯迅的桌子上最特別，書(shū)桌上刻著一個(gè)“早”字，在導(dǎo)游的口中我又知道了這個(gè)“早”字背后的感人故事，那是有一次，魯迅因給父親買(mǎi)藥，導(dǎo)致上學(xué)遲到而被老師訓(xùn)斥，之后魯迅就牢記在心，并在課桌的右下角刻了“早”字，時(shí)刻提醒自己。
接著我們又來(lái)到了百草園，這里完全是另一種景色，滿(mǎn)園的綠色映入了我的眼簾，微風(fēng)吹過(guò)，讓我感受到了一絲絲涼意，園子的中央立著一塊與我身高齊平的大石頭，上面寫(xiě)著“百草園”三個(gè)字，石頭旁邊有一口枯井。園子的西邊有一棵千年古樹(shù)，枝葉茂密，走在樹(shù)下，涼爽極了。幾只蟬在樹(shù)葉里歡快地唱著歌曲，我似乎看到了魯迅在這里快樂(lè)地捉麻雀。
太陽(yáng)西下，我戀戀不舍地告別了魯迅故里。
魯迅作文500字 篇10
今天，學(xué)校龍湫文學(xué)社組織去紹興，游覽文學(xué)巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來(lái)到了學(xué)校，談?wù)撝斞�。魯迅原名周�?shù)人，他是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家和革命家。大家對(duì)魯迅充滿(mǎn)好奇，個(gè)個(gè)都興奮不以說(shuō)個(gè)不停。我們的汽車(chē)經(jīng)過(guò)三小時(shí)的漫長(zhǎng)行駛終于來(lái)到了紹興，來(lái)到了盼望已久的魯迅的家。
魯迅故里位于城區(qū)魯迅路都昌坊口，是一所青瓦粉墻、磚木結(jié)構(gòu)，坐北朝南的六進(jìn)的大宅院，建于清代乾嘉年間，距今已有二百余年歷史。我們首先來(lái)到了三味書(shū)屋。那里是魯迅先生曾經(jīng)攻讀詩(shī)書(shū)近五年的地方。屋里擺放著一些椅子和桌子。一個(gè)“早”字我們仿佛又看到了先生小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的樣子。接著我們經(jīng)過(guò)小橋來(lái)到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑，是用于拜祭祖先、會(huì)客和居住之用。
魯迅故居的后面即“百草園”，其實(shí)就是菜園，占地4000平方米，一篇《從百草園到三味書(shū)屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園，南稱(chēng)大園，與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無(wú)限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽(tīng)導(dǎo)游講：魯迅小時(shí)候經(jīng)常在井口蹦上跳下，母親怕他掉下去，在井口上蓋了石蓋，后來(lái)又用兩根粗粗的木條拼成了一個(gè)叉叉釘在井口上，表明不能在井口玩耍。
紹興之旅就要結(jié)束了，我們坐上了回程的車(chē)子，懷著喜悅與充實(shí)和魯迅故里揮別。
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