【必備】漫畫老師作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的漫畫老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫老師作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,我也迎來(lái)了新班主任——肖老師。
肖老師有一雙大大的水靈靈的眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,撲閃撲閃的像蝴蝶的翅膀。高高的蘋果肌泛著健康的紅光。最引人注意的就是那高鼻梁下的一張小嘴。這也是她優(yōu)點(diǎn)的來(lái)源。開學(xué)第一天,我好奇地走進(jìn)教室,坐在課桌前。等待新老師,我想:新老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,會(huì)不會(huì)很丑?
可新老師完全跟我想象的不一樣。身材優(yōu)雅,氣質(zhì)非凡,低調(diào)地穿著樸素而又不失淡雅的連衣裙。扎得高高的馬尾辮,看起來(lái)雖然隨意但又十分利索。她的一舉一動(dòng)、一言一行都透露著一股清爽、少女般的氣息;說(shuō)話時(shí)那柔柔的聲音仿佛是一條小溪在靜靜的流淌。櫻桃般的小嘴一開一關(guān),我看著看著便入了神。
當(dāng)后面的同學(xué)舉手回答問(wèn)題時(shí),老師就說(shuō):“坐在最后面的同學(xué),一定是老師最放心的同學(xué)!碑(dāng)前面的同學(xué)舉手回答問(wèn)題時(shí)。老師就說(shuō):“坐在最前面的同學(xué),一定是老師最關(guān)注的同學(xué)!苯Y(jié)果到了最后,我們班大大小小、高高瘦瘦,總共51人都被老師夸了一遍,就連平常十分吵鬧、調(diào)皮的唐應(yīng)之也被老師夸得樂開了花。
肖老師心胸廣闊,貌美如花,十分喜歡鼓勵(lì)同學(xué),使成績(jī)不好的同學(xué)也有自信慢慢上進(jìn),給我們班帶來(lái)了許多歡樂。
這就是我的“漫畫”老師,我溫柔可親的肖老師!
漫畫老師作文 篇2
嘿!兄弟們,作為一名小學(xué)生,相信我和大家一樣,都會(huì)與老師頻頻地過(guò)招吧?可是你肯定沒見過(guò)武功老師。是不是打問(wèn)號(hào)?但是,我現(xiàn)在就自豪地告訴你們,我們班就有一個(gè)武功蓋世的江湖高手Dolly老師。
Dolly老師可漂亮了,是我們的英語(yǔ)老師。她的五官長(zhǎng)得小巧玲瓏,精致得就像民國(guó)電視劇的小家碧玉一樣秀氣。臉上總是掛著那種令人無(wú)法拒絕的微笑,特別那笑起來(lái)彎彎的小眼睛,令我無(wú)法抗拒她的課。她喜歡穿裙子,長(zhǎng)裙、短裙、剛過(guò)膝蓋的裙,數(shù)不勝數(shù),沒辦法,書上都說(shuō)女為悅己者容,看來(lái)愛美是女生的天性。不過(guò),我們不要被Dolly老師唯美的外貌給誤導(dǎo)了,就以為她是一個(gè)好說(shuō)話的老師,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)。她可是學(xué)校的傳奇江湖高手,人稱打遍天下無(wú)敵手。
Dolly老師最厲害的一招是火眼金睛。她前陣子隱居山中修仙,聽說(shuō)代表學(xué)校參加區(qū)的優(yōu)秀班主任比賽,她缺了好一陣子的課,同學(xué)們都以為閑云野鶴的時(shí)間到了,誰(shuí)知道她一修仙回來(lái)立即給全班一個(gè)回馬槍,不停地檢查我們的功課,一招斗轉(zhuǎn)星移讓我們措手不及,幾乎挨批了。上課時(shí),只要同學(xué)走火入魔,被窗外飛過(guò)的小鳥給吸引了,她馬上不動(dòng)聲色拿起粉筆,頓時(shí)就來(lái)一招爆頭術(shù),有些同學(xué)躲閃不及,疼得直摸頭,可與她的目光對(duì)接時(shí),頓時(shí)又羞愧萬(wàn)分。旁邊的同學(xué)看到了,馬上吸取教訓(xùn),更認(rèn)真上課。她還會(huì)一招波浪大波。每次大考之前,Dolly老師都會(huì)用這招波浪大波,連續(xù)性的做卷子,攻難題,真是一波未平一波又起,嚇得我像被逼到了死胡同里,連最好學(xué)的班長(zhǎng)也快招架不住了,終于熬到考完試,全班的`成績(jī)出奇的優(yōu)秀,我們卻又更愛她了。
Dolly老師確實(shí)是江湖高手,法寶數(shù)不勝數(shù),她是我最敬佩的武功老師,希望我都能學(xué)會(huì)她的法寶,學(xué)好英語(yǔ)。
漫畫老師作文 篇3
如果要給我們的語(yǔ)文老師畫一幅漫畫,那肯定是這樣的:一頭棕黑色的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張有著一顆小虎牙的嘴巴,笑起來(lái)的時(shí)候非常好看。這就是我們漂亮而知性的語(yǔ)文老師——李老師。
她非常愛笑。我第一次見到李老師是四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候。當(dāng)我一進(jìn)到教室時(shí),就看見了李老師那微笑的面孔。我覺得這個(gè)老師一定是一個(gè)既容易相處,又善于教書的好老師。
以后的日子里,李老師的笑容更是給予了我們無(wú)邊的溫暖與細(xì)微的關(guān)心。
記得在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校帶領(lǐng)大家去頤和園當(dāng)小導(dǎo)游。坐在去往頤和園的大巴車上,李老師的心情非常復(fù)雜:同學(xué)們會(huì)不會(huì)不敢給大家講,同學(xué)們會(huì)不會(huì)把導(dǎo)游詞講錯(cuò)。她擔(dān)心我們不敢給游客們講解,便帶著甜甜的微笑看著我們說(shuō)道:“同學(xué)們見到游客時(shí),不要緊張,要放松心情,大膽地說(shuō)出導(dǎo)游詞!甭犕炅死罾蠋煹囊环捄,我們的信心受到了鼓舞,勇氣自然增加了許多。
到了頤和園,仍然有一些害羞的同學(xué)不敢給游客進(jìn)行講解,于是,李老師再一次露出了那甜蜜的微笑,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們看,其他同學(xué)都勇敢地去做小導(dǎo)游了,你們要相信自己,不要害怕自己會(huì)講錯(cuò)。講解完之后,老師會(huì)給你們獎(jiǎng)勵(lì)!”同學(xué)們?cè)诶罾蠋熜θ莸母腥鞠,緊張的心情得到緩解,落落大方地去為游客介紹頤和園悠久的歷史了。李老師看著同學(xué)們大膽地為游客當(dāng)導(dǎo)游,又欣慰地笑了。
這就是我們的李老師,愛笑的李老師!這笑容是溫暖的關(guān)愛,是無(wú)私的奉獻(xiàn),是老師與學(xué)生親密相處美好感情的自然流露。
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