假文盲漫畫作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的假文盲漫畫作文,歡迎大家分享。
假文盲漫畫作文1
今天,我看到了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性漫畫—《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫畫的是一個(gè)北風(fēng)呼呼刮著的隆冬季節(jié),一個(gè)公交車候車處,有塊牌子很明顯地寫著“母子上車處”,可站在那的,并不是抱著孩子的母親,而是4個(gè)身強(qiáng)力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親,穿著單薄的衣裳,孤零零的抱著孩子,無(wú)奈的站在那塊牌子的背后,卻不敢主動(dòng)讓那四個(gè)男子給自己讓位。而那4個(gè)男子,明知自己身旁有對(duì)母子,可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧,反而還站得理所應(yīng)當(dāng)。
作者把它定名叫《假文盲》,我想有一定的道理!澳缸由宪囂帯边@五個(gè)字,只要不是文盲,誰(shuí)不會(huì)知道它的含義?那4個(gè)男子就為了提前上車,才裝成文盲的?吹竭@幅圖畫,使我想起生活中“假文盲”事件。
例如在超市、商場(chǎng)中,往往會(huì)看到“為了他人健康,請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)志,可好多人看見了,又裝作沒(méi)看見,仍吸煙;例如在動(dòng)物園中,常常有“禁止投食”這樣的木牌,可依然游人,為了瞞住自己的高興,把面包,果皮,糖紙像動(dòng)物投去;例如在盲道上,有“請(qǐng)勿停車”的標(biāo)志,可有用嗎?大大小小的汽車,花花綠綠的自行車,照樣停在盲道上;例如在公交車上,老弱病殘?jiān)袑W,坐的是一些年輕人,如果別人不提醒,他們就是看見老弱病殘?jiān)姓吆,就立馬把頭轉(zhuǎn)向窗外。難道他們真是文盲?不,當(dāng)然不是。是因?yàn)槟切┘傥拿げ恢v文明、公德,不肯為他人著想。
試想,如果這個(gè)社會(huì)上的人都成了“假文盲”。天,這社會(huì)還不顛倒過(guò)來(lái)?老弱病殘?jiān)袑W献鴿M了年輕人;垃圾桶中干干凈凈,而大街上臭氣熏天,垃圾成山;花壇中的花被一搶而空,只留下枯黃的葉子和花桿;每走到一處,都會(huì)被“大霧”(煙)籠罩,人們都咳個(gè)不!磥(lái),人們?nèi)绻麨榱俗约悍奖愣プ觥凹傥拿ぁ,不僅會(huì)影響他人,還會(huì)影響自己。
現(xiàn)在21世紀(jì)是科技、技術(shù)發(fā)展的世紀(jì),可現(xiàn)在的“文盲”卻越來(lái)越多。真希望這些假文盲能清醒過(guò)來(lái),不再做假文盲了。
假文盲漫畫作文2
在我們的生活中,“文盲”對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是很陌生的;但是,在生活中卻有一些人分明不是文盲,但卻寧愿當(dāng)“文盲”?吹搅艘环小凹傥拿ぁ钡穆嫞刮蚁萑肓顺了。
一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)怒號(hào)。在公交車站點(diǎn)上,立著一塊十分醒目的大牌子,上面的“母子上車處”這幾個(gè)大字格外顯眼?墒,牌子下面的候車通道,卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,一點(diǎn)也沒(méi)有為自己的錯(cuò)誤而感到羞愧。相反,他們還若無(wú)其事地站在那里候車,把一位本應(yīng)該優(yōu)先上車的抱嬰兒的瘦弱母親擠到了一邊。
在母子候車處的四個(gè)大男人中,第一個(gè)人身穿一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應(yīng)該是一位文化人,可他眼神黯淡,一副無(wú)所事事旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人頭戴大棉帽,身穿長(zhǎng)大衣,兩手插進(jìn)口袋里,瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一個(gè)知識(shí)分子,矮矮的個(gè)子,穿一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油亮油亮的鞋子,鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個(gè)人穿了一件皮夾克,戴著口罩,可是他的口罩卻掩飾不住他內(nèi)心的不安。
母子上車處是個(gè)優(yōu)先等車的位置,這是社會(huì)對(duì)婦女和兒童關(guān)愛的體現(xiàn),可是這些看起來(lái)很紳士風(fēng)度的人,反而借這個(gè)地方了貪圖自己的便利。他們看上去很紳士,穿著干凈,但是他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的;他們看上去個(gè)個(gè)都是文化人,但是事實(shí)上他們根本不懂“尊老愛幼”這個(gè)詞的真正含義。
生活中還有許多壞風(fēng)氣,但是人們對(duì)這些壞風(fēng)氣似乎已經(jīng)司空見慣了;在大街小巷有許多垃圾箱,上面都有垃圾分類的標(biāo)志,可是人們不是把垃圾扔在垃圾筒旁邊,就是不按照標(biāo)識(shí)投。還有在許多餐廳里都有“不浪費(fèi)糧食”的標(biāo)語(yǔ),可人們就當(dāng)做沒(méi)看見,仍然鋪張浪費(fèi)之后揚(yáng)長(zhǎng)而去......他們都是“假文盲”!
來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)真正有素質(zhì)的文明人!
假文盲漫畫作文3
在一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,某個(gè)長(zhǎng)途汽車站點(diǎn)上,立著一個(gè)醒目的大牌子,上寫著幾個(gè)大字:“母子上車處”牌旁邊站著一個(gè)頭系圍巾,衣服單薄,抱著一個(gè)幾個(gè)月大的小孩的婦女,牌子下面站著幾個(gè)大男人,那位婦女為什么不站在“母子上車處”那呢?原來(lái),是那四個(gè)大男人占據(jù)了原本屬于她的位子。那些人不識(shí)字嗎?不會(huì)吧,他們衣冠整潔,看上去就像個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,不會(huì)連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧?那他們是沒(méi)看見?也不可能。那五個(gè)字多醒目啊,怎么會(huì)看不見?我知道了,他們識(shí)字也看得見,只不過(guò)是裝作沒(méi)看見罷了。
你看那第一個(gè)人,穿著華麗的大衣,擦得黑亮的皮鞋,大腹便便地站著,他看起來(lái)像個(gè)干部,既有知識(shí)又有文化,可他依然站在“母子上車處”的地方,他瞇著眼,好像旁若無(wú)人一樣,讓人厭惡。
再看看第二個(gè)人,頭戴軍帽,身著軍大衣好像是個(gè)軍人。身為軍人,應(yīng)該受過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練和道德教育,怎么也會(huì)站在那里呢?雖然他外表盛氣凌人,但他心里沒(méi)底,所以閉上眼睛回避周圍人的目光。
第三個(gè)人更可笑,頭戴一頂時(shí)髦的鴨舌帽,穿著厚厚的棉襖,身材很矮,無(wú)精打采的表情給人以輕蔑感覺。
最可笑的事第四個(gè)人,他索性帶上了一個(gè)大口罩,把臉擋住,你以為戴上口罩別人就不知道你是誰(shuí)了嗎?她穿了件大衣,像是醫(yī)院工作者,眼角向下撇著,目光留露出做賊心虛的神情。
他們?yōu)槭裁匆b作不識(shí)字呢?是因?yàn)樗麄兪菫榱俗约旱睦,不顧他人,是遭人唾棄的行為。生活中也不少這樣的例子:雖然立著不許踩草坪的牌子,但旁邊的草坪上還是留下了許多泥土道子;墻上明明寫著禁止吸煙,但還是有人在大搖大擺地吞云吐霧。我們不能像這些人一樣,要遵守規(guī)則,不能為了自己的好處,不顧他人的利益。
假文盲漫畫作文4
一位母親帶著自己的小孩子走在馬路上,要趕公交車,走到乘公交處,正要到“母子上車處”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那里被擠滿了,站了四個(gè)大男人。
母親不敢與四個(gè)大男人直接的要回位置,于是,母親想了一個(gè)辦法――讓警察來(lái)教育這幾個(gè)“文盲”,教他們識(shí)字,讓他們不在違背社會(huì)道德。
警察接到電話后走來(lái),四個(gè)男人一見警察來(lái)了,有些緊張,但又緩了過(guò)來(lái)。
警察走了過(guò)來(lái),第一個(gè)人仍不害怕,對(duì)警察說(shuō)了些:“你不要抓我,我的侄子可是縣令身邊的大紅人呢!”但警察可不是害怕這個(gè)的,回了一句:“我們警察可不怕他,我們是大公無(wú)私的!不害怕他!犯罪了就要被彌補(bǔ)過(guò)失,到警察局再讓你反省”
第二個(gè)人見狀,嚇的閉上了眼。警察又對(duì)他說(shuō):“你為什么要站在母子上車處呢?”那人睜開了眼,怯怯的說(shuō):“我不知道這是母子上車處”“哦?是嗎?那你為什么沒(méi)看到呢?”警察追問(wèn)!拔覜](méi)看到,剛才一直閉著眼”“你可以閉著眼走路啊!閉著眼走到了母子上車處嗎?”那人不說(shuō)話了。
第三個(gè)人急忙地下了頭,害怕得不得了。警察問(wèn)他:“你怎么站在母子上車處呢?”“我小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué),不認(rèn)識(shí)字,所以就陰差陽(yáng)錯(cuò)的站在這里了”那人說(shuō)。警察又問(wèn):“你不認(rèn)識(shí)字?你穿著華麗的衣服,華貴的皮鞋,這難道不是你用知識(shí)換取的嗎?”第三個(gè)人也被揭穿了。
第四個(gè)人戴著口罩,嚇得也不小,他見三個(gè)人都被抓了,他決定不再說(shuō)謊,向警察承認(rèn)了錯(cuò)誤。
四個(gè)人被警察帶到了警察局,這位母親帶著孩子站在了母子上車處,等到了公交車的到來(lái),上了車,高高興興的回家了。
假文盲漫畫作文5
今天,我在作文班上看到了一幅漫畫—《假文盲》。
那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨,車站里立著一個(gè)十分醒目的牌子“母子上車處”?晌铱赐炅擞行┮苫,為什么那個(gè)牌子上寫著是“母子上車處”,咋就成了“男子上車處”呢?聽完老師的解釋,我才知道通道上站著的四個(gè)人是“假文盲”。
你瞧,第一個(gè)人穿大衣,雙手插進(jìn)口袋,穿著品牌鞋子,看上去像個(gè)集團(tuán)的大老板,一看就是有文化,有知識(shí)的人。
再看看第二個(gè)人,戴著一頂軍帽,穿著大衣,雙眼緊閉著,他可能是一個(gè)工人吧!干了一天的活應(yīng)該累壞了,想早點(diǎn)回家休息。
第三個(gè)人更搞笑了,戴著一頂不合適的帽子,嘴巴嘟著像個(gè)鴨子,但實(shí)際看起來(lái)是一個(gè)知識(shí)分子,穿著皮鞋,戴著冒著霧氣的眼鏡也不擦干凈,也不知為什么?
再看第四個(gè)人,看起來(lái)應(yīng)該像是個(gè)醫(yī)生,戴著口罩,雙眼往下垂,可能有點(diǎn)不舒服。
我們可以清楚地看到,一對(duì)母子被四位硬漢擠出了自己本來(lái)該站的通道,母子只好無(wú)奈地盯著他們。
社會(huì)上也有很多穿著得體文化水平不低的“假文盲”。比如:有些人視“請(qǐng)勿亂扔垃圾”為空氣,只是隨便一扔,或直接扔到地上。還有些人對(duì)“珍惜花草樹木”為空氣,直接往草地上走,把花兒摘了,扒了樹木的皮。其實(shí)在社會(huì)上有很多“假文盲”,明明自己就是個(gè)有文化,有知識(shí)的人,為什么要把自己變成文盲?
“假文盲”們,我們中國(guó)是禮儀之邦,如今卻被世人淡忘,何時(shí)才能重拾這禮儀,這就得靠我們新世紀(jì)的繼承人,讓我們把中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化繼承下來(lái),繼續(xù)弘揚(yáng)。
假文盲漫畫作文6
在語(yǔ)文書中,有一幅很簡(jiǎn)單的漫畫,可卻讓我印象非常深刻。
漫畫中,一個(gè)明顯的牌子擺在四名男子的旁邊,上面寫著“母子上車處”。但那些男子卻無(wú)視它,裝成了文盲。一位包著頭巾,抱著小孩,穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們。在這寒風(fēng)凜凜的冬天的,前一位男子穿著大棉襖,1秒于我無(wú)關(guān)的表情,看樣子就是當(dāng)了一個(gè)大職位;第二位男子,閉著眼睛,毫不在乎的無(wú)視任何東西,雙手插兜一臉恰意地站著;第三位男子,戴著眼鏡,馱著背,非常悠閑的等車;最后一位男子,帶著個(gè)口罩,一臉無(wú)所事事地排在隊(duì)伍的后面。
從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處,而他們毫不理會(huì)被擠到旁邊的母子。這幅畫的用意很明顯,有力的抨擊了那些不遵守社會(huì)道德,不文明的現(xiàn)象。婦女的無(wú)奈與四位男子的視而不見構(gòu)成了非常鮮明的對(duì)比。
現(xiàn)實(shí)生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎?有!在圖書館里的墻壁上,明明寫了一個(gè)大大的醒目的“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩;在公交車上,明明是老、幼、孕婦專座卻被幾個(gè)年輕人占用,他們對(duì)上面的字熟視無(wú)睹,表情漠然,老人只好站在中間的過(guò)道上;在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,不時(shí)將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿天飛;在公共廁所里,我們經(jīng)常看到“來(lái)也匆匆,去也沖沖”的提醒語(yǔ)句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。
我們一定要做一個(gè)有社會(huì)公德的人!凹傥拿ぁ卑!你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,請(qǐng)從世界上消失吧!
假文盲漫畫作文7
今天,我看了一幅名為“假文盲”的漫畫,不但不開心,反而有點(diǎn)兒小郁悶。
畫的內(nèi)容是:一個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)刮得呼呼作響。四個(gè)衣冠楚楚的男子和一對(duì)衣著單薄的母子正在一個(gè)公交車站等車。在標(biāo)著“母子上車處”的地方站著那四位男子,而那對(duì)可憐的母子則被擠到了邊上!
看看,第一位男子穿著大棉襖,雙手插著口袋,看起來(lái)像一個(gè)公務(wù)員。他目不斜視,似乎在思考很重要的事情!澳缸由宪囂帯钡呐谱泳驮谒挠仪胺,他卻視若無(wú)睹,恍然不覺。
他的后面站著一位貌似很有文化的軍人。軍人頭上戴了頂棉軍帽,身上穿著棉大衣。他的背挺得筆直,在閉目養(yǎng)神,似乎不認(rèn)識(shí)前方牌子上“母子上車處”這五個(gè)字一般。
在他的后面,站著一位工人模樣的人,他看起來(lái)像在生氣,眼睛緊緊閉著,嘴巴高高噘起,使人感覺在那上面掛一個(gè)油壺都沒(méi)有關(guān)系。
最后一個(gè)人帶著口罩,穿著白大褂,是個(gè)醫(yī)生無(wú)疑了。他的一雙眼睛冷漠地望著前方,標(biāo)牌上“母子上車處”的字似乎與他毫無(wú)關(guān)系。
而真正的母子呢?那位母親抱著她的孩子,穿著單薄的衣服,縮在角落里,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,還不時(shí)用眼角偷瞄著“母子上車處”的標(biāo)牌和占了那個(gè)位置的四個(gè)男子,似乎在說(shuō):那里明明應(yīng)該是我們的位置,難道這些人就不能謙讓一下嗎?難道這些人不識(shí)字嗎?
不,他們不可能不識(shí)字,他們只不過(guò)是為了能早些上車,搶占舒適的座位而扮演假文盲,想自己霸占那些不該屬于自己的東西!
看了這幅漫畫,我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的“假文盲”還真不少呢!學(xué)校里的水龍頭旁就貼著“節(jié)約用水”的牌子,可仍然有同學(xué)不把水龍頭擰緊;公園里的草坪上立著“小草有生命,足下請(qǐng)留情”的字樣,然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戲,他們不識(shí)字,難道他們的父母也不識(shí)字嗎?
我真希望我們的社會(huì)少一些這樣的“假文盲”,多一些善良、有愛心的人。同學(xué)們,讓我們一起努力,杜絕“假文盲”的存在,從自己做起,從身邊的小事做起。
假文盲漫畫作文8
《假文盲》這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性,畫中畫著在一個(gè)侯車處,立著一塊牌子,牌子上寫著母子上車處,字寫得十分醒目,如果不是文盲和瞎子,應(yīng)該看得清清楚楚,然而,在牌子的后面,站著一隊(duì)隊(duì)強(qiáng)壯高大的男人,一位年青的母親,抱著一個(gè)小孩,因?yàn)闆](méi)有能力不得不縮在牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。
漫畫反映的是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中隨處可見的現(xiàn)象,看吧,畫中傲慢的男人們神情冷淡的站著,絲毫不理會(huì)縮在那邊的線子倆,連那塊牌子上的字都懶得斜眼瞄一下,簡(jiǎn)直就是一些假文盲,漫畫雖然畫得十分簡(jiǎn)潔,卻真實(shí)的揭露了人們不道德的行為,不是嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多這樣的事,比如在各路公交汽車上,經(jīng)常有著一個(gè)座位,座位上寫著“孕婦專用座,老終病殘專座”。可在這些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件,又如在鶴慶的各種廣場(chǎng)上的一些草坪內(nèi),總是立著什么“禁止踐踏,不得入內(nèi)”等字樣的告示牌,但一個(gè)個(gè)“文盲”卻總在草坪上嬉戲、打鬧,或躺著、或跑著、或?qū)⒉菀桓纹饋?lái)……等等,這些不都與漫畫里所表現(xiàn)的相似嗎?這是因?yàn)楦蛇@些事的人真的一個(gè)個(gè)都是文盲嗎?不,絕對(duì)不是,也不是因?yàn)楦媸九频哪芰Σ粔,是因(yàn)楝F(xiàn)在的人越來(lái)越不文明、越來(lái)越不講道德、越來(lái)越不謙讓了。盡管街上滿是大大小小的指示牌,可有什么作用呢?現(xiàn)在的“文盲”可比以前多多了,難怪作者要畫這幅帶有諷刺性的漫畫。試想,如果世界不會(huì)出現(xiàn)漫畫中的這種現(xiàn)象,在生活中人們相互謙讓,鄰里之間互相幫助,同學(xué)之間互相關(guān)心,人們不再踐踏草坪,不再污染空氣,那么,山難道不會(huì)常綠,水難道不會(huì)常青?社會(huì)不會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣嗎?
所以,還是讓我們多些謙讓,多些關(guān)心,多些愛護(hù),讓這樣的漫畫徹底的從生活中消失吧!
假文盲漫畫作文9
我們國(guó)家為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,照顧弱勢(shì)群體,在公共場(chǎng)所設(shè)立了“老弱病殘專座或通道”,方便他們的出行,可就有這樣一類人視若無(wú)睹,我行我素,沒(méi)有公德心。華君武爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ肪蜕羁痰嘏u(píng)了這種不文明的現(xiàn)象。
看著漫畫,我聯(lián)想著:一個(gè)春運(yùn)高峰期,在熙熙攘攘的候車大廳中,響起了檢票的聲音。這時(shí),幾個(gè)中年男子三步并作兩步搶占了一個(gè)檢票口的前面。離得較近的一位抱著孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步,眼見隊(duì)伍排得越來(lái)越長(zhǎng),那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車處”,剛要張嘴說(shuō)話,幾個(gè)中年人不約而同地向前看去。母親一邊哄著孩子,一邊用乞求的目光看著他們,可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里,后面戴著棉帽的人閉著眼睛哼著歌,第三個(gè)人戴著一副大眼鏡,個(gè)不高,躲在后面,還有一個(gè)帶著口罩的人把自己的視線遮得嚴(yán)嚴(yán)的,后面的人或閑聊的,或東張西望的,就是沒(méi)有人關(guān)注這對(duì)無(wú)助的母子。此時(shí)此刻,難道他們的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎?讓出一個(gè)位置,幫助母子一下就真的那么難嗎?竟然連尊老愛幼的道理都懂嗎?那位母親既無(wú)奈又憤怒。
在我們的生活中,也有一些這種“假文盲”現(xiàn)象。這些人無(wú)視提示語(yǔ),為滿足自己一時(shí)私利、圖一時(shí)方便,在公園草地上、馬路的綠化帶上踐踏出來(lái)一條條小道,在建筑物和電線桿上涂鴨、亂貼廣告、隨手扔垃圾、隨地吐痰、在樓道中吸煙,破壞公物等等。這些人不僅僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本良知。
讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì)而努力,相信有我們的共同努力,社會(huì)將變得越來(lái)越美好。
假文盲漫畫作文10
漫畫猶如一面鏡子反映出了社會(huì)中的丑惡現(xiàn)象,對(duì)于不好的行為進(jìn)行了尖刻的諷刺!都傥拿ぁ愤@幅漫畫就體現(xiàn)出了當(dāng)代的“文盲”那些不好的行為,現(xiàn)在真的文盲都已消失,取而代之的是假文盲。
在一個(gè)寒冷的早晨,盡管北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨,但金色的陽(yáng)光卻依舊照在大地上。一個(gè)車站里,許多人都在排隊(duì)等車。車站旁有一個(gè)牌子,上面清清楚楚地寫著五個(gè)大字——“母子上車處”?,站在母子上車處的卻是四個(gè)健壯的男子,一個(gè)人身穿大風(fēng)衣,說(shuō)手插在口袋中,烏黑的皮鞋穿在腳上,額頭上冒出了點(diǎn)滴虛汗……他們站在“母子上車處”,目不斜視,“閉目養(yǎng)神”,完全無(wú)視了站在一旁,穿得十分單薄,顯得那么無(wú)助、可憐的一對(duì)母子,那位母親的臉上充滿了無(wú)奈。母親注視著那四位男子,眼神中充滿了哀怨,她嘆了口氣,心想:哎現(xiàn)在的人啊,都為了自己的利益,剝奪了別人的權(quán)利。
這時(shí),母親懷中的嬰兒忽然哇哇大哭起來(lái)?蘼曇齺(lái)了周圍許多人的關(guān)注,圍觀的人都對(duì)那四個(gè)男子指指點(diǎn)點(diǎn),可那四個(gè)男子卻還是閉著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),但其中三人的臉上爬上了兩朵小紅云。
看到這幅漫畫后,我心想:在我們身邊,又何嘗沒(méi)有“假文盲”呢?草坪上有一個(gè)寫著“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警告牌,可依然有人會(huì)走進(jìn)草坪玩耍,無(wú)視警告牌。
記得俄國(guó)的屠格涅夫說(shuō)過(guò),“人需要有一顆犧牲自己的心。”,的確,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得奉獻(xiàn),才永遠(yuǎn)不會(huì)做華君武筆下的“假文盲”。
假文盲漫畫作文11
這是一幅由著名漫畫家華君武所畫的具有強(qiáng)烈諷刺意義的漫畫:四個(gè)身強(qiáng)體壯,身材魁梧而又毫無(wú)負(fù)擔(dān)的大男人旁若無(wú)人的站在候車道上,而道口上明顯地立著寫有“母子上車處”的牌子,這幾個(gè)人卻佯裝沒(méi)看見,或閉目養(yǎng)神,或漠視前方,把一對(duì)弱小的母子排擠到一旁。
看過(guò)這幅漫畫后,我不禁心中疑問(wèn):這難道就是人們所說(shuō)的道德嗎?這幾個(gè)大男人站在母子上車處,將真正享有此權(quán)利的人排斥一邊,就不覺慚愧、羞恥和心靈的譴責(zé)嗎?可以看出這幾個(gè)人中不乏有軍人、干部,他們?cè)谌藗冃哪恐卸际怯兄R(shí)、有文化,受過(guò)教育的人。這些所謂的文化人平時(shí)擺著大架子,對(duì)“道德”二字談吐不凡,整天之乎者也,而在日常生活中,不但對(duì)那些弱勢(shì)群體毫不關(guān)心,不問(wèn)不管,還侵占其權(quán)利,無(wú)視道義,可見這幫人是口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子。道義不是口頭上的承諾而是一輩子的行動(dòng),那些所謂的文化人難道就這樣給其他普通人做出表率嗎?照這樣,社會(huì)還如何發(fā)展呢,外國(guó)友人如何看待我們呢?
看看我們身邊的現(xiàn)實(shí)生活吧,這種非法侵權(quán),無(wú)視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象還真不少呢:公共汽車上,一對(duì)各種機(jī)能都健全的青年情侶若無(wú)其事地坐在“老弱病殘”的座位上,留給弱勢(shì)群體的只是無(wú)奈的等待;馬路上,紅燈閃爍,一輛掛有警務(wù)標(biāo)志的轎車橫沖直撞,疾駛而過(guò),留給行人的只是一片驚愕;人行道上,一輛輛奧迪,一排排寶馬大搖大擺地停在盲人專用道上……
我們都知道那些人都不是真正的文盲,但他們的行為已烙上道德文盲的標(biāo)簽。因此,我們?cè)谔岣呶幕R(shí)水平的同時(shí),也該提高自己的道德修養(yǎng)。要知道,文化水平和道德修養(yǎng)同等重要。
假文盲漫畫作文12
一個(gè)寒冷的冬夜,冷風(fēng)刺骨地刮著,天空中飄著晶瑩的雪花。
一位年輕的母親抱著一個(gè)孩子,在公交站的母子上車處等候著最后一班車。突然,四個(gè)魁梧的大漢伸出手將那對(duì)母子推了出去,自己則站在了母子上車處,那位年輕的母親一下子跌坐在地,懷里的孩子似乎是受了驚嚇,開始哭鬧起來(lái)。周圍的人開始竊竊私語(yǔ),似乎是在討論那四個(gè)男子的行為,卻始終沒(méi)有人挺身而出。
那四個(gè)男子則鎮(zhèn)定自若地站著,一旁的母親看了看四個(gè)衣著華麗的男子,自己站了起來(lái),選擇了退縮,默不作聲地站在了一旁。公交車遲遲不來(lái),天氣卻越來(lái)越寒冷,那位年輕母親懷里的嬰兒凍得臉色發(fā)青,一個(gè)勁兒往母親懷里鉆。那位母親也被凍得瑟瑟發(fā)抖,她那身單薄的衣服已經(jīng)不能再為她抵御寒冷了。她可憐地望向大漢,臉上帶著祈求,可那四位大漢卻裝作沒(méi)看見,有的甚至厭煩地閉上了眼……
看完了這幅漫畫,我陷入了深深的沉思:他們真的是文盲嗎?為什么裝作看不見那幾個(gè)醒目的大字呢?那位年輕的母親為什么這么軟弱呢?周圍的人為什么不站出來(lái)呢?我不知道,也不明白他們心里是怎么想的。但我知道生活中有許多這樣的人,為一己之利,違背良心,違背公德,在社會(huì)上已經(jīng)屢見不鮮了。我沒(méi)有能力去阻止他們,只希望這樣的.人能越來(lái)越少。
我希望人們的素質(zhì)能有所提高,社會(huì)上再也沒(méi)有恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我希望每一個(gè)人都能伸出援手。只有人們相互幫助、相互關(guān)愛,才能讓愛撒滿世界,讓溫暖充滿人們的心。
假文盲漫畫作文13
今天,我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》,它讓我感慨萬(wàn)千,為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題感到擔(dān)憂。
在人頭攢動(dòng)的長(zhǎng)途汽車站里,一位抱著孩子的母親被迫站在“母子上車處”的牌子后。她頭裹披巾,一雙無(wú)助的睛神呆滯地望在正在上車的男人們身上;瘦小的母親抱著一兩歲的小男孩,不知世事的小男孩安靜地躺在母親懷里。
“母子上車處”的牌子下,幾個(gè)男人正在上車,他們面無(wú)表情,好像根本沒(méi)有看見那五個(gè)大字似的,依著自己肥胖的身軀把本應(yīng)該享受此權(quán)利的母子倆擠到了外面,瘦小的母親只能眼巴巴地看著他們侵犯權(quán)利。
這四個(gè)男人都穿著棉襖,一副紳士像,眼睛微閉,手放在衣袋里,好大的架子。第一個(gè)人頭發(fā)凌亂,穿著閃亮的皮鞋,第四個(gè)人戴著口罩,心中惶恐不安。
這個(gè)四個(gè)人中還有知識(shí)分子和企業(yè)家,他們難道不認(rèn)識(shí)“母子上車處”幾個(gè)大字嗎?他們是假文盲。但是他們是個(gè)“盲”——心理上、道德上的“盲”,道德上是有誤區(qū)的。他們?nèi)狈ψ罨镜乃刭|(zhì)。
在公共場(chǎng)所中,時(shí)?梢砸姷健袄嫌自袣垉(yōu)先”的牌子,這是關(guān)心,同情弱者的具體表現(xiàn),但是,社會(huì)上的假文盲卻昧著道德,借此捷徑投機(jī)取巧,以圖方便,甚至侵犯了本應(yīng)該享受福利的人。
這四個(gè)男人只能算一部分假文盲,他們貌似地位顯赫,知識(shí)淵博,但其內(nèi)心是異常丑陋的。
生活中假文盲大有人在。在豎著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子的草坪上,留下了假文盲的腳印;在寫有“請(qǐng)勿吸煙”的公共場(chǎng)里,留下了假文盲呼出的尼古丁、煙焦油等毒物;不遠(yuǎn)處就是果皮箱,可假文盲卻亂丟亂扔。
假文盲漫畫作文14
我最近看到了一幅漫畫,這幅漫畫叫做《假文盲》,雖然它的內(nèi)容很簡(jiǎn)短,但是諷刺了一種自私自利的社會(huì)現(xiàn)象。
圖中有一個(gè)公交汽車站,站內(nèi)立著一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車處”,按理說(shuō)這應(yīng)該是母子上車的綠色通道。可是站在那里的卻是幾個(gè)衣冠楚楚的大男人,排在最前面的那個(gè)人穿著一身西服,看起來(lái)應(yīng)該是個(gè)老板吧;站在他后面的是一個(gè)頭戴一頂大帽子的強(qiáng)壯男人;站在第三的那個(gè)男人,戴著一副眼鏡,一看是個(gè)讀書人。而在車站的旁邊有一對(duì)母子卻站不到自己應(yīng)該的位置,萬(wàn)般無(wú)奈地看著他們,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。牌子上明明清清楚楚地寫著“母子上車處”五個(gè)大字,這些男人卻像文盲一樣視而不見。
他們是文盲嗎?不是!他們是假文盲,真缺德!看到這一幕,我氣憤極了。這些假文盲太可惡,他們?nèi)鄙俚氖亲鋈说幕镜赖潞秃B(yǎng),F(xiàn)在社會(huì)上有一些人,為了自己的需要,隨意破壞公共秩序,侵害了別人的利益,而自己竟然沒(méi)有一點(diǎn)歉意!麻木不仁,這是一個(gè)多么可怕的社會(huì)現(xiàn)象。
在我們的生活中,類似“假文盲”這樣的事還少嗎?你看公交汽車上的“老弱病殘”專座,有些人年輕力壯的人毫不在乎地坐了上去;醫(yī)院里已經(jīng)明文禁止吸煙,可是還是有些人旁若無(wú)人地吸起了煙,無(wú)視墻上的提示;馬路上人行橫道的綠燈亮了,可有的汽車照樣飛馳而過(guò)……
我希望現(xiàn)在的人能多為他人著想,遵守公共秩序,尊重公共道德,做到互相關(guān)心,互相幫助,就像一首歌里唱的“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”,每人都能為他人著想,對(duì)別人伸出友誼之手,那么我們這個(gè)社會(huì)就再也沒(méi)有假文盲現(xiàn)象了。
假文盲漫畫作文15
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺,批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫描繪的是一個(gè)讓人看了生氣的景象:一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)車站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”這五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是四個(gè)西裝革履、儀表不凡,很顯然是受過(guò)教育的男青年。他們?nèi)魺o(wú)其事地站在那里,把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D出了站臺(tái)。那婦女一臉的吃驚,因?yàn)槟撬膫(gè)有文化的人不僅站錯(cuò)了地方,而且站牌上醒目的字也認(rèn)不得。最可憐的則是那位婦女,抱著孩子,只得縮在牌子的一邊,對(duì)這些強(qiáng)壯的男人,敢怒不敢言。
看了這幅漫畫后,我非常氣憤。我真為我們社會(huì)上有這種不遵守社會(huì)公德的人感到可恥他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀,這些人,仿佛都是“文盲”。其實(shí)不然……就算他們真的上了車,他們覺得這樣做會(huì)對(duì)得起自己的良心嗎?難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒(méi)有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們?cè)趺纯梢詫?duì)身旁的母子倆視而不見,蕩然無(wú)存呢?假若這對(duì)母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?
在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些高大強(qiáng)壯的年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;在公園里,牌子上明明寫著“請(qǐng)勿踩草坪”,可草坪上還是留下了一串本不該有的“珍珠”
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