一幅漫畫的啟示作文(合集10篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一幅漫畫的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一幅漫畫的啟示作文1
我是一只可愛的啄木鳥,森林的醫(yī)生。生活在一片美麗茂盛的大森林中,可最近我卻開心不起來了。為什么呢?這還得從那天說起。
那天我正享受著陽光的洗禮,隨之轟的一聲,我的身子往后倒去。怎么回事?我飛起來一看原來是一位伐木工在砍樹,他戴著一頂帽子,嘴里還說著:〝哈哈,這棵樹真大呀,一定能賣個(gè)好價(jià)錢!蔽疫B忙喊道:〝別砍了,別砍了!笨伤孟駴]有聽到我的話,繼續(xù)砍樹。我停在他的肩膀上看了看說,〝這腦袋里一定有蟲!”說完,便啄向他的腦袋,果然不一會而幾條灰溜溜的自私蟲便掉了出來,他們罵道:〝我好不容易才找到這個(gè)棲身之所,你干什么呀?你不知道讓這個(gè)人變得自私有多辛苦。”沒等到他們說完我便行動起來,把它們吞到肚子里。
隨著一聲慘叫,這幾條蟲便從這個(gè)世界消失了,當(dāng)我回到那棵樹下時(shí),伐木工為他的所作所為而懊悔不已,他告訴我,這個(gè)世界上這種人還有很多很多……”
之后我四處游晃,并找那些腦袋里有蟲的人拯救他們。我了解到,這個(gè)世上的很多生物已經(jīng)消失,環(huán)境也一天天惡化,不知道下個(gè)滅亡的會不會是我們家族?
我只是一只小鳥,不應(yīng)該顧慮太多,可如今我不得不擔(dān)心自己的家園,我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)呀!
一幅漫畫的啟示作文2
今天,我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫,它像一把錐子,刺痛了我的心。
內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)空蕩蕩的垃圾桶旁,堆積著許多垃圾,引來了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭,兩個(gè)人立刻不約而同地忙了起來——一個(gè)小學(xué)生不顧她那條漂亮的裙子,毫不猶豫地用手把垃圾捧進(jìn)了垃圾箱;另一個(gè)小學(xué)生也沒有閑著,拿出紙和筆,寫了幾個(gè)醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著,他們開心地笑了起來。
生活中,總是有些不愛護(hù)環(huán)境的人,將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人,假裝沒有看到“請將垃圾入筒”,還是把垃圾隨手一丟。
這幅漫畫讓我明白了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,還我們一個(gè)干凈的世界。
在以后的日子里,我總是把這幅漫畫銘記心中,念念不忘。有一次,我走在一條街道上,發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下,然后置之不理。正好, 我吃完了一袋零食,袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說:“你怎么不扔。”我鄭重地告訴媽媽:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!薄澳阏婧眯Α,媽媽指著地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也沒什么大不了的嗎!”一時(shí)間,我竟猶豫起來:扔還是不扔呢?我突然想起了那幅漫畫,最終還是把袋子拿在手中。后來,我看見了一個(gè)垃圾筒,便舒了一口氣,把它扔了進(jìn)去?吹轿业倪@一舉動,媽媽無聲地笑了。
這幅漫畫使我受益匪淺,讓我明白了應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境。
一幅漫畫的啟示作文3
一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。走著走著,突然他們看見路邊有一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機(jī)、紙巾、還有一些沒喝完的'牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮,還發(fā)出一股難聞的臭味。
小紅看見了這一刻的情景,感到非常憤怒,指著這堆垃圾,皺著眉頭說:“誰那么沒公德心,把垃圾弄得滿地都是!毙≤娬f:“對啊,那些人真不道德!毙〖t輕輕地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。撿著撿著,小紅把頭扭過來,急切地對小軍說:“我們這樣做也是行不通的,人們?nèi)樱覀兙蛽,這只是一個(gè)治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個(gè)可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎?”小軍點(diǎn)點(diǎn)頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我就想一個(gè)辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。忽然,一個(gè)念頭從小軍的腦海中掠過:對呀,我可以在垃圾桶上一些話,當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候一看到這些話,就不會亂扔了。寫什么呢?小軍想了一下,我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎?小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆,過了一會兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見了以后,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。
那張紙上寫的是:文明——只差一步。
從這幅漫畫中,我知道其實(shí)世界上有許多事情只要我們愿意多走一步,世界才會更加美好。
一幅漫畫的啟示作文4
一天,小明跟著他的爸爸上班。他來到了倉庫,看見墻上的幾個(gè)大字:“倉庫重地 嚴(yán)禁煙火”;。就在這時(shí),一輛大卡車轟隆隆地開了過來,停在了倉庫的大門口。這輛車載滿了一箱箱貨物,看樣子像是送貨的。這輛大卡車的車窗被搖了下來。小明看見一個(gè)司機(jī)模樣的人,把頭伸出窗外,隨手把煙頭一扔,就又關(guān)上了車窗。小明看見了這一幕,心想:呀!這里既然禁止煙火,是不能有火苗的,萬一著火了,后果不堪設(shè)想!想到這兒,小明走了過去抬起右腳,踩滅了煙頭。
看完這幅漫畫,我想到了安全是我們?nèi)巳硕家斡浀,過馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經(jīng)有一個(gè)人把煙頭扔在了森林里,結(jié)果引起了火災(zāi),各種珍惜藥材毀于一旦,這就是著名的大興安嶺火災(zāi)。在現(xiàn)實(shí)生活中,安全教育不容忽視。安全能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),更好地保護(hù)自己。安全是每一個(gè)公民都應(yīng)具有的起碼的防范意識。我們無論做什么事,都要注意安全。安全,應(yīng)該從身邊小事做起,否則就有可能釀成大禍。
安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
一幅漫畫的啟示作文5
什么,看漫畫還有啟示?你一定會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻特別有意義。
第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當(dāng)時(shí)小女孩一定在想:旁邊的人真是一個(gè)懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!
然而,我錯了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我突然想起了一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個(gè)人選了一袋魚,第二個(gè)人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣上來無數(shù)條魚。原來,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會有人亂扔,不如寫一個(gè)警示牌一勞永逸。
最后一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個(gè)孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個(gè)大字:文明——只差一步!
一幅漫畫的啟示作文6
在一個(gè)夕陽如血的停晚,喬尼和一一在回家的路上,為了快點(diǎn)回家寫完作業(yè)能早點(diǎn)兒出去玩,所以他們就走了公園的近道,走在那條鳥語花香的櫻花小道上時(shí),他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個(gè)垃圾桶,那個(gè)垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后,一一馬上有了反應(yīng),從書包里掏出回家準(zhǔn)備做手工的手套,捧著垃圾送入垃圾桶里,喬尼說:“喲!我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀!”說:“哼,就知道說風(fēng)涼話,還不過來幫忙!”喬尼卻一動不動,他說:“我想到了!”一一問他:“你想到什么了?”喬尼說:“保密!
喬尼從書包里掏出了回家準(zhǔn)備畫畫的紙和筆,把紙?jiān)诘厣箱侀_,拿起筆,趴在地上寫著什么,在喬尼寫字的時(shí)候一一已經(jīng)把所有的垃圾捧著全送到了垃圾桶里了,一一便坐在一旁的椅子上擦著汗。
不一會兒,喬尼也寫完了,從書包里拿出膠水,把標(biāo)語貼在垃圾桶上!敖憬,快過來看我寫得怎樣?”喬尼說:“嗯,不錯,文明只差一步!币灰徽f:“哈哈,不錯吧!”喬尼對著自己豎起了大拇指,一一說:“你寫得不錯,我的行動也不錯,我們真棒!”一一對自己豎起了大拇指。
第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫中,我得到的啟示是:人一定不要亂扔果皮紙屑。
一幅漫畫的啟示作文7
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內(nèi)外,可又有幾個(gè)人能做的到呢?
漫畫上,這個(gè)頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類!
作者運(yùn)用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護(hù)地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財(cái)富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源、保護(hù)環(huán)境的意識,同時(shí)也萌發(fā)了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎?能!如果人類繼續(xù)砍伐樹木,浪費(fèi)資源,只顧個(gè)人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會滅亡。
那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時(shí)制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!
共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍(lán)天!
一幅漫畫的啟示作文8
這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥的一句“這段木頭里一定有蟲······”來諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為,從而說明了當(dāng)今社會上那些愚笨的盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話:真是不愛惜環(huán)境,這些人真是一個(gè)個(gè)都這么的笨。榆木腦袋,不對!里面還有蟲!表示了對盜木人的厭惡、討厭。
如果這篇漫畫是個(gè)鋪墊,我接下來會這樣畫:1、先畫一個(gè)地球,上面栽滿了樹,一排電鋸將它們一一砍倒。2、世界變成了沙漠,沒有水,沒有食物,饑餓的人們一個(gè)接著一個(gè)地倒下。3、一只啄木鳥飛在天空中嘆了一口氣,說:“唉,都是你們那一個(gè)個(gè)長了蟲的榆木腦袋惹的禍!”的確,如果這種砍伐仍在繼續(xù),也許真的會變成這樣。其實(shí),我們一直都低估了樹的價(jià)值。它制造的氧氣如果要收費(fèi)才能呼吸,我們世世代代都會貧窮。它凈化空氣,讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來,有多少費(fèi)用?但它不會收錢,所以我們應(yīng)該愛護(hù)他們。
一幅漫畫的啟示作文9
今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)晴空萬里的下午,小丁和小紅放學(xué)回來,在路上有說有笑的。忽然,一陣臭氣撲鼻而來,原來是人們把垃圾扔在垃圾桶旁邊。小紅看在眼里,疼在心里。不顧垃圾的骯臟,連忙去撿。
小紅說:“小丁,快來幫行!”小丁說:“哦!痹捯魟偮,小丁心想:如果我們這次幫他撿了,下一次,他們在亂扔,怎么辦?給他們吃魚,不如教他們釣魚。小丁連忙從書包里拿出一張紙,寫了“文明——只差一步”的六個(gè)大字貼在垃圾桶上面。讓人們時(shí)刻提醒自己保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。因?yàn)槿罕姷牧α渴驱嫶蟮,能使地球的每一個(gè)角落都洋溢著文明的氣息,使人類能呼吸到新鮮的空氣,能在美好的環(huán)境中快樂的成長。
這組漫畫讓我想起了在一次運(yùn)動會的時(shí)候,我看到了一位小朋友喝完了可樂便把可樂瓶扔在地上。同學(xué)看見了便把可樂瓶扔進(jìn)垃圾桶。要是那位同學(xué)也能看到這一幕,他一定會改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
文明與不文明只差一個(gè)字,但是,意義卻有天壤之別。
這組漫畫告訴大家要與丑陋的習(xí)慣告別,走向文明,讓地球變清潔。
一幅漫畫的啟示作文10
這位媽媽在車站處看到了一個(gè)牌子:“模子上車處”媽媽的心里不禁一陣激動:站車真的想得周到,還立了一個(gè)拍子,太好了!
就在這時(shí),一群年輕力壯的中年男子走了過來,看了看牌子笑出了聲。前面站著一個(gè)胖墩墩的小伙子,插著腰,好像沒看到這位媽媽一樣。高個(gè)子的男子站得筆直,瞇著眼,也是若無其事。后面一個(gè)更有意思了,他帶著眼鏡,而且睜著大眼睛,也藐視無睹,難道他的眼睛有問題?有一男子捂著口罩,為什么要捂住口罩,難道怕人看出來?難道他的眼睛也有問題。這四位男子把這位抱著小孩的媽媽擠出了站車處,婦女驚慌失措得差點(diǎn)摔了跤倒了。定了神說:“這是母子上車處,你們站錯了,青年男子!”可是,任憑這位婦女叫了多少次,可他們還是若無其事站在原地,各個(gè)從容不迫,根本無視她的存在,這位媽媽看到這種情景,不再說什么,無奈的抱著孩子站在站欄處。
講文明是現(xiàn)代人具有的基本性質(zhì),尊老愛幼更是中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生會走過許過階段,從誘餌走向年富力壯的成年,再走向垂垂老矣老年!袄衔崂弦约叭酥,從剛開始學(xué)不的幼兒以及人之幼。”當(dāng)你抱著小孩站在站車處:當(dāng)你看到婦人上車沒座位你會讓車位嗎?當(dāng)你在寒冷的冬天抱著小孩,有人把你擠了出來如果是你,你的心情會怎樣?
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