【熱門】中考滿分作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的中考滿分作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
只要把眼淚種在心上,就會(huì)開出勇敢的花?倳(huì)在疲倦的時(shí)候閉上眼睛聞到一種芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,為自己鼓勁,就一定能夠帶著夢(mèng)想走向遠(yuǎn)方。
他們?cè)谖枧_(tái)上光華綻放,我總是為他們喝彩,那么什么時(shí)候,站在上頭的會(huì)是我呢?
丑小鴨看著水里的自己流下了傷心的淚水,灰姑娘看著鏡子里的自己感嘆命老天爺?shù)牟还,可是后來,我們看到了華貴純潔的天鵝,看到了與王子幸福生活的灰姑娘。
我要為自己鼓勁,不再作一只丑小鴨。
每天都是一場(chǎng)華麗的蛻變,夾雜著厚重的疼痛,如沒有破繭而出時(shí)的勇氣與疼痛又怎么有美麗蝴蝶的劍步如飛?又怎會(huì)有純潔天鵝的傲人姿態(tài)呢?為自己鼓勁,我一定可以。
我跋涉了三年,踏平了傷雜的荊棘,履過了冗繁的挫折。今天,我仍舊在路上。
我回首過去,看到那一條路已變成了康莊大道,周圍百花芬芳,草長(zhǎng)鶯飛,原來走過困難之后的美好會(huì)是如此浩大。
那些路上的失敗,海底巨大的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),開啟沉重的大門,我期待迎來和煦的春光卻迎來了綿綿的雨季,荒廢的舊鐵軌上,我是那個(gè)拼命追趕夢(mèng)想的孩子,卻聽到夢(mèng)想折翅的聲音,太多的失敗紛至踏來,慶幸的是,我沒有放棄。為自己鼓勁,我看到了美好。
那些路上的'美好,無論上蒼給了我怎樣的身份,我已在自己的人生舞臺(tái)上上演了十五個(gè)春秋,粉墨登場(chǎng),全場(chǎng)喝彩,終于是他人為我喝彩,成功時(shí)不應(yīng)懈殆,因?yàn)樵?jīng)在傷痛時(shí)為自己鼓勁:沒有衣不敝體,沒有食不果腹就要繼續(xù)努力走向遠(yuǎn)方,將所有的悲傷努力掃進(jìn)心房,去培育那顆勇敢的花,成功時(shí)也要為自己鼓勁,不可以停滯,要走得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
當(dāng)希望成為生命中唯一的駐客;
當(dāng)淚水成為生命中凈化的唯一甘露;
當(dāng)脆弱成為生命中唯一不愿妥協(xié)的對(duì)手;
當(dāng)夢(mèng)想成為生命中唯一想要到達(dá)的遠(yuǎn)方;
為自己鼓勁,我們會(huì)看到心壁上的花兒恣意開放。
中考滿分作文 篇2
在我們生活中,另我們感動(dòng)的事例很多很多。有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一種色彩,有時(shí)是一種狀態(tài),有時(shí)是一種場(chǎng)景…… 生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文?梢詳⑹鼋(jīng)歷,抒發(fā)感受;可以發(fā)表議論,評(píng)述世態(tài),等等。
心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中——————
幼兒時(shí)的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只?粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著——————正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動(dòng)——————
小學(xué)時(shí)的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍C康酱藭r(shí),班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動(dòng)——————
中學(xué)時(shí)的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊,往往一個(gè)前腿進(jìn),一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng),為了使自己的成績(jī)不過于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請(qǐng)教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答;蛟S是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是忙于擠時(shí)間,面對(duì)老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動(dòng)——————
即將參加中考的我,為了擠上重高那座獨(dú)木橋,學(xué)習(xí)是更加努力了,簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后,她只是輕輕地說了一聲:“上課睡覺會(huì)著涼的,知道嗎?”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海,我的眼中——————
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺,這是感動(dòng)?!這就是感動(dòng)!
中考滿分作文 篇3
有人說,在最美的時(shí)候,是只殘留一縷花香的時(shí)候。
就像童年,那幼稚的時(shí)光也許并不單純,而今回味時(shí),它卻潔白得像一杯牛乳。
就像媽媽做的蛋炒飯,最美味的時(shí)刻不是吃進(jìn)嘴里的時(shí)刻,而是想吃也吃不到時(shí),回味那一種特殊的濃濃滋味的時(shí)刻。
我們習(xí)慣于回味所記得的,但我們所記得的好像并不真實(shí)那朵花未謝進(jìn)確實(shí)并不惹人喜愛;童年時(shí)其實(shí)并不感到有多么得無憂無慮;吃那碗蛋炒飯時(shí),怎么也想不到一碗平常的飯?jiān)趯淼哪骋惶斓幕貞浝锞箷?huì)讓你感動(dòng)得想哭。難道我們錯(cuò)了?
還記得蘇軾的一句“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。我們從曾經(jīng)走來,走進(jìn)現(xiàn)在。我們無法再真正走回那“向來瀟灑處”,但回味讓我們得以“歸去”,讓我們得以回首“向來”的足跡。
無論曾經(jīng)是怎樣的腥風(fēng)血雨,還是如何得電閃雷鳴,當(dāng)我們踏著芒鞋,悠然地回味時(shí),“山關(guān)斜照卻相迎”,云淡風(fēng)清。原來路上的滿路荊棘,雖依然殘留著當(dāng)年斑駁的血跡,但今天看在眼里,卻有一種莫名的溫馨,是因?yàn)閼c幸自己留下了這段常人無法留下的足跡,抑或是因?yàn)轭I(lǐng)悟到路總要伸向前的寓意。
回味的意義在于獲得豐盈的感知;匚蹲屛覀兌谜湎,回味讓我們懂得淡然甚至是超脫。
回味于生命就如茶葉于茶水一般,生命因?yàn)橛辛嘶匚,才愈顯其清芬與深厚。生命需要行走,生命需要經(jīng)歷,生命更需要回味。
也許我們回味得虹不真實(shí)但也許這不真實(shí)才是生命給予我們的最真實(shí)的啟示——人生而幸福。當(dāng)我們整天為物質(zhì)欲念所牽引,當(dāng)我們整天為名韁利索所圈套,當(dāng)我們整天到處奔波去尋求那看似遙遠(yuǎn)的幸福,殊不知,活站,就是人的最大幸福。無論你今天過得是好是壞,這也只是生命必要的經(jīng)歷而已,而這些經(jīng)歷,又會(huì)成為明天回味的資本。
回味理解生命,生命需要回味。
沒有回味,生命也許就會(huì)缺了那朵花,那杯奶,那碗蛋炒飯,甚至是那抹茶香——生命的香味。
沒有回味,生命也許就會(huì)缺失很多美好的江西,甚至生而無趣。
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