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      假如我有一匹馬作文

      時(shí)間:2022-04-13 09:41:26 我要投稿

      【精品】假如我有一匹馬作文合集8篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文8篇,歡迎大家分享。

      【精品】假如我有一匹馬作文合集8篇

      假如我有一匹馬作文 篇1

        假如我有一匹戰(zhàn)馬,我會(huì)讓他穿上鎧甲在一望無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒;假如我有一匹天馬,我會(huì)讓他駕著白云繞過(guò)山峰盡情地奔跑;假如我有一個(gè)“馬踏飛燕”,我會(huì)埋在土里讓后人把它挖出來(lái)成為價(jià)值連城的寶貝;假如我有一匹普通的馬,我會(huì)騎他在草原上看守牧群;假如我有一匹千里馬,我會(huì)讓任由他在草原上放縱地奔跑。

        面對(duì)不同的馬,應(yīng)該讓它適合在它所屬的環(huán)境生活,也要讓它熟悉自己的主人,要懂得忠誠(chéng)。比如說(shuō):戰(zhàn)馬,喬伊它忠誠(chéng)于自己的主人,所以他的主人對(duì)它愛(ài)不釋手。

        我仿佛看到了一匹黑色的駿馬,看到了附近的人們穿著與我不一樣的衣服,說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,也寫(xiě)著我根本看不懂的字。這時(shí)我摸了一下我的腰包,發(fā)現(xiàn)包里有一袋文錢(qián),大概幾十萬(wàn)銅幣,我轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)那匹黑色的駿馬,我買(mǎi)了它。

        我?guī)еE馬進(jìn)入了茫茫的草原,在路上我對(duì)它呵護(hù)備至,我感到高興,幸虧我有足夠的錢(qián)可以擁有它。我仿佛回到元狩二年,仰望著遠(yuǎn)方,好像遠(yuǎn)方有一群穿著皮革甲,拿著弓箭的匈奴騎兵向我駛來(lái)。我成了騎著戰(zhàn)馬身穿鎧甲,手拿弩機(jī)的霍去病將軍,然后我對(duì)愛(ài)馬說(shuō):“這次敵人對(duì)我們俯視耽耽,你一定要沉著,不要驚慌!”我率領(lǐng)軍隊(duì)向敵人沖去……越過(guò)焉支山一千余里,殲滅渾邪王的部隊(duì),取得了河西之戰(zhàn)的勝利。

        然后,我恍如隔世的驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在正躺在床上,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。

        假如我有一匹馬,我希望我還能回到那個(gè)時(shí)代,繼續(xù)進(jìn)行我的歷史探索之旅。

      假如我有一匹馬作文 篇2

        我對(duì)交通工具的追求是永無(wú)止境的。現(xiàn)在,別人家都開(kāi)著汽車(chē)到處跑,可我家只有一輛小可憐自行車(chē),為了不讓人家笑話(huà),我想起了一種復(fù)古式的交通工具——馬。

        我的建議得到了爸媽的響應(yīng),于是他們便千方百計(jì)給我弄來(lái)一匹馬。我一看那爸媽從新疆買(mǎi)回了"良駒"驚呆了,這是什么馬呀!站在我眼前的竟然是一匹毛發(fā)干枯、骨瘦如柴的老馬?蛇@是我們千辛萬(wàn)苦才弄來(lái)的呀,我只好騎著它去上學(xué)。

        第二天,我硬著頭皮牽著它到了大街,騎了起來(lái)。人們用怪異的眼光看著我,那馬卻越來(lái)越高興,長(zhǎng)嘶一聲,在馬路上撒起尿來(lái)。我的臉?biāo)⒌募t了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。暗想:誰(shuí)能給我一匹良馬!

        一個(gè)月之后,當(dāng)我拖著這匹老的走不動(dòng)的瘦馬回家后,驚奇地發(fā)現(xiàn)家里又多了一匹長(zhǎng)著金翅膀的白馬。原來(lái)那匹老馬是馬神,它說(shuō):"因?yàn)槟銏?jiān)持低碳生活,所以我送你一件不尋常的禮物,就是這匹飛馬。"

        我高興極了,騎著我的飛馬去上學(xué),路人向我投來(lái)羨慕的目光,真神氣!

      假如我有一匹馬作文 篇3

        假如我有一匹馬,我希望它是一只汗血寶馬。我騎著它,在一望無(wú)垠的大草原上自由馳騁,無(wú)拘無(wú)束,再拍幾張照片回去,讓同學(xué)們看看我騎馬時(shí)有多么帥。

        假如我有一匹馬,我希望它是一只千里馬。我要騎著它去環(huán)游世界!去看看法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔,去希臘瞧瞧愛(ài)琴海有多藍(lán),去美國(guó)的迪士尼樂(lè)園玩?zhèn)痛快!

        假如我有一匹馬,我希望他是拉南瓜車(chē)的那匹白馬,我要騎著它去童話(huà)世界里看看。去公主與王子跳舞的的皇宮看看,去睡美人昏睡的城堡瞧瞧,去白雪公主與小矮人們的小屋做客,再去人魚(yú)公主的海底做水上芭蕾。

        假如我有一匹馬,我希望他是關(guān)羽騎過(guò)的赤兔馬。我要帶她去賽馬場(chǎng)結(jié)識(shí)很多的朋友,并和他們賽跑。

        假如我有一匹馬,我希望它是一匹能飛上天的天馬!我們?cè)趶V闊的天空中自由飛翔,累了就躺在云朵上睡覺(jué)。晚上,我坐在月亮船上和小星星們一起裝飾天馬。

        如果,我擁有了一匹真正的馬,一定好好善待它,并告訴人們保護(hù)馬,馬也是有生命的!我會(huì)讓我的馬永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)、開(kāi)心、自由、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著!

      假如我有一匹馬作文 篇4

        路遙知馬力,日久見(jiàn)人心;連詩(shī)人都贊美它們的品德,瀟灑是它們的個(gè)性,帥氣是它們的外表,美是它們的心靈。

        假如我有一匹馬,我會(huì)把它打扮得漂漂亮亮的,我會(huì)為它配上胸章,把它的頭髮梳直,把它的尾巴染成五彩繽紛,我不會(huì)像其他人一樣,把它帶上簪頭,栓住它的自由和權(quán)力。

        我會(huì)賜予他一種神奇的力量。讓他能穿越,不是穿越到古代,也不是穿越到未來(lái),而是穿越到下一秒鐘、,下一秒,下一秒。誰(shuí)都不知道,難道這不好嗎?

        我不會(huì)讓它受一點(diǎn)傷害,因此,我為它穿上了風(fēng)火輪,載這更多的人去安全的地方。

        我會(huì)讓它給以快樂(lè),讓殘疾人自信,讓世界更美好。它來(lái)到盲人前,輕輕地低聲唱歌,告訴它在上帝面前,每個(gè)人都是蘋(píng)果,因?yàn)樗鼈兌急簧系鬯矏?ài),所以上帝咬了一口,你應(yīng)該自豪,驕傲。它來(lái)到一位耳聾的人身邊,跳起了尤美的舞蹈,把這個(gè)故事告訴了他。它把這個(gè)故事告訴了更多的人。

        如果此時(shí)此刻下一秒就要發(fā)生地震的話(huà),我會(huì)騎這它告訴每一個(gè)人,保護(hù)他人,不讓他人受傷。

        它能做這麼多,那該叫什麼名字呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭u搖頭,我問(wèn)弟弟,弟弟說(shuō)個(gè)炫,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)個(gè)舞。我想了又想,炫舞,哈,不錯(cuò),就這個(gè)。

        我真想擁有你啊!炫舞。

      假如我有一匹馬作文 篇5

        在古時(shí)候馬是人類(lèi)的交通工具,好伙伴,我就想有一匹這樣的馬,一匹神奇的馬。

        我想象中的馬是一匹駿馬,它雖然不是什么品種優(yōu)良的赤兔馬,也不是什么美麗玲瓏的棗紅馬,但它是一匹善解人意的馬,它的身形優(yōu)雅,流線型的身體,跑起來(lái)像一道白光呼閃而過(guò),它的眼里透露著人生的哲理,它是一匹有智慧的馬。

        我會(huì)騎在它輕盈的身體上,抓著那根潔白的,沒(méi)有一絲瑕疵的韁繩,騎著它,奔騰在廣闊的'大地上,我不會(huì)給它任何指令,任它自己走,因?yàn)槲抑溃且黄ヂ斆饔兄腔鄣鸟R,它會(huì)帶我到巍峨的泰山上,讓我一覽眾山小,會(huì)帶我到珠峰上見(jiàn)識(shí)一下它的高度,還會(huì)帶我穿越在秦嶺的兩邊。這一切,都是為了讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

        我會(huì)騎著它,穿越在世界各地,即使是春夏秋冬,我們也不會(huì)停歇,他的眼里又透露出堅(jiān)定的信念。

        它是一匹神馬,有時(shí)它會(huì)帶我去看一看天上的富麗堂皇,它的眼里告訴我,不要追求富貴,只有節(jié)儉的生活才能換來(lái)真正的富貴。

        它是一匹自由的馬,它會(huì)自由的奔跑在田間,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有煩惱,我會(huì)非常羨慕它的生活,但是我只要和他一樣,兩袖清風(fēng),也一定會(huì)很自由的。

        !我多么希望自己有這么一匹馬,一匹讓我感受深刻的馬。

      假如我有一匹馬作文 篇6

        我希望我有一匹全能馬:它可以上刀山、下火海、刀槍不入……還有一套探測(cè)系統(tǒng),無(wú)論是地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)等等,它都可以在一個(gè)月以前測(cè)出來(lái),并提醒人們撤離,減少人員傷亡……

        假如我有這樣一匹馬,我要穿越時(shí)空,回到恐龍時(shí)代,和它們做朋友,教它們和平相處,互相幫助……我還要看一看恐龍到底是因?yàn)槭裁礈缃^了,是火山爆發(fā)?是地震?還是森林失火?

        假如我有這樣一匹馬,我要騎著它飛到世界上最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷去探險(xiǎn),我要在水流湍急的江面上漂流,而我的馬,則會(huì)為我全程護(hù)航,我就會(huì)成為第一個(gè)在雅魯藏布江漂流的人。

        假如我有這樣一匹馬,我要騎著它飛到偏遠(yuǎn)地區(qū),去幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)們,幫助他們走向知識(shí)的大門(mén)。

        假如我有這樣一匹馬,我一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,讓更多人擁有幸福的生活。

      假如我有一匹馬作文 篇7

        春天,春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小馬帶我來(lái)到了美麗的草原。我會(huì)騎上小馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。微風(fēng)中彌散著花的清香,一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上,紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的這些五彩繽紛的畫(huà)為草原添上了幾絲彩色。下雨了,讓春雨盡情的下吧,隨花盡情的舞吧。天邊冉冉出現(xiàn)一道七彩的橋,慢慢地消失,這彩虹的生命竟如此短暫,把美麗獻(xiàn)給了大家,讓微風(fēng)帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩,讓我仔細(xì)瞧我腳下的花。雨后花兒更美,雨水滴為花兒點(diǎn)綴上了一粒粒小小的,晶瑩剔透的水珠。小馬調(diào)皮地碰了碰花兒的花瓣,花瓣顫動(dòng)起來(lái),小水珠滴到草地上。

        夏天,夏日炎炎、烈日當(dāng)空,小馬帶我來(lái)到了無(wú)邊的大海。我會(huì)騎著小馬沖浪,或是大浪來(lái)時(shí)互相嬉戲,不時(shí)看著浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息,或是浮在海面上思索,又或是拾起貝殼聆聽(tīng)大海的心聲。

        秋天,秋高氣爽、五谷豐登,小馬帶我來(lái)到了豐收的果園。我會(huì)踩著它摘下紅彤彤的蘋(píng)果,綠油油的棗子,爬上樹(shù)摘下黃澄澄的香蕉,在大樹(shù)旁撿些藍(lán)瑩瑩的藍(lán)莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。

        冬天,冬日暖陽(yáng)、大雪紛飛,小馬又帶我來(lái)到皚皚的雪山。它會(huì)和我一起捉迷藏,一起堆雪人,一起到樹(shù)上取下冰來(lái)做冰雕——

        假如我如果有一匹馬,我會(huì)多么開(kāi)心呀!

      假如我有一匹馬作文 篇8

        假如我有一匹馬,那該多好呀!我希望我有一匹長(zhǎng)著一對(duì)白色翅膀,白色鬃毛的千里馬。它身上的轡頭、鞍鐙、韁繩都是我親手為它量身定做的,頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞。

        假如我有一匹馬,高興時(shí),我和它一起玩耍;難過(guò)時(shí),我會(huì)向它傾訴;它還會(huì)按時(shí)送我上學(xué)、接我放學(xué);我還要帶著它環(huán)游世界。

        假如我有一匹馬,我要駕馭著它到遼闊的原野上,任意在這秋高氣爽的草原上馳騁。我要在綠舟中,欣賞這如畫(huà)的美景;我要在這綠舟中,品嘗香甜的酥油茶;我要在綠舟中,看“萬(wàn)羊奔騰”,一只只羊兒,像大綠毯上的一朵白色的小花;我要跳進(jìn)圍欄,為小羊們修剪羊毛;我要在綠舟中,看“萬(wàn)牛奔騰”,看牛兒們健步奔馳;我要在綠舟中,和蒙古人民載歌載舞;我要在綠舟中,坐在馬背上感受和草原融為一體的感覺(jué),我要坐在馬背上放聲歌唱、盡情歡送。

        假如我有一匹馬,我要讓它展開(kāi)雙翅,飛入云霄,坐在白云上,盡情享受歡樂(lè)。我要在軟綿綿的“棉花糖”中,任意穿梭;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,為白云擺出千姿百態(tài)的造型,有像大象的,有像小狗的,有像羊羔的……各式各樣、造型奇特;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,懶洋洋的睡大覺(jué);我要在軟綿綿的“棉花糖”中,和蝴蝶、小鳥(niǎo)、飛燕載歌載舞;盡情狂歡;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,和我親愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳。

        假如我有一匹馬,我要帶它去看無(wú)邊無(wú)際的大海、金燦燦的沙灘。我要在金燦燦的沙灘上,和小馬撿五顏六色、姿態(tài)萬(wàn)千、奇形怪狀的貝殼;我要在金燦燦的沙灘上,和馬兒尋找晶瑩剔透的珍珠;我要在金燦燦的沙灘上,和馬兒一起去尋找捉迷藏高手——藏在海邊小石頭底下的螃蟹和小蝦;我要和小馬潛入海底,去看美麗的海底世界:壯闊的魚(yú)群、五彩的珊瑚、新奇的生物;我要和馬兒躺在躺椅上,享受人生的樂(lè)趣。

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