由漫畫所想到的作文11篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的由漫畫所想到的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
由漫畫所想到的作文1
今天，我看到一幅很有深意的漫畫，它是中國著名漫畫家周月泉的作品。漫畫的內(nèi)容主要是：
一個(gè)天氣非常晴朗的早晨，一個(gè)嘴里叼著香煙，肩膀上扛著一把鋒利的大斧頭的人來到了森林，他選中了一棵粗壯且筆直的大樹，挽起衣袖，掄圓了手臂，揮舞起鋒利的斧頭，朝著這棵大樹“嘭、嘭”的砍下去。這時(shí)，我們的“森林醫(yī)生”啄木鳥聽到聲音急忙趕到，飛到這個(gè)人的肩膀上，眼尖的啄木鳥一下子就看穿了這個(gè)人的壞心思，它認(rèn)為這個(gè)人的頭就是一段生了蟲子的“木頭”。非常氣憤的想：“這段木頭里一定有蟲子，我得趕緊把蟲子給捉出來�！笨墒�，已經(jīng)太遲了，只聽到“轟”的一聲巨響，那棵粗壯筆直的大樹應(yīng)聲倒下了。
現(xiàn)在有許多人都有著和這個(gè)人相同的壞心思，他們?yōu)榱俗约旱睦娌粨袷侄�，不顧�?jì)后果的濫砍濫伐樹木，造成了許多非常嚴(yán)重的后果。我國也是一個(gè)嚴(yán)重缺乏森林資源的國家，森林資源僅占自然資源的百分之十六點(diǎn)五五�！皹翘m之死”就是一個(gè)很好的先例。就是因?yàn)槿藗冸S意砍伐樹木，造成了土地沙漠化，把“樓蘭”永遠(yuǎn)地埋葬在地下，使我們失去了一座美麗的樓蘭古國。
我們應(yīng)該以此為誡，時(shí)刻提醒自己，我們應(yīng)該向《青山不老》一課中所講的那位種樹老人學(xué)習(xí)，他用了他的一生來種樹，綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)。我們雖然不能像種樹老人那樣一輩子種樹，但我們可以從身邊小事做起，愛護(hù)樹木，保護(hù)植被，注意環(huán)境衛(wèi)生。讓我們的生活空間充滿綠色、充滿陽光。讓漫畫中的一切成為過去、成為歷史。不要在再現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。
由漫畫所想到的作文2
這是一幅極具諷刺的漫畫。這幅漫畫畫的是在一片郁郁蔥蔥的森林里，一位身穿伐木工裝，叼著香煙的伐木工人拿著一把大板斧，正砍著一棵茂盛的大樹，臉上充滿著貪婪的笑容。而在他的后面，一只啄木鳥正用力啄他的腦袋，眼里閃著憤怒的眼神，并說：“這段木頭里一定有蟲……”
看到這幅漫畫，我的第一個(gè)反應(yīng)是憤怒，再后來是悲哀。難道這個(gè)伐木工人不知道要保護(hù)森林，不知道在森林不能叼香煙嗎？森林本來可以不斷再生的，可就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖囊患核嚼活櫤蠊貫E砍，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道由于森林的減少，森林調(diào)整溫室氣體的功能大大減弱，過去10年因全球氣候變暖造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6252億美元！由于森林減少，現(xiàn)有物種的滅絕速度是自然滅絕速度的1000倍，被稱為“人類未來遺產(chǎn)”的生物多樣性面臨巨大威脅……一歷史經(jīng)驗(yàn)一次次地向人類證明，森林興，則文明興；森林?jǐn)�，則文明敗。
熱愛大自然，愛護(hù)森林，我們可以從小事做起。我們一年就要消耗一千萬立方米的木材，這要砍掉多少樹木啊！所以我們要珍惜每一張紙，在需要傳達(dá)問候與祝福時(shí)，我們可以盡量找到更為別致的方法。生活中我們盡量不使用一次性筷子，如果每個(gè)人每天使用一次性的筷子，這要?dú)У舳嗌贅淠景。￡柟饷髅�，如果到山坡上栽下幾棵小樹苗，讓小樹苗跟我們一起長大，一起長大成一片郁郁蔥蔥的森林，那又是多么美好的一件事��！
我們?nèi)祟惾绻茐牡厍颍覀儗e無去處，因此，我們要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
由漫畫所想到的作文3
在一片森林里，生活著一群可愛的啄木鳥，它們負(fù)責(zé)給大樹治病。一天早晨，一只啄木鳥正在尋找生病的大樹，突然，它聽到一聲震耳欲聾的巨響“呯——”，緊接著，傳來了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。啄木鳥飛過去一看，一棵大樹倒了下來，一個(gè)伐木工人拿著一把斧頭，臉上流露出勝利的笑容。“嗯，”啄木鳥喃喃自語，“這段木頭里一定有蟲……”說著，它就飛過去拼命地啄他的頭。
這是一幅極為諷刺的漫畫，畫家以巧妙的方式表現(xiàn)了伐木工人的愚昧無知。在生活中腦袋“長蟲”的人有很多。他們?yōu)榱速嶅X，不惜砍伐樹木，做成牙簽等木質(zhì)制品。樹木能釋放出氧氣，吸收二氧化碳，能抵擋風(fēng)沙，還能防止土地沙漠化，對人類有許多益處。我們學(xué)過的課文《只有一個(gè)地球》里寫道，許多資源是可以不斷再生的，但人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列災(zāi)難。人們受錢的誘惑，不顧后果地亂砍濫伐，使地球媽媽痛苦不堪，這樣愚蠢的行為可以“竭澤而漁”來形容。
除了亂砍樹木，人類還有浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣，例如：嶄新的筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶；開著電燈、電視的'房間長時(shí)間空無一人；許多人為了圖方便，直接將廢水排進(jìn)河里。每當(dāng)我看到大量魚群因廢水、垃圾而死亡，南極冰川融化，道路上垃圾堆積成山這類令人觸目驚心的圖片時(shí)，我就仿佛聽見地球媽媽在痛苦地呻吟。
保護(hù)地球，珍惜資源，要從身邊的小事做起。如：注意節(jié)水、節(jié)電，盡量不使用一次性物品，要實(shí)行垃圾分類等。大家要積極行動(dòng)起來，為了我們美好的明天，盡自己的一份力量。同時(shí)，我想對那些腦袋“長蟲”的家伙說：“停止吧，為了我們美好的明天，停止對地球的傷害吧！”
由漫畫所想到的作文4
人們總說“善待地球就是善待自己�！钡莻�(gè)別人總是：說一套，做一套，：如果你不相信，打開第十一冊語文書，可以看見一個(gè)“忘恩負(fù)義”的傻子，他手上拿著一把斧頭，鋒利的刀刃似乎是朝向那即將倒下的大樹，其實(shí)不然，這令人窒息的刀尖，終究會(huì)血淋淋的刺在人類自己身上，這個(gè)砍伐樹木的人肩上站著一只啄木鳥，親眼見證了大樹的死亡，同時(shí)，那啄木鳥也在啄著那人木頭一樣的腦袋說：“這段木頭一定有蟲�！蹦憧赡軙�(huì)感到奇怪，其實(shí)這是一個(gè)鐵錚錚的事實(shí)，那條蟲是貪婪，是欲望，是金錢……
砍樹人，你知道嗎？如果你永遠(yuǎn)揮舞著這把斧頭，終于，你也會(huì)到在自己親手種下的陷阱；哦，你的腦袋將不屬于你自己，而是屬于貪婪的一顆棋子，那森林，滋養(yǎng)了空氣，而空氣，是你第一口呼吸，它是取之不竭的嗎？不是因?yàn)橛辛松�，有了河川，它們吸進(jìn)去你所呼出的一切有害物質(zhì)。如果你失去了這片綠洲，那么，你所換來的是一片黃沙滿天的一個(gè)世界，即使你有了金錢。但是，你所失去的，是無法計(jì)數(shù)的，你需要沙土嗎？沙土能夠換來清鮮的空氣嗎？還是沙土能給你更多利益？
現(xiàn)在，地球上的資源無時(shí)不刻地在減少，土地沙漠化了，水資源污染了，大氣資源減少了，臭氧層變稀疏了，地球森林覆蓋率僅剩百分之三十二點(diǎn)三，也只有這片森林給了我們甜美水質(zhì)，新鮮空氣，如果我們再隨意破壞，那么，地球母親便會(huì)傷痕累累。
砍樹人，你聽過《小村莊的故事》嗎？小村莊的人們?yōu)榱税l(fā)財(cái)致富，從而開始亂砍濫伐，最次，做壞事會(huì)有報(bào)應(yīng)的，小村莊的人們最后被淹沒在洪水之中，他們就是因?yàn)椴粣圩o(hù)家園，從而受到大自然的懲罰，砍樹人，難道你一定要讓世界變得剩靈涂炭嗎？
砍樹人，從現(xiàn)在開始保護(hù)家園吧！不管你以前做了多少壞事，我只知道做好事能洗凈人的靈魂努力吧！
由漫畫所想到的作文5
現(xiàn)代生活中有許許多多漫畫，好的漫畫會(huì)使人得給我的到永生的啟示，但不好的漫畫隨時(shí)隨地使人走上錯(cuò)誤的道路。
今天，我看到一幅讓人深有感觸的漫畫，漫畫的內(nèi)容是：一位父親帶著孩子去書店買書，付錢的時(shí)候，可能因?yàn)槭蹎T的失誤，忘記給他算一本名叫貨
《孩子偷東西怎么辦》的書錢。孩子見到這個(gè)情景，呆在書店門口不愿意走，可他父親卻氣急敗壞地對孩子說：“快點(diǎn)離開這兒，這本書他們忘了算錢了。孩在一旁就像“啞巴吃黃蓮一一有苦說不出”的感覺，可他沒辦法，只好順從地跟著父親急匆匆地往前走去。
看完了這幅漫畫，令我感概萬千。孩子的父親買《孩子偷東西怎么辦》這本書的目的是想教育孩子不能偷東西，可是父親他自己卻這么做，難道這不是那教育自己？是啊，生活中有許許各多這樣的事，如：人們在買東西時(shí)，售貨員給他多找了錢，做卻無聲地走開了，當(dāng)人們買水果時(shí)售趕員給他算少了錢，他卻甜甜地笑起來，當(dāng)人們在商店買許多東西時(shí)，和上面漫畫一樣售貨員因一時(shí)的失誤，把某件東西忘了算，他卻興高采烈地離開了。如果每個(gè)人都這樣為了自己的利益而忽視到人，那我們世界會(huì)變成什么樣子吧？人們?yōu)槭裁匆@樣做難道人們不能以將心比心去對待一切嗎？這引起了我的心思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈π袨�。我肯定沒有一個(gè)人會(huì)這樣對待自己的親人朋友。要知道，生活的美好要靠因結(jié)！
啊！文明一一只差一點(diǎn)，或許這點(diǎn)，能讓世界變得美好，文明，只差
或許這一點(diǎn)，能讓你、我、他會(huì)一笑！
由漫畫所想到的作文6
在X路公交車站，人們都在有秩序的排隊(duì)上車，突然冒出四位形態(tài)各異的人把“母子上車處”堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而一位抱著孩子的婦女卻被擠在一旁。
可以看得出站在第一位的是腰纏萬貫的闊老板；第二位是非常時(shí)髦的年輕人；排在第三位的是看似知識淵博的知識分子；最后一位是醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
這是一幅漫畫《假文盲》。從這幅漫畫中反映了當(dāng)今和諧社會(huì)中的不和諧的負(fù)面現(xiàn)象。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中像這樣的假文盲隨處可見。有一次，我坐公交車去表姐那里玩。我看到車廂右上方寫著“老弱病殘幼專座”，特別醒目。這時(shí)上來一位年輕人，他視而不見，一屁股坐在專座上悠閑自得。隨后上來一位行動(dòng)不便的老奶奶�？蛙囬_動(dòng)了，由于車開得太快，老奶奶總是站不穩(wěn)�？赡俏荒贻p人若無其事的坐在座位上看報(bào)紙。車上許多人都在指責(zé)他。可它不但沒有把人們的話聽進(jìn)去，反而厭煩的往里擠了擠，嘴里還不干不凈的說著什么。
再看看那強(qiáng)占“母子上車處”的四位人物，其中一位是知識分子，我真想責(zé)問他“你愧對衣冠楚楚、知識淵博的外表！”還有其他三位，難道你們不是父母所生？所養(yǎng)？
我還想指責(zé)《假文盲》。如果哪對母子是你的妻兒，你又會(huì)怎么想？“幼吾幼以及人之幼”這道理連我們小學(xué)生都懂啊！“百行德為首”請你不要喪失了人格！
我衷心的希望我們社會(huì)上的每一個(gè)人都不要像《假文盲》那樣。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！
由漫畫所想到的作文7
一天，我正在翻閱書籍，被其中的幾幅漫畫吸引住了，這幾幅漫畫令我深有感觸。
這幅漫畫講的是一個(gè)小孩子，到河邊去捕魚，他一心想著捕大魚，所以當(dāng)他看見一些比較大的魚時(shí)，心里卻想著“要捕一些更大的魚！”就這樣，他一直空無實(shí)際的想著，卻導(dǎo)致身邊許多大魚都溜走了。
讀完漫畫后，我心里百感交集，在社會(huì)上不也有很多像小男孩一樣的貪心人嗎？遇到一些小利，就不愿再腳踏實(shí)地的工作，而想去尋找賺錢的捷徑。
想到這里，我不禁又想到了一位制作銷售布品的企業(yè)家，他多年來一直保質(zhì)保量的完成每一位顧客訂購的商品。因此，生意十分紅火，口碑十分好。但漸漸地，他開始動(dòng)了貪心，為了賺錢而降低了成本，每一塊布料制造出來質(zhì)量都極差，口碑也大大不如以前，弄得顧客們也都怨聲四起。
甚至有一次，一家公司要來訂購他的布料，正好又來了另一家公司，第二家公司比第一家公司開的價(jià)格高，而且訂單量也大了十幾倍。他為了金錢，選擇了第二家公司，卻忽略了自己的生產(chǎn)量，最終因?yàn)闆]有按時(shí)完成訂單，而被告上法庭。
人在面對金錢的誘惑時(shí)，都可能會(huì)被蒙住雙眼而干了錯(cuò)事。切記無論什么時(shí)候都不能起貪心，被金錢蒙住雙眼，一定要一直腳踏實(shí)地。要知道人生是沒有任何捷徑的。
由漫畫所想到的作文8
畫中一個(gè)人在一片蔥郁的森林里，抽著煙，手舉板斧，不停地砍樹。一只樹上的啄木鳥被砍樹的聲音驚醒了，它落在伐木人的肩上，憤怒地啄著伐木人的腦袋，它想這個(gè)人的木頭腦袋里一定有蟲......
看了這幅畫，我既覺得可笑，又覺得可悲。到底吸木鳥說這段木頭里一定有蟲是指伐木人看起來像木頭的腦袋還是指伐木人害蟲一樣的思想呢？伐木人腦子里的蟲又是什么蟲呢？是自私蟲。他不停地砍樹，把木材賣給別人，自己是可以從中謀利，富有起來。但是，其它人呢？沒有樹木，沙塵暴、洪水、風(fēng)暴沒有了敵人，經(jīng)常會(huì)來肆虐；沒有樹木加固土壤，會(huì)造成水土流失；沒有樹木吸入廢氣，制造新鮮空氣，空氣就會(huì)越來越混濁。他一個(gè)人賺錢，會(huì)危害到多少人�。》ツ救四X子里也有糊涂蟲。他不知道砍樹會(huì)造成多嚴(yán)重的后果嗎？水土流失、泥石流、洪水、沙塵暴，不都是砍樹的結(jié)果嗎？最近，甘肅省舟曲縣發(fā)生特大泥石流，這是什么原因？２０世紀(jì)初，甘肅省森林面積有２００多萬公頃。但是隨著人們砍伐樹木越來越多，森林面積大大減少。到了２０世紀(jì)末，森林面積只剩下４２萬公頃左右。沒有了樹木，土質(zhì)疏松，再經(jīng)過大雨沖刷，自然會(huì)被沖下去，造成泥石流。舟曲縣的特大泥石流不但造成房屋倒塌，重建困難，還讓１５００余人失去了生命......這一切都是砍樹造成的！是砍樹的人間接奪走了這么多人的生命！如果人類繼續(xù)砍樹，遲早會(huì)自食其果！我們剛剛學(xué)過《只有一個(gè)地球》，知道森林資源本是可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的，但是因?yàn)槿祟愲S意破壞森林，讓森林資源越來越少，導(dǎo)致一系列生態(tài)災(zāi)難，水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化......這個(gè)腦袋里有“蟲”的人不知道珍惜它嗎？
有人會(huì)說：“像他這樣的人又不多。是嗎？難道隨意開采礦物資源，排放污水污染水資源這種事發(fā)生得還不夠多嗎？全球有百分之七八十的人腦袋里都有“蟲”。不要忘記，地球可是人類在宇宙中的唯一能生存的星球！如果地球資源枯竭了，人類就會(huì)滅亡。
地球是我們的母親，我們要像印第安人一樣善待地球上的每一種資源，要像善待自己的兄弟一樣保護(hù)它們，珍愛它們，讓地球環(huán)境變得更好！
由漫畫所想到的作文9
這是一幅極具諷刺特色的。
畫的是在一片蔥郁的森林里，一個(gè)手持板斧的盜伐人，揮舞著斧頭，隨意地砍伐著樹木。“這段木頭里一定有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。
看了這幅漫畫，我們在笑罷之余，更感到的是可悲。到底“蟲”在木頭里呢？還是在這個(gè)人的腦袋里呢？我們在學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》一文之中得知，森林資源本來是可以不斷再生、長期給人類作貢獻(xiàn)的，但是因?yàn)槿藗兊碾S意破壞，濫砍濫伐，使可再生的森林越來越少，這樣長此以往，必將給人類帶來一系列的生態(tài)災(zāi)難。
這樣的生態(tài)災(zāi)難還少嗎？水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是隨意毀壞森林資源的后果嗎？難道這個(gè)腦袋里有“蟲”的人真是不懂珍愛我們的森林資源嗎？
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，像這個(gè)腦袋里有“蟲”的，不愛惜自然資源的，不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎？隨意地開采礦物資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，亂扔垃圾造成環(huán)境污染，排放污水毀壞水資源等等，這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的明顯表現(xiàn)。不要忘記，在地球資源枯竭的時(shí)候，人類將難逃劫，因?yàn)檫m合人類生存的只有地球。
地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們，保護(hù)它們，珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活空間，使人類長期地在地球上繁衍生息。
由漫畫所想到的作文10
這是一幅極具諷刺的漫畫，畫的是一個(gè)工人拿著斧頭，隨意地砍伐樹木，一只啄木鳥站在他的肩上，憤怒地盯著他那個(gè)像木頭般的腦袋。嘴里還不住地叫著：“這段木頭里一定有蟲……”
看了這幅漫畫，我們笑罷之余，更感到的是可悲。到底“蟲”在木頭里呢？還是在這個(gè)人的腦袋里？我們在學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》一文中得知，森林資源本來是可以再生的、長期給人類做貢獻(xiàn)的，但是因?yàn)槿藗兤茐纳郑瑢淠緸E砍濫伐，使可再生的森林資源越來越少，這樣長此以往，必將給人類帶來一系列的生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎？水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是我們隨意毀壞森林資源的后果嗎？難道這個(gè)腦袋里有“蟲”的人真是不懂珍愛森林資源的重要性嗎？
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，像這個(gè)腦袋里有“蟲”，不愛惜自然資源，不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎？隨意地去開采礦物資產(chǎn)，不顧后果地濫用化學(xué)品，亂扔垃圾毀壞水資源等等，這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的明顯表現(xiàn)。不要忘記在地球資源枯竭的時(shí)候，人類將在劫難逃，因?yàn)檫m合人類生存的空間只有地球。
地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們，保護(hù)他們，珍愛它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存空間，使人類長期在地球上繁衍生息。
最后，我感慨萬千，是呀，地球是我們唯一的家園，我們不能為了一時(shí)的利益和金錢，而使那只叫金錢的小蟲在我們的腦中生根。我們不能竭澤而漁呀！
由漫畫所想到的作文11
漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，一些漫畫運(yùn)用諷刺批評或表揚(yáng)某些人某些事今天我看到了一幅令人深有感嘆的漫畫，看到這幅漫畫，讓我聯(lián)想到了許多與我們生活息息相關(guān)的事例。
這幅漫畫的圖意是，在上車等候處的走廊上掛著一個(gè)“母子上車處”的車牌，其中有幾名大模大樣的男子，卻在母子上車處的圍廊上站著等候上車，一位男子穿著一件大毛衣，雙手伸進(jìn)衣袋里，第2位男子和第1位男子一樣穿著一件大毛衣，雙手伸進(jìn)衣袋里，頭還戴著一頂帽子，第3位男子背著一個(gè)背包，第4位男子帶著一點(diǎn)口罩，一位婦女抱著一個(gè)孩子正想裝上圍欄上候車，可他看見幾名男子正等候車的圍欄上堵住了。
看到這幅漫畫令我震撼不已，明明上車的圍墻上掛著母子上車處的牌子，那幾名男子卻裝成沒有文化的樣子，為是他們真的不認(rèn)識字？回答說：“非然也”那這位男子明明識字有文化，卻要裝成不識字沒文化的例子主義者，如果每一個(gè)人都像樣，不理社會(huì)公德，只圖自己的方便和不文明行為，那么我們的世界會(huì)變成什么樣子了？
是啊，我們的世界還缺少不少這樣的形象。草坪上插著：請不要踏上草坪，可一些人卻裝成看不見的樣子，在上面踢足球，公共汽車上貼著：禁止在車上吸煙，可一些人非要在車上吃上一口不可，在優(yōu)美的地方寫著：禁止在這里倒垃圾，可還是有人想非要和他做的也不可，一定要把垃圾倒在這里
行為只差一步，這一步可能會(huì)使我他會(huì)心一笑，更可能讓生活更美好。
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