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      我的漫畫老師作文

      時間:2021-02-22 15:33:27 漫畫 我要投稿

      我的漫畫老師作文(通用10篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业穆嬂蠋熥魑,希望能夠幫助到大家。

      我的漫畫老師作文(通用10篇)

      我的漫畫老師作文1

        在學(xué)校里,我們都會見到許多老師,每個老師都有各自的性格特點(diǎn)和興趣愛好。我們可以把他們想成漫畫,而我的漫畫老師就是我們的音樂老師。

        音樂老師有一個強(qiáng)壯的身材,他帶著一副眼鏡,微微上翹的頭發(fā)顯得更加帥氣。音樂老師還有一個癖好就是打響指,這一個招式可不得了,一打,就又能讓音樂老師帥一次。

        音樂老師的性格,有時嚴(yán)格有時和藹,但是音樂老師發(fā)火的次數(shù)是要凌加和藹之上的。

        以前,音樂老師發(fā)火那可是真發(fā)火,雖然表情上沒有表現(xiàn)出來,但這行動中真狠。∮幸淮,我們班上有個同學(xué)喝水,音樂老師看見了,就板起來臉,將那個同學(xué)的水杯像打保齡球一樣使勁的把水杯扔到講臺底下,發(fā)出了巨大的響聲,嚇的我們的心臟亂蹦亂跳的。

        到了現(xiàn)在音樂老師有所改變了,現(xiàn)在呢,音樂老師發(fā)火是發(fā)火,但是和以前相差太遠(yuǎn)了。在上音樂課的過程中,我發(fā)現(xiàn)老師發(fā)火的下意識就是忍,就是說老師發(fā)現(xiàn)我們做錯時,不會去發(fā)火,而是去忍,裝做和藹的樣子告訴我們。

        音樂老師的愛好就是聽他喜歡的音樂,有的時候聽入迷了,老師就會閉上眼睛,放開歌喉唱一段。

        這就是我的音樂老師,一個又酷又帥又強(qiáng)壯的老師!

      我的漫畫老師作文2

        二年級的時候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

        他上課的時候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學(xué)的更有趣,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進(jìn)一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。

        劉老師有時對我們嚴(yán)厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學(xué)插嘴,他就會狠狠的去批評他,只要有同學(xué)上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴(yán)厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服

        怎么樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!

      我的漫畫老師作文3

        我有一位漫畫老師,她是我們的英語老師樂老師,樂老師常!肮终小钡觯偸呛屯瑢W(xué)們打成一片,但她總能用她的法寶來制勝我們。

        樂老師長得美若天仙,瘦瘦高高的,穿著黃色的裙子,圓圓的鵝蛋臉,水靈靈的大眼睛,飄逸的長發(fā),好似一位從漫畫書里走出來的美少女。

        每當(dāng)我們跟樂老師反著來,懟她懟的起勁時,她便使用他的法寶一一作業(yè)大禮包。樂老師抖著腳,左手插腰,頭朝天花板,做出一副無所謂的樣子,故意拉長聲音說:“四一一行一一起一一步一一!苯淌依锪⒖跳f雀無聲,同學(xué)們馬上做出一副乖寶寶的樣子,趕緊說:“Missleisbeautiful!睒防蠋煴銜钢覀冋f:“你們一個個心機(jī)boy,心機(jī)girl。”

        樂老師還喜歡用她的超級無敵“唐僧”嘴來教育。我們有一次她給我們發(fā)單子,是線上英語比賽,同學(xué)們可以自愿參加。萬晨輝和徐志軒就開始起哄啦,說:“撕掉,撕掉。”樂老師聽了,表情十分嚴(yán)肅地說:“即使你們不愿意參加,也要重視!睒防蠋熥阕憬逃宋覀儼牍(jié)課。

        這就是我們的英語老師,樂老師,她常常幽默,搞怪,提升我們的上課積極狀態(tài)!

      我的漫畫老師作文4

        我有一位有趣的漫畫老師。

        她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時準(zhǔn)備張開,說出抑揚(yáng)頓挫的話來。

        她有著獨(dú)特的上課開場方式。每次上課,只要聽到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的漫畫老師從門外闖進(jìn)來,仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。

        平時里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。有時,她幽默的語言,常常逗得我們哈哈大笑?蓢(yán)肅起來的時候,我們還是很害怕的,只要有同學(xué)做小動作,那些做小動作的聲音都會鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”里,迎來的便是她那嚴(yán)肅的面孔。

        我喜歡我的漫畫老師,更愛她那風(fēng)趣的漫畫課堂!

      我的漫畫老師作文5

        在新的學(xué)期里,我們班來了一個新老師——李老師。

        李老師留著短發(fā),短短的頭發(fā)貼在她耳朵后面,很服帖。只偶爾調(diào)皮一下蹦出來搗亂,但一點(diǎn)都不影響老師美麗的形象。

        美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

        你瞧!李老師正在聚精會神地給我們講課,每個同學(xué)都聽得津津有味。可我卻望著時鐘,心里想:快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我得快點(diǎn)回家。

        就在這時,李老師一個眼神像劍一樣向我“殺”過來,正好射中我的心,溜了號的心瞬間歸位,我仔細(xì)的看著老師,認(rèn)真的聽講,害怕再被老師的眼神“殺”了。

        李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次,老師在給我們講課,突然傳來一陣呼嚕聲。老師環(huán)顧教室:哦,原來有一位同學(xué)睡著了。老師把食指放在嘴上,示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學(xué),伸出食指輕輕地?fù)纤W癢,同學(xué)的手動了一下,抬頭一看——呀!老師正在站他桌前,嚇了一大跳。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^,趕緊端端正正地坐著聽課。老師像什么事也沒發(fā)生過繼續(xù)講課。

        這就是我們的語文老師——李老師。

      我的漫畫老師作文6

        在那教學(xué)樓上,一個紅衣女子倚靠在欄桿上,她那美麗的身影,似一個水仙子;那動人的聲音,似一首優(yōu)美的曲子;那一副果斷的樣子,勝過女將軍,樣子和花木蘭一比,不分上下。

        行了,不吹了,還是回到現(xiàn)實吧!

        她就是我某一年的語文老師。那長長及腰的頭發(fā)下,藏著一雙水汪汪的大眼睛,那鼻梁上架著的一副眼鏡,十分貴重。

        老師十分幽默,在下課總會給我們打“興奮針”,因此,我們都稱她為“幽默炸彈”。一次,小顏把“掉”字寫成“捙”字,老師便在下面標(biāo)上評語:危樓高百尺,手可摘星辰。絕!一下就把小顏這個錯字的廢話連篇寫出來了。小顏偷偷地把這個字改了,這次的評語便變成了:優(yōu)質(zhì)工程。

        老師還有幾個習(xí)慣性動作,喜歡“指點(diǎn)江山”,在選“職務(wù)”時,老師會根據(jù)每個人的長處而定。就拿我說吧!比如我管理有度,老師覺得我可以鎮(zhèn)住全班,就提拔我做班長。

        值日時,老師總是對某某同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),“你、你去掃地;你去……掃廁所!”我們見識了老師的“戰(zhàn)斗力”,簡直被老師K了“十滴血量”,我們累得筋疲力盡,差點(diǎn)站不起來。

        老師啊!你不僅是顆行走的“幽默炸彈”,更是“指點(diǎn)江山”的統(tǒng)治者,愿今后我們能夠繼續(xù)共創(chuàng)“錦繡班級”這副山水畫。

      我的漫畫老師作文7

        我的漫畫向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。

        向老師對我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識,還每天教我們思考題,開發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語,所以我們積累了許多好詞佳句,為寫作打下了基礎(chǔ)。

        上課的時候我不喜歡主動發(fā)言回答問題,向老師鼓勵我,幫助我,有時候向老師讓我回答問題。當(dāng)我回答問題時,老師會用鼓勵的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對與不對,老師總會鼓勵我,表揚(yáng)我。老師的鼓勵和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的校園,讓我喜歡上了漫畫課,更讓我喜歡上了老師。

        時間過得真快!在老師的教導(dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過了兩年。老師教會了我做一個誠實的、懂事的孩子,教會了我漫畫知識。

        這就是我們的老師,我愛我們的老師。

      我的漫畫老師作文8

        老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的漫畫老師就是這樣的老師。

        她有一雙纖細(xì)而溫暖的手,一雙炯炯有神的眼睛,還染著黃色的短發(fā),中等身材。臉上雖然布滿了皺紋,但看上去仍然是那么的和藹可親。

        他給予我們母親般的溫暖,處處為我們著想。她對我們每個人的未來都充滿自信。她不會因?qū)W生的學(xué)習(xí)差而對學(xué)生有偏見,也不會單獨(dú)喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生。在她眼中全都是平等,沒有上、下級。在她眼中我們都會有很棒的未來。這使我對她十分敬佩。

        有時她會帶病上課。自己生病卻依然堅持給我們上課。而且我們有時不聽老師的話,惹老師生氣,老師卻沒有對我們發(fā)火,仍然用平靜的態(tài)度耐心的為我們講道理,對我們一忍再忍。

        我的`漫畫老師,在我心目中永遠(yuǎn)是高大的形象,永遠(yuǎn)是一位辛勤的園丁,我們注定會成為祖國的有用之才。這就是我的老師,一個和藹可親的老師。

      我的漫畫老師作文9

        同學(xué)們你們愛看漫畫嗎?我就特別愛看漫畫?鋸埖漠嬅婕由溪(dú)特的畫風(fēng),就成了一幅幅引人注目的漫畫。今天我就給我的老師畫張畫,噓,同學(xué)們千萬不能告訴她呀!

        這個老師有一頭柳條般的頭發(fā),烔烔有神的眼睛,月牙兒般的鼻子,一個櫻桃小嘴,高高的個子配上一條艷麗的裙子,美麗極了。她,就是我的晚托班李老師。

        李老師,每天都會把自己打扮的美美的,一條條艷麗的裙子,那是數(shù)不勝數(shù)啊!一件件像寶石一樣的衣服,使人一見李老師心生愛慕之情。李老師不僅美麗大方,而且為人負(fù)責(zé)。

        放學(xué)了,我們抬頭挺胸的來到晚托,好像胸有成竹的樣子,我們放下書包。開始了我們的“聯(lián)歡會”。一位位同學(xué)鬧哄哄,像在耍猴子一樣,蹦蹦跳跳。突然李老師不知不覺的,神出鬼沒般小心翼翼的走進(jìn)了我們的“聯(lián)歡會”阻止了我們,然后使出“佛山獅子吼”,那聲音驚天動地,我們紛紛坐好,也只能聽見大家寫字的沙沙聲。

        就是這樣一位對我們特別負(fù)責(zé)的晚托老師——李老師,被我天馬行空的畫出來了!

      我的漫畫老師作文10

        我們班的班主任鄭老師有著一雙火眼金睛,每天還會穿著各種各樣的衣服來學(xué)校。

        鄭老師的眼睛可不是一般的厲害。從一年級開始,就對我們地上的小垃圾嚴(yán)格把關(guān)。記得有一次上語文課,鄭老師在黑板上寫好粉筆字,轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課,臉上的笑容卻突然消失了,難道又要放大招?果不其然。她把手指在我的地面上:“胡軒樂。你地上有紙。快把它撿起來!鄭老師馬上要發(fā)火了,我低頭看了看,發(fā)現(xiàn)只不過是一片小紙屑,害我白白大驚小怪了一場。

        鄭老師的眼睛也能發(fā)現(xiàn)我們考試偷看別人試卷。有一次考試,教室里十分安靜,連一根針掉到地上的聲音都能聽得見。此時此刻,鄭老師在看書,根本沒法管我們。但是,有兩位“不知好歹“的同學(xué)居然趁這會兒偷偷抄對方的答案。

        鄭老師的眼睛可不是吹的,她早已看到了剛才發(fā)生的事,可能過一會兒他們就要嘗到苦頭了。

        鄭老師迅速的抬起頭,生氣地瞪了一下他們兩個,并重重的拍了一下桌子:“你們再看一下就給我出去”!他們倆一定被嚇得冒了一身冷汗不敢再看一眼了。我很佩服鄭老師能有一雙這么亮的眼睛,什么都能看得見。

        鄭老師的眼睛就像是兩臺高清監(jiān)控,一點(diǎn)小細(xì)節(jié)都能看得清清楚楚。

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