我和媽媽的對話作文（精選8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我和媽媽的對話作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我和媽媽的對話作文 篇1
我有一個非常愛我的媽媽，她無微不至地照顧我，關(guān)心我，不讓我受到任何傷害。可是，記憶中和媽媽的那次對話，卻讓我感覺很委屈，很難過。
那一天，我放學回到家，家里出奇的安靜，連坐在沙發(fā)上媽媽輕微的呼吸聲我都能聽得見。媽媽沒有像往常那樣關(guān)切地迎上來，坐在那里沉沉地說：“趙茁懿，到我房間來一下。”我納悶地走過去問：“媽，怎么了？”媽媽生氣地說：“昨天，你說要買一本書，需要8塊錢，我讓你自己從我的錢包里拿十塊錢，可是，為什么現(xiàn)在我的錢包里少了20塊錢？”我愣了一下，還是很平靜地說：“我昨天只拿了十塊錢�！眿寢尫瘩g說：“趙茁懿，拿了就是拿了，不管你買了什么，你不能撒謊，只要你誠實地說出來，我可以原諒你。”這時，我也有些急了，媽媽這么做，明顯是不相信我。
于是，我大喊：“我沒拿，就是沒拿，信不信由你。”沒想到媽媽一下子站起來，語氣強硬地說：“我再最后問你一遍，到底是不是你拿的？”我不自覺地后退一步，眨了眨眼睛，不甘示弱地喊：“沒拿！”屋子里瞬間變得安靜極了，媽媽直直地盯著我的眼睛，突然，媽媽把錢包拿出來，當著我的面開始數(shù)錢，媽媽反復數(shù)了兩遍，數(shù)完之后才發(fā)現(xiàn)，錢包里真的只少了十塊錢，另外一張十塊錢夾在了里面，是媽媽沒有看到。
過了一會兒，媽媽慢慢走到我身邊，很愧疚地對我說：“對不起，女兒，原諒媽媽吧！媽媽只是擔心你養(yǎng)成撒謊的壞習慣�！蔽覞M眼含淚地抬頭看著媽媽，哭著說：“我是你女兒，你怎么就不相信我呢？”說完，哭著跑回了自己房間……經(jīng)過這次與媽媽的對話后，媽媽更加疼愛我，相信我，每次提到這件事，媽媽都會對我說“對不起”，我也更加體會到了媽媽對我的愛。
我和媽媽的對話作文 篇2
那個最高最漂亮的大紅蘋果，為什么看得見，卻總是夠不著？
為什么我提出一些稀奇古怪的問題時，媽媽都說：“你長大后就會知道了�！睘槭裁疵慨斘蚁氤粤闶车臅r候，媽媽總會搖搖頭說：“你長大后才能吃。”我準備拿起棒棒糖時，突然想起媽媽的一句話，我長大后才能吃。
我跑去問媽媽，什么叫長大？為什么一些事情，長大后才能做？媽媽說：“只要乖乖的聽話，就是長大。”從此，我一定要好好的。
再后來，我把這個問題給忘記了，不再問什么長大了，只是一心一意的做好自己，終于有一天，媽媽說：“孩子，你長大了�！�
我一時反應不過來，看看媽媽的笑容。我就像以前只能看到的，總摸不到，但這次，我終于摸到了。
我和媽媽的對話作文 篇3
一天晚飯后，涼風習習，我和媽媽沿著海運堤散步。我們一邊走，一邊聊天。夕陽的余暉輕柔地灑落在我們身上，媽媽停下來，問我：“孩子，你來描述一下現(xiàn)在的景色吧？”我說：“非常好看�！眿寢屨f：“你看，那片火燒云籠罩了西邊的天際，像一幅絢麗繽紛的水彩畫。是不是媽媽描述得更好？”我贊許地點點頭。
接著，我們一起聊成語故事、談古詩詞，之后又談到學習。媽媽隨心而問：“你長大后做什么？”“上劍橋大學！”我不假思索地答道。媽媽又問我：“怎么樣才能考上劍橋大學呢？”“好好學習呀。”我自認為回答無誤。“哦，”媽媽沒有停止的意思，接著說，“那為什么要學習呢？”這一問，可把我問住了。片刻，媽媽見我沒反應，便給我講了一個故事：“有一個孩子也問媽媽為什么要上學。那位媽媽是這樣回答的：‘一棵小樹長一年，能當柴燒，一二十年的樹可以做梁柱，也可以做家具……一個孩子如果不上學，七歲就能放羊，長大能放很多羊，但除了放羊，基本干不了別的；如果小學畢業(yè)，他可以做保安，也可以做個小商小販，小學的知識就夠了；如果初中畢業(yè)，他就能學習機械操作了；如果高中畢業(yè)，他就能修理很多機械了；如果大學畢業(yè)，就能設計鐵路橋梁了；如果碩士博士畢業(yè)，他就能發(fā)明一些原來沒有的東西……’”
聽完這個故事，我若有所悟，說：“原來，我們學習是為了以后有更多的選擇呀！”媽媽說：“是的，孩子！學習是為了你以后有更多的選擇；同樣，你上劍橋大學，是為了在一流的學校學到一流的知識，掌握一流的技能，從而在你的人生道路上有更多自由選擇的機會�！�
因為有了這次和媽媽的談話，讓我對這一天很難忘，我會做那棵百年的蒼天大樹，成為一個能造福社會的有用之才。
母親告訴了我進入決賽的消息，我顯得異常激動，仿佛生活充滿希望。這場比賽對我至關(guān)重要，是我心里的巨大包袱。眼看著包袱就要落地，我的心飄飄然了。
“但是這是在北京�！蹦赣H攤開了手，輕撫我的頭，母親說的話云里霧里，茫然像一絲絲棉絮填滿了我的心�！氨本┖苓h�。 蹦赣H見我不理會她，便匆忙地補充著。
“那我們?nèi)�？”我小心翼翼地問她。母親的回答有喜有憂，我盡量控制自己去想喜，把憂丟在一旁。
“我們進了決賽就好了，為什么偏要拼個你死我活呢？這是比賽，又不是打仗。”母親的話我明白了，傷心就是這句話的結(jié)果。我的心知道，眼淚也知道，它們結(jié)伴走了，只剩我坐在冰冷的椅子上和冰冷的母親對話，連空氣也是冰冷的。
“媽，我求您了！”我?guī)е蚯蟮恼Z氣抽噎著�？粗赣H冷冰冰的樣子，我崩潰了，或許這件事就這樣注定了。媽媽替我在人生的棋盤上下了顆棋子，一顆同她一樣冰冷的棋子。
“這么多參賽機會，你那么固執(zhí)干什么？這個比賽你又不一定會贏，我知道你那作文水平，你會傷心，別人也會看你笑話�！蹦赣H這塊堅硬的頑石扎根已深，嵌在泥土里了。
“我下定決心了，這次比賽我非去不可！”我用比母親高一倍的聲音聲嘶力竭地喊著。
母親急了，她拿我沒有辦法，便用軟弱一些的語氣笑著說：“我從來沒去過北京，哪里能找到比賽的地方呢？”
我想是的，她不過只是一個普通的母親，在眾人眼里和口中都是那么渺小。我聽夠了，變得煩躁，像一頭抓狂的野獸。“使用手機就能去北京，反正我就是要去！”
“徐紹涵！爸爸媽媽會想辦法，北京那么遠是想去就去的嗎？”媽媽沖我叫喊，我的眼眶濕濕的，眼淚連著線下來了。
外面下雨了，雨點拍打著窗戶，我的眼淚掙脫了，它想去找雨作伴，母親看著我，自己也禁不住流淚。我的眼淚包含的更多的是委屈，而母親包含的更多是歉意。
雨聲和哭聲持續(xù)了一段時間，母親又開口了：“對不起，我的孩子，媽媽對不起你�！�
對不起，這句話母親說了好久，我聽不下去了，也為母親感到難過。我走過去，對母親說：“母親，您別哭了，我們來談一談吧�！蹦赣H點了點頭。
“你非去不可嗎？”母親試探著。
“不了，我太沒用了�！睕]用，是我對自己的評價，也是從母親口中讓我放棄的理由。
“你是我的孩子，你不會沒有用的，媽媽去問問別人，看別人愿不愿意帶我們?nèi)ァ！蹦赣H低下頭來，一個人默默地說著。
“是真的嗎？媽，您太好了！”我很高興，憂愁也灰溜溜地走了。母親點點頭，我整個身子變得暖和起來，眼睛變得清澈了許多，有種感動在眼眶里游蕩。
那幾天，我的母親十分勞累，煩躁，但努力的結(jié)果卻是沒有人去。母親決定只身一人帶我去北京。
我到底還是明白了，對話那天，母親和我的心是透明的。
我和媽媽的對話作文 篇4
媽媽：現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答好么？
我：好的。
我：媽媽，您說您小時候很喜歡看課外書，今天我在柜子里發(fā)現(xiàn)了很多已經(jīng)發(fā)黃的書，那是您以前看過的么？
媽媽：對，那些都是我以前看的，小時候我的媽媽下班很晚，但是我是一個女孩子，我媽又不放心我一個人外出去玩，所以就會給我準備很多課外書，希望我寫完作業(yè)后自己在家不會無聊。因為我父親在我四歲那年就去世了，所以我很聽我母親的話，課外書那時候就成了我最好的朋友。
我：那您覺得讀課外書對您有什么好處呢？
媽媽：首先，我小時候并沒有太多娛樂和電子設備，所以書真的是讓我覺得不孤單，其次我認為讀書對我今后的寫作和談話起到了幫助作用，而且遇到不認識的字可以查字典，提高了我的識字量讓我閱讀更輕松了。
我：我的`閱讀理解不是很好，那您可以給我一些建議么？
媽媽：語文的學習是積累，所以閱讀就更顯的重要，對于好詞好句注意積累，沒能理解的段落反復讀，上課認真聽見學會方法，把語文學好對其他學科也有幫助。
我：知道了，語文是基礎，我要學好它。
我：謝謝媽媽我記住了。
我和媽媽的對話作文 篇5
在一個陽光明媚的下午，我補完課剛一回到家，就看見爸爸和媽媽都正坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊嗑著瓜子，看起來十分悠閑，心情也不錯。我一定要抓緊機會跟爸爸媽媽商量一下能不能去參加金筆迪森舉辦的“五一戶外露營”活動。
我猶豫了一會兒，膽小地走到爸爸媽媽面前，吞吞吐吐地說：“補習班將要舉辦一個活動，我能參加嗎？”媽媽聽見我說的話，連忙把要喂進嘴里的瓜子扔進了盤子里，激動地說：“是真的嗎？在幾月幾日？”“在4月30日到5月1日，兩天一夜的露營活動。”我高興地說。“不行，你不能去，在晚上不安全，再說了，如果摔傷了該怎么辦呢？”媽媽說著說著，我的眼淚就禁不住地往下掉，覺得好失望。媽媽見我在流淚，就一邊安慰我一邊說：“下一次，爸爸和媽媽放假就單獨帶你出去玩，好嗎？”我點了點頭，心情好了一些。
雖然我的媽媽沒有同意，但我理解媽媽和爸爸對我的一片苦心，不讓我去也是為了我好啊。但是我也希望和同學們一起去，因為那樣也熱鬧一些�。�
我和媽媽的對話作文 篇6
我：媽媽，現(xiàn)在我作為一名小記者，想采訪您一下，好嗎？
媽媽：當然可以，那你就隨便問吧。
我：我聽奶奶講過，她小時候的生活很苦，連一日三餐都吃不飽。那您小時候的生活又是怎樣的呢？
媽媽：我小時候生活跟你奶奶比是好多了，但跟你比可就差遠了。你現(xiàn)在是想吃什么就有什么，而我們那時吃的零食是很少的。連夏天吃的棒冰有時也是自己做的，就是在杯子里泡上糖水，然后把它放進冰箱的冷凍室里，就做好了。不過這樣的棒冰吃起來別有一番風味哦！另外，你現(xiàn)在過的是衣來伸手，飯來張口的日子，而我像你這么大時，就能幫爸爸媽媽做很多家務了。每到雙休日，我還會去菜場買菜來煮，這樣，你外公外婆下班一到家就能吃到可口的飯菜了。
我：媽媽，您真了不起！這么小就會煮飯燒菜了。難怪您現(xiàn)在燒的菜這么好吃。媽媽，再問您一下，您小時候都玩些什么呀？
媽媽：我們小時候的玩具可沒這么多，一般都是自己動手做的，像毽子就是用廢紙裁成長條后扎起來的；沙包是用家里的布頭縫制成一個小袋子，然后裝上沙子就做好了；最簡單的玩具就是在地上畫一個房子玩跳格子。但我最喜歡玩的是跳橡皮筋，每種跳法還會配上一段朗朗上口的童謠。只要一跳橡皮筋，就什么煩惱也沒了。
我：聽著好像挺好玩的，有空您也教我玩吧！
媽媽：好�。∫伯斒腔貞浺幌挛彝陼r的快樂時光！
我：媽媽，謝謝您接受我的采訪。通過對您的采訪，讓我了解了您的童年生活。從現(xiàn)在起，我要改掉衣來伸手，飯來張口的壞毛病，多幫您做些力所能及的事情，做個懂事的孩子！
我和媽媽的對話作文 篇7
晚飯后，媽媽說：“家里的雞蛋吃完了，我們?nèi)ベI一點吧�！蔽衣犃诉B連點頭。來到超市，超市里一排排整齊的貨架上擺滿了各種各樣的商品，像在對我們說：“快來買我吧！”
媽媽語重心長地對我說：“雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì)，脂肪，多種維生素及鐵、鈣等人體必需的礦物質(zhì)。還富含有DHA和卵磷脂，能讓我們更聰明，記憶力更強，而且還能預防近視呢！”
“雞蛋有這么多的營養(yǎng)，我們?nèi)乙黄鹈刻斐噪u蛋吧！把身體吃得棒棒的�！蔽倚溥涞卣f。
我們來到擺放雞蛋的貨架前，雞蛋有大有小，有盒裝的，有袋裝的。我們買了袋裝的草雞蛋，高高興興地回家了。
我和媽媽的對話作文 篇8
昨天晚上，我寫完讀書交流給媽媽簽字時，媽媽突然表情很嚴肅，指著本子上的字對我說：“這些字怎么黑乎乎的？”
我連忙解釋：“可能是沒墊墊板的原因吧！”
“你的小拇指上怎么這么黑？本子上是不是你的小拇指弄黑的？”媽媽指著我的小拇指對我說。
“不會的，我的手沒有碰到。”我說。
媽媽又說：“那你今天的作業(yè)怎么會這么一團黑，一點都不像你以前寫得那樣整潔�。俊�
“我以前小拇指每次寫完作業(yè)都是這樣黑的，作業(yè)卻一次都沒黑過�！蔽依^續(xù)狡辯。
媽媽直接對我說：“去把手洗一下，重新寫，看看到底字還黑不黑。”
我只好去洗了手，哭著繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。當我寫完作業(yè)時，這才發(fā)現(xiàn)這次寫的比上次干凈多了。通過這個事我發(fā)現(xiàn)了：以后，不管在學校還是生活中，我都要謙虛、勇于承認錯誤，記住錯誤，并改正錯誤。
【我和媽媽的對話作文（精選8篇）】相關(guān)文章：
我和爸爸的對話作文08-25
我和媽媽作文09-09
與媽媽的對話作文02-15
我和媽媽作文(精選15篇)09-30
我和媽媽作文（精選32篇）06-10
我和媽媽04-06
我和媽媽04-06
我和媽媽04-06
我和媽媽04-06
我和媽媽的故事作文12-26