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      馬的作文

      時間:2021-02-28 14:35:25 [第六單元]馬的世界 我要投稿

      【必備】馬的作文匯總6篇

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的馬的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】馬的作文匯總6篇

      馬的作文 篇1

        村子里有一匹小馬駒和一只鴨。有一天,他們倆吵架了,馬和鴨都說自己的本領(lǐng)大,誰也不服誰,于是,它們決定來一場公開賽。

        第一局,公牛爺爺指著一棵矮樹說:“誰能咬到那片最高的葉子誰的本領(lǐng)大!”

        小馬駒長得高,輕松地就咬下了矮樹枝頭上最高的那片翠綠的葉子。而鴨子呢,因為長得矮小,所以無論它怎樣蹦啊跳啊就是咬不到!霸趺礃,你肯服輸了吧?”小馬傲慢地問。鴨子很不服氣,它氣呼呼地對公牛爺爺說:“馬長得高,自然可以輕松完成任務,這個規(guī)定不公平!”

        公牛爺爺笑瞇瞇地問鴨子:“那依你看怎么比好呢?”鴨子說:“不如這樣吧!彼钢粋水潭說:“這里的水潭有一個小洞,里面魚兒很多。誰能捉到魚兒并吃到鮮美的魚誰就贏!”公牛爺爺同意了。

        鴨子很容易就鉆進了水潭的小洞,很快就吃上了鮮美的小魚。而小馬呢,它踏進水潭,可小洞實在是太小了,不論它怎么著急地叫喊,可是連嘴巴都進不去洞里,更不要提抓魚和吃魚了!肚皮吃得脹鼓鼓的鴨子慢吞吞地游了出來,驕傲地問馬:“這下你肯認輸了吧?”小馬氣呼呼地大叫:“不公平!不公平!”

        他倆誰都不服氣,于是找公牛爺爺去評理。公牛爺爺看著它們,語重心長地說:“孩子,其實,我選擇這兩場比賽的目的,就是想讓你們知道:你們都各有各的長處和短處。千萬不要只看到自己的長處而嘲笑他人的短處啊!”

        這是一則寓言故事,小作者通過敘述馬和鴨子比誰的本領(lǐng)大的事,懂得了:每個人都有自己的長處,要知道取人之長,補己之短。文章寓意深刻,是一篇成功的習作。

      馬的作文 篇2

        到了31世紀,一切都是你們想象的那樣,每10小時滅亡一種生物,但是你們想錯了,31世紀的世界比21世紀的世界更美麗了。

        那是因為我的功勞,因為我發(fā)明了機械馬,機械馬的外形很帥,紫色的身體,大家應該都知道每匹馬都會有轡頭、鞍鐙、韁繩,可是機械馬卻沒有,但頭上卻有一穗迎風飄動的瓔珞,馬的底座有一個噴射器,馬尾上也有一個噴射器,馬的頭上有一個框框是調(diào)整速度的,有光能速度每秒300000公里,是用來環(huán)游世界的,聲音速度2公里正常速度……

        機械馬的功能很多有防盜,可以當果凍吃,吃完了他又復活了,可以環(huán)游世界,領(lǐng)略各地的風土人情,馬還能變成各種形象,防盜賊馬可以知道人物心理變化,一感到壞心里就會變成高達的光粒子炮來打敗壞人。

        它有兩米高,三點五米長,一身棕色的毛油光發(fā)亮。它不但高大,而且非常強壯,全身長滿了肌肉,腿粗粗的,脖子又粗又長,連內(nèi)臟都長滿了肌肉,壯得刀槍不入。最令人驚撼的是,它居然長了一對翅膀,這是一對可以伸縮自如的翅膀,有了它,馬還可以飛呢!

        和現(xiàn)在的馬不一樣的是,九十九世紀的馬不吃草了,因為吃草不環(huán)保,所以它們吃的是垃圾和害蟲。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一會兒,一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無與倫比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,還不用擔心它像以前的馬一樣隨地大小便,因為它可以將所吃下的東西轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)和能量,它還可以預測哪一天將會缺少能量,提前儲存呢!

        以前的.馬很膽小,一遇到很大的聲音就會感到恐懼甚至逃跑,但是九十九世紀的馬就截然不同,它們就算遇到原子彈也不會逃跑,因為它的皮像盔甲一樣非常堅硬,什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。

        它最神奇的地方還不是這些,而是它的“看家本領(lǐng)”——驚人的速度。

        你看,它正在追趕世界第一XXXX拉登呢!拉登正開著蘇30號飛機拼命逃跑,“嗖”的一聲就不見了蹤影,哈哈,你別以為拉登又會像以前一樣順利地逃跑,瞧,馬張開翅膀,像神州六號一樣,“唰”的一聲,停在拉登的前面,擋住了他的去路,只見從它的翅膀射出兩枚網(wǎng)彈,網(wǎng)彈散開后變成一個巨大的網(wǎng)子,拉登只好乖乖地跪地求饒了。

        大家都說,九十九世紀的馬神勇無比,其實,你們還不知道呢,它還有神奇的“閉氣功”呢,因為有了“閉氣功”,它可以防止沙塵暴的襲擊,還可以潛水呢!

        它還是一個多功能的交通工具具呢!!

        它可以變化多端,你想干什么就干什么呢!!

      馬的作文 篇3

        當馬年到來時,親朋戚友到處串門拜年,都會互相祝賀:“祝你馬年行好運,馬到功成,龍馬精神!笨上攵R受廣大人們的喜愛。假如問我想成為一種什么動物?我會說:“我想成為一匹馬!

        我想成為一匹馳騁沙場的戰(zhàn)馬。軍旗飄揚,鼓聲浩大,到處充滿戰(zhàn)場中激烈戰(zhàn)斗的味道。我是一只披著紅色戰(zhàn)袍的黑馬,我的主人是三國時期大名鼎鼎的大將關(guān)羽,他左手拿著青龍堰月刀,我右手扯緊馬繩,在沙場上飛速馳騁,打敗敵軍,我在關(guān)羽主人的駕馭之下,仿佛也成了一匹靈動且充滿智慧的戰(zhàn)馬,我奔跑在沙場上,我仿佛成了沙場上的焦點,別的戰(zhàn)馬因為看到我身上散發(fā)出來的光輝而感到懼怕,退避三尺。假若我能成為這樣的一匹馬,該多好呀!

        我想成為一匹自由暢跑在鞏乃斯大草原上的馬。蔚藍的天空中,掛有幾朵棉花狀的白云,火熱的太陽散發(fā)出無人能及的光芒,使整個鞏乃斯草原溫暖起來。突然,黑云緩慢地漂浮在上空,所以的馬匹都明白將要發(fā)生什么事情,我明白是暴風雨即將來臨了。頓時,我被身后一股洶涌的氣勢震住了,我看見成千上萬的馬從各個谷口、山坡上沖下來。我也跟著一齊跑起來,在廣闊的鞏乃斯大草原上盡情地奔跑,看看周圍的同伴們,個個神情都是簡單愉快的,我想,這是因為在群體中體會到一種溫暖的氣息,在奔跑中令自己的心靈得到有效地釋放,掙開束縛自身的僵繩,變得無拘無束。假如我能成為這樣的一匹馬,那該有多好呀!

        馬,善良、溫馴,是人類的好助手,也是人類的好朋友,我愿成為一匹馬。

      馬的作文 篇4

        我家有一個工藝品——馬(兩匹)。

        馬的外觀十分漂亮。馬身體的顏色是由金黃色與橘紅色相互纏繞而成的,表面還很光滑呢!兩匹馬的腿都是細而長,每條腿中間還有一個關(guān)節(jié)。這匹馬的姿態(tài)各不相同:一匹馬低頭沉思,一匹馬對未來充滿了憧憬;一匹馬站立不動,一匹馬好似正在疾馳……總之,形態(tài)各異。

        這兩匹馬不僅僅是外觀十分漂亮,而且,它們還帶給我許多我所不知道的東西,使我受益匪淺。

        記得有一次,我遇到了難題,左思右想都不知道怎么做,于是,我便去請教老師,可老師看了看題目卻讓獨立思考。我在些失望;氐郊,又問媽媽。媽媽說:“我也不知道該怎樣做!贝藭r的我絕望級了,非常氣餒。算了不做了!忽然,我抬起頭,就看到那頭低頭沉思的馬,于是,心中就涌起了一種堅定的信念:馬都能沉思,更何況是我呢!

        于是,我便又來了做題的勁頭,通過認真分析,靜靜思考經(jīng)過我不懈的努力。終于把題做出來了。我可高興極了,呵!這可多虧了這匹馬呀!

        另一匹馬則象征著通往直前,它讓我在以后的生活中不論遇到什么困難都會勇往直前,不退縮。

        這件工藝品的作用可真大啊!我真喜歡這件工藝品呀!

      馬的作文 篇5

        今天,爸爸推薦我看了一部獲得過奧斯卡大獎的電影,名叫《戰(zhàn)馬》。這部電影講述了主人公和他精心照料的小馬,逐步成長,經(jīng)歷了很多困難,甚至戰(zhàn)爭的故事,故事表達了人和馬的感情,非常感人。

        電影里的這匹馬名叫喬伊,它有著棕色的毛發(fā),雪白的馬蹄就像穿著白色的靴子,它有著健壯的身姿,奔跑迅速。它幫助主人耕地,是主人非常好的伙伴;他還成為騎兵的戰(zhàn)馬,沖鋒陷陣。

        現(xiàn)實中,馬是和人類最親近的動物之一。馬以牧草為食。夏天的時候,馬大部分都會在草原上吃青草,而到了冬天,馬會在馬棚里吃牧民準備的干草。所以,在我國馬大部分都集中在新疆、內(nèi)蒙古等地區(qū)。爸爸說我的老家附近有一個很有名的軍馬場-山丹軍馬場,以前就是專門為解放軍戰(zhàn)士培育戰(zhàn)馬的。

        在古時候,馬是人類最重要的伙伴。人們利用它耐力好的優(yōu)點來耕地和馱物運輸,方便了人類的勞動和生活;人們利用它奔跑迅速的優(yōu)點來送信或者趕路,成為快速的交通工具;它還可以成為士兵的戰(zhàn)馬,戰(zhàn)場上的騎兵是反應最迅速、最有戰(zhàn)斗力的軍隊。

        在現(xiàn)代,馬依然是人類最密切的朋友。馬是唯一進入奧運會比賽的動物,在奧運比賽中有專門的馬術(shù)比賽項目,考驗騎手與馬兒的默契配合;香港每周末都有賽馬比賽,豐富了人們的娛樂生活。

        我也和馬兒有過親密的接觸,騎在馬背上,馬兒“嘎達嘎噠…!备杏X很是威風,腦海中暢想著策馬草原、征戰(zhàn)沙場的景象,自己仿佛變成了小小花木蘭!

      馬的作文 篇6

        一天早上,大森林里的“運動場”熱火朝天。這是在干嗎呢?原來是動物們的跑步比賽正在舉行呀!參加這次比賽的有跑起來兩耳生風的馬,上串下跳不出聲音的貓,豎著長耳朵的兔子,“汪汪”叫的小狗,和走路一搖一擺的鴨子。

        正當大家議論得七嘴八舌時,廣播里突然響起了廣播員河馬的聲音:“比賽即將開始,請馬上到位!边@一說,把原來還在嘰里呱啦的動物們一下子就變得鴉雀無聲了。動物運動員們不緊不慢地回到了跑道上,擺好了起跑姿勢。隨即傳來的是裁判員的聲音:“預備——跑!”發(fā)令槍就是命令。選手們一個個像離弦之箭一樣沖了出去。

        一開始,馬遙遙領(lǐng)先,但“后來者居上”,又被兔子搶了自己的“王位”。前面的人在激烈地比拼著,后面的也不甘示弱。原先倒數(shù)第二名的小貓突然一蹬地,飛到了狗的頭上。無論狗的身體如何抖來抖去,貓始終站在狗頭上,一動不動地站在狗頭上。

        又是一個飛躍!這一躍可謂是不躍不要緊,一躍要貓命的一躍呀!這一次,它從狗頭上跳到了馬屁股上。馬屁股上太顛簸了,以至于貓已經(jīng)到了只能牽著馬尾巴才不會掉下去。

        勉強爬了上來,但馬似乎察覺到了什么,蹶了一個蹶子,貓乘機飛到了兔子的前面,暫列第一。但因耐力不夠,又到了馬的后面。

        此時,馬一下發(fā)力,超過了兔子。后面的鴨子和狗也借機超過了貓。

        兔子被超,心里極其不爽,怒火爆發(fā)。但轉(zhuǎn)念一想,硬碰硬肯定不行,得智取。于是,她用了貓的辦法,果然超過了馬。最后,兔子勇奪桂冠,馬屈居第二,而狗險勝第三。

        它們五個一起合了影,還說:“下一屆我們會再努力的!”

        此后,它們每碰到每一個人,都會說:“經(jīng)過了這次比賽,我認識到了,力量是有限的,而智慧卻是無窮的!”

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