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      漫畫作文

      時間:2021-05-21 12:17:01 漫畫 我要投稿

      【推薦】漫畫作文匯總九篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的漫畫作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】漫畫作文匯總九篇

      漫畫作文 篇1

        許多家長,特別是我們獨身子女家長,對我們孩子嬌生慣養(yǎng),望子成龍。他們非常重視對我們孩子的早期教育。當然,除了語文、數(shù)學、英語等基礎教育外,對于額外的“藝術細胞”教育課程也必不可少,就算不當鋼琴家,也必須學鋼琴;不當畫家,也必須會畫畫;不當書法家,也必須會毛筆字……那我們的家長也不考慮一下,不管三七二十一的送我們?nèi)W習藝術,也不征求我們的意見,唉……

        這則漫畫《童心》中的孩子,面對無休止的鋼琴必修課惱怒至極,無奈之下,想出用“轉(zhuǎn)彩”(一種方法)決定“去與留”。結果經(jīng)過無數(shù)次“轉(zhuǎn)彩”之后,孩子的手終于指向大門,于是孩子如解重負,沖出“牢籠”,回到了自己的自由世界。(我有同感吶——)

        這位漫畫家,他心系我們兒童,將心比心,為我們被必修班忍無可忍的孩子們訴苦,深受我們孩子的喜愛。

      漫畫作文 篇2

        教師是一盞路燈,用自己的生命照亮我們的未來。他用豐富的知識開拓學生的智慧。我們學校有嚴格的數(shù)學老師,樂于助人的體育老師,歡笑的音樂老師。但是我最喜歡和藹可親的語文老師。

        我們的語文老師中等身材,和善的臉上戴著一副眼鏡,頭發(fā)總是扎成馬尾辮。老師不喜歡穿裙子,她整天都在工作。隨著她生活在工作中,她的身體越來越差。有時老師生病了,改變了我們的作業(yè)。想到這,我忍不住哭了。老師太偉大了。老師不僅工作,而且關心我們。有一次,杜把媽媽給他做午飯的錢弄丟了。他一遍又一遍地搜查地板和書桌口袋,但還是找不到。他匆忙地哭了。當老師看到它時,他關切地問他出了什么問題。當他提到錢的損失時,老師一言不發(fā)地帶他去面包店買面包。還有一次,我在爬樓梯時不小心弄傷了腿。流血了。老師看見了,并很快把我扶進了教室。他拿出藥箱,給我的腿消毒。他一遍又一遍地問,“疼嗎,疼嗎?”毒藥被清除后,他在去上課前對我的腿吹氣。

        這是我們和藹可親的語文老師。雖然她通常很善良,但她在課堂上非常嚴格。我在她的課上學到了很多中國知識,也學到了做人的道理。我喜歡這位老師。

      漫畫作文 篇3

        她喜歡著一身淡黃色的連衣裙,一個可愛的草莓發(fā)夾點綴著一頭卷卷的長發(fā),總是抱著一摞教材,笑瞇瞇地走進教室。她就是我們的“百科書老師”——楊老師。

        上語文課時,楊老師如同一本《十萬個為什么》,解決著我們的奇思幻想與各種古怪的問題。原本是一個不明白的深奧問題,楊老師總能化難為易,風趣地解答。有時我們刨根問底問到與課本無關的內(nèi)容時,楊老師就會風趣地一笑,說“你們這些淘氣包,再問我就成亞里士多德了!比堑萌嗪逄么笮Γ瑢W習的疲倦立刻一掃而光。

        考前復習時,楊老師仿佛一本《孫子兵法》,認真細致地為我們講解閱讀的思路與寫作文時的小技巧,并夜以繼日地為大家搜集范文,生動形象地描繪出作文的主題,打開我們的思路,讓大家無懼任何考試。楊老師的學習辦法總是那么好,令人佩服不已。

        午飯后的點心時間,楊老師又好像《美食大全》,津津有味地說著各地的特色美食,把我們饞得垂誕三尺。當我們?nèi)〉眠M步的時候,老師總會給我們帶點從未吃過的零食,鼓勵我們。美食的滋味可真是讓大家回味無窮,同時也讓大家更有了學習的積極性。

        在給我們講起革命烈士們時,楊老師立刻如同一部《史書》,雙手緊握成拳頭,充滿正義地講述南京大屠殺的殘忍與江姐的堅韌不屈與浦志高的凜然正氣……楊老師的講述好似把我們也帶到了那個戰(zhàn)火紛紛的年代,讓我們的心情也變得澎湃,立志一定要好好學習,讓祖國變得強大。

        楊老師實在是一本書,一本風趣、有內(nèi)涵、令人回味的書!我愛我的“百科書”楊老師!

      漫畫作文 篇4

        提起咱班武林大俠,我就有滿肚子話告訴大家。這位大俠很年輕,鼻梁上架著一幅眼鏡,這樣顯得她更有學問。

        今天中午,太陽像火球似的炙烤著大地,熱得我滿頭大汗,正當我埋著頭,津津有味地看著同學胡尊借給我的《一分鐘破案》時,教室里突然響起武林大俠用她傳承十八代的吼獅功咆哮的聲音:快拿出二號聽寫本,聽寫二單元詞語,前天給你們講了的。我只好極不情愿地將手中書放下,慌慌張張地拿出二號聽寫本,老老實實寫了起來。當我寫完最后一個字后,又聽到武林大俠吹起了我們班人人都愛聽的幽默笑話,我呀,身上有兩處機關,一個叫見不得,一個叫聽不得。見不得有人在下面搞小動作;聽不得你們在下面講話。一但有人上課搞小動作、講廢話,都被會我這雙火眼金睛看見,被我的千里順風耳聽到,那時,我就怕自己走火入魔,控制不住自己的洪荒之力。我們聽了,不由得哈哈大笑起來。

        我還告訴你們哦,武林大俠有一把千年萬丈劍,能從地球刺出整個銀河系,管你在哪個角落,只要你沒有接收到她在遙遠的講臺上遞給你的溫柔眼神兒,繼續(xù)沉浸在自己的歡樂世界里,那么這位大俠就會化身黑女巫飄忽到你身邊,用寶劍敲點你的課桌,召喚你出竅的元神,哈哈,厲害吧!

        當然,只要我們乖乖的,認認真真聽課時,武林大俠就總是表現(xiàn)出一副笑瞇瞇的樣子,那時候的她是那么的和藹可親,平易近人,而且還十分溫柔體貼。即使遇到上課時有同學在玩尺子,武林大俠也只會輕輕地走過去,不僅不會沒收那個同學的尺子,還會輕聲細語地提醒一句,不要再玩了。那個同學聽了,也立刻乖乖地坐端正了。

        同學們都十分喜歡這位身懷絕技的武林大俠,實話告訴你吧,她就是我們班的好老師一馮老師!

      漫畫作文 篇5

        一個人拿著斧子正在森林里砍樹,邊砍還邊說著:“這段木頭里一定有蟲字!”而這個時候,一只啄木鳥飛過來,停在那個人肩上,憤怒地盯著他,對著那個人木頭似的腦袋,說:“我看那段木頭可能沒有蟲,這段可能裝滿了蟲!”

        就是這樣一個故事,諷刺了那些“腦袋有蟲”的人。

        一切生命都需要資源!沒有了資源,人類和地球都會受到危害,會造成各種各樣的生態(tài)災難。泥石流、洪水泛濫、沙塵暴等等會給這個地球帶來多大的打擊?

        是誰讓花、草、樹木無奈地低下了頭,奄奄一息?是誰讓動物們無家可歸?又是誰讓地球母親的生存受到危害?不用想了,是人類!人類殘酷地豪奪地球,破壞環(huán)境,浪費資源,本來可以再生的資源變得無法再生!

        這就是人類想要的嗎?我知道,人類作為高級動物是能夠改正錯誤的。所以,我們應該行動起來,珍惜資源,節(jié)約資源!讓所有的資源的變得很充足!

        認我們一起珍惜資源,拯救地球!讓我們在這個地球上更加快樂地生活。

        珍惜自然資源,共營生命綠色!

      漫畫作文 篇6

        如今,我們的生活中經(jīng)常有一些不文明的現(xiàn)象,比如隨地吐痰、亂扔垃圾正好,我最近看了一幅關于亂扔垃圾的漫畫。

        漫畫的內(nèi)容是這樣的:有兩個小學生在回家的路上看到了一個垃圾桶,垃圾桶外面還有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩連忙把垃圾一個一個地撿起來,扔進垃圾桶內(nèi)。而小男孩則從書包里拿出一張白紙和一根粗筆,在紙上寫了起來。小女孩撿完垃圾,正好小男孩也寫完了。小男孩小心翼翼地把那張紙貼在了垃圾桶上,讓行人路過時都能看見。原來白紙上寫了一句話文明只差一步。

        我覺得這兩名小學生的做法很對。小女孩把垃圾撿起來扔回垃圾桶,使環(huán)境變得干凈了,但是并沒有從根本上解決問題。雖然環(huán)境變好了,不過,人們的行為還是沒有變化。第二天,行人還是會把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好,因為他不僅提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面,還讓他們知道亂扔垃圾是一種不文明的行為。

        如果我遇到這種現(xiàn)象,我的解決辦法和小男孩的方法比較相似,我也會拿一張紙,上面寫著向前一小步,文明一大步,讓路人牢記在心。同時,我還會向大家宣傳亂扔垃圾的危害,比如垃圾污染環(huán)境會讓人生病,還會引來老鼠傳播細菌,非常可怕!

        我希望所有人都把文明二字牢記在心,不亂扔垃圾,共同守護我們的家園!

      漫畫作文 篇7

        今天是一個讓人既興奮又擔心的一天。對了,今天就是快樂集市活動日。馬上集市就要開始了,我很興奮想馬上看看其他班級都有些什么好東西,但同時我也擔心自己的東西沒有人買。為了這次活動我煞費苦心的畫了兩幅畫:一幅是班級海報,而另一幅是代表班級的一幅畫。

        集市開始了,最引人注目的是在升旗臺下大隊部賈老師擺的攤子。賣的是我們學校屋頂花園里種的蔬菜。那張大大的桌子上擺滿了很多各種各樣的蔬菜。只聽到賈老師喊道:“我們學校自己種的有機蔬菜,綠色無公害,快來買。∥倚南耄哼@的菜這么多我可以先去買些其他東西。賈老師還是我們的語文老師,說不定他會留一些菜給我們,所以我最后再來買也不遲……

        想到這,我就趕緊去其他班看商品了。

        在所有商品中,最讓我愛不釋手的`是一個用羊毛氈做的精美小狗。它一下就吸引了我的眼球,它有一雙又黑又亮的小眼睛。仿佛在對我說:“快帶我回家吧!庇谑牵覇枺骸斑@只小狗多少錢?”那位收銀同學說:“這個要四塊錢。”我心中偷樂這么便宜,這只小狗我買定了。”

        于是我一跺腳一邊飛快的掏出錢一邊說:“這只小狗我要了!备读隋X,把這只小狗買走了。我一路上開心地蹦蹦跳跳,還有不少人看到它問我:“好可愛的小狗啊,你在哪里買的?”每當我聽到這些話都不禁沾沾自喜。

        最后當我回到升旗臺時,賈老師看到我問:“你要買什么?”我說:“我要買蔬菜!蔽野咽址胚M口袋,想掏錢出來,看看我的錢能買些什么蔬菜。我背后一涼,口袋里的錢用完了……

        原來我忘記要把錢省下來買蔬菜這事了!

        我趕忙對賈老師說:我不買了”。說完趕緊溜之大吉。我暗暗埋怨自己,我的記性也太差了吧,一看到好看的商品就把要買蔬菜的事情忘的一干二凈。真是太尷尬了。

        不過,如果明年還有機會的話,我一定會好好表現(xiàn)拿更多集市幣來彌補這次的遺憾。

      漫畫作文 篇8

        我不太愛看書,但是我非常喜歡看漫畫書,比如《植物大戰(zhàn)僵尸》、《阿衰》,我最喜歡看的是《植物大戰(zhàn)僵尸》。

        在暑假的一天,我和媽媽去買書,我看中了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》,就想讓媽媽給我買一本,可不管我怎么說,媽媽就是不給我買,我只好失望地離開。

        但是媽媽在路上說:“只要你讀完一本書,就給你買一本《植物大戰(zhàn)僵尸》!蔽以谛睦锵耄抑灰x完一本書,就能賺一本《植物大戰(zhàn)僵尸》,實在是太值了!想著,我就拉著媽媽的手,飛快地跑回了家。

        到了家,我就拿著媽媽買的書在床上看,晚上九點,我終于看完了這一本書,就去找媽媽。媽媽檢查了我的讀書成果后,決定第二天就給我買書。

        第二天,到了書店,我飛快地跑到漫畫架旁,生怕被別人搶走了。當我看到《植物大戰(zhàn)僵尸》這本書正安靜地放著時,我的心才放了下來。

        這個暑假,我每天都在看《植物大戰(zhàn)僵尸》和那些給我?guī)碇R的書,所以我長了更多的知識。

      漫畫作文 篇9

        至今還記得那一天,我與漫畫結緣的那一天;從那一天開始,在我心中就種下了一個小小的夢想——成為一個著名的漫畫家!

        那是我第一次接觸漫畫,我被它深深的吸引了;蛟S是因為它那唯美的畫風,或許是因為它那催人奮起的熱血的故事……總之,我愛上了它。

        從那以后,我沒有一刻不夢想著成為一個著名的漫畫家。我為此也付出了許多的努力——不管作業(yè)有多少,我總是抽出時間來練習畫畫;下課了,該是休息的時候了,我也總是不知疲倦的練畫……

        付出總是有回報的,我有時把作品帶到學校來,大家總是一窩蜂圍過來欣賞,還不時地贊嘆著“嘖嘖,畫的真好看!”“好漂亮的畫。∫俏乙材墚嫵蛇@樣就好了!”“真厲害!”……每當聽到這些的時候,我就會心花怒放,雖然表面上很謙虛,但內(nèi)心的那份喜悅是遮蓋不住的。這些是對我的認可,也是我堅持下去的動力!

        夢想——它帶給我希望與動力,是我成長路上那遠處的燈塔,指引我前進的方向;它是雪后的那一抹陽光,溫暖我的心;卻又是五彩的氣泡,美麗,又易碎……

        不知為什么,我的夢想總是不被認可,老師看見我畫畫的時候總是拋給我一句:“別天天畫畫,畫這東西有什么用?有時間要多去學習!”父母也時常會說:“不要總是畫畫了,多關心一下你的學習吧。為了這東西把學習落下了值得嗎?”就連我的同學們有時也會說兩句:“你怎么整天畫這東西啊?不煩嗎?”……漫畫,不是‘這東西’,是我的夢想啊!

        ‘夢想從不卑微!’我堅信,只要我努力,只要我堅持,只要我付出了,我一定可以成功的!在未來的某一天,我會成為一個著名的漫畫家!我會讓你們知道,漫畫家——不是‘這東西’……它是我偉大的夢想!

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