有關我心中的魯迅作文七篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我心中的魯迅作文7篇,歡迎大家分享。
我心中的魯迅作文 篇1
在中國文化革命上有這樣的一位主將,他受人愛戴,關愛他人!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
他就是被評為文學家、思想家和偉大革命家的魯迅。在我的心目中魯迅先生是一個喜歡關心他人的人,他去世之前十分關心她的女傭人,告訴女傭人少干活,他自己卻天天寫文章,不怕累。再一次圖書館,他關心一位買書的青年,這一舉動。由此,可以看出他不僅關心他人還喜歡幫助他人。一次,有一位車夫被玻璃劃傷,魯迅先生為他包扎,還給了這個車夫一些錢。有誰能像魯迅先生一樣為一個社會最底層的人來進行包扎。魯迅雖然關心他人,但卻把自己忘記了。就像臧克家先生詩中的一樣“有的人俯下身子給人民當牛馬。有的人,活著為了多數(shù)人更好地活!彼褪悄敲匆粋為自己想得特別少,為別人想的特別多的人。魯迅先生對我們的愛和關心,誰能說一個“不”字呢?我心中的魯迅先生就是這樣——關愛他人。
我心中的魯迅先生是一個受人尊敬、受人愛戴的,是一個為自己想的少,為別人想得多的人。
我心中的魯迅作文 篇2
魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他一筆為武器,戰(zhàn)斗了一生。魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。
他給我留下了深刻的印象。在學習《我的伯父魯迅先生》時,我感受到了魯迅先生的偉大。我覺著魯迅先生是個愛恨分明的人。魯迅先生的話語很幽默、風趣。他沒說自己的地位比別人高一級,就讓別人給他干這干那。即使魯迅先生比別人高一等,但魯迅先生還是把自己當成普通人。從魯迅先生給車夫包扎傷口時可以看出魯迅先生對勞動人民的關心、同情、熱愛之情。魯迅先生用委外的語言,批評“我”讀書馬虎。但又看出了魯迅先生和別人教育后代的方式不一樣。
從《一面》這一篇課文中,我又感受到了魯迅先生即使很瘦,但精神抖擻。和堅持不屈的偉大精神。
我還要學習魯迅先生珍惜時間。魯迅先生說過“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會有的!笔前,如果你不愿擠,怎沒可能會有呢?
魯迅先生逝世前,還依然堅持寫作。直到逝世。這種堅持不懈的精神令人敬佩。魯迅先生一生接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封。關心過的青年更是不計其數(shù)。
魯迅先生即使死了,但他這種堅持不懈的精神卻永遠在我們心中!棒斞赶壬峭覀円黄鸬!”
我心中的'魯迅作文 篇3
千百年來,歷史上的偉人無數(shù)。足智多謀的諸葛孔明;智謀超群的軍師吳用;任勞任怨,為國奉獻的周恩來總理……這些人足以讓我們傾心于他們,然而,我對魯迅卻情有獨鐘,一個用筆戰(zhàn)斗一生的人――讓眾人敬仰的人。
魯迅先生,我國偉大的文學家,思想家,革命家。他所寫的散文《朝花夕拾》。讓我們領略到冬日捕鳥的樂趣,也讓我們觀看到月夜下那場精彩的社戲。
魯迅先生,一個用筆戰(zhàn)斗了一生的人。有句話說:有時筆的力量勝過一把劍。為什么要這樣說呢?一個通情達理,知識豐富的人,可以借筆,把智慧傳播出去,揭開真相,分清是非,為正義伸張。有時只需一根筆便可以解決,不需一兵一卒,更不需要流血。魯迅先生就是這樣一個人。他用一支倔強的筆去揭露黑暗。他用自己的愛國精神為我們做了一個榜樣!我曾經(jīng)在書上看到了這樣一句話:魯迅是中國文學史上的一座豐碑,是最深刻,最復雜,最矛盾,最具懷疑批判的文學巨人!
我心中的魯迅作文 篇4
是誰?用他單薄的身體,撐起那黑暗荒謬的世界的一點光明;是誰?用他慈愛的心關懷著貧苦的勞動人民;是誰?用他手中唯一的筆戰(zhàn)斗了一生。!就是他!偉大的魯迅先生!
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞赶壬盟莻ゴ蟮男男,引領著芊芊學子走上的光明而正義的路。讓那個失敗的中國走向新的光明的道路。
也許,有人會問:“只不過是個寫點小散文、雜文的人,怎么可能在世界文學上獨樹一幟”?的確,可能他的文章跟許多著名作家不能相比,但他的那強烈的愛國之心是所有人不能堪比的,是萬人矚目的!雖然他不像雨果,寫出了震驚世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫,是一個度過65歲的年華。他是一個很不起眼的人,但就是這樣不起眼的人,用他頑強的斗爭精神,頂出了一片睛天!用他熱愛人民,同情人民,無私有幫助人的心態(tài),贏得了大家的愛戴!
雖然歷史早已翻開新的一頁,但記載那一頁的鋼筆字,永不退色。
我心中的魯迅作文 篇5
魯迅,是家喻戶曉的作家。毛澤東曾評價魯迅先生是偉大的教育家、思想家。
魯迅先生是我的偶像。作為我的偶像,我居然九歲時才認識他。那天,我正在和朋友玩三國殺,我問媽媽:媽媽,您知道陸遜是誰嗎?媽媽說:我不知道,但是我知道魯迅是誰。我說:魯迅,我不認識他。后來,當老師講起魯迅的身份時,我才初步認識他。再后來,我讀了他的小說集《吶喊》和《彷徨》,開始將他列為我自己的偶像了。
為什么把魯迅先生列為我的偶像呢?因為他寫的文章讓我受益匪淺。他發(fā)表的第一篇白話小說《狂人日記》,諷刺了黑暗政府的下流無恥和殘忍,我當時想,好厲害﹗為什么這篇文章能同時表達出兩個如此重要的意義?魯迅先生又怎能做到把中國文字諷刺藝術發(fā)揮到如此淋漓盡致的境地?為此,我大量閱讀魯迅的文章。在《瑣記》中,我讀到了衍太太的無恥;在《藥》中,我讀到了老栓的迷信無知;在《阿Q正傳》中,我為阿Q的這種精神勝利法感到無奈及悲哀。
在魯迅先生的文章中,我也學到了不少:學會了使用諷刺手法寫文章,學會了在故事中刻畫人物的性格,同時,我認識到當時社會的黑暗、政府的無能以及人們的麻木這一切都是從魯迅先生的文章中了解到的。
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,這句話是魯迅先生的人生格言,也是我學習的境界。時代雖然在變化,但我們永遠需要學習魯迅先生與黑暗勢力斗爭的精神與勇氣。
我心中的魯迅作文 篇6
小時候我曾聽大人說過,中國有一個大文豪叫魯迅。心中總覺得這人很偉大。但自從上了六年級,學了關于魯迅的課文,魯迅在我心中高大起來。他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須形成一個隸書的‘一’字。
魯迅原名周樹人(1881年9月25日—1936年10月19日),漢族。浙江紹興人,字豫才,原名周樟壽,字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。魯迅先生青年時代曾受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1904年初,入仙臺醫(yī)科專門學醫(yī),后從事文藝創(chuàng)作,希望以此改變國民精神。魯迅先生一生寫作計有600萬字,其中著作約500萬字,輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品。對于五四運動以后的中國文學產(chǎn)生了深刻的影響。毛澤東主席評價他是偉大的文學家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。
在我心中他是一個有學問,關心青年,幽默,關心勞動人民,珍惜時間的人?,在那北風呼嘯的夜晚,魯迅半跪著,給一個素不相識的黃包車司機包扎傷口;看在牛毛細雨,魯迅廉價買書,送書給一位青年。我心中的魯迅就是這么一個人。
我心中的魯迅作文 篇7
魯迅,這個我小時候經(jīng)常聽到的一名偉人,當我真正了解他的時候,那還是讀初一的時候。
初一上學期,我們學過《風箏》這一篇文章。講的是小時候,魯迅十分厭惡風箏,也不許他的小兄弟玩。一次,他發(fā)現(xiàn)他的小兄弟背著他去造風箏,他憤怒地踩爛了風箏,多年后他發(fā)現(xiàn)自己錯了,便去向弟弟認錯的故事。這位偉人的自我解剖的行為震撼了我,想我自己:一個人躲在被窩里玩手機,即使被父母發(fā)現(xiàn)了也死不認錯。那時,我想我要像他一樣自我解剖的話,我的學習應該進步十分快。
如今,我看了他的自傳更是震驚。我原本以為,名人的家世大多是好的,現(xiàn)在我才知道,名人的家世不一定是好的,但他一定是自尊自愛的!拔壹淖≡谟H戚家里,有時還被人稱為乞食者,我于是決心回到家里”。那時,他家已經(jīng)破落不堪了,但他寧可受苦也不受這屈辱。
附文《吶喊》更讓我了解了他小時候的艱辛。你想想:一個小孩子忍受著別人的白眼,在眾人的嘲諷下接過那父親的治病錢,那多讓人委屈啊。但他依然從一個孩子成長為一代偉人,一個真正讓人敬佩的偉人,一個頂天立地的偉人。
除此之外,他愛國精神也讓人吃驚。他家沒有錢只能去不要錢的學校,所以他考入了水師堂。他為了救國從機關科去了礦物科,后來覺得這樣沒有用又去學醫(yī),但他發(fā)現(xiàn)學醫(yī)也無法改變中國人民的思想之后,又棄醫(yī)從文。別人打著救國的名卻不干救國的事,但他為了救國卻想盡辦法。
他真正讓我敬佩的還是他的謙虛。他的《狂人日記》是中國第一本白話文小說,可他連名提都沒有提,從小時候成長到名人的經(jīng)歷的艱苦他也提都沒有提,寫作時遇到的困難他還是提都沒有提。這些經(jīng)歷恐怕拿來寫小說故事都沒問題了!
名人魯迅,在我眼中就是這么一個值得敬佩的人物。
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