關(guān)于馬的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的馬的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
有一匹馬,厭倦了馬圈里無聊的生活,決心干出一番大事業(yè),做一匹不平庸的馬。于是,他趁主人不注意,像風(fēng)一樣逃出了馬圈。
不知過了多久,馬來到了一片沙漠。漫天卷地的黃沙像千軍萬馬向這匹馬奔來,刀一般割著馬的臉。一株仙人掌見到了馬,就問他:“你上哪兒去啊?”馬回答說:“越過沙漠,到更遠(yuǎn)的地方去!毕扇苏企@訝地說:“你不知道,這沙漠一望無際,至少要一年才能到達(dá)呢!”馬毫不動搖,說:“我一定能跑到的!北憷^續(xù)向前跑了。
風(fēng)越來越大,馬腳下的沙子也更加滾燙,可馬依舊努力奔跑。沙子張牙舞爪地說:“你是不會戰(zhàn)勝我的,自古以來,沒人贏得了我。我可是天下無敵!瘪R堅定地說:“不,我要打破前人的紀(jì)錄,你就等著瞧吧!”說完,馬又繼續(xù)迎風(fēng)奔跑了。
沙子如火爐一般烘烤著馬,馬在風(fēng)中艱難地跑著。熱風(fēng)譏笑他說:“你太愚蠢了,你是永遠(yuǎn)不會跑出去的!憋L(fēng)笑著離開了。馬咬咬牙,繼續(xù)跑著。
又過了好久好久,馬終于看到了一片草翠花開的原野。原野上的迎春花仿佛在高歌,歡迎勝利的人來到勇者的天堂。
馬的作文 篇2
懶老婆做這雙鞋,什么也不干,做了十天,后來同著全區(qū)的五百雙鞋一塊送到軍隊上,四百九十九雙都有同志們心愛地拿走了,就剩下了懶老婆這雙.放在管理科沒人去看它,鞋底向上,歪歪咧咧寫著懶老婆的名字----馬蘭.
放了半年,還是有一只母耗子要下小老鼠了,才把這雙鞋拉進(jìn)洞里去了.
我看她的名字可以換一下,叫----懶馬.倒不錯哩.
馬的作文 篇3
驢和馬雜交產(chǎn)生的后代騾,因為馬和驢不是一個種,所以騾不能通過有性生殖產(chǎn)生后代。
這寥寥一行字早就冷冰冰地印在了生物書上。
每看到這一行字,就由衷而嘆。這意味著騾子永遠(yuǎn)不能擁有做父母的權(quán)利,它們只可以選擇母愛,卻不可以付出母愛。
上個星期總會見中醫(yī)院一帶,有個上了年紀(jì)的伯伯牽著一匹馬在道路上拖著一車鋼管走,馬后面始終跟著一匹小馬,微棕帶灰的發(fā)色顯得與母親有些不同,大馬拖著鋼管,卻也能疾步行走,小馬呢,也會常常跟不上大馬的步伐,被落在后面五米來遠(yuǎn),望著大馬的背影,它又匆匆地向前奔,一直隨大馬向前走。
回家,與奶奶時而閑聊,無意間提起了在街道看見的那兩匹馬兒,才知道,那匹“小馬”其實是匹小騾,一直跟隨母親,穿風(fēng)踏雪,不離不棄。
小騾。
這兩個字一直在我腦海震蕩回放,又想起了課本上的那段話,微微皺眉。
不料今天又看到了那對母子。仍然是一前一后,一車鋼管一位大伯。
有些小孩子,有些同學(xué),也會像我一樣把目光停在馬兒身上,久久不肯離去。或許是因為好奇,有些小孩子會用天真的口吻道:“哈,馬呢!瘪R?上,只有一匹。有些中學(xué)生還特地把自行車騎近點,與大馬只相隔數(shù)十厘米,嘻哈地笑,而這時卻讓我看到了最為感動的一幕。
小騾對著自行車“吼”叫,略帶嘶啞的聲音中夾雜著一份怒氣,而它又不敢歇斯底里,卻能感到這份壓抑,我也能感覺到它的鼻間正喘著氣,帶有警惕與憤怒。自行車上的人卻未感到半點,依然停留不走,僵持了半分,騾竟蹬起了后蹄,向自行車蹬去,幸好,自行車走了……要是踢中,小騾也會被轉(zhuǎn)動的車輪軸導(dǎo)致受傷吧。
結(jié)束了,謝幕了。認(rèn)識車水馬龍的街道,認(rèn)識那一前一后,一車一人。小騾仍緊隨母親的身后,唯留給我們一道淡然的背影,也許時光會將它抹去,而感動不會。
馬兒會回首望望自己的.孩子,騾兒也踏著隨母親的步伐一步也不落下,人兒也會掛上疲憊而又滿足的笑,鋼管會隨著車子的顛簸嘎嘎作響,我知道,那一定是幸福的樂章,它們繼續(xù)向前,不知道它們會去哪里,但我知道,那一定是幸福的方向……
“小馬”它雖然不能付出母愛,它卻可以得到母愛,更可以回報母愛。
兩匹馬兒,拜,你們朝著去幸福的方向吧。
馬的作文 篇4
不知從什么時候起,班級中掀起了一陣“小跳熱”。也許你會問:“小跳是誰?”就是“淘氣包馬小跳”唄。咱們班同學(xué)前前后后全成了他的“粉絲”。你瞧,就連不愛看書的相雄威也捧得愛不釋手,還不時地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
說起相雄威,他可是我們班出了名的“‘導(dǎo)彈’大王”。雨天帶頭踩水坑的是他,剪女同學(xué)的牛皮筋的是他,課桌內(nèi)最臟最亂的是他,被老師批評次數(shù)最多的當(dāng)然就數(shù)他了。他還有一個大名叫“厭書王”。他的座右銘是:“書不是用來看的,而是畫畫用的。”所以,凡是他的課外書,全畫滿了“插圖”,而且書的每一頁全都“自然翻卷”。開學(xué)剛發(fā)的語文書早被他折騰地“大變樣”了。自從迷上了《淘氣包馬小跳》這套書之后,他好像變了個人似的。課間總能看見他認(rèn)真看書的身影;午自修,一向都是他吵人家的,現(xiàn)在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃驚的是:他竟給這套書的每一冊都包了書殼,而且書的每一頁都保持地很整潔。
真是太神奇了!我想:也許他覺得自己太像“馬小跳”了吧,或許是他從“馬小跳”身上學(xué)到了些什么,總之,他可以稱得上是“馬小跳”最忠實的“粉絲”了。
馬的作文 篇5
星期天,我們?nèi)业矫勺圆輭紊9麍@里摘馬桑,從個舊出發(fā)經(jīng)過一路顛簸到達(dá)草壩,到達(dá)桑果園。
一進(jìn)門,熱情的工作人員發(fā)給了我們一人一個籃子裝馬桑用,我好像走進(jìn)綠色的海洋一片片桑葉真綠。≌娲蟀!媽媽說:“,它有祛風(fēng)除濕、鎮(zhèn)痛、殺蟲、抗?jié),抗病毒等作用!比~子綠得像翡翠一樣。我們來到了一片人較少的田地里,奇怪,為什么我連一顆桑果也看不見,原來桑果藏在密密的葉子底下,用手扒開葉子,咦!我看見一顆桑果,它就像一串袖珍型的葡萄,紫紅紫紅的,真好看。我往嘴里一放,呀——真酸,。我再看旁邊的另一棵桑樹,上面結(jié)了很多的馬桑,我挑了一顆又大又圓又黑的桑果,放到嘴里,太甜了,甜得就像喝了蜜一樣,但是我發(fā)現(xiàn)了手上、嘴上卻有紫色的汁水。這時我看見媽媽的籃子里已經(jīng)摘了許多馬桑,正要拿幾個嘗嘗。突然被媽媽發(fā)現(xiàn),說:“你不要不勞而獲!甭犃藡寢尩脑挘矣掷^續(xù)采摘了,我們邊吃邊摘。3小時后我們?nèi)孔兂闪俗仙摹把帧,嘴上、手上甚至臉上都沾滿了桑果的汁水。
雖然今天我們變成了“妖怪”,但是我們玩得很高興。
馬的作文 篇6
一天早上,大森林里的“運動場”熱火朝天。這是在干嗎呢?原來是動物們的跑步比賽正在舉行呀!參加這次比賽的有跑起來兩耳生風(fēng)的馬,上串下跳不出聲音的貓,豎著長耳朵的兔子,“汪汪”叫的小狗,和走路一搖一擺的鴨子。
正當(dāng)大家議論得七嘴八舌時,廣播里突然響起了廣播員河馬的聲音:“比賽即將開始,請馬上到位!边@一說,把原來還在嘰里呱啦的動物們一下子就變得鴉雀無聲了。動物運動員們不緊不慢地回到了跑道上,擺好了起跑姿勢。隨即傳來的是裁判員的聲音:“預(yù)備——跑!”發(fā)令槍就是命令。選手們一個個像離弦之箭一樣沖了出去。
一開始,馬遙遙領(lǐng)先,但“后來者居上”,又被兔子搶了自己的“王位”。前面的人在激烈地比拼著,后面的也不甘示弱。原先倒數(shù)第二名的小貓突然一蹬地,飛到了狗的頭上。無論狗的身體如何抖來抖去,貓始終站在狗頭上,一動不動地站在狗頭上。
又是一個飛躍!這一躍可謂是不躍不要緊,一躍要貓命的一躍呀!這一次,它從狗頭上跳到了馬屁股上。馬屁股上太顛簸了,以至于貓已經(jīng)到了只能牽著馬尾巴才不會掉下去。
勉強爬了上來,但馬似乎察覺到了什么,蹶了一個蹶子,貓乘機飛到了兔子的前面,暫列第一。但因耐力不夠,又到了馬的后面。
此時,馬一下發(fā)力,超過了兔子。后面的鴨子和狗也借機超過了貓。
兔子被超,心里極其不爽,怒火爆發(fā)。但轉(zhuǎn)念一想,硬碰硬肯定不行,得智取。于是,她用了貓的辦法,果然超過了馬。最后,兔子勇奪桂冠,馬屈居第二,而狗險勝第三。
它們五個一起合了影,還說:“下一屆我們會再努力的!”
此后,它們每碰到每一個人,都會說:“經(jīng)過了這次比賽,我認(rèn)識到了,力量是有限的,而智慧卻是無窮的!”
馬的作文 篇7
一天,婦救會分配給她一雙鞋做,她就大張旗鼓地東街走到西街,逢人便說;"都說我懶,你看我不是做抗日鞋了嗎?
看看她的針線籮筐吧;
三條爛麻線,一個沒頭的錐子,一塊她的破褲里,她用鍋底煙子染了黑,來做鞋表字的,還有一堆草紙.
馬的作文 篇8
遼闊的原野,一望無垠,放眼望去,卻只有遠(yuǎn)方那一抹殷紅的夕陽。伸手挽留這縷微弱的光火,可它還是從指尖悄然流逝著。最終,挽留下的唯有一片落寞,一片連那點點微光都不愿逗留的落寞。
大地又一次為死寂所籠罩著,大概這才是這個時代的主流吧。蜷縮著,默默接受著……
“嗒,嗒,嗒,嗒……”,是誰在這塊死寂的大地上演奏出如此雄渾的鼓點,是誰在這塊死寂的大地上發(fā)出如此悲愴蒼勁的嘶鳴,更是誰公然扭曲著這份大地的死寂,迎著時代的逆流大步流星地奔走疾馳。
滿心的好奇促使著自己循著那滾滾煙塵的方向極目遠(yuǎn)眺,看到的卻只是一匹又一匹的駿馬在奔騰著,奔向那日出的東方。
在那一片繁華盛世,當(dāng)眾人熱衷于功名利祿的時候,有一人卻在那高崗之上怒吼道“功名富貴若長在,漢水亦應(yīng)西北流”。難道是他在抗拒著時代,是他在逆流而上,只為奔向那曙光的照耀下嗎?當(dāng)眾人都幻想著高官厚祿時,可是你為何不愿隨波逐流,憑借你的才華橫溢,難道你還愁無法謀得一官半職嗎?可是你卻只是舉樽對月,獨自憂愁。難道你并非無心入仕?原來是官場的阿諛奉承使你心生厭惡,最終將自己終日沉醉在了杜康當(dāng)中,并發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的慷慨壯語。
是誰在那片落英繽紛的桃花仙境中沉吟“如何舍此去,遙遙至西荊”?面對著即將的功成名就,為何你要毅然選擇放棄,難道就只因為你所侍奉之人有了篡位奪權(quán)之心?即使如此,在這個功利的社會里你又為何要迎著時代的逆流,毅然選擇了歸隱山林呢?幼年的你曾許下“猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥”大志,倘若就此放棄,一切不是都淪為水中月,鏡中花了嗎?原來是朝中的明爭暗斗,官場的逢場作戲使你感到厭倦,并視之為樊籠。最終性本愛丘山的你摒棄了仕途生涯,退隱南山下,過著你曾日夜期盼的“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的耕夫生活。
身為亡國之臣、階下之俘的你,本該至微至陋,為何還能如此的堅貞不屈?不可一世的元世祖都曾屈尊來勸降你,為何你還是發(fā)出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯志?這個腐敗無能的朝廷難道值得你如此的付出嗎?當(dāng)你以死勸諫時,朝臣們不都還是終日沉迷于酒池肉林當(dāng)中。為了偏安一隅的王朝,你迎著時代的逆流渴望以自己的一腔熱血洗雪往日王朝的恥辱。縱使你有滿腔的抱負(fù),可是你又怎能挽救這個滿目瘡痍的天下?可為何當(dāng)這些時代的蛀蟲們苦苦求饒時,你卻還要在斷頭臺上發(fā)出“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的憤慨?
……
是你們,是你們在這片大地上卷起滾滾煙塵,你們化為奔騰的的駿馬在這天似穹廬,籠蓋四野的原野中,迎著時代的逆流徑直奔向那陽光照耀之處。難道我們就注定要蜷縮在這個死寂般的國度等待腐朽嗎?我們也向往那璀璨下的升華!
讓我們擺脫這個國度的禁錮吧!讓我們抬起鐵蹄粉碎這束縛我們的枷鎖吧!讓我們像駿馬一樣一同奔向那曙光下的璀璨吧!
馬的作文 篇9
假如我有一匹馬,我會帶著這匹馬幫助別人,如果別人需要我?guī)椭,我會盡心盡力幫助他們。例如,我會幫在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們,他們住得距學(xué)校遠(yuǎn),常常遲到,我可以讓他們騎著這匹馬快速地上學(xué)、回家。
假如我有一匹馬,我會什么事情都和它商量,它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友。我會騎著它去幫助汶川、四川、和玉樹的那些同胞們,給他們送水、送飯、送工具,讓他們的房子快一點建起來。他們就可以讓孩子們重新上學(xué),重新在家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬,我會騎著這匹馬去馳騁天下,自由自在地在藍(lán)天下、白云下自由奔跑;我一定會把它打扮得漂漂亮亮的,給它配戴上最好的馬鞍和裝飾,沒有一丁點污漬,干干凈凈地走遍天下。
假如我有一匹馬,我要給它插上一對翅膀,助它飛上藍(lán)天,帶上我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶們。他們一同在天空上做游戲,翱翔;和雄鷹、大雁一同玩耍;還會叫上我認(rèn)識的小朋友,老師們嬉戲,并拿上許許多多的書本,玩具。而在地球即將要破滅的時候,它將把全部的人民都接到天上去住,去生活。
馬的作文 篇10
我六歲的一天,在電視上看到別人騎馬的樣子,威風(fēng)凜凜,連大樹都彎下了腰,像在鞠躬。于是我總想騎一回馬。在我軟磨硬泡下,爸爸終于同意帶我去騎馬。
來到了騎馬場,我就看上了一匹渾身潔白的馬。這匹馬體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn)洌瑑芍痪季加猩竦拇笱劬θ岷偷乜粗,好像在說:“你愿意騎在我背上嗎?”我讓爸爸租下這匹馬給我騎,他同意了。爸爸把我放在馬背上,把綁馬的繩子打開,讓我準(zhǔn)備開始跑。我信心十足的坐在馬背上,開心的笑著。突然,馬一下子飛奔了起來,我毫無防備,差點跌倒。我大喊:“救命!救命呀!”可是爸爸已經(jīng)去買水了。于是我只好緊緊抓住韁繩,等待爸爸的到來,不知怎么的我漸漸不害怕了,反而顯出一絲興奮。我坐著那匹馬在場內(nèi)飛馳,慢慢地,我覺得我像三國中的關(guān)公,戰(zhàn)長沙,過五關(guān)斬六將,十分威風(fēng)。
這次騎馬之行讓我覺得過把當(dāng)年關(guān)羽過關(guān)斬將的威風(fēng),讓我終身難忘。
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