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      馬的作文

      時間:2021-03-12 11:43:49 [第六單元]馬的世界 我要投稿

      【熱門】馬的作文錦集9篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的馬的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】馬的作文錦集9篇

      馬的作文 篇1

        傳說,唐貞觀年間,長安城西的 一間磨坊中有一匹馬和一頭驢子,他們是好朋友,同甘共苦,在一起共事了許多年,也為磨坊主贏得了不少生意。有一天一個和尚來到了磨坊,一眼便相中了這匹馬,說這馬膘肥身健,最適合跟他一道去西天了,原來這個和尚便是鼎鼎大名的玄奘大師。

        馬和驢依依惜別,驢含淚目送著馬走上西天的大道。從此,驢一人挑起了磨坊的大梁,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地干活;而馬卻走進(jìn)了一個截然不同的世界,跟著玄燁大師,雖說旅途艱辛,吃住條件也大不如從前,一路上卻長了不少見識。

        一轉(zhuǎn)眼,13年過去了,馬馱著玄奘背著佛經(jīng)回到了長安,也算功成名就了,當(dāng)他再走進(jìn)那個熟悉的磨坊時,驢老弟還在那邊拉著磨,一圈一圈地走著,情難自禁,馬竟一下子哭出了聲。

        馬向驢談起了這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無垠的沙漠,高聳入云的白塔,凌山的冰雪,熱海的波瀾……那些神話般的仙境,把驢聽得目瞪口呆。驢驚嘆地說:“馬老兄,你有那么多的見聞啊!那遙遠(yuǎn)的路途,我想都不敢想!薄捌鋵崱,老馬說,“驢老弟,你我跨過的步子差不多,當(dāng)我向西域前進(jìn)的時候,你也一步?jīng)]有停止!”

        驢和馬同樣在走,卻得到了迥然不同的兩種結(jié)果,這是為什么呢?原來他們走的方向并不相同,一個能走出去,見識外面的世界,而另一個只是循規(guī)蹈矩,從未走出自己的圈子。

        我們中華民族是一個智慧的民族,那光輝的四大發(fā)明,綿延的萬里長城,還有無數(shù)的發(fā)現(xiàn),都高度結(jié)晶了中國人的智慧。而令人奇怪的是,中國至今只有一人榮獲諾貝爾獎。

        我們中國不是缺少這樣的人才,每年舉行的國際奧林匹克數(shù)理化的競賽中,中國隊的選手都會取得很好的成績,江蘇衛(wèi)視火熱播放的《最強大腦》,也證實了中國的人才濟濟,有很多智慧超群的人。

        究其原因,我們都成為了那頭驢,而沒有成為那匹馬,一成不變,怎么驚世駭俗,墨守成規(guī)將一無所獲!我們需要創(chuàng)新,民族需要創(chuàng)新,世界需要創(chuàng)新!

        讓我們振作精神,做一匹忠實的老馬,勇于走出自己的圈子,去看看外面的世界吧!當(dāng)有一天,人們都成為了老馬,世界將最光明!

      馬的作文 篇2

        今天,我們?nèi)ズ魝愗悹柎蟛菰T馬。我們驅(qū)車來到大草原,一下車,我就呼吸到了清新的空氣,天空中飄著朵朵白云,放眼望去,綠油油的草地一望無邊,與天相接,一大群的奶牛在悠然地品食美味,有幾頭已經(jīng)吃飽了,趴在草地上曬太陽。我們來到跑馬場,看到有好多匹強壯高大的馬兒栓在樁上,我挑了一匹棕色的大馬,它好高啊,我只到它的下巴,一位蒙古叔叔把我扶上馬,騎上馬背的一瞬間,我覺得有點暈,我還從沒有獨自騎過馬呢!馬兒帶著我悠閑地在草地上散步,白云悠悠地從我頭頂飄過,我的心胸一下子開闊起來!

        我問前面帶路的蒙古叔叔,能不能讓馬兒小跑幾步,叔叔說只要我夾緊馬肚子,馬兒就會跑起來。小跑的馬兒顛得我很不舒服,叔叔叫我抓緊馬鞍稍微站起來一點,果然舒服了很多,我感覺我已經(jīng)在草原上飛起來了!

        時間過得真快,一會兒就下馬了,我摸了摸馬兒,戀戀不舍地對它說:“再見了,伙計!”如果再去草原,我還要騎馬,我要讓我的馬兒跑得更快!

      馬的作文 篇3

        懶老婆做這雙鞋,什么也不干,做了十天,后來同著全區(qū)的五百雙鞋一塊送到軍隊上,四百九十九雙都有同志們心愛地拿走了,就剩下了懶老婆這雙.放在管理科沒人去看它,鞋底向上,歪歪咧咧寫著懶老婆的名字----馬蘭.

        放了半年,還是有一只母耗子要下小老鼠了,才把這雙鞋拉進(jìn)洞里去了.

        我看她的名字可以換一下,叫----懶馬.倒不錯哩.

      馬的作文 篇4

        我屬馬,今年九歲了。個子高高的,眼睛水靈靈的,耳垂大大的。姥姥經(jīng)常說:“耳垂大,有福!笔茄,我的媽媽是一名老師,在她的照料下,我像馬兒一樣快樂、幸福地成長。

        說起馬,我是一匹“愛運動的馬”,騎自行車、游泳、滑滑板我都會。我跑步很快,六年級的哥哥都跑不過我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一個沒跑到安全線。這時,我加快速度,飛快地跑進(jìn)了安全線。同伴都瞪大了眼睛說:“你真是一匹黑馬。”聽到同伴的夸獎,我很得意。其實,我還有很多愛好。

        我這人脾氣不好,有些倔。有時,在小區(qū)里做一些不該玩的游戲,小區(qū)里的老人吵我,我就不客氣地罵他們,把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為,耐心地說:“這樣不好,要尊敬老人,不要和別人計較,改改自己的脾氣!币院螅乙鲆黄ァ坝兴刭|(zhì)的馬”。

        在學(xué)校,我上課善于思考,發(fā)言積極,愛勞動,能主動為集體服務(wù),是一匹“有責(zé)任心的馬”?上г趯W(xué)習(xí)上,我太馬虎了,經(jīng)常是不該錯的題我都做錯了,生字不是多筆就是少點。哎!我要做一匹“仔細(xì)的”。

        聽了我的介紹,你想和屬馬的我做朋友嗎?快來吧!

      馬的作文 篇5

        依稀記得那是去年的夏天,媽媽帶我去江漢路步行街玩。到了吃午飯的時間,媽媽微笑著問我:“餓了吧?中午你想吃什么?”“媽媽,我想吃麥當(dāng)勞!”我興奮地喊道!昂玫模瑳]問題!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

        走進(jìn)麥當(dāng)勞,我的目光被玻璃柜臺里五顏六色的點心給吸引住了。

        “媽媽,這是什么蛋糕?”我指著柜臺滿臉疑惑地問。

        “這是馬卡龍,口味很多,有草莓的、抹茶的,還有巧克力的!眿寢屇托牡亟o我解釋。

        “媽媽,我要吃馬卡龍!”我咽了口口水,向媽媽請求到。

        “寶貝,這些點心是色素加工而成的,吃了會影響身體健康,咱們買點別的好嗎?”媽媽輕言細(xì)語地勸說道。

        “可是媽媽,我從沒吃過馬卡龍,真的好想嘗嘗!”我苦苦哀求。

        “可你現(xiàn)在正是換牙期,不能吃甜食,吃多了容易蛀牙喲!”媽媽摸了摸我的頭,安撫著我。

        “不會的,我吃完了回家就刷牙!”我癟著嘴,睜大眼睛,做出一副楚楚可憐的表情保證道。

        在我的軟磨硬泡和百般“賣萌”下,媽媽無奈地答應(yīng)了。

        媽媽給我把每種口味都買了一個,一共三個。我迫不及待地拿了一塊草莓味的放進(jìn)嘴里,囫圇吞棗一口吞了下去,只覺得口感糯糯的。

        “你慢點吃,孩子,別噎著!”媽媽在一旁哭笑不得。

        “好的!”我腮幫子鼓鼓的,含糊地應(yīng)道。

        后兩個我一邊慢慢地品嘗,一邊贊不絕口地說:“哇!太好吃了,我還想吃!”

        “想吃也不能多吃,少吃才有味!眿寢尣痪o不慢地告誡我道。

        雖然媽媽沒有給我再買,但我已經(jīng)很滿足了!

      馬的作文 篇6

        在小明家的對面有一座古老的房子,里面生活著一個老爺爺,叫馬三爺。他脾氣不好,不喜歡孩子。

        有一天,小明去找住在馬三爺家旁邊的小胖玩,他們玩小胖的籃球,小胖不小心把籃球扔到了馬三爺家的草坪上,馬三爺看到后大發(fā)雷霆,沒收了小胖的籃球并對他們說:“以后不要到我們家來玩,更不要把東西扔到我們家草坪上記住了嗎?”

        “不行,你不能把它沒收,那是我媽媽送我的生日禮物!”

        “是你把他扔到我們家的草坪上的,他就應(yīng)該歸我。”

        “但那是我不小心!”

        “那你給我道歉!”

        “對不起,是我不小心玩的時候把籃球扔到了你們家的草坪上!

        “好,那這個籃球就還給你吧!”

        “真的嗎?”

        “當(dāng)然是真的,我又沒騙過你!

        “可是你不是不喜歡小孩也脾氣很壞嗎?”

        “那是他們不了解我!

        “那你為什么不向他們說明情況呢?”

        “我不要跟他們說明情況,他們就會隨便亂說,但是亂說對我造成不了大的影響,所以我就沒有對他們說!

        “我知道了!”

        之后,小胖和小明都和馬三爺?shù)年P(guān)系很好,也經(jīng)常在一起聊天。

      馬的作文 篇7

        兩匹馬各拉一車貨,后邊的馬偷懶,少出力。主人見一馬快,一馬慢,就把后車的貨全搬到前車,讓一匹馬拉兩車貨,“快馬”拉重車,“懶馬”拉空車,速度比先前快多了。

        “快馬”多干了一匹馬的活,吃得還是那些草料;“懶馬”自己的活由“快馬”干,待遇也沒降低,覺得很愜意:“切,越能干越加碼!”這就是經(jīng)濟學(xué)中的“懶馬效應(yīng)”。

        此類現(xiàn)象在機關(guān)里也有,“快馬”負(fù)重,“懶馬”清閑,不同的負(fù)荷,卻是同樣的收入,有時“懶馬”比“快馬”待遇還高。

        比如,升職時,人多指標(biāo)少,各不相讓,“快馬”常因老實本分聽話,一貫服從領(lǐng)導(dǎo),不善搞人際關(guān)系,票數(shù)比“懶馬”少。主人“吃柿子揀軟的捏”,讓“快馬”把指標(biāo)讓給“懶馬”。“快馬”辛辛苦苦一年,只得一頂“風(fēng)格高帽”。

        又如,評優(yōu)選先,僧多粥少,為搞平衡,主人不分優(yōu)劣,大家“輪流坐莊”,先讓“快馬”當(dāng)先進(jìn),后給“懶馬”評優(yōu)秀。雖然“快馬”一人干兩人活,“懶馬”整天閑著無事,獎勵卻難分伯仲。

        再如,干得越多,毛病越多;干得越少,毛病越少;無所事事,可能一點毛病也沒有!翱祚R”經(jīng)常通宵寫材料,沒準(zhǔn)那份材料觸痛長官神經(jīng)。某縣人大有匹文字“快馬”,按領(lǐng)導(dǎo)要求寫了份簡報,其中一段內(nèi)容是“縣政府甲、丙、丁正副縣長經(jīng)常向人大匯報工作!鄙窠(jīng)過敏的乙副縣長看了氣不打一處來,拿著簡報找到人大,說“這不是批評我嗎!”人大辦主任說:“沒有批評你!币腋笨h長說,“表揚他們不就是批評我嗎?誰寫的”?“集體寫的”!澳且驳糜袀起草人吶”?“是大家共同起草的”!澳鞘钦l執(zhí)的筆”?最后追查到“快馬”頭上。

        次年,“快馬”和“懶馬”同時上報任命副科級秘書,縣委常委會討論時,“懶馬”順利通過了,討論“快馬”時,乙副縣長突然表態(tài):“我不同意!”用常委的權(quán)力否決了對“快馬”的任職。而且以后人大一直不敢再報,直到乙副縣長離任,“快馬”的任職才通過,比“懶馬”晚了兩年多。

        一“馬”干倆“馬”活,得到的`仍然是一“馬”待遇,還常受到不公正對待。時間長了,“快馬”發(fā)現(xiàn)自己的付出與獲得太不對等,不是熱情消退,就是另謀高就。只剩下“懶馬”,工作能正常運轉(zhuǎn)嗎?在前段辭職熱潮中,或許就有這樣的“快馬”。到時,“快馬”都憤然離去,再找可就難了。

        機關(guān)“懶馬”,一旦身居要職,占據(jù)高位,不知要有多少“快馬”為它分擔(dān)工作?“快”者多勞,鞭打快“馬”,再有“老黃馬”(應(yīng)該是牛)精神,也抗不住常年工作重壓,忍不了職務(wù)晉升和工資待遇等方面的不公對待。要么消磨了斗志,渙散了“馬”心;要么日益變懶,也墮落成“懶馬”。

        本文開頭的故事說,年底,主人家過年招待客人,發(fā)現(xiàn)肉不足了,看到那匹“閑逛”的“懶馬”,就把它宰了,成了客人口中的美味。

        據(jù)報道,貴州啟動年度考核試點工作,未通過考核的“太平官”將被回爐、降職、辭退!皯旭R”“庸懶散浮拖”的馬腳都露出來了。如能推開,那將是“快馬”的福音,更是機關(guān)效率的“助推器”。

      馬的作文 篇8

        假如我生活在我的家鄉(xiāng)莫爾萊,我就肯定會有一匹馬,因為男孩養(yǎng)馬、騎馬差不多已成為爺爺奶奶的家的傳統(tǒng)了。如果我有一匹馬,我就會給它取名為小放。小放是匹年輕、矯健的駿馬,它的毛是棕色的,柔軟光亮,在陽光下散發(fā)出絲綢般的光芒。它還有一雙大大的眼睛,總是雙目含情的樣子。

        小放是我最好的朋友,我每天為它刷毛,撫摸它長長的、柔軟的鼻子,為它驅(qū)趕令它煩惱的蒼蠅。每天一放學(xué),我就和它出去玩(法國沒有作業(yè)),我們先來到海邊,它在沙灘上慢慢的踱步,而我舒舒服服地坐在它背上,享受著海風(fēng)的輕撫。接著,我們來到森林,它自由自在地奔馳在林間小道上,而我俯在它背上躲閃著迎面而來的樹枝。我和小放就像一對雙胞胎,形影不離,快樂成長。

        小放有一個神奇的本領(lǐng)——穿越!有一天,小放帶我穿越到200年前,我當(dāng)然是一名騎士了,我?guī)еY帽,系著絲巾,身穿燈籠袖襯衣,佩戴著削鐵如泥的寶劍,風(fēng)度翩翩地騎在小放這匹駿馬上,在法國的大地上跑來跑去,出現(xiàn)在需要我們的任何地方,就像《三劍客》里的佐羅,為公平、正義而戰(zhàn)!為保護(hù)老弱婦幼而戰(zhàn)!為保衛(wèi)家園而戰(zhàn)!

        還有一天,小放帶我穿越到未來,我們悲哀地發(fā)現(xiàn),那個時候馬已經(jīng)滅絕了,沒有草原,沒有森林,大家生活在數(shù)碼世界里,冰冷而機械。我們一點都不喜歡那里,趕緊穿越回我們的時代。

        愛護(hù)環(huán)境吧,讓馬永遠(yuǎn)是人類忠實的朋友。

      馬的作文 篇9

        我有兩匹棗紅色的、用石頭雕刻成的駿馬。大馬長十六厘米,高十二厘米;小馬長十二厘米,高十厘米。

        大馬耳朵豎起來,似乎在聽同伴們的聲音;眼睛圓睜,注視前方,像在找同伴們;嘴巴張開,仿佛正在發(fā)出陣陣嘶鳴。它的脖子上細(xì)下粗,鬃毛迎風(fēng)飄起,宛如女生的辮子。它身上的肌肉滾圓飽滿,顯示出它是一匹很有力氣的馬。它的前蹄高高抬起,后腿用力向后蹬,似乎在奮力的奔馳,連它的尾巴都飄了起來。

        小馬和大馬很相似,不同的是它的前蹄伸直了,似乎跑不動了。它們的蹄下是一片草地。

        有趣的是,從不同的角度看,駿馬就有不同的姿勢。從正面看,像是大馬帶領(lǐng)千軍萬馬在草地上奔馳;從側(cè)面看,好像大馬和小馬在比賽。從后面看,似乎是兩匹馬兒在玩耍。

        別小看這兩匹馬,它們的用處可大了!它們能當(dāng)筆架,還能當(dāng)裝飾品呢!

        我喜歡我的兩匹馬兒。

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