【精品】漫畫老師作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的漫畫老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
漫畫老師作文 篇1
我的“笨”老師,她高高的個子,眼睛像櫻桃一樣小,笑起來瞇成了一條線。沒錯,這就是我們班經(jīng)驗豐富的孫老師。
說她“笨”可還笨的不輕呢!每次打掃衛(wèi)生她都坐在椅子上,活兒全讓我們干。開班會慶六一啊什么的全都得我們來,把我們弄得熱血沸騰,堅強能干。
除了“笨”孫老師還“好玩兒”她讓我們?nèi)ヌO果園開展活動。開辟出一片地取名為“農(nóng)家樂”讓我們在那里挖花生種紅薯等等。還分別做成了南瓜派紅薯派來供我們品嘗。
孫老師還“不務(wù)正業(yè)”有一次我們正學(xué)著《冀中的地道戰(zhàn)》,老師為了讓我們更能深層的理解課文,老師就讓我們看了地道戰(zhàn)的電影,下午兩節(jié)作文課,老師把這兩節(jié)作文課全都送給我們看電影了。除此之外,我們還看過《城南舊事》等關(guān)于書籍的電影呢。我們還演過許許多多的教育戲劇,比如:《小青蟲的夢》,《花木蘭》,《城南舊事》等有趣的教育戲劇。老師還寫了篇兩千多字的《教育戲劇,點亮孩子的心燈》還在報紙上發(fā)表了!老師還開展了一個活動,“快樂城堡說葫蘆”還得了全市一等獎!
這就是我的“笨”老師,這一“笨”讓我們碰撞出了思維的火花,這一“不務(wù)正業(yè)”讓我們體會到了無窮的快樂,這一“好玩兒”點亮了我們閱讀的心燈!
漫畫老師作文 篇2
一聲“河?xùn)|獅子吼”保你抖三抖,并且言聽計從。而這個非常強大的技能,正是我們?nèi)昙墪ɡ蠋熇枥蠋煂Ω段覀兊慕^招。
沒錯,黎老師正是因為她的“獅子吼功”,而我們稱為“獅子吼”老師!蔼{子吼”老師可不是一般的.厲害,所謂人不見,吼聲先到,而且被吼以后,腦袋里還有余震!因為那聲音震耳欲聾,都快把整座教學(xué)樓的屋頂給掀翻了!那雄偉的聲浪排山倒海地向我打來,那力量仿佛瞬間能將我的耳膜震碎!所以,“獅子吼”老師在我們心中的印象便是一座爆發(fā)力極強的活火山,誰會不害怕跟一個隨時都有可能噴發(fā)的火山待一起呢?
“獅子吼”老師其實還有一個特厲害的綽號——“戒尺”老師。毋庸置疑,“戒尺”老師的神器就是那把“上古寶尺”,耍得那真是虎虎生威!那風(fēng)呀,仿佛要卷起滔天氣浪,隨手一揮便可扭轉(zhuǎn)乾坤一般!下面我就跟你講個故事吧!
“哇……”這是一位同學(xué)被打的慘叫聲,那叫聲侵入了我們的耳膜內(nèi),當(dāng)真是撕心裂肺!我不禁打了一個寒戰(zhàn),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開書法袋,看看是否忘帶什么工具,突然,一絲涼意從心頭升起,緊接著布滿全身。我的毛筆氈居然不見了!毫無疑問,我的手掌將經(jīng)歷5次沉重的打擊,我掐了一下自己的臉,多希望這是一個夢境。】涩F(xiàn)實總是這么殘酷。我心想:果然是前一秒風(fēng)和日麗,天高氣爽;下一秒便是烏云密布,電閃雷鳴了!我極不情愿地邁著沉重的腳步走向講臺,就在板子就要光臨我的手掌上時,我緊地緊閉上了雙眼,5板下來,我差點就哭了,太疼了,直到做操時仍是火辣辣的痛。
雖然我有點怕黎老師,但同樣也是敬佩她的,因為黎老師是東郡書法的鼻祖!也是她讓東郡的書法走到今天,讓我的書法有了長足的進步,所以我也是由衷地感謝黎老師,謝謝您,敬愛的黎老師!
漫畫老師作文 篇3
“全校最帥”陳老師
我們的數(shù)學(xué)老師姓陳,自稱為“耳東”老師。開學(xué)第一天,他走進教室,我們立馬被吸引了。他的額頭有點凸,很亮,穿著耐克衣服。一手拿著U盤,另一手則悠閑地插在褲兜里,微斜著腦袋,一臉微笑地看著我們。
開學(xué)第一課,陳老師差不多用了一節(jié)課的時間介紹自己。除了一些數(shù)學(xué)課的課堂常規(guī)是用莊重的語氣講出來的,其他就很搞笑了。陳老師說:“數(shù)學(xué)要多問題目,但晚上九點以后不要打電話給我,那時我可能在數(shù)錢,如果你打電話來,打斷了我的好夢,錢飛了你可得要賠償我……”一年多以來,我不知道我們有沒有同學(xué)在九點以后打電話給過他,我也不知道我們陳老師數(shù)錢數(shù)得手有沒有抽筋,只記得當(dāng)時我們笑成了一片。
幾天的相處以后,幾乎所有的同學(xué)都喜歡上了他,更喜歡上他的自戀。記得他介紹自己的時候,不止一次的聲明他是全校最帥的老師,并且沒有之一。可是我在沒有見到他之前聽上一屆的學(xué)姐說,陳老師那時自稱全校第二帥,因為校長要管他的工資,那么帥氣不能超過校長,所以只能屈居第二,F(xiàn)在校長變成一個女的啦,所以他就名正言順地變成了第一帥,說這話時陳老師甚是開心,之后我們都叫他帥哥,他也很自然地答應(yīng)著?墒,有一次我和幾個好友在一起玩的時候,我隨口叫了旁邊的同學(xué)一聲“帥哥”,沒想到陳老師頭從辦公室里伸出來,“哎”了一聲。這自戀程度真是想都不敢想。
一天下課,我問同桌,下節(jié)是什么課?他不假思索的一句“全校最帥課”,聽得我一愣一愣的,等我反應(yīng)過來,我又不得不感慨他的機智了。后來想想,的確“最帥課”已經(jīng)成了數(shù)學(xué)課的代名詞。
不僅如此,因為幽默的語言,獨特的教學(xué)方法,“全校最帥”陳老師已經(jīng)走入我們的心中,只要寫關(guān)于老師的文章,陳老師就會出現(xiàn)在作文中,每一屆學(xué)生都如此。
漫畫老師作文 篇4
他是我們的數(shù)學(xué)老師,因為他姓劉教學(xué)方法獨特,而且劉和“!蓖,所以同學(xué)們都愛豎著大拇指叫他“!崩蠋煛5乙灰娏怂拖胄,瞧!他有著一對蠟筆小新的濃眉,下面有著一雙丹鳳眼,“牛”老師的眼睛小小的,但別小瞧了他,上課時,他的眼睛像鷹眼一樣銳利,掃視著每一位同學(xué),“!崩蠋煹难劬σ粧呔椭勒l在玩東西,不專心聽講了!他的嘴巴旁邊有一顆“幽默痣”,每當(dāng)他說話時,那顆痣就晃動不已,很搞笑。
一天拉鈴了,但全班還沉浸在歡樂的海洋里,“牛”老師神不知鬼不覺地來到教室門外,悄悄地從門外伸出一個頭,偷偷的觀察著我們的一舉一動。同學(xué)看“!崩蠋焷砹耍瑖樀媚樕钒,連忙靜息!有些不知情的同學(xué)還在說話,旁邊的同學(xué)用眼神提示他,又把食指豎著放在嘴中間,鎖緊眉頭悄悄地“噓”了一聲!講話的同學(xué)緊張地一看,原來是“!崩蠋焷砹,嚇得雙手直發(fā)抖,急忙坐端正!
“牛”老師背著手,慢慢地走了進來,眼睛睜得老大地說:“這是菜市場嗎?好熱鬧喲!來,賣點菜給我好不好?”“今天我們學(xué)第一盧皓揚一頁,喲,帥哥,你好專心喲,我看你怕是鉆的腳板心喲!”頓時全班哄堂大笑。
“!崩蠋熡执舐暤卣f:“盧皓揚,上來,領(lǐng)獎!”小盧的臉通紅,低頭邁著沉重的步伐,腳像注了鉛似的走上了講臺,難道老師真的要打小盧嗎?大家氣都不敢喘,“!崩蠋熌弥涑咴诳罩谢瘟巳拢軓,盧皓揚咬緊下半唇,臉嚇得煞白。之后劉老師把手搭在小盧的肩上,語重心長地說道:“你很聰明,但卻沒用在學(xué)習(xí)上,要把這天賦變成自己的財富才行。有了知識才是自己的真本事!”小盧重重地點了點頭,看來他真的知道錯了。
劉老師就是這么“!,這么幽默,又有獨特的教育方式的老師,我們都喜歡他!
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