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      馬的作文

      時間:2021-11-18 19:42:32 [第六單元]馬的世界 我要投稿

      有關(guān)馬的作文錦集10篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的馬的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)馬的作文錦集10篇

      馬的作文 篇1

        暑假里,我和媽媽去了桂林。桂林因山清水秀而馳名中外,這里是喀斯特地貌。第二天,我們坐船游覽漓江的風光。

        首先,我們到了神筆峰,看見一支“大神筆”矗立在岸邊,筆頭滄勁有力,好像在說:這美麗的漓江是我一手畫出來的。

        船順江而下,我們看到了一座酷似羊角的山峰,人們把它稱為羊角山,可我卻覺得它像個貓頭山,因為那只角是三角形的。

        船繼續(xù)往下游行駛,我們來到了大自然的奇觀——九馬畫山。九馬畫山是由五座山峰連接起來形成的,東、南、西、北三面環(huán)山,西面峭壁臨江,在百余米的石壁上,青綠黃白,五彩斑斕,遠望如一幅巨大群馬圖,姿態(tài)各異,形神逼真。最引人注目的是石壁中間的馬,它個頭高大,好像在迎風長嘯;在它下方略微小一點的是兩匹銀灰色的小馬,它們正低 著頭吃著旁邊的青草;大馬的左下方有一匹棗紅色的馬,這種馬品種稀有,被大家稱為“汗血寶馬”;大馬的右邊是一匹雪白色的白馬,這匹白馬很有靈氣,活像西游記里的白龍馬;在山峰頂上有一匹灰黑色的“先鋒馬”,還有山腳下的

        “落后馬”。

        桂林山水純粹是大自然的杰作,讓我們賞心悅目,我是屬馬的,看到九馬畫山已經(jīng)將自己的心情融入在這幅畫里,讓我們在機會更多的親近自然,更感謝大自然留給我們的禮物。

      馬的作文 篇2

           有一位商人,他喂養(yǎng)了一匹馬和一頭驢。驢每天都干活,食物卻很少,這使它瘦得皮包骨頭,馬卻每天都不用干活,每天都坐享其成,所以長得十分健壯。

        一天,商人要去南方的一個富有的國家做生意,他帶上了很多貨物,把它們都放在驢身上,帶著馬一起出發(fā)了。

        在途經(jīng)沙漠的時候,因強烈的陽光和貨物的重壓使驢十分疲勞,他可憐地對馬說:“我已經(jīng)快不行了,如果你顧惜我的生命,就分擔一點我背上的重負吧!”馬想:背貨物一直都是他背的,這次為什么就不行了呢?這一定有陰謀!于是,馬沒有理睬驢。

        又走了一段路,驢覺得自己馬上就要死了,再次向馬投去求助的眼神:“馬呀!我求你幫幫我吧!以后,我會補償你的,我會把我一半的食物給你吃,使你更加英俊、健壯的!我求你了!”馬見驢還耍招,生氣地指責驢:“你這頭該死的驢,盡耍招,前面沒理你,你反而得寸進尺了,你這不要好的家伙,呸!”驢感到十分失望,不一會就倒下了。( )

        商人見驢死了,很生氣。他把驢皮剝了下來,并指責驢沒用。馬也很開心,可是當商人把驢皮和貨物一股腦兒地放在了它的身上,它才知道自己做了一件愚蠢的事……

      馬的作文 篇3

        小斑馬有一身黑白的條紋衣服,它的衣服不僅好看,而且還有保護作用。

        小斑馬去河邊喝水,突然,兩只獅子向它跑來,小斑馬不慌不忙站在那兒。它想:我身上條紋的顏色深淺不同,因而對陽光和月光吸收和反射的情況也不同,這兩只獅子也不一定能看見我,所以我一動也不能動。果然,獅子沒有發(fā)現(xiàn)小斑馬,它們在河邊喝了一會水,繼續(xù)往前走。兩只獅子和小斑馬擦肩而過,小斑馬緊張的心都要提到嗓子眼了。

        等兩只獅子沒走出多遠時,不懂事的小斑馬就立即跑了起來,它邊跑邊歡呼:“哦,太好了!太好了!獅子沒有發(fā)現(xiàn)我。”誰知小斑馬這一叫被獅子聽到了,獅子轉(zhuǎn)過頭來就向斑馬追去,小斑馬這才知道自己闖了禍,它趕緊往樹林 跑去,躲在樹木叢中再也不敢動了。等獅子追進樹林時,已經(jīng)不見小斑馬的蹤影了。

        兩只獅子在樹林里找了好久也沒有找到小斑馬,只好垂頭喪氣地走了。

      馬的作文 篇4

        在光陰里珍藏的不為人知的寶貴,永遠讓我們用心去閱讀,用腳步去丈量和感知。

        ——題記

        在走進茶馬古道前,早已經(jīng)聽說了它的大名。今年五月,我有幸踏上這條歷史悠久的道路,懷著一種敬仰的心情。

        看到這來來回回穿梭的馬匹,我有點懷疑自己的眼睛。是馬還是驢子?與我上次在蒙古騎的馬截然不同。一個高大威猛,一個瘦小精悍。等會我們就要騎上它們一睹古道的美麗和神秘嗎?我心底疑惑起來。當?shù)厝怂坪蹩吹搅宋已壑械囊唤z疑惑,對我解釋到:別看它們個頭不高,駝二百斤東西可不在話下。山里人說話時,眼里對馬充滿了自豪和驕傲,使我不由得對這些“深藏不露”的馬兒肅然起敬起來。

        丁丁當當?shù)鸟R鈴兒打破了大山的寧靜,似乎告訴大山,有人要來了。在山底時不覺得,剛走進山里,就像走進了一個巨大的迷宮,又像走進了一幅巨大的畫卷。透過林間的縫隙看去,天藍得就像剛洗過的一樣,看不見一絲白云。周圍是層層疊疊的群山,山上樹木蔥郁,漫步在山林中,耳朵時不時會鉆進幾聲鳥鳴和蟬叫,卻又找不到它們身在何處。遠處山的腰被白云環(huán)繞著,就像一個人的腰上纏著一條絲帶。

        騎在馬上,山路陡峭,盡管有山里人牽著馬走,我還是覺得一顛一顛的。因為是在清晨,霧氣很重,馬腳下的土地很濕潤,偶爾也會有馬蹄打滑的時候,讓人覺得膽戰(zhàn)心驚。但大聲呼叫后,吸進去的是濕潤的空氣,附帶著樹葉的清新以及土地的醇香,對于我們這些吸慣了城市混雜空氣的人,這種感覺是很愜意的。

        一上午的時間不覺中過去了,我回頭望著這條被踏出來的古道,如今的茶馬古道已失去“茶馬”,只留下“古道”,給后人、給旅人一個故事、一段歷史、一段遐想。在這條道路上,也許每棵樹都有許多美好的回憶,每塊不惹人注意的小石子都承載著許多歡笑與淚水。一路上,我邊看風景,邊不停跟山里人閑聊,知道了古道所包羅的許多悲歡離合,包羅的我們祖先付出的那些夢想與青春故事。

      馬的作文 篇5

        現(xiàn)在是20xx年,科技發(fā)達了,人們的交通工具卻變成了馬。你一定會說馬不是古代的交通工具嗎?怎么變成了現(xiàn)代的交通工具了?那就讓我來告訴你它的用途吧:

        馬高2。5米,長4。5米,它的全身是金黃色的,它還可以隨著你的心情變化,變換顏色。馬還有一對雪白的翅膀,這樣就不會造成交通阻塞了。馬高大威武,不但耳朵靈敏而且眼睛還很敏銳。如果你在山崖旁邊飛奔,也不用擔心掉到山崖底下去,因為這匹馬可以看見2里之內(nèi)的東西。

        馬還和狗一樣忠誠,在晚上,人們都睡覺了,馬在那里站崗。如果小偷有輕功翻過來,馬就會把他踢出去,小的受重傷,大的則葬命,F(xiàn)在的小偷都無處容身。馬還會說話,如果你有一匹小馬駒,它可以和你玩耍、學習、交朋友……

        現(xiàn)在的馬已經(jīng)不吃草了,它們改吃垃圾、細菌、昆蟲,這樣馬既吃飽了肚子,又環(huán)保衛(wèi)生。

      馬的作文 篇6

        “胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕!倍鸥槲覀兠鑼懥艘黄ド袂骞蔷暮R,傳神地展現(xiàn)了馬的強勁豪邁,讓人有一種馬鳴風蕭蕭之感。

        馬是大型哺乳動物,四肢強健,力大善跑,加上它的感覺器官發(fā)達,眼大位高,視野開闊,記憶力、判斷力都很強,方向感也極準確,居六畜之首。給人的印象是憨厚、誠實、純樸,又和人有方方面面的親密關(guān)系,于是就有了許多佳名美譽:烏騅、赤兔、八駿、九逸、天馬、寶馬、汗血馬、白龍馬、千里馬等,這些佳稱,無不流露出人們對它的喜愛之情!

        無論在游牧時期還是農(nóng)耕文明中,馬都是先民不可缺少的幫手,馬就是生產(chǎn)力的標志。一直到近代社會農(nóng)業(yè)尚未機械化之前,馬幾乎包辦農(nóng)村的一切繁重工作。時至今日,在我國的一些落后地區(qū),馬仍然是主要的生產(chǎn)力,被農(nóng)民視為家庭中的重要成員?梢哉f,馬推動了歷史的車輪,功不可沒。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬,各個時代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生,就足以證明這一點。

        馬以速度見長而成為古代交通工具最佳之眩汗血馬,傳說中的良馬。它產(chǎn)于大宛,汗水從肩部流出,呈血色,一日之內(nèi)可以跑千里路!耙或T紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,“人生如白駒過隙”等句都傳神地展現(xiàn)了駿馬疾馳的情形。至今,人們?nèi)詾樗乃俣榷炔式泻茫厚R在各種賽馬節(jié)、賽馬會上的速度使人顛狂,馬在奧運會上表現(xiàn)的機敏和優(yōu)雅令人傾倒。

        馬在古代也是建功立業(yè)的功臣,“馬到成功”就是由此而來。秦始皇統(tǒng)一六國,馬之功居其半,兵馬俑可為一證。唐太宗連年征戰(zhàn),六駿戰(zhàn)功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時,讓人們更深刻地認識到,沒有任何動物像馬這樣深入地影響著人類的歷史。可以說人與馬所組成的騎兵隊是最具威懾力的軍事力量,幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng)造了歷史。

        正因為如此,馬永遠活在人們的心中!成語、俗語記載了這一切:“老馬識途”比喻有經(jīng)驗的人做事更有把握;“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在;“千里駒”卻是褒獎年青才俊的好詞。文學藝術(shù)中也有它的身影,如臧克家的《老馬》;歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬;唐代的韋偃,近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫;琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》都是為它譜寫的贊歌。

        時至今日,人們還要高聲呼喚龍馬精神……這一切無不說明,馬和人類同生死,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)千年的風風雨雨,已經(jīng)成為我們?nèi)祟悷o言的朋友、忠誠的伙伴。

      馬的作文 篇7

        最近在美國公共電視上,看到有關(guān)駱馬的報道,我十分感慨。

        駱馬是生長在南美洲安第斯山的一種動物。它們有著長長的頸、小小的頭和細細的腿,又有著強大的肺,使它們能生活在海拔5000米的高山上。

        印第安人認為駱馬是上天對他們的恩賜,因為它們的肉不但可以吃、奶可以飲、毛皮可以穿,而且它們還能幫人馱東西。

        只是,駱馬有點脾氣,當它不高興的時候,會對人吐口水。

        影片里放出駱馬追著人“呸呸”地吐口水的樣子,有趣極了。更有意思的是它們的嘴唇。生物學家說,駱馬的嘴長得很特殊,它們在吃草的時候,不會傷到植物的根,這樣那些草就能再生,也使它們總有草吃。

        電影里還介紹了駱馬軟軟的蹄子,它們的蹄子長得巧妙,既能爬山,又不會傷到山上的植物。

        它們使我聯(lián)想到紐約院子里的小鳥。當我春天種菜把種子撒下去時,小鳥立刻飛來吃。可是過幾天,種子發(fā)芽了,小鳥就再也不碰了。

        我常隔著窗子偷看,看那些小鳥在我的苗圃間走來走去,發(fā)現(xiàn)它們居然能不傷到那些嫩芽。

        等嫩芽長大了,結(jié)了籽,它們又飛來吃。

        難道駱馬和小鳥都懂得怎么留一手嗎?它們?yōu)橹参锪粢粭l生路,也為自己留了一條后路。

        難道這也是駱馬和小鳥能歷經(jīng)千萬年而存續(xù)到今天的原因?

        “物競天擇,適者生存。”這“適者”不一定是占有者、戰(zhàn)勝者,而是能與周遭的生物共榮、共存者。孟子說:“如果不把細密的網(wǎng)子放進池塘,魚鱉就吃不完;砍伐樹木能找適當?shù)臅r節(jié),木材就用不盡!边@不也是同樣的道理嗎?

      馬的作文 篇8

        要問我最喜歡什么,什么最漂亮美麗,我一定會不假思索地回答道:“那當然是馬了!”我也不清楚是什么時候喜歡上馬的,但我現(xiàn)在覺得無論什么都比不上我喜愛的駿馬。

        我第一回見到駿馬是在呼倫貝爾大草原上,那里有租馬匹的,我纏著父母想租匹馬兒來騎一騎,父母最終拗不過我,只好答應(yīng)了我。

        我們隨著牧民去挑選馬匹,我一眼看中了一匹白色的`大馬,那馬兒低著頭正吃著草,它渾身雪白,沒有一絲雜色,脖子上的馬鬃又長又軟,輕輕摸一把,舒服極了。它的尾巴時不時向上甩一甩。白馬十分健壯,肌肉暴起,四條腿十分健壯,好一個馬中趙云!

        選中了它,我上鐙跨上去,雙手緊緊抓住木木地給我的韁繩,爸爸選了一匹嘿嘿胖胖的馬,而媽媽那匹馬額上有一塊黑色斑記,付過錢后,我們出發(fā)了。

        我選中的白馬一被放開就撒開四蹄,奔馳起來,另外兩匹也聞風而動,這時差距就出來了。我那批馬兒跑的極快,把另兩匹遠遠的甩在后面。它的頸毛隨風飄起,真漂亮,我想我當時絕不亞于那些騎手。我怕迷路了,于是停下來等等爸爸媽媽,過了好半天,他們才慢慢趕上來。我看看我的大白馬,氣都不喘,抬頭挺胸,威風凜凜!這匹白馬不愧為馬中豪杰。

        晚上,我獨自騎著馬兒去散步,我一邊吃著羊肉串,馬一般踱布,一邊欣賞大草原的月色,人和馬在一起,還有星空,草原上匯成了一幅人馬圖,太漂亮了。我還在欣賞著白馬,它那身軀,動作——奔放起來若大江東去,漫步時如小橋流水,彬彬有禮像個舉止文雅的紳士。我的心里還是那些詞:漂亮,美麗。

      馬的作文 篇9

        “樹爺爺,我們舍不得你,讓我們再陪陪您,好嗎?”一個個小樹葉都開始哭了,秋天來了,它們本應(yīng)該優(yōu)雅的飄下來,回報大地母親,但是此時此刻地他們都不想離開大樹,它們都想多陪大樹一會兒。

        “我可愛的孩子們,不要這么傷感,你們?nèi)绻宦湎氯,在寒冷的冬天你們只會凍死,我是保護不了你們的,我把我自己的營養(yǎng)全部給了你們,不是讓你們陪著我哭得,也不是讓你們在我眼前凍死,你們害得我又哭了出來,眼睛又腫了,如果再也看不到你們,那該怎么辦?”

        “樹爺爺,我們答應(yīng)您不哭了,您以前總說要給我們講一個故事,我們就要走了,可以告訴我們這個故事嗎?”

        “當然可以了,這個故事給我的感觸很深,聽我慢慢講來,故事是這樣的:

        很多年以前,那時候我還很年輕,總喜歡和別的大樹作比較,那一天,是我和桃樹剛吵完架的一天……

        我和桃樹因為一些小事吵完架后,便誰也不理誰,這時候,我看到遠處有一位商人緩緩向這邊走來,身后跟著一匹馬和一頭驢,因為看到驢的身上背著很多東西,而馬的背上什么都沒有的,便感到十分的好奇,當它們走到我身旁時,便靠在我的身上休息了一會兒,在它們休息的時候我聽到了這樣一組對話:

        驢說道;“我的朋友,我背上的貨物實在是太沉重了,你就當是救我一命,請幫我分擔一些我的負擔,好嗎?”馬說道:“誰是你的朋友?”然后不屑地看了一眼驢,什么都沒有再說便走了。

        他們走出不遠,我便看到驢倒了下去,它累死了,正當我擔心的時候,看到它們的主人把驢皮剝了下來,把所有的貨物以及那一張驢皮全部放在了馬的背上,這時,馬嘆了一口氣說道:“我怎么會這么自私呢?當初因為我不肯幫驢擔一點兒負擔,而現(xiàn)在我卻馱上了著所有的貨物,還得加上這張驢皮。馬一邊自己嘆氣一邊走了,我卻覺悟了,我立馬向桃樹倒了歉,而且也改正了自己本身的一些缺點!昂⒆,我講得你們都明白嗎?”

        這些小樹葉如同一個個少女翩翩起舞,繼而旋轉(zhuǎn)著落下來,還不忘向樹爺爺喊道:“爺爺,我們都懂了,您放心吧!我們都會互相分擔,不會像驢一樣的!薄

        馬和驢的故事講完了,而這個故事中的道理,你,懂了嗎?

      馬的作文 篇10

        我的爺爺家里有一匹馬,我很喜歡它,每次去都不放過看它的機會。

        它是棗紅色的,很高大。兩只炯炯有神的眼睛時不時出神地盯著某個地方。兩只耳朵直直地豎著,頸上面有長鬃,尾巴有很長的毛,都是棗紅色的。馬腳上長有硬硬的馬蹄。腿很細,很長。馬的生活習性很奇特,尤其是睡覺,其他動物都是臥著或趴著睡覺的,而馬不同,馬是站著睡覺的,經(jīng)過查詢才知道,馬站著睡覺是因為在古代的時候,馬因為怕被猛獸襲擊,所以才站著睡,好可以快速逃跑,雖然現(xiàn)在沒有野獸,但是站著睡覺的姿勢卻一直保留到現(xiàn)在。

        馬在古代可是很重要的交通工具。在戰(zhàn)爭時期,馬幫助人們運送糧草、貨物等,人們要上戰(zhàn)場戰(zhàn)爭時,人可以騎著馬在戰(zhàn)場上馳騁。現(xiàn)在雖然沒有戰(zhàn)爭但馬也是很重要的,馬可以幫人拉車,可以幫人耕地……馬有這么多用途,我就在手機上查了查馬的歷史:馬廣泛分布于世界各地,原產(chǎn)于中亞草原,在4000年前被人類馴服,15世紀后才被殖民者帶回美洲和澳洲,最早出現(xiàn)在5600萬年前的北美洲。

        馬的精神是很可貴的。它樸實、忠誠、吃苦耐勞、默默無聞……有些人就具備馬的這些精神,比如警察,醫(yī)生,老師……這些人讓我的祖國更加美好。我也要學習馬的各種精神,像那些叔叔阿姨一樣默默無聞。我喜歡馬。

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