漫畫作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的漫畫作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫作文 篇1
前幾天，我在電腦上閱讀了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書生動(dòng)的講述了一對(duì)父與子的幽默、風(fēng)趣故事。
長(zhǎng)著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長(zhǎng)著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無窮。
這本書雖然一個(gè)字都沒有，但從那一幅幅幽默、富有哲理的畫面中，我們依然好像清晰地看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。
我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段，講的
是兒子和父親在浴室里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可要復(fù)仇了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)地把兒子的船模按進(jìn)水里時(shí)，兒子打開浴頭，把爸爸淋成了落湯雞，爸爸惱怒的去換衣服的時(shí)候，兒子卻心滿意足地把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的按進(jìn)水里，由此可見兒子是多么聰明靈力、頑皮可愛！
更吸引人眼目的，精彩至極的畫面還多得多，不防你也來看一看，才能真正體會(huì)到它的樂趣。
漫畫作文 篇2
老王坐在大門口吧嗒吧嗒的抽著旱煙，煙管呼呼作響。他一句話也不說，只是偶爾長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口煙，接著一聲嘆息，頓時(shí)一大團(tuán)白煙將老王包裹住，熏得在一旁躺著曬太陽的老黃狗打個(gè)滾，趴到一邊去了。老王伸出蒲扇一樣的手在這煙中亂攪和了一陣，扇得那煙上下紛飛，卻還是不能散開，正如此刻老王的思緒——剪不斷，理還亂。
老王又抓起煙桿湊到嘴邊，滿口黃牙緊咬著煙嘴，干澀的嘴唇吸著那葉子煙，可那煙桿被煙油堵住了，任他怎么敲，就是不通。
煙袋不通，老王更是想不通，那老吉咋就這么摳門呢？想想都三十年鄰居了，一百元錢都不肯借，老王的娃兒還等著交學(xué)費(fèi)呢！老王朝老吉家那剛漆過的大門望了一眼，狠狠吐了一口唾沫：“鐵公雞，呸！”
雖說是秋天，太陽并不如夏日般毒辣，老王頭上卻有了細(xì)密的汗珠。他踱到屋里，躺到床上，透過殘缺不全玻璃窗望著那老吉家的小洋樓出神。
想當(dāng)年，他和老吉還年輕時(shí)，都住在破土屋里，老吉三天兩頭找老王借米。說是借，可那米壓根兒就沒還過。老吉一要，老王就給，誰叫老王心眼好。老吉從不提還米的事，可每次照樣還借，老王也覺得不好意思開口拒絕。老王仔細(xì)想了想，依稀記得有時(shí)好像老吉家頓頓米飯飄香，自己家的灶卻時(shí)不時(shí)被蜘蛛給查封了。
老王家的牛在牛欄旁“哞——”的一聲長(zhǎng)嘆，似乎在提醒老王，當(dāng)年老吉家犁地時(shí)它可被折磨得夠嗆，老吉讓牛拼命干活，又不給喂東西，牛皮都磨破了一塊，老王的心，那才叫痛��！
老王想不下去了，一翻身就下床找老吉。
老吉開門見老王那架勢(shì)，知道肯定是又來借錢了，不等他開口便搶先道：“老王，你還好意思來��？這幾十年的賬也該算算了，你借我一張桌子、兩把椅子、三個(gè)凳子、四斤豬肉……”
老王忙大叫：“伙計(jì)啊，干嘛計(jì)較，你不也拿了我好幾十斤米，還有那�！�
老吉搶回話頭：“你還好意思說你的牛，那我家的狗呢？那年你借我家的黑子去打野豬，結(jié)果野豬沒打著，一銃打死了我的獵狗，你賠了嗎？”
“你簡(jiǎn)直就是小偷，前天還在我的菜園里私摘了四根黃瓜！”
“你大前天不是也摘了我三個(gè)茄子嗎？……”
一時(shí)口水四濺，天昏地暗，雞犬不寧。
直到黃昏，鄉(xiāng)親們才把這對(duì)多年的老伙計(jì)給扯開，架回各自的屋里。
老黃狗怪了，多年的鄰居，怎么就這樣反目了呢？
漫畫作文 篇3
蒼天大地，為什么主人公是廢柴，我暈了，每每到了精彩部分，卻給我潑冷水，這是什么道理？天啊！各位漫畫家這是為什么？
看到大戰(zhàn)天才與魔王，誰知，竟然是廢材取勝，嘆，現(xiàn)在的漫畫多數(shù)沒有一個(gè)是有良心的，各位也知道現(xiàn)在的漫畫以搞笑和一些不純潔為主，有點(diǎn)兒感到羞愧，天��！各位漫畫家，你們這是為什么？我實(shí)在看不下去，我只能說夠了。
為什么？中國(guó)的漫畫雖然有了一點(diǎn)起色，但與日本漫畫還差一大截，進(jìn)步到是進(jìn)步了不少，可有些方面也隨之倒退，我看著這些漫畫，會(huì)教壞小朋友的。
漫畫啊，漫畫我實(shí)在不知怎樣說你，你成為了我日常準(zhǔn)備的東西，我只想告訴大家漫畫只是為了娛樂，可卻成為重要的頭等大事，我在看漫畫的同時(shí)也在思考著，我不知不覺中感到失去了什么東西，我想告訴各位漫畫家，你們真的是夠了，你們是為了利益才畫這些漫畫的是嗎？嘆，我不經(jīng)意中感到有些失望。
現(xiàn)在的漫畫雖然比以前好很多但也出現(xiàn)的偽劣產(chǎn)品也很多，漫畫，你還真讓人頭疼，又叫人不得不喜愛，漫畫讓我開心，也讓我頭疼，因?yàn)槟悖业某煽?jī)，一直不斷下滑，我在漫畫中思考著，反思著。
漫畫我也不懂該怎樣說你，但你是我娛樂的天堂。
漫畫作文 篇4
六歲作家，我們?cè)陔娨暽峡催^，我們班的同學(xué)還有的會(huì)寫小說編漫畫了。
我的日記和課堂作文在xx上發(fā)表都沒有告訴我的老師同學(xué)，也沒告訴媽媽，那天王老師無意中發(fā)現(xiàn)后，告訴媽媽，媽媽看了也很開心，她沒有阻止我，現(xiàn)在我越來越發(fā)表，不用姐姐幫忙都可以，其實(shí)我們班有很多同學(xué)也愛寫作，還有人寫小說編漫畫了呀！
還真沒想到平常文靜的葉淺吟也自己認(rèn)為了不起了，她邁出了人生中的一大步，第一次寫小說了，小說的名稱很吸引人《兩個(gè)小女孩》，她每寫一段，我就看一段，我開始覺得很肉麻，不過看著看著自己還是覺得不錯(cuò)，她本來都是利用中午課間時(shí)間寫，每天下課鈴一響她就拿出來寫小說，今天上英語了，由于太過專注，一直低著頭，她還沉浸在寫小說樂趣中，這時(shí)英語林老師來了，我用腳輕輕地踢一下她，她還怒發(fā)沖冠瞪著我，哎，她抬頭看到林老師嚴(yán)厲的目光時(shí)，她被老師逮個(gè)正著，我不由得寒毛都豎起來了，果然厄運(yùn)的降臨！可惜她的小說本被老師交了，這樣她的小說創(chuàng)作就夭折了。還有杜劭洋也辦漫畫書，還把我寫上副主編，但愿他的漫畫不要被老師交走，不然，我又會(huì)受連累！
漫畫作文 篇5
上漫畫課的時(shí)候，我從老師那領(lǐng)了一張白紙，畫起了動(dòng)漫人物。
我先打了一個(gè)框架。畫框的時(shí)候，筆畫不能太重，也不能太輕。畫得太重痕跡就抹不掉，畫得太輕筆畫不容易掌握。框架打好我畫眼睛。我對(duì)著原畫仔細(xì)看，看清、看細(xì)了人物的眼睛形狀、大小，才開始畫。這里一個(gè)小圓點(diǎn)，那里一個(gè)小方塊，全部都認(rèn)真畫下來。畫好眼睛接著畫身體。身體是最好畫的，只需要勾一勾、畫一畫，身體上的衣服就畫好了。緊接著畫臉型，臉型必需要掌握得當(dāng)，畫得太向外，人會(huì)顯胖，畫得太朝里，人就太瘦。
動(dòng)漫人物最難畫的要數(shù)頭發(fā)了。頭發(fā)有的粗，有的細(xì)，有的密，有的疏，有的彎，有的直。其中女生的頭發(fā)是最難畫的，有的是卷發(fā)，有的是直發(fā)，有的是長(zhǎng)發(fā)，有的是盤發(fā)……各種各樣，千奇百怪。我花了好多精力才把頭發(fā)給畫好了。
這個(gè)時(shí)候，我的好朋友李濟(jì)如過來了。她對(duì)我說：“借我?guī)字яR克筆唄�！薄澳闳ノ业鸟R克筆袋中拿吧，我還要畫畫，記得還給我。”我頭也不抬地說。說完，我就顧自己畫畫了。這里一片紅，那里一片藍(lán)，還要加上五彩的星星和紅色的愛心。
畫終于畫好了。我趴在桌子上，瞇起了眼睛，欣賞起自己的畫，此刻仿佛我就是一個(gè)大畫家。我剛準(zhǔn)備向李濟(jì)如炫耀，下課鈴聲就響了，我只好把畫交給了老師。
下課了，我還想著自己的畫，對(duì)它念念不忘。
漫畫作文 篇6
一對(duì)父子走在路上，兒子拿塊面包津津有味地吃起來，父親背著一塊兒童畫板，左手提著文具盒，右手撐著一把遮陽傘，在陽光下汗如雨下。這就是這幅令人啼笑皆非的漫畫《父與子》。乍看之下，這幅漫畫有點(diǎn)不符合邏輯：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。但是，這里面實(shí)際隱藏著一個(gè)深刻的社會(huì)問題。
現(xiàn)在，我國(guó)大力推薦計(jì)劃生育，因此，一般家庭便都是獨(dú)生子女。逐漸，大多數(shù)小孩子就養(yǎng)成了“體力活動(dòng)家長(zhǎng)做，好的東西自己包”的習(xí)慣。父母就好像成了子女的奴隸，為子女端茶倒水的。父母對(duì)此，認(rèn)為小孩不應(yīng)該“做粗活”，自己料理子女的生活是應(yīng)該的.；小孩則對(duì)父母的舉動(dòng)不屑一顧，認(rèn)為大人“照顧小孩”是應(yīng)該的。久而久之，子女便越來越依賴父母，父母則越來越累。這幅漫畫就是這種現(xiàn)象的一種濃縮，它是想告訴天下的父母與子女們：不要過分溺愛孩子；不要過分依賴父母。因此，不光是父母，孩子的所有長(zhǎng)輩也一樣，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，改掉這些習(xí)慣，讓這種現(xiàn)象在社會(huì)中消失。
父母?jìng)�，不要再溺愛孩子了；孩子們，不要再勞累父母了�?/p>
篇六：
緊張的一學(xué)期終于過去了，兒子以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳嗟谝�。爸爸知道了，很高興，他就想讓兒子放松一下緊張的學(xué)習(xí)心情。
放假第一天，兒子正躺在床上呼呼大睡，爸爸于是叫來管家，一起躡手躡腳的進(jìn)入兒子的房間。他回頭對(duì)管家輕聲的說：“噓！小聲點(diǎn)，別吵醒了我的兒子，我想給他一個(gè)驚喜，讓他醒來后第一眼就能看見大自然的美景。”然后他們就慢慢的走到兒子的床邊，連人帶床一起抬上了車。
走到半路，遇到一車人，他們看見了，就在那兒七嘴八舌的議論著：“這人怎么啦？半夜三更的，帶著孩子出去！直接帶孩子不就得了，還帶著床，真怪！”另一個(gè)人說“哎——我說，他是不是壞人��？咱們要不要報(bào)警�。俊边@時(shí)走來一個(gè)警察，警察就問：“你要干嘛？”爸爸就把事情的經(jīng)過簡(jiǎn)單的跟警察小聲的說了一下。爸爸說：“噓，小聲點(diǎn)，別吵醒了我的兒子，我要給他一個(gè)驚喜！”警察也說：“你們別再吵了，要小聲一點(diǎn)兒！”于是，其他人都閉上了嘴巴。
到了野外，爸爸把兒子連人帶床抬到了草地中央。爸爸見兒子快醒了，就趕緊把車藏起來，自己也藏到了一簇灌木叢中。兒子醒來，看見這里好美呀！自己的身旁，牛羊在慢悠悠的散步，馬兒在安閑的吃著青草，公雞在捉著米粒，母雞在教小雞覓食，小兔子在那兒坐著曬太陽，鳥兒在自由的飛翔，天空中飄浮著朵朵白云，太陽射出萬丈光芒，照在身上，暖洋洋的。兒子高興地跳到地上，大聲的叫：“這里好美�。 遍_心的玩了起來。
爸爸在一旁看著開心的兒子，心里也樂開了花。
漫畫作文 篇7
一個(gè)安靜的午后，爸爸悠閑地坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，兒子在一旁玩球。
砰！的一聲，球穿過了玻璃，玻璃碎了。什么聲音？爸爸朝著那兒看去。
你怎么每次都把玻璃打碎？這次看我不打‘死’你！爸爸對(duì)兒子吼道。
兒子跑出了家門，生氣地說道：哼！你要是打我，我就不回來了！
爸爸也很生氣，并沒有挽留，生氣地說道：那你就別回來了！走吧，走得越遠(yuǎn)越好！
爸爸生氣地坐回了沙發(fā)上，繼續(xù)看報(bào)紙，嘴里還不停地嘀咕：終于能清靜地看一會(huì)兒報(bào)紙了！那臭小子一會(huì)兒就回來了！等他回來，看我怎么收拾他
過了好一會(huì)兒，兒子還是沒回來，爸爸很著急，自言自語地說：都六點(diǎn)了，那小子還不回來！哼，我才不去找他去呢！
到了九點(diǎn)，兒子還沒回來，爸爸在沙發(fā)前走來走去，心想：他不會(huì)出什么意外了吧。不行，我得去找他！
他穿上外套，急急忙忙走出了門。外面，北風(fēng)呼呼地吹著，北風(fēng)聲里還夾雜著爸爸呼喊兒子的聲音。他一遇到人就會(huì)問：麻煩問一下，有沒有遇到一個(gè)孩子，大概這么高，是一個(gè)小男孩兒啊。但人們總是回答他一聲：沒有。
爸爸又傷心又自責(zé)地回到了家。走到窗戶前時(shí)，砰的一聲，一個(gè)球飛了出來，爸爸還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么，兒子打開門，出來撿球。爸爸十分開心，擁抱住兒子。隨后，又看向了窗戶。
我說了多少次，你怎么又把玻璃踢碎了，看我這次怎么收拾你。
聽到爸爸的責(zé)罵，兒子又跑了出來。
漫畫作文 篇8
雖然自己喜歡漫畫，但還是應(yīng)該冷靜下來想一想漫畫的利與弊。大家看的漫畫可能都局限在日本漫畫上吧，不論是從故事情節(jié)看，還是從美工方面看，日本漫畫無疑是青少年喜聞樂見的東東。當(dāng)然，成年人看漫畫的也不少。成年人到?jīng)]什么問題，但對(duì)于這群身心都還未成熟的青少年來說，漫畫起到的影響是很大的，有好的影響，也有壞的。
先談“利”吧
許多少年漫畫中的主旨是宣揚(yáng)一種很好的精神和人生哲理，這些東西能讓我們?cè)跁暇涂吹搅私窈罂赡茏约阂矔?huì)發(fā)生的事，提前領(lǐng)悟人生中的酸、甜、苦、辣，感悟出一套屬于自己的人生觀。有許多人喜歡漫畫中的男女主角，并不是因?yàn)樗麄兠利惖耐獗�，而是由于他們有一種值得人去欣賞、去學(xué)習(xí)的精神，所以，我們才會(huì)對(duì)不真實(shí)的漫畫人物產(chǎn)生這么大的愛。少年漫畫中的事也許永遠(yuǎn)也不會(huì)在我們身邊發(fā)生，但故事的意味深長(zhǎng)，總能在現(xiàn)實(shí)中找到與漫畫中幾分相似之處。當(dāng)遇到挫折困難時(shí)，都能挺過來的原因是什么？是由于漫畫，漫畫中的人物。當(dāng)想到漫畫中的主角歷經(jīng)千辛萬苦，但還對(duì)自己的生活充滿希望，努力活下去，面對(duì)巨大的困難時(shí)總是義無反顧的走過去……這點(diǎn)挫折，這點(diǎn)困難又算得了什么呢。我們當(dāng)然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去它們。至于少女漫畫嘛，本人其實(shí)覺得沒什么“利”，不過絞盡腦汁想了想，也還是總結(jié)出了一點(diǎn)：可以從中學(xué)到樂觀主義。因?yàn)樯倥嬛械闹鹘遣皇浅煽?jī)倒數(shù)，就是家貧如洗，但他們成天都還能嘻嘻哈哈的過日子，佩服佩服……
再說說“弊”
其實(shí)弊不用我多說大家都知道。少年漫畫中火暴的打斗場(chǎng)面，血腥的場(chǎng)景，恐怖的畫面，這些都對(duì)青少年的身心產(chǎn)生了很大的危害，有的男生竟然還有樣學(xué)樣：學(xué)漫畫中的吸煙、說話的口吻、衣著、喜歡打架的性格……動(dòng)不動(dòng)就罵人打人。有的還做出打群架這種過激的行為。少女漫畫更是氣人，十本少女漫畫中九本都是講“早戀”的，故事主人公總是16、17歲的帥男型女，一天到晚不學(xué)習(xí)，不做正事，只會(huì)談戀愛，更出現(xiàn)什么三角、六角戀了！（汗~~~）是什么東西嘛，難道少女漫畫家們成天只知道什么愛過去愛過來嗎？一點(diǎn)深沉的東西都沒有。害得這些喜歡少女漫畫的G已經(jīng)快瘋了，天天都在做白日夢(mèng)，幻想自己能有一段漫畫中的愛情，上課都在想這些。有的甚至一天到晚寫情書，幾乎學(xué)校能看得過去的帥男都有多多的情書。當(dāng)然，早戀的情況屢屢可見，搞得學(xué)校完全烏煙瘴氣，是什么學(xué)校嘛�。∵@些人成績(jī)差得要死都不會(huì)著急，只知道愛愛愛……最可惡的就是那些漫畫了，這種書怎么能給青少年看？！有的還……哎，我真的不想說了，簡(jiǎn)直是一肚子氣！ 這些就是我眼中的日本漫畫的“利”與“弊”。肯定有許多人不贊同我的想法，但我還是要說：其實(shí)日本漫畫弊大于利。對(duì)青少年的影響更是深重。因?yàn)槲疫�是個(gè)學(xué)生，自然了解學(xué)生們成天想些什么，這是成年人不會(huì)明白的。雖然日本漫畫壞處這么多，但我還是喜歡看��！我沒得救了！
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