門其實開著滿分作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的門其實開著滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
門其實開著滿分作文1
家里很靜,只有墻上的鐘正不厭其煩地走著。明天就要中考了,但爸爸出差在外面,媽媽又上夜班,就剩我一個人在家看書。
我的眼前時不時地浮現(xiàn)起一幅幅令人羨慕的畫面:好友小林的父母正圍著她團團轉(zhuǎn)。一會兒端來一杯熱騰騰的牛奶,一會又拿著扇子給她扇風。我心中的氣不打一處來,爸爸媽媽一點也不愛我,明知我要中考了,還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書,鉆到被子里。
“咚,咚,咚”,一陣急促的敲門聲響了起來。難道是媽媽?我心中一陣竊喜。打開門一瞧,果然是媽媽!靶∶,把媽媽的鑰匙拿來,我忘帶了,快。”失落感涌上心頭,原本盼望媽媽看著我,可她……我無力地拿著鑰匙放到媽媽手中,繼續(xù)鉆到被子里。
沒多久,敲門聲又響了,媽媽肯定是回來看我的!我興沖沖地跑去開門,媽媽站在門外,也不進來,只說了句“天好像要下雨了,給我拿把傘!眲e是一般滋味在心頭。媽媽走后,我重重地關上了門,淚水如瓢潑大雨般,傾瀉了下來,止也止不住。
我撥通了小林家的電話:“小林,你真舒服,爸爸媽媽對你多好,我……”我哽咽了。“小萌,你怎么了?”“我爸爸出差去了,媽媽上夜班,回來兩趟拿東西,一句安慰的話也沒有,他們是不是不愛我了?”“別瞎說,怎么可能,其實你媽媽是愛你的。她回來拿東西是借口,為的是想看看你,我媽以前也這樣。放心吧!
放下電話,我靜靜地想著小林的話,她說的倒也有些對?晌覌寢屧趺床贿M屋呢?唉,別想了,睡覺吧,可不能熬夜呀。
突然,又是一陣敲門聲,誰?我尋思著,這人怎么擾人清夢呢?開門一看,原來又是媽媽!靶∶,忘了告訴你,明天的早餐我已做好了,就在冰箱里,早上起來熱一熱再吃?焖,不打擾你了。”
媽媽消失在夜幕中,我呆呆地望著,不知何時,淚水再一次流了下來,我錯怪了媽媽,其實她是愛我的。
門其實開著,只是我忘了去推一推。
門其實開著滿分作文2
“快敲呀,老班!蓖瑢W們躲在墻后面,壓低著嗓子,焦急地催促。我站在門口,猶豫不決。
今天,老師在班中對同學們“怒發(fā)沖冠”,一場無緣無故的`風暴過后,同學們決定向老師提出建議?墒钱斔麄冊诒頉Q派誰做代表時,數(shù)十個手指齊刷刷地指向了我,我真是“丈二和尚摸不著頭腦”。同學們的信任與吹捧紛至沓來,我作為老班,民意難違,只好順從了。
來到辦公室門口,同學們的護送終止了,一個個像海狗似的,在暴風雨來臨之際退縮了,躲到了墻后面,只探出一個個腦袋,不時地對我擠眉弄眼,投來信任的目光。
門虛掩著,從門縫中透出幾絲暗淡的光線。我伸手準備叩門,在離門還有兩厘米的地方又停了下來。一種莫名的恐懼油然而生,慢慢吞噬著我的內(nèi)心。我縮回了手,側(cè)過頭去看著同學們。
有的人深深地嘆了一口氣,有的人在搖頭,有的則向我揮揮手,示意我加油,也有的人向我投來了信任的目光,夾雜著敬佩、仰慕。此時,腦海中有一件小事開始浮現(xiàn)。
那一年,我還很小。媽媽因為工作繁忙而變得脾氣暴躁,經(jīng)常為了一點小事訓斥我,甚至打我。我很無奈,也很憤怒。終于有一天,我鼓起勇氣推開了媽媽虛掩著的房門……那時,我無畏、單純,和媽媽面對面的交談使我們的心貼得很近很近……
想到這里,我恍然大悟。我不還是那個單純、無畏的我嗎?望著同學們豐富而又變化著的表情,我心中的自信就像一個氣球一樣不斷地脹大。
我深呼吸。透過門縫,有一縷清新的空氣鉆出。給予同學們一個微笑,我伸出手,輕輕地叩了幾下門,只聽見老師溫柔的聲音傳出來:“進來吧,門開著呢!”我從容地走進辦公室,一瞥墻后面的目光,有擔心,有驚恐,有鼓勵,就像什錦糖一樣交織在一起,向我源源不斷地輸送過來。我觸摸著那扇其實開著的門,開始了與老師的談話……
雖然只有短暫的十幾分鐘,卻如同幾個世紀,我通過了那道其實開著的門,走進了老師的內(nèi)心,與老師有了一次心與心的交流。
“篤篤篤”,敲門聲又一次響起,我和老師相視而笑,一齊說道:“門其實開著!”
門其實開著滿分作文3
我曾經(jīng)以為,我永遠推不開那扇門。卻不曾明白,門其實開著。
暑期,夏令營,那天夜里,天出奇的黑。不想,教官給我們下了一個任務——每個人從這里走到叢林間另一頭,有一個教官會給你一張紙牌,再原路返回。聽到這里,我不禁打了個寒戰(zhàn)。我一向懼怕黑暗,怕那蔓延的恐懼,無邊的漆黑,只有我一個人行走在這路上。教官凌厲的目光掃視著每一個人:“聽明白了嗎?”“……”一片死寂。剛來到這里的豪言壯志,沸騰的熱血,此刻都隨著風煙消云散了。
第一個同學已經(jīng)踏上“戰(zhàn)場”。我惶恐著,不安著,焦慮著。
一個,兩個,三個,四個?怎么這么快就到我了?我不敢抬頭,怕碰上教官那銳利得如刀子般的目光。于是,咬緊牙關,硬著頭皮,機械地開始了那漫漫旅途——我腦海中的“不歸路”。
我不知道自己是如何走進林里的;剡^神來,身后的火光早已不見,看見的只是無邊的……黑暗。我不敢停下來,更不敢回頭看,若是閉上眼指不定又摔出一片鮮紅。不知是不是受到平日看到一些恐怖的電影、小說的影響,腦海中可怕的東西一個接一個浮現(xiàn)出來,背脊發(fā)涼,毛骨悚然。一陣風吹過,刺骨的寒冷,如毒藥般,一寸寸在我身上擴散開來,卻揮之不去——昔日從未有如此刺骨的寒風啊!一波未平,一波又起,草叢里隱約傳來幾聲輕響,我驚恐地站住了腳步——會不會是蛇?這一停,腿便像灌了鉛似的再也走不動了。望天:月亮啊你在哪里?只有一片飄渺的,令人捉摸不透的黑暗。
耳畔仿佛響起一陣熟悉的聲音,粗聲卻又穩(wěn)重:“黑暗不可怕,可怕的是你沒有勇氣去對抗它。你永遠不會知道黑暗的那頭是什么,是無止境的黑,是恐懼,還是久違的光明?是絕望,或是希望?誰知道呢。但只有推開那扇門,勇敢些,才有可能走出困境啊,是不是?”耳語般的,又突然悄無聲息,仿佛一切都沒有發(fā)生過。一日既往的黑暗。只是,這次,好想沒有那么……害怕了……
不知道為什么,我鼓起勇氣,雙腿又充滿了力量,我笑著,大步地往前摸索著,努力去觸碰那扇若有若無的門,然后,我用力地吸入一口氣,推開它。
我不再懼怕黑暗,因為當我鼓起勇氣時,驚喜的發(fā)現(xiàn),門其實開著,其實,你一直可以推開它。而推開那扇門,門后面,是希望,是光明!
門其實開著滿分作文4
蝸居在教室的死角,聽物理老師有板有眼地講受力分析,我無奈地看看手表,計算著下課時間。周圍的同學接二連三地站起來回答問題——或者因成績優(yōu)異回答難題,或者因基礎太差被抽背概念。
唯獨我一直坐著。我無意間被關進了老師內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。
下課了,又聽見同學們聚在一起閑聊。又聽見同學夸獎某個漂亮女生的新裙子好看,又聽見長相不好的人在為自己的綽號爭辯不休。
唯獨我一直安靜。我無意間被關進了同學內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。
于是,我漸漸學會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。直到那次,藝術節(jié)和春天一起來到校園。
我們班有一個詩歌朗誦表演,鄰座的語文課代表極力鼓勵我參加,聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩。
我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩:
你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
不知為什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。
之后,便是投入地練習。語速,語音,語調(diào);眼神,微笑,手勢。反反復復。演出那天,聽從語文課代表的建議,我第一次脫下了黑衣。
站在高高的舞臺上,望著臺下的同學穿著明艷的春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖、明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。
你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開,在每一個老師和同學的臉上綻開。
原來,那許許多多的鎖并不存在。
在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白:門,其實開著。
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