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      寫馬的作文

      時間:2021-05-17 19:44:35 [第六單元]馬的世界 我要投稿

      【精品】寫馬的作文合集10篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫馬的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】寫馬的作文合集10篇

      寫馬的作文 篇1

        馬,我最敬佩的就是它對主人的忠誠,和它不怕吃苦的精神。就在我爺爺生活的年代,村子里有一戶人家就有這樣一匹好馬。

        有一天,這匹馬的主人騎著它來到了野外。這個地方四周陰森森的,有點可怕,不時會發(fā)出一種古怪、嚇人的聲音,地上

        的草隨風搖擺,這里似乎危險重重。這匹馬它好像意識到了什么,它的頭晃來晃去,它的嘴里發(fā)出“吁--吁--”的聲音,它的四蹄擺來擺去,像是知道了有什么前兆。而它的主人并不知道這是出于什么原因,馬為什么會這個樣子,因此還在不停地前進著。

        走了一會兒,突然不知是一條什么東西飛奔過來,它昂著頭,飛速猛地把頭向前方一伸咬住了主人的脖子,于是主人便從馬背上摔了下來,立即就死去了。噢,原來是一條毒蛇把主人咬死了這一條毒蛇一溜煙就不見了。

        這匹馬看見主人摔下來了,于是不知怎么的,把主人馱上上了馬背,然后一步一步把主人馱回了村子里,村民們看見這匹馬把主人馱回來了,于是便把主人付了下來。一看主人已經(jīng)死去了,村民民們就以為是這匹馬害死了主人,大家就像把這匹馬殺死。

        我的爺爺知道后,就趕忙來到了現(xiàn)場,說它的主人不是被馬咬死的,而是一條毒蛇,村民們又說:“他的手和腳卻有馬咬的印子呢?”爺爺說:“它的主人被蛇咬后,摔了下來,這匹馬就咬住他的手和腳把主人馱上去。”于是人們就沒有把這匹馬殺死。我的爺爺救了它一命。

        馬,這種品質(zhì)令我震驚,啊!我喜歡馬。

      寫馬的作文 篇2

        在爺爺?shù)拇芭_上,擺著一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時大伯送給爺爺?shù),爺爺特別寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺上。

        馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。每天放學回爺爺家,我都要和馬的目光對視,它好像在溫和的對我說:“快點寫作業(yè),長大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊!

        馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢,但它激勵著我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。

        我愛這金色的奔馬。

      寫馬的作文 篇3

        一匹火紅的駿馬奔馳在廣闊的草原上,四蹄翻騰,長鬃飛揚,壯美的姿勢宛如歷盡艱辛穿洋過海的信鴿,宛如暴風雨中勃然奮飛的海燕。仰天長嘯,那動人肺腑的馬嘶響徹夜空。應和著這悲壯的嘶鳴,四面八方涌出了一片雜色的馬群,海潮般勢不可擋地從冬日蒼茫的草地上滾了過來,成千上萬匹馬聚集在一起,呼嘯奔騰。長長的馬鬃馬尾在的流的浮力下飄動起來,一個接一個,一個重疊著另一個,凝成一個整體,飛快地向前推進,那是一幅奔騰的美和力量的美,形成交織在一起的奇異畫面。

        這馬,長長的鬃毛披散著,跑起來,四只蹄子像不沾地似的。馬到了他手里,也像找到了自己的主人,奔馳得更加得意與驕傲起來,不管前面有多少馬,它也要風一樣卷過去。

        馬兒們高揚著驕傲的頭顱,抖動著優(yōu)美的鬃毛,合著這宏大的旋律,在海一樣寬闊的草原上翱翔。大地在搖動,時空的概念在消失,這奔騰的馬群簡直就是一部歷史的縮影,一個悲壯巍峨的造型。

        老馬奔跑起來了。它四蹄騰空,如風,如電。好像一頭鯨魚在發(fā)光的海浪里游泳,被征服的海洋從中間劃開,恭恭敬敬地從兩端向后退去。好像一枚火箭在發(fā)光的天空運行,群星在列隊歡呼,舞蹈。

      寫馬的作文 篇4

        曾幾何時,那草原上俊俏的馬兒失去了蹤影,驀然回首遙望,你往日的縱橫馳騁、英姿颯爽都已消失匿跡.馬,我不禁地想為你哭泣……

        曾經(jīng),你邁著豪邁的步伐,風雨無阻,不理大地蒼蒼,綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上;如今,你卻被加在身上的鞍韉、鐵勒以及華麗的裝束所束縛.而在這兩者的變化期間,你曾做過人類的朋友啊,可為什么你從人們那兒所得到的報酬卻是羈絆呢?

        在人類需要你援助之時,你毫無怨言地慷慨以赴,與人們共榮辱,可現(xiàn)在人們有了高科技、輪船汽車,就輕易把你從自己心中的位置上逐了出去.這對你是何等悲哀啊,何等的不公啊,而我卻只能默默地為你哭泣!

        事實上,你是多么地不值啊!想當初,因為你,秦始皇得以驅(qū)馭萬軍一統(tǒng)天下;因為你,劉備在危急之時逃出檀溪撿回性命;同樣因為你,成吉思汗僅用十萬鐵騎就建帝國……這些可都是你的功勞啊,可那些只顧眼前利益,可恨的人們卻遺忘了你曾在歷史上的功勛……我只有再一次為你的“果實”而哭泣!

        戰(zhàn)馬!你在疆場上,誓死跟隨主人馳騁沙場,奮勇殺敵,不曾感到畏懼嗎?被迫參加斗馬的“選手”!你被掛上馬鈴、遭到長鞭的抽打,未曾想過報復嗎?托運東西的馬!你面對自己背上的物品和層層加壓,不曾偷偷流淚嗎?

        我無法諒解,既然當初人們用盡一切力量征服了你,為何要這么輕描淡寫地把你從記憶中浮去啊!馬,我壓抑不了自己悲憤的情緒,竟忍不住要為你哭泣!如果此刻我漫步在海灘,我愿把這滴淚融入海里;如果此時我疾步在雨中,我愿把這滴真摯的淚合在雨水里……

        此時此刻的我,情感交織,既為你慘遭不幸而悲傷,又為人類的絕情不義而憤怒.人們正是利用了你馴良溫順、舍己從人的本性,所以才敢肆無忌憚的騎在你背上撒野,才使自己那貪婪的欲望和狂妄的心理再度升級!你真的對自己的命運無能為力嗎?

        設想一下,你在重重的規(guī)矩約束下喪失自我,成天遵循主人制定的規(guī)矩,逼迫自己去做本不愿做的事情,持續(xù)下去,你那有限的生命還剩下多少自由?馬啊,我真的是不得不為你哭泣了,你的臣服,你的偉大悲劇,都讓我感到不知所措,甚至不知道自己應何時才能停止對你的哭泣!

        馬,我為你哭泣!為在廣闊無垠的大地上再也看不到自由奔跑的你而哭泣,更為你掙脫不了束縛自己的枷鎖而哭泣!馬啊,你千萬不要淡忘:無論怎樣,都不要表示無助,要為自己的命運奮起一搏,遠方的我會在你解脫束縛之前,永遠的為你哭泣…

      寫馬的作文 篇5

        生肖,是中華民族用來代表年份的十二種動物,統(tǒng)稱為十二生肖。每個人都以其出生年的象征動物作為生肖,所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說,我是屬馬的。從那時起,我就對馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看,呀!原來是一件做工精細的工藝品,一匹奔騰的駿馬。

        這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍,雕刻著許多細小的花,十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。

        在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長河中,有許多名馬,項羽的戰(zhàn)馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩人常常通過馬來托物言志:何當金絡腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度,然而畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來的道路上,向著理想的高度,不斷前進,永不言。

      寫馬的作文 篇6

        我喜歡馬,那是因為馬兒擁有堅定頑強的品質(zhì),有只求付出,不求回報,甘當坐騎的奉獻精神,有敢愛敢恨的性格。它忠實于主人,忠實于朋友,更有敢于撂蹶子,勇于進取的精神。

        初次見到馬。就是在內(nèi)蒙古那一望無際的草原上。爸爸告訴我,那里的馬叫蒙古馬。蒙古馬是中國乃至全世界較為古老的馬種之一,主要產(chǎn)于內(nèi)蒙古草原,是典型的草原馬種。經(jīng)過調(diào)訓的蒙古馬,在戰(zhàn)場上不驚不詐,勇猛無比,歷來是一種良好的軍馬。一邊聽著爸爸的敘說,一邊放眼望去,遠處的蒙古馬擁有高大的身軀,長長的頸項,柔順的鬃毛和飄逸的尾巴,無不展示出馬的雄壯和力大無窮。隨著距離的.拉近,你會看到它靜時,是那么的紋絲不動,安靜如祥。人們在它周圍來去,它卻沒有一絲一毫的慌張和不安,是那么的與世無爭和泰然自若。而馬兒動時,在它奔跑的瞬間豪放灑脫,熱情洋溢,馳騁于碧綠的草原上,那樣的悠然,自由。

        我喜歡凝視馬的眼神,因為只有在最平靜祥和的眼中才能讀懂它的心靈,讀懂它的思想。馬的眼神像一潭深泉,透徹而又深不可測。我一直覺得馬可能是一種會說話的動物,就像《西游記》中的白龍馬一樣,它是通人性的,懂感情的動物。隨著對馬兒更多的了解,我知道了馬的生命力極強,能夠在艱苦惡劣的條件下生存。馬除了有有溫順的一面,也有叛逆的時刻,一但它對事物反感,它便會抗議,甚至憤怒地后踢。還有馬的身體器官中最靈敏的就是它的聽覺和嗅覺,而這又是對它視覺不良的一種補償。

        現(xiàn)在,生活在大都市中,我們很少有機會看到馬兒奔跑了,只有在電視中才能領略到馬兒奔跑的風姿。但馬兒的形象和精神,卻在人們的心中扎下了深深地根。要不總會在人們需要鼓勵和祝賀的時候,會聽到“馬到成功”,“龍馬精神”那。每當那時,我都會想,人們的心肯定已被馬兒感染。善良、忠誠、堅強、豪爽、友好……所有的詞語都不能完全概括馬的精神!疤煨薪,君子以自強不息”,正是當于馬的精神,人們才永遠將它銘記在心中,神圣而又莊嚴。

        看啊,馬兒正向我們奔來,奔起了力量,奔起了希望,奔起了對歷史的懷念,奔起了對未來的憧憬,奔起了追求,奔起了堅持不懈。就讓馬的精神延續(xù)吧,去燃燒人們的熱情與活力,創(chuàng)造更加燦爛,輝煌的明天!

      寫馬的作文 篇7

        假如我是一匹馬,我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。

        假如我是一匹馬,我不會接受人類的馴養(yǎng),過安逸而舒適的生活,我要在草原上奔跑,投向大地之母的懷抱,我要在艱苦的環(huán)境中過活,不斷歷煉自我、超越自我。我不愿在舒適的環(huán)境中浪費掉自己僅有的一次生命,我要在草原上生活,不會為了一時的愜意而忘卻了生命的意義所在,在風雨中獲得生命難得的精彩,在吃苦中磨煉鋼鐵般的毅力,在奔跑中享受陽光的溫暖,在失敗中感悟成功的經(jīng)驗,我要做一匹自由自在的駿馬。

        假如我是一匹馬,我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風,沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心,沒有因貪婪而生的陰謀詭計,更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用去提防它人狡詐險惡的心,不用為了權勢而拼個你死我活,不用因為生活的壓力而自暴自棄,更不用為失足而嘆息著留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多么美妙的凈土呀!在這上面生活是多么的逍遙快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因為身在屋檐下而低頭。啊,我愛大自然中蘊含的風情萬種,與其在人間做不必要的紛爭,還不如干當一匹無權無勢、卻是擁有自由身軀的駿馬!

        假如我是一匹馬,我會為我能在草原上奔跑而驕傲,世間并無弱小,自卑只是因為缺乏了自信而產(chǎn)生的幻覺,每一個生靈都有長處和短處,沒有誰能十全十美,這不是一個很簡單的道理嗎?但許多人卻忽略了它,常常因為超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風雨中倒下,我不會因為沒完成使命而遺憾,更不會因為生命的短促而傷感,我無怨無悔,我雖不能擁有光輝的一生,但我仍為自己能在風雨中存活而欣慰!

      寫馬的作文 篇8

        眼望人生大道,有許多人在路上不停地奔跑。這路上有:風雨雷電天災荊棘,高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙,而后者卻在后方等待,要想去擁抱后者,就必須靠自己的努力!

        清早,“云銜遙岫日初生,曉風清,燕低鳴。東望灘前,蒼翠繞孤亭!币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然,一聲清脆的喇叭聲把我從夢境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去,只見得父親在樓下坐在一輛自行車上,調(diào)皮地按著喇叭,笑嘻嘻地看著我,叫我下來學習騎自行車。沒錯,我雖志學之年,但還不會騎自行車。洗漱之后,我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學騎。我有模有樣地扶著自行車,昂頭挺胸地牽動著自行車,我正為我小牛試刀的成功而喜悅時,突然父親冷不丁地說了一句:“你扶車的方向反了。”,我頓時顏面掃地。“好戲現(xiàn)在才開始!”我不服氣地說道。說完我一個將軍跨跨上了自行車,學著父親平時的模樣,兩個腳丫子開始踐踏踏板,還沒騎出兩米,就因為重心不穩(wěn)摔了個人仰“馬”翻。

        我天生就是一個好勝的人,我屢摔屢戰(zhàn),但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親,向他暗示著我需要幫助?伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前,雙腳使勁踏!北阕吡。我整個人怔住了,呆呆地望著自行車:“是啊!在這物競天擇,適者生存的社會中,沒有人可以幫助自己,只有自己才可使自己生存!闭f完我立刻爬起,再次騎上“烈馬”,又再次摔倒,母親看著傷痕累累,汗流浹背的我,不禁過來幫助我?晌覅s冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”,又再次被“甩”在地上……

        正所謂精誠所至,金石為開;侍觳回撚行娜。我最后還是學會了自行車,緩緩地駛向人生大道。

      寫馬的作文 篇9

        下午,我終于抵達了大草原,藍藍的天,綠綠的草,和一群馬。

        我走出蒙古包,一匹黑馬向我走來,步子是那樣輕,好像生怕打破了這片寧靜,午后炎熱的太陽照在它的皮毛上,閃閃發(fā)光。它走到我面前,一雙黑油油的大眼睛望著我,好似有些焦急,我猜不透它的心思,只有用手撫摸它,它趴在了地上,眼睛微微地合上,小巧的耳朵耷在腦袋上。

        沒過一會,它一下子站了起來,久久地凝望著前方,它向遠方發(fā)出"嘶嘶——"的長嚎,似乎不見回應,有些無助絕望的它低下了頭。突然,遠方又一陣"嘶嘶——"的聲音傳來,它的頭一下子抬了起來,那聲音越來越清晰,一匹白色的馬跑向了它。剛剛還無助的它一下子變得有了精神,跑到白馬跟前,它們像是好久沒見過似的,碰了碰頭,它瞬間變得高興起來,揚起脖子又對著遠方嚎叫,不顧炎熱,在碧綠的草原上狂奔,鬃毛在風中飛舞,汗水掉在了草地上。它跑了一圈,又回到白馬旁,呼呼地喘著粗氣,那匹白馬好似也挺歡喜,晃起腦袋對著黑馬蹭了幾下,搖動著尾巴。

        黑馬扭著屁股,向我走來,頭輕輕地碰了碰我的頭,看來有些不舍?它呼喚著白馬,走向了那條小路,落日里的霞光印在它們身上。

        看著它們的背影,心中有些說不出的滋味,一陣笛聲自天邊傳來。

      寫馬的作文 篇10

        據(jù)說,歷史上有個叫伯樂的家伙,善相馬,經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個伯樂是個什么身份,但思來想去,世界,其實就是馬場。

        我們都是哭著來到這個世界,大概從開始,我們就知道這個世界是不好混的。從開始,我們就認定自己是天才,可人山人海中,最終被認為是天才的往往是鳳毛鱗角,貴乎稀有。但為什么呢?只因為真正的天賦一直隱藏著,很深。而世界終究是沒送給我們一個伯樂。韓愈先生幾百年前就說過:世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。

        可是,韓先生的話真的對嗎?非也。起碼,是先有千里馬,然后有伯樂。他們的邏輯關系是:伯樂發(fā)現(xiàn)千里馬,而非千里馬發(fā)現(xiàn)伯樂。所以,就如同法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應卻不能說先有法拉第然后有電磁感應,而是先有電磁感應然后有法拉第一樣,必須是先有千里馬。

        伯樂小子其實未畢真的會相馬,而可能是寄于他不知叢從前交的哪門子好運產(chǎn)生的威望。于是,主人聽他說“此馬乃千里之良駒也”后,便也日食之哦盡黍一石。我們相信,任何一匹馬在這樣的待遇下,都是可以日騁千里的。前提是,它是一匹馬。

        當今社會正是缺少了伯樂這樣說“專業(yè)”話有些威望的人。畢竟,拌演“主人”一類的執(zhí)行者還是富富有余的。

        于是,馬場里便出現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:很多馬都被命運捂著眼睛拉磨子,或是被迫去報曉,甚至栓著學犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒有上帝告訴我們一聲:喂,本神造你們不是讓你們干這的。

        自然,沒有得到告誡,沒有得到賞識,我們無知地干著本來不屬于我們的行當,夜以繼日地學習諸如拉磨,報曉批,犬吠般脫離了跑道很遠的東西。可當我們都學得很累時,也仍舊不知道,其實自己原本只是一匹馬。

        我們都應是千里馬,可沒誰把我們放到草原上,然后說:跑吧,你的天堂在這里。所以,我們就跟著其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我,迷失了一切。

        世上其實本沒有垃圾的,賞識的人少了,也便有了垃圾。

        等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時,不知是哪個道上的伯樂突然大呼:垃圾,是放錯了地方的資源。于是便有很多人跟著喊:對,沒有垃圾。

        今天,垃圾終于搖身一變成為理所當然的資源,應為已有很多業(yè)內(nèi)的伯樂開始行動?墒,朋友,我們是馬,千萬被忘記。那么,我們的伯樂在哪呢?

        這個不太公正的世界決定了:在馬的伯樂降生前,馬一律不是馬。

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