我也來當(dāng)回“媽媽”三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我也來當(dāng)回“媽媽”三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，我們班的同學(xué)都成了“爸爸”“媽媽”。你一定會(huì)問：“這么小的孩子，怎么能生小寶寶呢？”其實(shí)，我們所謂的“孩子”，就是一個(gè)雞蛋。
頭一天晚上，我就找來包蘋果的網(wǎng)罩，把雞蛋里三層外三層地包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。之后，又像捧著個(gè)定時(shí)炸彈似的，小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)鐵盒子。啊，雞蛋有了“銅墻鐵壁”的保護(hù)，應(yīng)該不會(huì)有什么大問題了吧！我看著自己的“杰作”，吊著的那顆心才松了口氣。
第二天一早，我輕輕地捧起裝有雞蛋的盒子，然后一小步一小步地走上車。媽媽的車子發(fā)動(dòng)了，我又“千叮嚀萬囑咐”，讓媽媽無論如何把車開得平穩(wěn)些。生怕稍一震動(dòng)，雞蛋就會(huì)“光榮犧牲”……
終于，我來到了學(xué)校。我提心吊膽地打開盒子。耶，雞蛋還是安然無恙！不過，我還是告誡自己：不能讓勝利沖昏了頭腦。因?yàn)�，這僅僅開了個(gè)頭，還有整整一天呢！我來到奧數(shù)教室門口，因?yàn)檫�沒開門，于是同學(xué)就嘰嘰喳喳地交流著護(hù)蛋的.心得�！芭尽�，一個(gè)同學(xué)失手了。看著一地的蛋黃蛋白，我把自己的盒子揣得更緊了。我不想讓自己的蛋也遭此厄運(yùn)！
門開了，我們走進(jìn)教室開始上課……我今天沒法像平時(shí)那樣專心聽講了，總是時(shí)不時(shí)地低頭去瞄一眼盒子。唉，真是“度秒如年”�。【瓦@樣，一天下來，我總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，終于熬到了放學(xué)，我把完好無損的蛋送到了媽媽的手中。啊，一出“完蛋歸母”終于大功告成了。
這次活動(dòng)，真是讓我受益匪淺。我體驗(yàn)到了護(hù)蛋一天的辛苦，那媽媽把我養(yǎng)這么大，她所經(jīng)歷的艱辛就可想而知了！
養(yǎng)育之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)！
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