”漫畫”老師優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的”漫畫”老師優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
”漫畫”老師優(yōu)秀作文1
老師,是鄉(xiāng)村小路上的路燈,照亮前行的路;老師,是一艘游輪,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;老師,是一片自由的天空,讓我們?cè)诟呖瞻肯琛?/p>
我們的張老師是班主任,一張圓圓的臉蛋帶點(diǎn)嬰兒肥,一雙發(fā)光、亮麗的眼睛,真好看!
“我家”張老師很嚴(yán)厲。記得一次語(yǔ)文課上,老師講得正投入,忽然,聲音戛然而止,全班頓時(shí)覺得大事不妙,齊刷刷地坐正了。老師直勾勾地看著“小調(diào)皮”同學(xué),再看他,簡(jiǎn)直講得手舞足蹈,眉飛色舞。直到所有人都看著他時(shí),他才反應(yīng)過(guò)來(lái)!袄蠋煟摇钡珡埨蠋熀敛涣羟椋骸靶≌{(diào)皮”同學(xué)警告一次,如再講扣分!”
猶記得那次作文課,說(shuō)到外貌描寫,張老師打開了話匣子。繪聲繪色的說(shuō)道:“我上大學(xué)的時(shí)候,突然有一天我的好友說(shuō)了句:‘雪,我覺得你的臉好多小汗毛,像個(gè)小桃子,哈哈哈——!”張老師說(shuō)得哈哈大笑,張老師逗得自己不亦樂乎,班里也泛起了一片歡樂的笑聲,原來(lái)我知道,外貌描寫要抓主要特征,不要面面俱到,還要注意語(yǔ)言也可以幽默一些。
這就是“我家”張老師——嚴(yán)厲,但又有趣!
”漫畫”老師優(yōu)秀作文2
花兒欣欣綻蕾忘不了春風(fēng)的愛撫,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今天就讓我執(zhí)起筆,懷著一顆感恩之心,歌頌一下,我敬愛的張老師吧!
張老師長(zhǎng)著兩顆像監(jiān)控一般的眼睛隨時(shí)就有可能吃了我們張老獸身體像一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的樹。張老師不但長(zhǎng)的好看,而且還很關(guān)心同學(xué)。
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),周五應(yīng)該接孩子,明天不上課,但放學(xué)了,我媽媽遲遲沒有來(lái),我想:我媽媽不會(huì)忘了來(lái)接我吧?張老師,見過(guò)沒有人來(lái)接我,把我領(lǐng)到校園里,讓我等我媽媽來(lái)六點(diǎn)過(guò)去,七點(diǎn)過(guò)去……我媽媽還是沒有來(lái)接我,老師見我還是沒有來(lái)接,就把我領(lǐng)到了辦公室,我想:正好我今天有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì)去問問老師,我漲紅了臉,來(lái)到老師面前,我小聲問道:“老師,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)年齡教教我嗎?”老師讓我拿出書,我拿出書讓老師看了看,老師說(shuō):“這不是今天我上數(shù)學(xué)課,重點(diǎn)講的題嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,頭低的連老師一眼都不敢看,老師溫柔的說(shuō):“你是情有可原,下次不能再這樣了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉仍然紅得像個(gè)紅蘋果,就這樣,老師仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一個(gè)小時(shí),我也聽懂了從那時(shí)開始,我就發(fā)誓一定要報(bào)答老師,九點(diǎn)了,我我媽媽才冒著大雨糊涂來(lái)到我學(xué)校,向老師道謝,我回家了。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒,蓬萊此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。正是張老師的嚴(yán)格要求,所以我數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)這么好,張老師謝謝您。
”漫畫”老師優(yōu)秀作文3
我的老師他很友好,我很喜歡這個(gè)老師。
他長(zhǎng)得玉樹臨風(fēng),眼睛大大的雙眼流皮,牛皮他一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)直垂直到腰間,帶著一個(gè)復(fù)古眼鏡老師的嘴,每次見到她都是微笑,而且很像月牙,老師的腿像一根棍子一樣細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。
老師的性格溫柔、美麗、大方。而且我最喜歡老師穿裙子的樣子,穿上了裙子變得更加漂亮了,我的老師有時(shí)候很嚴(yán)厲。
有一次我去辦公室交作業(yè),當(dāng)時(shí)我說(shuō)老師作業(yè)可能是老師沒有聽見,我想老師工作完了再交老師站了一會(huì)兒,老師才看見我把作業(yè)交給了老師。到班我就想老師上課一定很辛苦,還要在辦公室工作,我就想以后希望老師不要太辛苦,我們的老師喜歡看電影旅游,這還是在語(yǔ)文課上的時(shí)候,老師偷偷告訴我們的,經(jīng)過(guò)上一次我決定讓老師注意休息,不要……有一次上課老師跟我們說(shuō)那天很冷,老師說(shuō)穿然后他穿的褲子,他的同事就說(shuō)她穿褲子顯腿細(xì),老師就說(shuō)我穿裙子的時(shí)候沒有看出來(lái)嗎?老師的同事就說(shuō)還真沒看出來(lái),當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽即笮ζ饋?lái),本來(lái)說(shuō)要給老師說(shuō)注意身體的,可是沒有勇氣就沒有給老師說(shuō),有一次我沒有本子了,當(dāng)時(shí)我的老師就借給了我一個(gè)本子。我當(dāng)時(shí)就很高興。
這些日子以來(lái),我已感到了我們以為老師對(duì)工作很有責(zé)任感,也對(duì)我們很細(xì)心,他就是我們的語(yǔ)文謝老師,才開學(xué)不到四個(gè)星期,我就感到他是最好的語(yǔ)文老師,我很喜歡我們的語(yǔ)文謝老師。
謝謝你對(duì)我們的照顧,語(yǔ)文謝老師。
”漫畫”老師優(yōu)秀作文4
今年我上五年級(jí)了,也是康老師陪伴我成長(zhǎng)的'第五年。她一直都是那么美麗,那么可愛。
康老師有一頭黑油油的頭發(fā),大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上,紅彤彤的嘴唇真好看。她經(jīng)常穿著她那與眾不同的碎花裙。
一次上課,康老師正說(shuō)著流利的英文。突然,只看見康老師瞇著眼睛,捂著嘴,身體微微向前傾,打了兩個(gè)噴嚏“啊啾!……啊啾!”好可愛的聲音啊!我們都嘻嘻地笑了?道蠋煹膰娞缇拖窬d羊咩咩的叫聲,也像泉水流淌,更像黃鶯的歌唱,一直余音繞梁。
新學(xué)期一開始,康老師就做“孩子的榜樣”,特別用心地在QQ群上發(fā)了報(bào)名的通知,開學(xué)第一次小老師。得到老師的鼓勵(lì),我積極地參與,我是第五個(gè)榜上有名的。
康老師很喜歡我,我每次都和她聊天?道蠋煵粌H可愛,而且她給予我們母親般的關(guān)懷。記得一次,我們一群女生沖了上去把康老師抱住。有六七人一起抱著康老師,我們就像彩虹圍繞著太陽(yáng),像七個(gè)小矮人圍著白雪公主,歌唱、歡跳、擁抱?墒恰岸66!鄙险n了,我們依依不舍地回到了座位上。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我慶幸我的童年有康老師的愛護(hù),我感恩所有的好老師!
”漫畫”老師優(yōu)秀作文5
俗話說(shuō):“一日為師,終生為父”我有一位“多管閑事”,并且還“里吧嗦乃的語(yǔ)文老師。
他看見同學(xué)流鼻血,會(huì)幫忙止血,看到同學(xué)身體不適,會(huì)幫忙叫家長(zhǎng),看到同學(xué)嘔吐,會(huì)耐心幫助他善后,并且不折不扣,正是名副其實(shí)的“多管閑事”啊。每次上課,語(yǔ)文老師抱著書本推開教室門,大步走進(jìn)教師,用掃描儀似的眼睛環(huán)視著我們,一個(gè)得意忘形的同學(xué)被發(fā)現(xiàn)了,又一個(gè)倒霉同學(xué)被抓住了……語(yǔ)文老師對(duì)他們說(shuō)了一大堆里吧嗦的話:你怎么又在搗亂?還有你,都上課了,還大吼大叫。特別是你!居然爬上桌子偷看,是不是想看我來(lái)了沒有,給其他人通風(fēng)報(bào)信,簡(jiǎn)直是苦口婆心,嘔心瀝血呀,眉皺成了“川”字,嘴中還像連珠炮似的說(shuō)個(gè)不停。最后他嘆口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們什么時(shí)候才明白我的用心良苦!”說(shuō)完,剛才擾亂課堂秩序的幾位同學(xué)頓時(shí)羞紅了臉,感到無(wú)地自容,我們也立馬埋頭苦干地學(xué)習(xí)起來(lái),語(yǔ)文老師看到我們這般自覺,欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,便在一旁坐著看書,不時(shí)有幾人去老師那兒背書,老師聽的“津津有味”。甚至還哼起了小歌來(lái)……真是位“變臉大師”啊。
“春蠶到死絲方盡,蠟恒成灰淚始干。”這便是我語(yǔ)文老師——楊老師,他總是盡心竭力地把知識(shí)慢慢傳授給我們,并且誨人不倦。
”漫畫”老師優(yōu)秀作文6
說(shuō)起我的數(shù)學(xué)老師,他非常像一本有趣的漫畫,他的衣著呀,外貌呀和說(shuō)話的語(yǔ)氣呀都很像漫畫里的主人公,接下來(lái)就讓我給你們講一講我們的數(shù)學(xué)老師吧。
我們的數(shù)學(xué)老師個(gè)很高,每次都穿著一個(gè)上衣和一個(gè)黑色的長(zhǎng)褲,手腕上還戴著一個(gè)金色的手表,鼻梁上還戴著一副藍(lán)色的眼鏡,他說(shuō)出的話帶著一股神秘而又幽默的語(yǔ)氣。為什么說(shuō)他是漫畫老師呢?那么接下來(lái)就讓我給你們講一講我們數(shù)學(xué)老師的爆笑課堂吧!我們數(shù)學(xué)老師在講課的時(shí)候,總會(huì)把一個(gè)算式講成一個(gè)小故事,這個(gè)故事總是引的我們哈哈大笑。
比如說(shuō)一個(gè)數(shù)里面有三個(gè)數(shù),數(shù)學(xué)老師總會(huì)把它比作成爸爸媽媽和我。怎么樣?聽到這兒你們是不是覺得我的老師很有趣呢?而且數(shù)學(xué)老師說(shuō)一句話就會(huì)講一個(gè)關(guān)于這句話的故事。數(shù)學(xué)老師可以相當(dāng)于兩個(gè)人,為什么呢?
因?yàn)閿?shù)學(xué)老師有時(shí)是嚴(yán)厲的老師,有時(shí)是幽默風(fēng)趣的老師,他對(duì)我們的作業(yè)非常嚴(yán)格,但是在課上卻是個(gè)搞笑大師。數(shù)學(xué)老師很守信用,答應(yīng)我們的事就能馬上做到,比如說(shuō)在課下過(guò)門講個(gè)小故事。不過(guò)我們答應(yīng)他的事也必須得做到就比如說(shuō)作業(yè)要全部完成,而且明天要全部交。數(shù)學(xué)老師用這樣的方式教我們做一個(gè)守信用的人。本來(lái)我最討厭數(shù)學(xué),但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了,那就是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師。
才讓我有了這樣的改變。這位漫畫老師我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
”漫畫”老師優(yōu)秀作文7
我的語(yǔ)文老師,姓張,名歡。她可真得是“名副其實(shí)”,說(shuō)話時(shí)很歡,走路時(shí)很歡,甚至連發(fā)脾氣也很“歡”。江湖稱她為“歡姐”。
瞧,胖胖的身材,一頭茂盛的頭發(fā),圓圓的臉上雖然戴著一副厚厚的圓眼鏡,但有一雙明亮的大眼睛。嘴巴特別大,使我經(jīng)常想她是不是能一口吞下一頭牛。她的手腕上還有著一只精致的手表,經(jīng)常用來(lái)看時(shí)間,也時(shí)刻告誡我們要做一個(gè)高效率,有時(shí)間觀念的人。
她十分幽默,十分對(duì)得起她“歡姐”的稱號(hào)。一天上課,她正在白板前寫板書時(shí),有一位同學(xué)正在發(fā)呆,于是老師快步走上前,我心中疑惑起來(lái):“老師這是干什么?”通過(guò)其他同學(xué)的眼睛,我也看得出來(lái),他們心中也有著一個(gè)大問號(hào)。只見老師站在他身旁,叫他起來(lái)回答問題。他扭扭捏捏地站起來(lái),吞吞吐吐地把答案說(shuō)了出來(lái),我們一聽,便哈哈大笑起來(lái),原來(lái)老師的問題是第一自然段的,而他回答得是第三自然段的,張老師笑著說(shuō)他:“你是不是已經(jīng)飛到九霄云外去了?”話音剛落,我們便笑的滿地找牙。
還有一次,不知道是為什么,老師上課時(shí)打了一個(gè)哈欠。我們坐在椅子上偷偷“咯咯”笑,張老師一聽,便不好意思地?fù)蠐项^,笑瞇瞇的。我想:她肯定是因?yàn)樽蛞篂槲覀兏淖魑亩纳傩┝耍@才打哈欠的。
這就是我們的“歡姐”,她不但走路“歡”說(shuō)話“歡”,而且她肩上背著我們每一個(gè)學(xué)生的理想啊。
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