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      馬的作文

      時間:2021-03-03 11:19:13 我要投稿

      馬的作文合集八篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的馬的作文8篇,希望對大家有所幫助。

      馬的作文合集八篇

      馬的作文 篇1

        河馬對于大家都不陌生,但大家知道河馬的生活習性和一些經(jīng)常出現(xiàn)在河馬身上的事情嗎?就讓我和大家一起去看看河馬的生活習性吧。

        河馬生活在非洲的大河和湖泊里。他白天都在一直的泡澡,一直到晚上才上岸找吃的。河馬是草食性動物,它們每天的主食是草,但也吃水生植物、蘆葦和樹葉。

        河馬在潛水時把鼻孔和耳朵閉上,但眼睛更本不怕水在潛水時還張得大大的。在水中休息時,他的鼻孔、眼睛和耳朵都會露出水面。河馬的皮膚會分泌出一種紅色粘稠的水滴,叫做“汗血”!昂寡笔撬姆罆袢橐,避免脆弱的皮膚被曬傷。為了敷傷口、清除皮膚上的寄生蟲,河馬會在泥漿中打滾,好像在玩游戲。河馬牙齒實在可怕。河馬用他那不斷生長的巨牙打倒敵人,并把獵物撕裂。

        河馬媽媽一般都是在雨季生小河馬,小河馬剛出生的時候河馬媽媽會給小河馬準備一個蘆葦墊子做的嬰兒床,小河馬要休息時會趴在媽媽的背上休息。公河馬會揮動尾巴,噴出糞便,用來劃分勢力范圍。

        河馬還有一些遠方親戚能,讓我們來認識一下。野豬,野豬有一身硬直的毛,叫做豬鬃。他視力不佳,但是嗅覺十分發(fā)達。業(yè)主有時獨居,有時則20幾只生活在一起。公野豬只有在求偶季節(jié)才會回到群體中。河馬的親戚還有疣豬、侏儒河馬等我不一一詳細說明了。

        通過我的介紹大家對河馬了解了嗎?

      馬的作文 篇2

        有一位發(fā)財?shù)纳倘,在一天的早上,接到了一位富豪的訂單,上面說:需要五百匹絲綢和五百個床單,在三天內(nèi)運來,地址在遙遠的澳大利亞。

        接到訂單后,商人立刻備好東西,讓他心愛的驢子和馬一起陪同。

        商人把所有的貨物都放在驢子的背上,自己就牽著馬,在沙漠中走著。累的話,就騎在馬背上。

        就這樣,經(jīng)過了兩天一夜。

        在第二天晚上,這位身經(jīng)百戰(zhàn)、經(jīng)驗豐富的“大將”——驢子終于走不動了,它知道如果再繼續(xù)走下去,自己是難逃一死,而且是九死一生。于是,驢子黑燈瞎火地找到了自己的同伴——悠然自得的馬,它似乎沒有絲毫感到累的痛苦。趁著主人不注意,悄悄地對馬說:“兄弟,幫我馱一點重物吧!也許到目的地的時候,我會給你一點報酬的!”馬一屑不顧地說:“你不是說你自己是翻越高手嗎(其實驢根本沒有說過,是馬為了躲避造出來的謊言)?”驢子不灰心,又重復了剛才的請求,馬連一眼都沒看,甩下“哼”的一聲,立刻走了。驢子傷透了心,它在悲傷中走過了一座又一座的高山。

        第三天,距離目的地還有三百公里的時候。驢子躺下了,商人立刻摸了摸它的鼻孔,斷定它已經(jīng)死了,立刻把重物放在馬的背上,又把扒下來的驢皮、切下來的驢肉放在了馬背上。

        馬的心里想:真倒霉,早知道我就幫驢馱點重物好了,也不至于這個下場啊!

        馬雖然這么想,可是為時已晚。

        馬與驢的材料作文例文3

        有一個人把一匹馬和一頭驢養(yǎng)在一起,因為那一個人用馬拉車,所以他給馬吃的就好一些,對馬的照顧也就更周到一些。驢也知道自己不如馬那么寶貝,所以驢只要有吃的、睡的就行了。并且從不說一句怨言。

        每次馬和驢都馱著貨物去集市時,驢馱著的貨物就遠遠比馬馱著的貨物重很多。那一個人只是不想讓自己寶貝的馬累著,并不是故意讓驢馱那么多的貨物。

        隨著時間一天天流逝。那匹馬就長得既漂亮又強壯,而那頭驢呢?它卻長得又瘦又弱。

        一天,跟往常一樣,馬和驢還是馱著貨物去集市,還是驢馱著沉重的貨物,而馬只馱著兩個很輕的貨物。

        驢有氣無力地對馬說:“我再也不能往前走了!我今天覺得很虛弱,幾乎站不住了,你要是不幫我馱一點兒貨物的話,我就不能走到集市了!你能幫我馱一點兒貨物嗎?”

        馬聽到驢的話后,邊打量驢,邊說:“主人讓你馱那么多,那是因為主人知道你比不上我們高貴的馬,所以你應該馱得貨物比我馱得貨物要多很多!

        可憐的驢只好掙扎著向前走去。沒走幾步,驢又停下來了,舌頭耷拉在嘴外邊!罢垺埪犖摇艺f!如果……你不幫……幫我,我……我就再也……也別想……想活著走……走到集市了!”驢斷斷續(xù)續(xù)地說。

        馬連看都不看驢,說:“胡說八道!這次你還是要走到集市!”

        可是這次驢沒走幾步就倒在地上死了。驢的主人正在后面采蘑菇?吹襟H倒在地上,趕緊跑過去。說啊!這么多年來,你一直為我賣命,可……”于是他把一頭驢和驢背的貨物都放在了馬背上。

        馬背著沉重的貨物想:“我要是幫驢一把,對我沒什么害處?涩F(xiàn)在非得把我也累垮了!”

        現(xiàn)在后悔為時以晚,是幫不了馬的忙的。

      馬的作文 篇3

        每一個生命都會有不同的價值,我愿意丟棄一切世俗的煩惱,和痛苦,來到草原上,成為一匹自由而不受約束的馬。

        如果我是一匹馬,我要奔跑:微風輕拂著廣闊的草原,青草隨著風舞動著,掀起了一層層綠浪,草原仿佛變成了海洋。我的鬣毛也在風中飄舞,我踏著歡快的腳步,聞著泥土與鮮花的芳香 自由奔馳著,迎著那藍天白云,迎著那成群結隊的羊羔。我不會怕狂風與暴雨,甚至是猛烈的閃電,我將會用生命來奔跑。

        如果我是一匹馬,我要守護主人。我會用忠誠與堅貞對待我的主人,養(yǎng)我的是主人,草原是主人,藍天白云也是我的主人。我會讓他騎在我背上,自由奔騰在草原之上,去尋找露水,去與雄鷹翱翔。我為草原添上色彩,為藍天白云帶來歡笑。

        那本不屬于我的馬鞍、僵繩,卻硬生生的將我束縛,但是我的英姿,我的颯爽,卻永遠不會埋沒在它們之下。我不會怕似鋒刀的雪劍,彈珠般的冷雨,魔掌般的狂風……我的自由和豪爽,無人能將它們捆綁……

        作為一匹馬,我不渴望有什么財富與成功,我只希望盡了我應盡的職責:不怕狂風暴雨、電閃雷鳴,永遠自由奔騰著,忠誠地守護著主人。

      馬的作文 篇4

        馬不會像袋鼠那樣跳遠;不會象鳥一樣滑翔;不會象熊一樣爬樹;不會象蛇一纏蜒。它沒有尖牙、沒有利爪、沒有清晰的視力、沒有矯健的翅膀、更沒有堅硬的鱗片。

        每個人都有自己心中完美的動物,也就是自己心中最喜愛的動物,而在我眼里的馬,不是完美而是美好。

        我個人認為,世界上沒有最完美的事物,包括人類。任何東西都是有缺陷的,俗話說:“人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺!边@句話句足以證明世間萬物都不是完美的,包括那些曾被我認為是完美的動物——馬。

        馬不會像袋鼠那樣跳遠;不會象鳥一樣滑翔;不會象熊一樣爬樹;不會象蛇一纏蜒。它沒有尖牙、沒有利爪、沒有清晰的視力、沒有矯健的翅膀、更沒有堅硬的鱗片。但沒有這些條件,卻依然讓野馬成了草原上的國王。因為馬不會為一食物而互相撕打,它們團結友善,從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因為它們品德高尚,它們善良是因為它們愿意幫助別人!栋遵R飛飛》看過吧,飛飛忠心耿耿,愛憎分明,毫不屈服于敵手。野馬在我國境內(nèi)僅剩50匹,望大家可以多關照,不要去傷害它們,因為它們從來沒有想過要傷害其他動物,除非它先被惹怒了—不過頂多也就是將入侵者趕出去或踏傷,很少有被馬群踏死的動物。馬還會舍己為群,這正是它的高尚品德之一,當馬群被肉食者追趕得有些疲憊時,馬群中會有一匹老馬停下來,成為捕食者的食物,犧牲自己,為馬群的逃跑延長了時間。在馬群中,不同級別的馬會受到不同的關懷,小馬被保護得最嚴密,經(jīng)常在馬群中央,隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會擔任保護小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關懷最少的老馬站在最外層,擔任隨時犧牲自己,保護其他馬的工作;而雄性首領則會在頂前頭領隊,雌性首領則斷后察看敵情,若有強敵,嘶鳴一聲后加快速度奔跑,同時一匹老馬也會留下來當誘餌困住捕食者。為馬群爭取時間逃跑。

        馬的意志堅定,不會因為一個小意外而放棄自己的目標,《小馬王》肯定很少有人看,雖然只是一部動畫片,但描述的卻是一個真實的故事。小馬王被人類抓走后,一直堅持自己可以回家。到最終,小馬王果真回到了大草原的懷抱、回到了家鄉(xiāng),還帶回了一匹美麗、溫柔的小母馬。雖然在這期間小馬王歷經(jīng)千辛萬苦有一次甚至面對死亡都毫不畏縮,并解救了數(shù)百匹馬。但意志太過堅定反而對馬的自身有害,有的馬要那兒吃草;有的馬要去小溪喝水。這樣一來,一個原本團結強大的馬群一下子變成了一盤散沙,難攻難守。只要獵食者一到,再精明強干的馬也無法挽回死亡的悲劇。馬通人性,在主人傷心時用臉去撫摸一下主人的臉;在主人開心時,與主人一起分享歡樂、一起上戰(zhàn)場、一起游覽山河。戰(zhàn)馬聽慣了沙場撕吼、兵器擊撞的聲音,戰(zhàn)死沙場,它覺得光榮;犧牲自己被獵食者吃掉,它覺得英雄。馬有自己的想法,正因為這樣,它有時在主人面前耍大牌、賴皮、倔、不聽命令,大多數(shù)的雌馬都是這樣的。正因為這樣,馬在馬群里才能“各抒己見”,“發(fā)揮特長”。雄馬最容易被雌馬弄得神魂顛倒,所以,首領要經(jīng)常換,不然,“庸王”統(tǒng)治國度,誰都不會答應。在像沙漠那樣極度缺水的環(huán)境下,首領會將一部分到了一定年齡的小馬趕出馬群,任它自身自滅,但這也是迫不得已,馬多了,水不夠喝,大家都會渴死,而被趕出去的小馬會與從其它群體趕出的小馬匯合,重新組織成一個新的群體。

        馬不是最完美的動物,但世界上也沒有比它更完美的動物(我個人認為),馬的精神一直影響著人類直至今日。團結友善、關心愛護、意志堅定、鐵面無私、忠心耿耿、愛憎分明、纖細善良等等。良好的精神讓人類的文明更上一層樓。它難道不是美好的動物嗎?

      馬的作文 篇5

        今天,爸爸從一個朋友手中借到了一個工藝品——玉奔馬。爸爸把這件工藝品放在了壁櫥上,我看著看著就情不自禁得喜歡上它了。 這件工藝品質(zhì)地光滑,細膩。雕刻得非常精妙,栩栩如生,這三匹馬都站在一個底座上,鬃毛雕刻得也很仔細,馬的神態(tài),表情也表現(xiàn)出來。好像它們在遼闊的草原上 自由自在的飛馳著。 跑在最前面的`那匹馬,看到前面有一塊大石頭,整個身體騰空而起,兩條前腿彎曲地放在大石頭上,想躍過去。它也不時回頭提醒它的兩個同伴 ,好像在說:“快跟上!瘪R鬃隨風飄起,顯的速度極快,如同風馳電掣般。

        第二匹馬的一條前腿高高躍起,后腿著地。馬鬃飛揚,頭顱抬得高高的。顯得它威武,神氣的樣子。好像只有一步就能追上第一匹馬了。所以它即使是在第一匹馬的后面,但是它也不甘落后,也非常努力地去追。

        第三匹馬也緊追其后,奮力向前,四蹄張開到最大,尾巴高翹。眼睛圓睜望著第一批馬 ,好像在告訴前面的兩個同伴:“ 別小看我,我一定會追上你們的! 看到這三匹馬,它們都拼盡自身力氣向前飛馳。它們身上那勇往直前,奮不顧身的精神,那無窮的力量,讓我面對什么樣的困難都能克服。

      馬的作文 篇6

        暑假,我一家人和姐姐、還有同學一家人到東山島的馬鑾灣旅游。

        一路上,我們都興奮不已,爸爸還跟我們說:“馬鑾灣是開發(fā)最早的天然海濱浴場,它擁有當今世界海岸旅游的五要素:海洋、沙灘、空氣、陽光、綠色,是海浴、沙浴、日光浴和空氣浴的理想之處”。

        到了馬鑾灣,我匆匆忙忙地換好衣服,便高高興興地奔向海邊。到了海邊,我看見游泳愛好者在海邊嬉戲玩耍。陽光照耀在海面上,整個海面閃閃發(fā)光。整個沙灘坡度平坦,踩在上面,感覺輕柔綿長。

        我們幾個聽說沙灘里有一種稀有品種的動物——寄身蟹,都很好奇,就開始挖了起來。我們挖啊挖,挖啊挖……終于,功夫不負有心人,我們終于挖到了寄身蟹,我心理樂開了花,更加期望再收獲到寄身蟹。

        我們還在沙灘上捏起泥人,搭起城堡?墒,調(diào)皮的浪花弟弟又把我們的杰作給毀了,大家見到杰作被毀,都皺起了眉頭。

        我們在沙灘上玩累了,就戴上救生圈下海去了。我們隨著海浪漂浮在海面上,海水一高一低,像是在跟我們玩似的。突然,一陣巨浪向我們突襲而來,把我們淹沒了,但我們依然很快樂。

        馬鑾灣不僅風光秀麗,而且還很好玩,如果下次還有機會,我想再來玩一次。

      馬的作文 篇7

        說起馬,人人都見過,人人都聽說過,馬雖然比不上現(xiàn)代的交通工具,但是我還是喜歡馬。

        假如我有一匹馬,一定長的很漂亮,有著又大又圓的大眼睛,我期望它有天使一樣的翅膀,她的名字叫茉莉,小名叫莉莉,因為它的身上有著茉莉花的香味,所以取名叫茉莉。

        我期望我的馬兒很忠誠,會很忠孝于他的主人,它會聽話,它還有足夠的耐心,聽我絮絮叨叨講你我他的故事,即使我們回不到五年前,即使知道花常開人人難留,即使天昏地暗斗轉星移,即使解不了名韁而到頭萬事俱空,即使沒有那么多的即使,但我們彼此也不能不離不棄。

        我期望它能很應景地給我?guī)椎窝蹨I,或者在適當?shù)臅r候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦,我不要求它做別的事強迫它。

        只要它愿意我就跟著它走天涯,我疼惜我的馬,然而,如果我的馬比我先老死一步,哪該多么痛苦呀。

      馬的作文 篇8

        村子里有一匹小馬駒和一只鴨。有一天,他們倆吵架了,馬和鴨都說自己的本領大,誰也不服誰,于是,它們決定來一場公開賽。

        第一局,公牛爺爺指著一棵矮樹說:“誰能咬到那片最高的葉子誰的本領大!”

        小馬駒長得高,輕松地就咬下了矮樹枝頭上最高的那片翠綠的葉子。而鴨子呢,因為長得矮小,所以無論它怎樣蹦啊跳啊就是咬不到!霸趺礃,你肯服輸了吧?”小馬傲慢地問。鴨子很不服氣,它氣呼呼地對公牛爺爺說:“馬長得高,自然可以輕松完成任務,這個規(guī)定不公平!”

        公牛爺爺笑瞇瞇地問鴨子:“那依你看怎么比好呢?”鴨子說:“不如這樣吧!彼钢粋水潭說:“這里的水潭有一個小洞,里面魚兒很多。誰能捉到魚兒并吃到鮮美的魚誰就贏!”公牛爺爺同意了。

        鴨子很容易就鉆進了水潭的小洞,很快就吃上了鮮美的小魚。而小馬呢,它踏進水潭,可小洞實在是太小了,不論它怎么著急地叫喊,可是連嘴巴都進不去洞里,更不要提抓魚和吃魚了!肚皮吃得脹鼓鼓的鴨子慢吞吞地游了出來,驕傲地問馬:“這下你肯認輸了吧?”小馬氣呼呼地大叫:“不公平!不公平!”

        他倆誰都不服氣,于是找公牛爺爺去評理。公牛爺爺看著它們,語重心長地說:“孩子,其實,我選擇這兩場比賽的目的,就是想讓你們知道:你們都各有各的長處和短處。千萬不要只看到自己的長處而嘲笑他人的短處!”

        這是一則寓言故事,小作者通過敘述馬和鴨子比誰的本領大的事,懂得了:每個人都有自己的長處,要知道取人之長,補己之短。文章寓意深刻,是一篇成功的習作。

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