【實(shí)用】馬的作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的馬的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
馬的作文 篇1
今年是20xx年，科技進(jìn)步飛快，未來(lái)的馬也進(jìn)化了。我們的科學(xué)家為馬植入了蜘蛛、變色龍和鷹的基因。我們還將它體重變輕，便于它在空中飛翔。
它有一對(duì)棕色的翅膀可以在空中飛翔，還有一對(duì)鋒利的爪子，便于爬樹，飛檐走壁。身上還有一些彩色的毛，可不要小瞧它這些毛呀!它可是讓馬具有隱身功能的大功臣。這毛可是人類千辛萬(wàn)苦從變色龍?zhí)崞鸬淖兩?xì)胞。還能根據(jù)自身所處的環(huán)境變出自己所需要的顏色，講自己隱形起來(lái)。眼睛亮晶晶的，其實(shí)它是一對(duì)千里眼，可以看見附近1億千米的地方，厲害吧!
因?yàn)轳R會(huì)飛檐走壁。地震時(shí)，馬會(huì)從被震塌一半的房子里救出被困住的人們，馱著他們飛到安全地帶。
也可能將掛在樹頭上的東西拿下來(lái)，協(xié)助警察捉小偷、飛賊。警察還可以讓馬吐絲拿到要用的東西，不會(huì)誤事……
這種馬也可以用在軍事上。人坐在馬上，馬啟動(dòng)變色龍的變色功能，潛入敵人陣地，也不會(huì)有人知道。悄無(wú)聲息地潛入敵方陣地，擾亂敵人的通訊系統(tǒng)。打個(gè)敵人措手不及，從而大獲全勝，贏得戰(zhàn)爭(zhēng)，又毫發(fā)無(wú)傷。即使有人發(fā)現(xiàn)，也可以轉(zhuǎn)換蜘蛛基因快速離開敵方陣地。
這只馬軍民兩用，兩不誤，讓人不得不佩服。民用可以造福人民，軍用可以不傷一人將敵人全部捉住。
你看這軍民兩用不錯(cuò)吧!未來(lái)一定會(huì)成為人民的焦點(diǎn)。
馬的作文 篇2
在20xx年，我已是一位人人皆知、大名鼎鼎的科學(xué)家。我擁有10間實(shí)驗(yàn)室，研究出一種新型的馬。我把原來(lái)的基因倒入我的實(shí)驗(yàn)瓶中�！班亍睆睦锩鏉L出來(lái)一個(gè)象雞蛋那麼大的東西。我把它打開，里面閃出一道金光，刺的我睜不開眼睛。一匹龐大的馬飛了出來(lái)。
“哦”太好了，我的發(fā)明成功了！“我歡呼著。我仔細(xì)一看它真漂亮，還是一匹銀鬃呢。身上的皮毛象秋天的楓葉.炭火一樣紅，還有一雙炯炯有神的眼睛，脖子上有一鬃銀色的毛，兩側(cè)還插了一對(duì)透明的翅膀。還是隱形的。
我騎著它到下面，不知什麼時(shí)侯，人們已經(jīng)把我的科研室圍的水瀉不通。我撫摩著它柔軟的皮毛，突然想起來(lái)，“哦”！我忘了一件事。我回到科研室，為它注入了善良基因。
你可別小瞧它吆！它擁有千里眼和順風(fēng)耳。它閑著的時(shí)候，總是去做一些善事，只要我對(duì)它說：“飛飛，回來(lái)吧！”不管多遠(yuǎn)，它都能飛回來(lái)。
大家都了解了新型馬，它成為既方便又環(huán)保的交通工具。這就是我理想中的馬。
我希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，所以現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大把發(fā)明神奇的馬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
馬的作文 篇3
今天馬老師不在“家”，所有的語(yǔ)文課全歸鄒老師，英語(yǔ)就上了兩節(jié)，我們幾乎一整天都泡在阿拉伯?dāng)?shù)字和“＋”“－”“×”“÷”中。
第一節(jié)課講書上的習(xí)題，說正比例和反比例的，鄒老師讓我們說原因，雖然講了很多遍，可有的同學(xué)還不會(huì)說數(shù)量關(guān)系式。第一節(jié)課浪費(fèi)了，還有四大題沒講。
第三節(jié)課繼續(xù)講，差點(diǎn)講完了，還有一題。第四節(jié)課講完后又講剩下半張沒講的'月考。此時(shí)，我已經(jīng)是哈欠連連，腦袋嗡嗡作響。再一看同學(xué)們，有的聾拉著腦袋；有的頭低著，不知道在干嘛；有的膽大的差生差點(diǎn)就要睡著了……
當(dāng)這節(jié)課的下課鈴聲響徹耳際，我們都高興死了，可鄒老師依然在講題。我肚子了唱起了“空城計(jì)”。
突然，隨著鄒老師的一聲“吃飯”我們像餓狼一般地沖出教室，抬頭一望時(shí)鐘。哇！都十二點(diǎn)了！再一看其他的班。早就吃完飯?jiān)诮淌依锟磿目磿奶斓牧奶�。我趕緊沖下樓排隊(duì)，一看沒人，準(zhǔn)備先拿碗勺，可碗被搶光了，我只拿的碗，有氣無(wú)力的站在打飯口，突然，又一個(gè)“陰天霹靂”打來(lái)——沒菜了！我等呀等終于等到了，顧不上湯，全塞嘴里趕緊回班。
馬“老虎”不在“家”，“家”真是亂套了。
馬的作文 篇4
在我家窗臺(tái)上，擺著一只黑色的奔馬，爸爸是屬馬的，這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的，從那以后，它就被擱在了我家窗臺(tái)上。
馬身高25厘米，身長(zhǎng)15厘米，身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬一定是千里馬！
馬正視前方，它心中只有一個(gè)念頭，那就是到達(dá)目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的，摸起來(lái)特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無(wú)余。
每天放學(xué)回家，我都要和它目光對(duì)視，它好象在溫和的對(duì)我說：“快寫作業(yè)！”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)，馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞……不知不覺，我便寫完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它！
馬的作文 篇5
對(duì)于我這個(gè)生在平原，生長(zhǎng)在平原的我來(lái)說最大的愿望便是策馬奔騰在廣闊無(wú)限的草原，去感受古人曰天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。
馬是人類忠實(shí)的朋友。它赭色的身影與草原的碧綠而相襯。幼小的我經(jīng)常在看電視機(jī)旁觀看草原，草原的遼闊和不可計(jì)數(shù)的野花，像總在隱藏著一種神秘—那高大雄健的身影。
草原中的馬一直是我所信仰，喜愛的動(dòng)物。因?yàn)轳R是草原的主人是自由的象征，是豪放模范、馬不知在我童年一起了多少遐想！馬從體格上看，是萬(wàn)物世界中可唯是最偉大的均稱優(yōu)美的了。其實(shí)最令人難忘的則是馬的炯炯有神的眼睛了。瞳孔上下長(zhǎng)，左右寬、仿佛包含著整個(gè)世界，馬在草原上奔跑著肆態(tài)著、好不束縛的感受著的自由所帶來(lái)的美好的、閑適的心情。
天然的要比人工的要美麗些，不僅是表面最為重要的是靈魂！
在群馬之中，人們似乎看不到它們中的自私，即使外來(lái)侵略它們，依舊是團(tuán)結(jié)一致的，用集體的力量去戰(zhàn)勝與之強(qiáng)大的動(dòng)物。也許是它們?cè)诓菰兴憻捴械臏仨�、憨厚秉性吧！在大自然惡劣的環(huán)境之下，群馬總是在草原中奔馳著、因?yàn)槟鞘撬鼈兊募�、它們必須用自己的力量保衛(wèi)自己的家園。只有在狂風(fēng)中。暴雨中、冰天雪地中磨練著馬群的自強(qiáng)的精神。
對(duì)與馬的印象也許只是遺留在夢(mèng)中、一個(gè)女孩的夢(mèng)想中。但現(xiàn)實(shí)生活中如何呢？
在離新疆天山附近，那里的景色異人、旅客是絡(luò)繹不絕。有些商家為了利益，在馬匹上，在馬脖子上掛著50元一騎的銷售牌，這與我們夢(mèng)想中所見的截然不同。夢(mèng)想中的馬像要沖破一切，盡享自然本色；而如今人們的思想有利益而上害了馬，夢(mèng)想中的馬在廣闊的草原上毫不拘束地生活著，磨練著。而如今在如在監(jiān)獄般的馬圈中為人類而賣力著、這一切的一切完全脫變了草原主人的本色！
于是草原之馬再未進(jìn)入者個(gè)充滿幻想女孩的夢(mèng)想之中……
馬的作文 篇6
“清清駱馬湖啊，一望無(wú)窮。站在那湖岸上，從西望不到東……”一聽到這首歌，眼前就浮現(xiàn)出宿遷駱馬湖的美麗景色。
駱馬湖位于宿遷市區(qū)不遠(yuǎn)處，有一條寬闊的公路從市區(qū)直達(dá)駱馬湖。400平方公里的駱馬湖浩瀚無(wú)邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像和天相接在一起。駱馬湖以大約20公里的湖岸線貫穿南北。駱馬湖常年蓄水10億立方，我們飲用水的源頭就在駱馬湖。駱馬湖湖濱景色宜人，湖水清澈見底，是生態(tài)旅游和休閑觀光的好去處。
駱馬湖不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。湖里有很多魚、蝦和螃蟹，最有特色的就是小銀魚了。它全身細(xì)長(zhǎng)，呈銀白色。用它做成的銀魚湯味道鮮美，好喝極了。
要想知道駱馬湖到底有多美，還是親自去游覽一下吧!如果沒時(shí)間去，那就聽聽歌曲《清清駱馬湖》，也能想象出它有多美。
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