媽媽的腳作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的媽媽的腳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽的腳作文1
媽媽是我生活的園丁，家庭的廚師，學(xué)習(xí)的指導(dǎo)員。整天忙里忙外為我為家無私的奉獻(xiàn)著，媽媽的愛是偉大的。
媽媽為我接接送送，學(xué)校的道路不知讓媽媽走了多少遍，可是媽媽從不厭倦，天天風(fēng)雨無阻，不知腳上的泡和老繭有多少個(gè)，每當(dāng)看到媽媽疼痛的樣子，我的心真不是滋味就像打翻了五味瓶。終于我實(shí)在看不下去了，我心想一定要為媽媽洗洗腳。
晚上，吃完了晚飯后，我們一家三口在看電視，我想這不正是一個(gè)很好的洗腳機(jī)會(huì)嗎？我裝著要上衛(wèi)生間，趕快跑進(jìn)衛(wèi)生間把洗腳盆一放，打開了太陽能滾燙的熱水流了出來，我用一根手指，放在水中，呀燙死我了，我趕快把開關(guān)調(diào)到?jīng)鏊�，才慢慢地把洗腳水溫調(diào)好，我端著一盆溫度剛剛好的水，走到媽媽身邊，把水一放大聲說道：“媽媽今天我為您洗洗腳”。媽媽頓時(shí)張大了嘴，很驚訝的看著我，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。媽媽小心翼翼的把腳放到盆里，我挽起袖口就把雙手伸進(jìn)水中，就摸著了一個(gè)大大的硬包，我抬起媽媽腳一看是右腳面上長的，我仿佛又回到了原來，在一個(gè)星期五的晚上，我哭叫著要和媽媽去逛超市，結(jié)果走到樓梯口的時(shí)候，突然媽媽一腳踩空了，把腳歪了就在右腳面上留下了這樣一個(gè)硬硬的包。
在燈光下，看著這樣一個(gè)硬包，我真恨我自己。媽媽的腳摸上去不再光滑，我用心的給媽媽搓、擦、打香皂，我雙手齊下陣，洗好后用擦腳布擦干，把媽媽的腳剛在我腿上，用雙手的大拇指給媽媽按摩硬包，媽媽強(qiáng)忍疼痛，我真想讓媽媽的腳上的那一個(gè)又大又硬的包消失，美麗起來。穿越時(shí)空回到以前，讓皮膚更加美麗，光滑。
這一次我終于知道了媽媽的腳是什么樣，我下定決心經(jīng)常給媽媽洗腳、按摩讓媽媽享受兒子的愛。
媽媽的腳作文2
媽媽的腳步聲很輕，每次響起的時(shí)候，卻都是有沉甸甸的愛需要我接收的時(shí)候。這不，媽媽的腳步聲又來了，我看了一下時(shí)間，應(yīng)該是媽媽來給我送熱牛奶了。
每天晚上九點(diǎn)半，都是媽媽來給我送熱牛奶的時(shí)候，也是媽媽提醒我該早點(diǎn)結(jié)束功課，準(zhǔn)備休息的時(shí)候。我一聽見媽媽在走廊里的腳步聲，我就知道媽媽的熱牛奶要來了，也知道媽媽要問我作業(yè)做完了沒，該去睡覺了。我都會(huì)趕緊把自己從學(xué)習(xí)中抽身出來，認(rèn)認(rèn)真真接過媽媽給我送來的熱牛奶，一臉幸福的望著媽媽說謝謝，還沒等媽媽開口問我什么時(shí)候睡覺，我就會(huì)向媽媽匯報(bào)我還多久就回去睡覺，讓我的媽媽省一點(diǎn)心。
面對媽媽對我的愛，我不得不那么認(rèn)真地回應(yīng)她，要不然我真覺得我像是白眼狼似的，辜負(fù)了媽媽對我的愛。媽媽是一個(gè)說話很少的人，我每次都是從她的腳步聲和時(shí)間里判斷她的行動(dòng)。
每天早晨，她的腳步聲在我門外想起的時(shí)候，是她猶豫著要不要進(jìn)我叫我起床的時(shí)候，我有嚴(yán)重的起床氣，雖然不賴床，但是早上的起床氣常常會(huì)讓媽媽覺得她的提醒讓我不開心，后來我都會(huì)聽見媽媽的腳步聲了，趕緊爬起來，在房里放上音樂，提醒媽媽，我已經(jīng)起床在穿衣服了。
每天中午我吃完飯還在書房里拿東西準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候，我聽見媽媽的腳步聲就知道媽媽又為我準(zhǔn)備了我的下午茶，我會(huì)趕緊跑出去接過媽媽為我準(zhǔn)備的下午茶，一并帶去學(xué)校。每天下午我回家的時(shí)候，媽媽的腳步聲會(huì)顯得有些急切，我知道媽媽一定是在廚房里忙活，聽到我摁門鈴的聲音，趕緊跑過來給我開門，省得讓我這個(gè)常常忘記帶鑰匙的孩子在門外久等。
媽媽的腳作文3
在我很小的時(shí)候，媽媽的腳步聲總是會(huì)給我?guī)眢@喜。每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候，都會(huì)迫不及待地跑回家，擺好凳子，呆在門口邊寫作業(yè)，邊吃一堆噴香的零食。諦聽來來往往的腳步聲。每聽到那個(gè)最最熟悉的腳步聲，我便歡呼著去迎接?jì)寢專此龓Я诵┦裁礀|西回來。
我喜歡媽媽的腳步聲。慢慢地我長大了，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候。媽媽的腳步就會(huì)放得很輕。雖然她在房間里不停地走來走去，不停地干家務(wù)活。但是她的腳步從來都是那么的輕慢，我知道她怕打擾到我的`學(xué)習(xí)�？墒俏蚁矚g媽媽的腳步聲清脆穩(wěn)重，即使在我寫作業(yè)的時(shí)候，我總能捕捉到媽媽細(xì)微的腳步聲，體會(huì)媽媽對我纏纏綿綿的愛。
到了深夜的時(shí)候，在我進(jìn)入夢鄉(xiāng)前。媽媽的腳步聲又出現(xiàn)在我的床頭，那腳步輕怯而緩慢，好像害怕打破夜的寧靜。媽媽小心翼翼地為我蓋好被子，怕我在深夜凍著。然后腳步聲漸漸地遠(yuǎn)去，我就在她遠(yuǎn)去的腳步聲中漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽的腳步聲突然變得急速起來，比平常的腳步快了好幾倍。她不僅要去工廠上班。下班后還要踏著自行車帶著我到醫(yī)院看病，直到我病情好轉(zhuǎn)。在這樣的日子里，我聽媽媽的腳步中多了一些沉重，也多了一些疲憊，但未曾停歇過。
如今，媽媽的腳步已不再輕盈，取而代之的是沉穩(wěn)。媽媽把美麗的腳步聲給了我，將衰老變成為我的成長。如果說以前愛媽媽的腳步聲是因?yàn)樗p快，那么我現(xiàn)在喜愛媽媽的腳步聲是因?yàn)樗练�(wěn)。媽媽的腳步聲是我成長的腳步，我的血液流淌著你的愛戀，我始終走不出你的思念。我要星星，你給了我月亮！我要翅膀，你給了我飛翔！我要流浪，你卻給了我整個(gè)世界。
媽媽，有你真好。
媽媽的腳作文4
吹著迎面撲來的涼爽的風(fēng)，看著窗外一大片一大片的落葉，勾起我對往事的回憶。人們都說往事如風(fēng)，可在記憶里最快樂、最深刻的事情，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。而在我的記憶中，給我印象最深的，便是媽媽的腳步聲。
記得小時(shí)候一個(gè)人在家，總是很盼望馬上就可以聽到媽媽那有節(jié)奏的腳步聲。因?yàn)橐粋�(gè)人在家，我總是很害怕，很沒有安全感。所以，每當(dāng)聽到樓下響起像媽媽的腳步聲那樣沉穩(wěn)、有節(jié)奏的“嗒——嗒——”聲，我便會(huì)豎起耳朵聽，看是不是媽媽回來了，可當(dāng)聽到那熟悉的腳步聲在樓下停止時(shí)，心里便會(huì)很失落很失落，直到熟悉的腳步聲再次響起……
上學(xué)以后，我便有點(diǎn)兒害怕聽到媽媽的腳步聲了。每次只要一聽到媽媽那急促的腳步聲，就會(huì)立刻放下漫畫去做作業(yè)，練琴了。媽媽不在家的時(shí)候，我就經(jīng)常忘記寫作業(yè)，然后每天晚上加班加點(diǎn)地趕作業(yè)，這樣做出來的作業(yè)，質(zhì)量當(dāng)然也不高。
而現(xiàn)在，我又喜歡媽媽那沉穩(wěn)、有節(jié)奏的腳步聲，也喜歡媽媽那急促的腳步聲。因?yàn)閶寢尦练�(wěn)的腳步聲總能給我力量，給我安全感，那是我“愛的加油站”；媽媽那急促的腳步聲總是藏著對我的教誨和訓(xùn)導(dǎo)，能指引我走上正確的道路，養(yǎng)成好的習(xí)慣！不管是沉穩(wěn)的腳步聲還是急促的腳步聲，都能表現(xiàn)媽媽對我的愛！
媽媽的腳步聲就是一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，它譜出了我快樂、無憂無慮的童年奏鳴曲！
評(píng)語：小作者構(gòu)思巧妙新穎，圍繞媽媽的腳步聲來展開全文，盼望——害怕——喜歡的心路歷程，讓讀者思緒起伏。這是一篇上乘佳作，老師不能不驚嘆你表情達(dá)意技巧的嫻熟！
媽媽的腳作文5
春的腳步是又輕又柔的，你聽！"沙沙沙"春踏過了樹葉；夏的腳步是又急又快的，你聽！“嘩嘩嘩”夏撫摸了流水；秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽！“咚咚咚”秋摘下了果實(shí)；冬天的腳步像是水波擴(kuò)散，無聲無息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又是冬。
小時(shí)候，每當(dāng)晚上的時(shí)候，我都一個(gè)人靜靜的困倦臥在床上，我聽到一陣“沙沙沙”的腳步聲，我知道，媽媽來給我蓋被子了，她的腳步是又輕又柔的，生怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩膼郏鞘菒刍傻哪_步聲，伴我安然入睡。
當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽到媽媽“咚咚咚”地走過來，我心里的節(jié)奏像搶拍似的狂熱。然而，媽媽的話卻始終鼓勵(lì)著我，她總是原諒我的幼稚與無知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又的腳步，伴我健康成長。
考試，是讓我焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣。三天一小考，五天一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個(gè)好媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我。每當(dāng)走過我身后，她都是靜悄悄的，無聲無息的，不讓我有所察覺，這是媽媽用她的愛在保護(hù)著我，伴我走過荊棘之路。
放學(xué)，當(dāng)我焦急地在校門口徘徊時(shí)，“嘩嘩嘩”，一陣急促的腳步聲傳入耳朵，是媽媽，我篤定，每當(dāng)這時(shí)，我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中，聽著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛，伴我平安回家。
春去秋來，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻聽到媽媽用腳步編成一首動(dòng)聽的樂曲，伴我成長，為我解憂，這是愛的腳步，這腳步，深深印在我心里！
媽媽的腳作文6
幾個(gè)星期前，我沒有及時(shí)寫好作文被老師批評(píng)了。我想：老師一定把這件事告訴我媽了，我垂頭喪氣，因?yàn)橐换氐郊遥铱隙〞?huì)被媽媽打一頓的。
放學(xué)，媽媽開車來接我，剛上車，媽媽什么話也沒說，我試探地看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她的臉上沒有兇巴巴的表情，我心想：應(yīng)該會(huì)平安無事的，媽媽大概忘了吧，我剛放下心來，媽媽就生氣地說：“你這幾天，怎么老是被老師批評(píng)？你說說哪天沒被老師批評(píng)啊？回到家，要把你好好打一頓！”我聽了，兩腿不停顫抖著，全身冒著冷汗，真想路上堵車，慢點(diǎn)到家。
可沒過多久，就到家了，我離媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕她一下子發(fā)起火來打我。爸爸燒好了菜，我快速吃好晚飯，就先上樓了，因?yàn)槲遗聥寢尨蛭�，我在樓上心神不寧地寫著作業(yè)，吃好了晚飯，媽媽還要洗碗。我一邊寫，一邊安慰自己。突然，樓下水龍頭的聲音關(guān)了，糟了，媽媽要上來了，怎么辦呢？哎！沒救了只聽見媽媽在走樓梯的聲音，每走上來一格，我的心，就像被針扎了一下，媽媽走進(jìn)我房間了，她打開了門，我更是驚慌失措，她走進(jìn)我房間，站在我后面，我裝出認(rèn)真的樣子，埋頭寫著作業(yè)，同時(shí)也做好了挨打的準(zhǔn)備�？珊瞄L時(shí)間過去了，媽媽并沒有打我，只是深深地嘆了口氣，說：“嘉俊，媽媽再給你一次機(jī)會(huì)！你不要再讓媽媽失望了，好嗎？”我聽后，眼圈一下子就紅了，我把頭埋得低低的，生怕眼淚會(huì)止不住往下掉，那一刻感覺自己已經(jīng)長大，是該努力，是該學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)了。
媽媽的腳步漸漸遠(yuǎn)去，而我的心，卻一直沉甸甸的。
媽媽的腳作文7
歌聲，常常勾起人們對往事的回憶，而給我印象深刻的卻是媽媽那沉穩(wěn)而急促的腳步聲。
記得我很小的時(shí)候，只要我一哭，無論媽媽在做什么，都會(huì)停下，一陣急匆匆的腳步聲后，我已經(jīng)舒舒服服地在媽媽的懷里擺弄著媽媽遞來的各種玩具。
大點(diǎn)兒了，該學(xué)走路了。是媽媽扶著我邁開了第一步，這不僅是我學(xué)走路的第一步，更是我人生的開始。在我能自己走的時(shí)候，只要聽見那熟悉的腳步聲，我都會(huì)唱著新學(xué)會(huì)的兒歌，跑去迎接?jì)寢專袝r(shí)是爸爸。一看見我，媽媽疲倦的臉上都會(huì)以漾起一絲笑容，盡管只是一絲，但卻那么燦爛，每當(dāng)那時(shí)，我的心里都會(huì)甜滋滋的。
上小學(xué)了，我不知不覺開始怕聽到媽媽的腳步聲了。只要一聽到媽媽的腳步聲，我不得不放下心愛的漫畫書，課外書，捧起數(shù)學(xué)，英語，語文書，或者馬上提筆寫作業(yè)。記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我因沉迷于電腦游戲，耽誤了寫作業(yè)，媽媽回來也不知道。有一天，見到正在玩電腦游戲的我，媽媽臉上的笑容淡了下來，當(dāng)知道我作業(yè)一字未動(dòng)時(shí)，媽媽臉上的笑容消失得無影無蹤，她狠狠地批評(píng)了我。雖然媽媽對我很嚴(yán)厲，但我知道，無論是她那嚴(yán)厲的目光還是溫暖的教導(dǎo)，都使我銘記不忘。從那以后，每當(dāng)我對學(xué)習(xí)有所懈怠或厭倦時(shí)，媽媽的腳步聲就仿佛回蕩在我耳邊，這使我良心發(fā)現(xiàn)，增添了向上的力量和勇氣。
現(xiàn)在，我長大了，可媽媽的腳步聲已不再鏗鏘，但媽媽了仍在為我操勞，為我的考試失誤，為我作業(yè)的錯(cuò)題，為我的生日計(jì)劃……
母親是一門永遠(yuǎn)修不完的功課，一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。
媽媽的腳作文8
愛無處不在，我肯定生活中的每一個(gè)人都感受到過愛吧!有爸爸媽媽無私的愛，讓人感到無比親切;有叔叔阿姨溫和的愛，讓人感到開心、喜悅;有爺爺奶奶外公外婆的疼愛，讓人感到無比溫暖……我體會(huì)到了一份愛，那是陌生人的愛。
有一次，我去舞蹈班上課，可是半路上竟然下起了雨。這可怎么辦呢?忽然，我想：不如去哪里店門口躲雨吧，也許雨下一會(huì)兒就停了�？墒沁@雨似乎在跟我作對，越下越大。樹木也似乎撐不住了，好像馬上就快……真不敢想象，這是一幅什么場面。只要我再跨出一步，就會(huì)被這傾盆大雨淋成落湯雞，可是我不走的話，舞蹈班的課就要遲到了。這時(shí)，對面走來了一位打傘的大姐姐，她在店里買東西，買完東西，她走出店，看到了躲在門口的我。她似乎看透了我的心思，把手中的傘給了我，說：“小妹妹，這把傘給你!”我一時(shí)間沒反應(yīng)過來，連聲謝謝都忘記說了，那位大姐姐已經(jīng)轉(zhuǎn)身投入雨中走了。我看著那漸漸消失的背影，在心里說：“謝謝你，大姐姐�！�
大姐姐真好!幫助了最需要幫助的我，讓我體會(huì)到了陌生人的愛，是溫馨的。我在生活中也要像大姐姐一樣，樂于助人，幫助有困難的人，讓他們也體會(huì)到這溫馨的——陌生人的愛吧!愛需要每一個(gè)人都細(xì)心感受，才會(huì)領(lǐng)略到的，讓我們一起在生活中尋找吧!
媽媽的腳作文9
在我兒時(shí)的記憶中，母親總喜歡騎著她那輛很老舊的腳踏車。那是母親結(jié)婚時(shí)外公送的，是一輛極普通、極破舊的腳踏車，放在外面都不會(huì)被偷。
兒時(shí)，我很喜歡母親的腳踏車，由母親接送幼兒園，兜著涼涼的風(fēng)，依偎在母親的背上，或是耍個(gè)調(diào)皮，在母親背上亂捶幾下，我覺得很快樂。多少個(gè)春夏秋冬都是這輛自行車載著我，撐起一片夏日涼爽的濃蔭，圈出一片冬日溫暖的港灣。
母親的自行車載著我走過了童年，慢慢地我長大了，可以自己上學(xué)、放學(xué)了。記得一次我忘記帶筆袋，正在急得亂竄之際，母親卻騎著她那輛又老又舊的自行車來了，車不斷地發(fā)出“吱呀，吱呀”不和諧的“伴奏”，那極不雅觀的車子使我感到很沒有面子，拿到筆袋我就急匆匆地催促媽快回去，母親似乎也看出了我的心事，沒說什么，便回去了。
回家后，我又看見了那輛破舊的自行車，我悄悄地走到它旁邊，撫摸著那極普通的車座車把……突然想起母親的自行車曾是我兒時(shí)的“快樂大堂”，我哭了，趴在座位上哭了……��！母親對不起！
下午，母親帶我去買書，她本想去推新自行車，我阻止了她，哽咽著說：“媽，騎這輛舊自行車吧，我不在乎別人的看法！媽，真的……”媽媽微笑著拿出鑰匙，我也笑了……
照舊，我坐在車后依偎在母親背上；照舊，這輛自行車發(fā)出了不和諧的聲響。可現(xiàn)在，我認(rèn)為，那是世界上最美妙的樂章！母愛譜寫的歌永遠(yuǎn)不會(huì)老！
媽媽的腳作文10
母親的腳步聲匆匆，到處忙碌著，她的拖鞋總是與地面在激烈地撞擊著，大老遠(yuǎn)都總能聽見。有時(shí)候，帶來一種別樣的溫情。
又是到了緊張地復(fù)習(xí)階段，每天都用一點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)別的科目，睡覺的時(shí)間也漸漸晚了。那天，跟往常一樣，還在書桌前學(xué)習(xí)，樓下的店鋪都熄了燈，房間里沒有鐘，也不知道了幾點(diǎn)鐘。
腦子里想著雜亂的題目，一陣腳步聲把我的思緒從書桌前拉了回來。“你還沒睡嗎?”是熟悉的媽媽的聲音，話語中帶著一絲埋怨。我正思考著題目，沒有回答，只是聽到母親的腳步聲漸漸遠(yuǎn)了。
不久，又是那嗒嗒的腳步，我聞到了牛奶的香味，母親一句話沒說，把牛奶放在我桌上。我的思緒徹底被打亂了，望著杯子里冒著熱氣的牛奶，心里有些煩躁，拿起杯子，把牛奶喝了精光，還用筆頭敲著杯子。
過了一會(huì)，又口渴了，好不想動(dòng)。母親的腳步近了，我想她又是來催我睡覺了吧!便說：“你先睡吧!”“沒事，我等你吧!”
月光冷冷，散下一團(tuán)薄紗，母親臉上睡意很濃。母親怕夜太黑了我會(huì)怕，一直陪我到深夜。每當(dāng)想到這點(diǎn)更努力了，不辜負(fù)母親直到深夜的等待。
終于寫完了，我從書桌前抽起身來，看到客廳還散發(fā)出淡淡的光。我躺在床上，耳旁響起漸大的腳步聲，我感受到了母親腳步聲中飽含的濃濃的溫情。“晚安!”她幫我熄了燈，自己也回房睡了。
那一夜，我在母親的愛意中睡著了。夢中，我又聽到了那熟悉的腳步聲。
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