都是標(biāo)準(zhǔn)答案惹的禍滿分作文

　　抱怨，憤懣，不甘，只能無奈嗎？

　　——題記

　　“為什么？為什么？我的答案為什么不正確？”要知道這道綜合性試題是我在全面思考，斟酌多次才填上去的�？紙錾洗鹜赀@道題，我還自樂了半天，多么有思想，多么有創(chuàng)意，看著我的試卷，眼前仿佛出現(xiàn)了語文老師在講臺上眉飛色舞，口若懸河的夸贊我�？涩F(xiàn)實(shí)是：

　　試卷上一把大紅叉對我齜牙咧嘴，仿佛在嘲笑我的自以為是，拿過同桌的試卷，他的這一題上一把大大的紅勾，我比對了他的答案：“天那，他的答案那么死板，沒有丁點(diǎn)自己的思想與見解，完全一個(gè)老夫子�！�

　　“不行，不行，我一定要為自己討回公道�！�

　　懷著忐忑的心情，為了爭一口氣，在深呼吸后，走進(jìn)了語文老師的辦公室，站在辦公桌邊，雙腿在發(fā)抖，手心不停地浸出細(xì)汗，猶豫了半天，終于鼓起勇氣：“老師，您看我這道題回答為什么不對？”語文老師接過試卷，仔細(xì)看了看，臉紅了。

　　短暫的'寧靜過后……

　　“可標(biāo)準(zhǔn)答案就是這樣！”老師露出來無可奈何的神情。

　　這下，輪到我呆住了，我鞠躬退出辦公室。政治老師不是告訴我們創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力嗎？可為什么又有標(biāo)準(zhǔn)答案？

　　夜晚的天很靜，躺在床上，抬頭忘禁錮著月光的夜空，這般靜謐，可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案，你否定了多少孩子的創(chuàng)新思想？你扼殺了多少孩子的創(chuàng)新精神？你折斷了我們中華民族騰飛的翅膀。

　　你這可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　我多么希望：標(biāo)準(zhǔn)答案成為歷史；我渴望，創(chuàng)新的翅膀能翱翔；我夢想祖國早日騰飛。

　　我的夢，中國美麗騰飛的夢，天下莘莘學(xué)子的夢。