【精品】漫畫作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的漫畫作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
漫畫作文 篇1
他長著一副古銅色的臉孔,一雙細(xì)小的眼睛,尖尖的下巴,一看就知道是一個(gè)足智多謀的人。他身材微胖,你別看他已年過古稀,聲音卻像洪鐘一樣雄渾有力。對,就是他——我的“洪鐘”爺爺。
爺爺?shù)穆曇艉榱寥珑。吃午飯時(shí),他一聲大喊:“萱萱,快下來吃午飯!”天哪!我嚇了一大跳,這聲音180分貝都不止。他喊我起床時(shí)更加可怕,使勁一喊,半個(gè)中國都能聽見。爺爺還價(jià)也是一流的,鏡頭轉(zhuǎn)向今天早上。爺爺一大早去買菜,他慧眼識金,一眼就看出今天的肉非常新鮮。二話不說,遞上一支煙給老板:“咱都是老朋友哩,這肉能打個(gè)折嗎?”老板撇撇嘴,說道:“我賣給別人很貴,給你已經(jīng)很便宜了,再打折我就虧了。”誰知爺爺很不服氣,巧舌如簧地和老板討價(jià)還價(jià),吸引了很多路人來圍觀,爺爺越說越起勁,直說得天昏地暗,老板氣得直發(fā)抖,像一頭發(fā)怒的獅子。老板無可奈何地瞪了他一眼,只好悻悻地打折。
爺爺硬朗如鐘。早上去晨練,“咚,咚,咚”挺著肚子不慌不忙的,地皮都顫動得厲害,可以想象出爺爺年輕時(shí)是多么精壯的漢子。這么大年紀(jì)的人還起一大早去跑步,真是難能可貴了。
爺爺?shù)念^發(fā)像蘆花一樣白了,臉上的皺紋也越來越深,但他身上所散發(fā)出來的活力一分也沒有變,一分也沒有減。
漫畫作文 篇2
就在我們考試的試卷上,我看到了一則《如此重教》的諷刺畫,這則漫畫意義深刻。看了這個(gè)漫畫,我頓時(shí)感到十分氣憤……
在這幅漫畫中共有三個(gè)人,一個(gè)是兒子,一個(gè)是媽媽,另一個(gè)則是他們家的保姆。這個(gè)保姆她手里拿著拖把在那拖地,她頭上的汗順著臉頰往下流,汗水浸透拉衣服,她累得腰都直不起來啦!小男孩看見了,拿起掃帚要幫保姆掃地。她的媽媽看見了,就氣沖沖地走了過來,大聲斥責(zé)他說:“你學(xué)習(xí)去,地讓保姆掃!迸吭谒砩夏侵豢蓯鄣男」匪坪躅澏读艘环。看來它也很害怕這位這人呢!
通過這個(gè)漫畫,你是不是覺得這樣的事就在發(fā)生在你身邊呢?當(dāng)然,天底下所有的媽媽都不會讓自己的`孩子做這做那,盡知道讓他們學(xué)習(xí)。但她們也沒有想過,孩子主動幫助別人是好事,可是他媽媽卻讓他學(xué)習(xí)。家長們都希望孩子們生活在一個(gè)幸?鞓返募彝ダ铮齻儾恢馈皩W(xué)習(xí)”壓著我們,成了負(fù)擔(dān),他們都希望我們長大能有出息,所以把所有的希望都寄托在我們的身上,但是……她們不知道我們,我們身上背著學(xué)習(xí)的壓力,也不會都多快樂!缺少了勞動實(shí)踐的孩子們,等真正融入社會的時(shí)候,長大也不會多有用的。
看完這幅漫畫,我想對那些只重視孩子的學(xué)習(xí),卻不重視孩子的生活的家人說一聲:“世上所有望子成龍的媽媽們,別再讓您的孩子在蜜罐中成長,請狠狠心把他們推出去,去搏擊生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,只有這樣他們才會從一只雛鳥變?yōu)橐恢恍Π灵L空的雄鷹。”
漫畫作文 篇3
最近,我在報(bào)紙上看到一張漫畫——只已經(jīng)長大,卻沒長出半片羽毛的雞,在草窩里流著眼淚,它正在思念母雞翅膀下的溫暖。這只雞在媽媽“精心”呵護(hù)下長大了,它沒有離開過出生時(shí)的窩,沒有自己找過食物,連最起碼的御寒本領(lǐng)也沒有,怎能自立、生存呢?這是作者用藝術(shù)的手法反映了家庭教育中的一種常見現(xiàn)象,令人深思。
母愛是一種美德,我們需要這種博大精深的母愛,但這種愛也需要適當(dāng)?shù)某叨取,F(xiàn)在大多數(shù)家庭是“四二一”家庭。孩子是未來,是希望,家長有理由把孩子當(dāng)“寵物”來養(yǎng)。但是過分的愛,使學(xué)生養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞習(xí)慣,以為父母對他所做的一切都理所當(dāng)然的。他們有權(quán)享受而不思進(jìn)取,造成這些“太陽”們連最小的事——系紅領(lǐng)巾都不會,連抹布也沒碰過。這也難怪大人說:“當(dāng)今的大學(xué)生,有的生活不能自理。”
雞的祖先叫雉,它們是生活在樹上,善于飛行的。當(dāng)人們把它們捕獲飼養(yǎng)起來時(shí),它們的生活環(huán)境改變,慢慢地被順馴化了,喪失最基本的本領(lǐng)——飛行。如今,連羽毛也要喪失掉,是多么可怕!非洲的云豹捕獲鄧羚帶回家里放生,讓小云豹捕捉它,如果小云豹不去捉,母豹會發(fā)瘋似的撕咬小云豹,直至孩子們捉到鄧羚為止。非洲的云豹都能這樣,讓子女練就生存的本領(lǐng),我們的慈母祥父卻不培養(yǎng)后代的生活能力,他們的“未來”、“希望”的命運(yùn)與那只沒有長出羽毛的雞的命運(yùn)有什么區(qū)別呢?
記得聽老師講過,國家的一位領(lǐng)導(dǎo)人指出“嬌寵孩子也是一種腐敗”。這種腐敗應(yīng)該引起人們的重視,因?yàn)樗哂形:π。我們的父母?yīng)該醒悟了,只有他們的醒悟,我們作為未來才會有希望。
漫畫作文 篇4
有一個(gè)年輕人,他在地上畫了個(gè)圈。他想到圈里種樹。他畫了個(gè)圈,他又畫了個(gè)圈,他畫了很多很多的圈,從年輕畫到年老。他想在每個(gè)圈里種棵樹。然而他只是想,卻不動手。他老了,他沒有一課樹,只有地上的圈,密密麻麻的,就如同他一個(gè)接一個(gè)的雄心壯志。
另一個(gè)年輕人,他帶來了一株樹苗,他把樹苗種在土里,給樹苗澆水、施肥,他什么也沒說,只管默默得干活。樹苗長高了,一寸兩寸;葉子變多了,一片兩片樹苗長成大樹,年輕人也變成了老人。老人坐在樹下,享受著樹的綠蔭,享受著自己年輕時(shí)的勞動果實(shí)。
這則漫畫用了對比的手法,諷刺了那些只知道空想、卻沒有實(shí)際行動的人。這是一則漫畫,這又不僅僅是一則漫畫。這則漫畫描繪的是種樹,又影射了我們的生活,空想誤事,實(shí)干圓夢,個(gè)人成功、社會發(fā)展、國家興旺都是如此。
記得,有記者問魯迅他是否是天才,魯迅回答:“哪有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了!庇纱丝芍瑺幏謯Z秒的行動才是成功的保證。生活中呢,有多少人人在年初的時(shí)候定下了雄心壯志的年度目標(biāo),現(xiàn)在20xx的四分之一已經(jīng)過去,目標(biāo)有完成了多少?就像網(wǎng)上的戲言:我20xx的目標(biāo)是搞定20xx年那些原定于20xx年完成的安排,不為別的,只為兌現(xiàn)我20xx年時(shí)要完成20xx年年度計(jì)劃的諾言。這雖然只是調(diào)侃,但還是說出了很多人的狀況,空有滿心的豪情壯志,卻不付諸行動,于是,時(shí)光流逝,夢想依然只是夢想、空想。其實(shí),目標(biāo)這種東西,不是寫在紙上的空話,要把它記在心里,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們自己的努力。
屠呦呦,諾貝爾獎(jiǎng)得主,她的研究,從四十多年前就開始,一百九十次的失敗以后,她提取出了效果極好的青蒿素,這些成就,是她和同事一步一步的,腳踏實(shí)地的奮斗換來的,她和漫畫中的第一個(gè)人不一樣,那個(gè)人只空想,不做實(shí)事,最后一無所獲,一事無成,只有碎了一地的幻想。她就像第二個(gè)植樹人一樣,種下希望、呵護(hù)成長,最終碩果累累。
每個(gè)人都有夢想,但是我們要持之以恒的努力和踐行,夢想才能實(shí)現(xiàn)。未曾下得春始終,坐守荒田望有秋,希望這樣的悲劇不要再我們的身上上演。
漫畫作文 篇5
今天,我看了一幅有趣的漫畫,漫畫的內(nèi)容是:有一個(gè)十一歲左右的小女孩,身穿白色連衣裙,扎著馬尾辮,她驚慌失措,左手指著燒開的水壺,束手無策,于是嘴里不停地大聲喊道:“媽媽,水開了……”
這篇漫畫告訴了我們要學(xué)會自理能力,在家不能當(dāng)小公主,小皇帝,不能衣來伸手,飯來張口。同時(shí)也告訴了家長不能過分溺愛孩子,不要包辦孩子的事情,要讓孩子有一個(gè)學(xué)習(xí)生存、自理能力的時(shí)間。
這樣的現(xiàn)象在我們?nèi)粘I钪斜缺冉允,就比如說在學(xué)校附近,經(jīng)?梢钥吹接械募议L接送孩子上學(xué)、放學(xué),沿渡幫孩子買早餐,甚至有的家長給孩子喂飯吃!更“雷人”的武漢會科技大學(xué)新生鄭宇同學(xué)入學(xué)時(shí)竟有五名家長陪同,連八十三歲的老奶奶也坐著輪椅過來助陣。()據(jù)說他的十四包行李要十名志愿者扛上卡車,他連毛巾都帶了四條,衛(wèi)生紙帶了四年夠用的。不過,與他們相反的學(xué)生也有,就比如說劉銘碩,一個(gè)十二歲的少年,他與患有眼病的媽媽相依為命,家里沒有任何的經(jīng)濟(jì)來源。每天早上,當(dāng)人們還在夢中,劉銘碩就已經(jīng)早早地起床做飯了,中午放學(xué)回家,他又做飯喂給母親吃。真是一個(gè)孝順的孩子!這樣的孩子長大后才能自我生存下去,才能參與激烈的社會競爭!
我看了之后,我有了一個(gè)觀點(diǎn):那就是學(xué)會自理能力才能不被社會淘汰。
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