【熱門】馬的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的馬的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬的作文 篇1
在很久很久以前，有一個很奇特的星球，人人都稱他為“馬雅之星”，大家都很想去那你冒險，但是都不知道怎么去。
有一天，琦琦去找她的好麻吉“呂小親”說好一起去森林中探險，在他們要去森林的路上，媽媽說:“你們?nèi)ッ半U時如果被熊發(fā)現(xiàn)，千萬不可以掙扎，如果掙扎就會被學(xué)吃掉喲!”我們回答:“不可能的，我們那么聰明，對不對！”
到了可怕的森林，她們和媽媽說了聲再見之后，就走進(jìn)森林里了，在森林里，她們看見許多東西，有:獨角仙.青竹絲.神木等等……走著走著肚子餓了，正好看見一顆超大的巨石，于是她們就坐在上面吃著剛剛在超市時買的零嘴，吃一吃，吃飽了，她們有慢慢的走，到了大樹下，她們看見一個大到不能再大的山洞，當(dāng)她們走進(jìn)去職竟然來到了傳說中的“瑪雅之星”，瑪雅之星上竟然全部都是超級大西瓜，因為他們很想吃大西瓜，但是西瓜長在大樹的頂端，于是她們爬上大樹，只見一只啄木鳥正朝著某顆西瓜啄時，“蹦”的一聲，跳出了一個小孩子，一生下來就會說話，當(dāng)琦琦問她:“你叫啥名字?”她說:“我叫西瓜太郎，西瓜太郎~~雖然我才剛出生，但是我在西瓜里面一經(jīng)長達(dá)三十七年多了，不過今天是我的生日?!”當(dāng)琦琦和呂小親看到西瓜太郎時都嚇壞了，不過聽完西瓜太郎的解釋后，他們?nèi)齻�就成了知心好友，你一言我一語，有說有笑的玩了起來，誰都無法拆散她們呢!
小朋友們!!聽完這個故事后有甚么感覺呢?是不是跟我說的一樣，大家都很想到馬雅之星上呢?
馬的作文 篇2
hello！大家好！我是一匹喜歡奔騰的馬，我擁有著柔順的馬皮，健壯的馬腿，十分討人喜愛。
我和同伴們一起生活在廣闊的大草原中，每天都過得無憂無慮，十分幸福。
有一天，我們的草原上原本綠茵茵的草叢變成了“禿子”。我和同伴們漫不經(jīng)心地說：“沒事，準(zhǔn)是被其他馬匹給吃光了，反正還會重新長出新的草�！笨墒�，事情并沒有我們想像的那么好……
突然有一天，我和同伴們聽到了許多槍聲的回蕩：“砰！砰！砰……”于是，好奇的我靜靜的順著槍聲走了過去，當(dāng)時，我心想：“應(yīng)該是同伴們在玩‘石頭撞地球’！”可我看到的并不如我所愿：有兩個獵人帶著獵狗正在獵殺馬匹，我驚叫了一聲。不好！被獵人發(fā)現(xiàn)了，面容兇殘的獵人向我走來，抓起X槍，“砰”的一聲把我打倒在地。
在我奄奄一息的時候，微弱地叫了幾聲，意思是：人類啊人類，難道你們要在所有動物都滅絕的時候，你們才會后悔嗎？請不要再獵殺動物了，好嗎？
馬的'作文 篇3
有一天，斑馬想證實一下自己是不是一只真正的斑馬。
“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問一只兇猛的老虎。
“你身上有沒有黑白相間的條紋”？老虎用低沉的聲音問。
“我有��！”斑馬一邊說，一邊指了指背上的條紋。
“那沒錯，你是一只斑馬”。老虎回答說。
斑馬一聽老虎這么說，心里還是有一點兒不放心，于是他又去問他的好朋友大象。
“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問長著一對耳朵像扇子一樣的大象。
“你有一對豎著的長耳朵嗎？”大象親切的問。
“我有��！”斑馬一邊說，一邊把豎直了的耳朵給大象看。
“那沒錯，你是一只斑馬�！贝笙蠡卮鹫f。
斑馬又自己仔細(xì)想了想，仍然不是很放心。過了一天，它又走進(jìn)另一位朋友的家里。
“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問溫順的小鹿。
“你有一條細(xì)細(xì)長長的尾巴嗎？”小鹿皺皺眉頭問。
“我有啊！”斑馬一邊說，一邊甩著尾巴。
“那沒錯，你是一只斑馬。”小鹿回答說。
斑馬一連問了三個動物，最后終于相信自己是一只不折不扣的斑馬。
馬的作文 篇4
說到馬，人們首先聯(lián)想到的應(yīng)該是寬闊無垠的草原。是的，馬就應(yīng)該生活在那樣的天地，馬應(yīng)是狂野奔放、不受約束的。萬馬奔騰是何等壯觀！馬到功成、汗馬功勞、馬首是瞻、千軍萬馬……馬，是我們多么熟悉的字眼，但又有多少人能夠真正認(rèn)識馬呢？
在所有動物中，馬是身材高大而身體各部分又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的。馬也是動物中最英俊的，不像小貓、小狗那么矮小，也不像大象、駱駝一樣丑，它有一雙銅鈴般大的眼睛，有一條長長的尾巴。馬的尾巴不公可以驅(qū)趕蚊子、蒼蠅，還可以掌握方向，保持馬的平衡，讓馬在飛奔中可以隨便轉(zhuǎn)變方向。
馬的顏色有很多，有黑色、白色、還有棕紅色的馬。馬并不像別的動物那樣吃鮮肉，只要你給它一塊草地，馬就可以飽了。馬吃的雖然是草，但為人類作出的貢獻(xiàn)卻很了不起。馬睡覺的時候是站著的，聽說是因為這樣馬就可以隨時作戰(zhàn)，雖然現(xiàn)在不用占上戰(zhàn)場，但是這一習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成并代代遺傳下來。
在古代，馬的作用是非常廣泛的，除了作為主要的交通工具，在戰(zhàn)爭中，馬還起到了舉足輕重的作用�！扒Ю镒邌悟T”則是沒馬就成就不了的故事。隨著科學(xué)的發(fā)展、時代的進(jìn)步，馬已經(jīng)漸漸的被取代。在二十一世紀(jì)的城市生活中，除了在動物園或者游樂場所供人觀賞的幾匹馬以外，馬幾乎絕跡。
馬的作文 篇5
我屬馬，是個大孩子了。我很喜歡我的生肖，我覺得我就是一匹快樂的馬兒，我的夢想就是永遠(yuǎn)當(dāng)一匹快樂幸福的馬兒。
說起馬，我是一匹“愛運動的馬”，騎自行車、游泳、滑滑板我都會。我跑步很快，六年級的哥哥都跑不過我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一個沒跑到安全線。這時，我加快速度，飛快地跑進(jìn)了安全線。同伴都瞪大了眼睛說：“你真是一匹黑馬�！甭牭酵榈目洫�，我很得意。其實，我還有很多愛好。
我這人脾氣不好，有些倔。有時，在小區(qū)里做一些不該玩的游戲，小區(qū)里的老人吵我，我就不客氣地罵他們，把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為，耐心地說：“這樣不好，要尊敬老人，不要和別人計較，改改自己的脾氣�！币院螅乙鲆黄ァ坝兴刭|(zhì)的馬”。
在學(xué)校，我上課善于思考，發(fā)言積極，愛勞動，能主動為集體服務(wù)，是一匹“有責(zé)任心的馬”。可惜在學(xué)習(xí)上，我太馬虎了，經(jīng)常是不該錯的題我都做錯了，生字不是多筆就是少點。哎!我要做一匹“仔細(xì)的”馬。
我就是這樣一匹馬兒，我會繼續(xù)當(dāng)這樣快樂幸福的馬的，這就是我的夢
馬的作文 篇6
在夢里，總是馬陪伴著我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢里，馬也會插上夢想的翅膀，帶著我們飛向遠(yuǎn)方。終于，我們小隊要一起去騎馬，我興奮極了！
一到馬場，我就看見各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一種烏黑烏黑的馬，它忽閃著黑黑的大眼睛，總是喜愛用溫柔的眼神看著我，它四肢強(qiáng)壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。
要到我騎馬了，可是我離馬越近就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了，我一會兒往前，一會兒往后，又一會兒往左，一會兒往右，好顛，我差點從右邊摔下去。漸漸地，我適應(yīng)了馬跑的節(jié)奏，開始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點兒，小馬！”馬似乎聽懂了我的話，開始小跑了，一陣涼風(fēng)撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時間很快過去，馬停了下來，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜愛我哦。
后來，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會成為我夢里的馬，永遠(yuǎn)都不會忘記它。
馬的作文 篇7
在幾千年人與馬的交往中，馬為人作出了巨大貢獻(xiàn)，人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬，在戲中演馬，在石上刻馬中國是馬的故鄉(xiāng)，是擁有著華夏大地的故土，是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠(yuǎn)古到近代，馬成就了輝煌，在近代，馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人，徐悲鴻的馬沒有傲氣，卻有傲骨，是多多少少的夢！可現(xiàn)在，馬卻難行蹤跡，偶爾看見的馬卻是身上背負(fù)著千斤重的擔(dān)子，它氣喘吁吁，呼吸在一剎拉變的沉重，讓人心痛讓人心碎！后面還有它的主人，往往手中揮舞著鞭子，馬在吆喝聲中漸行漸遠(yuǎn)這一切，看在眼里，想救卻無能為力！
這是馬嗎？不！這不是！它們在人類的手下變的那樣腐朽，那樣可悲！它們被束縛了自由，嘴巴被鐵勒得變了形，腹側(cè)留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤它們也總是帶著奴役的標(biāo)準(zhǔn)。
可嘆，可悲！
馬的作文 篇8
一天，老爸帶著兒子在租馬場租了一匹馬，想讓自己和兒子過一過騎馬的癮。他們跨上了馬背
只見老爸在前面興高采烈地拉著韁繩，用腿和腳夾緊馬蹬子，兒子在后面用兩只小手扶著老爸的腰，用腿和腳夾緊馬屁股，在草原上飛奔。
走著，走著，馬突然停了下來。老爸氣急敗壞，用右手的食指指著前方叫道：“快，快跑，快快地跑！。”可是，倔強(qiáng)的馬四條腿像長了釘子似的，一動不動！兒子看著原地不動的馬，心了著急地想：馬是不是累了，還是它餓了？
老爸沒有辦法，只好憤怒地跳下馬來，走到馬的前面，使出吃奶的勁，把馬往前拉，可是馬就是不聽話，不停地往后賴，害得老爸摔了一個重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想：馬不跑怎么辦呢？既然馬不動，那我們就動一動吧！
老爸見拉無效，便跑到馬的后邊推。他費了九牛二虎之力，但馬還是紋絲不動，還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法，馬上飛奔回家。
老爸束手無策，心想：哎！人竟然斗不過馬，真是沒有辦法！兒子好不容易才把兩輛玩具車?yán)瓉砹�，對老爸說：“爸爸，我們可以把馬運回去啊！”老爸聽了連連點頭。
最后，他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上，兒子在前面拉，老爸在后面推。哈哈！馬倒成了大小姐，得意得很，而老爸和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想：嘿！真是可笑！見過人騎馬的，還是第一次見到人拉馬呢！
馬的作文 篇9
這個暑假我學(xué)騎馬。
那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學(xué)著騎吧�！蔽椅罩堫^，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路，前方有一棵小樹，可是現(xiàn)在看來它是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正當(dāng)我絕望時，我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲希望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛奔過來：“你是怎么騎馬的，嚇?biāo)牢伊��！?/p>
我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。
媽媽點點頭說：“你去后面院子里練習(xí)吧�！薄昂谩！蔽覒�(yīng)聲扦馬。
走進(jìn)院子坐上去，這是有一只狗正朝我追過來，我手慢腳亂和剛才方法一樣，不過這次是用兩只腳一起用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一個大石頭上，下巴給撞開了，這是我看到那只狗飛奔而來，我顧不得疼痛，馬上站起來坐上馬用力蹬，發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬，把龍頭小心地向右轉(zhuǎn)，那狗也真是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，我看情景不對趕快騎自行車沖回家，關(guān)上門那叫一個字“快�！�
我就是這樣騎會馬的。雖然學(xué)習(xí)方法不同，但我還是學(xué)會了。
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