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      漫畫老師作文

      時(shí)間:2021-06-09 17:09:16 漫畫 我要投稿

      關(guān)于漫畫老師作文四篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的漫畫老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于漫畫老師作文四篇

      漫畫老師作文 篇1

        在我的心目中,最喜歡的是英語老師。他姓周,是一位年輕的老師,他戴著一副眼鏡,中等身材,身體略胖,他的眼睛大大的,總愛穿黑色的衣服。他的特點(diǎn)是愛天天換各種各樣的衣服。在課堂上或者在平時(shí)的生活中,他愛逗我們笑,但在課堂上還是有點(diǎn)“兇”。

        他很聰明,我們不會(huì)的英語單詞,他會(huì)一一教我們。自從他教了我們班英語,我的英語成績逐步提高,也更加喜歡上了英語這門學(xué)科。

        我很喜歡他的性格,他的性格其實(shí)很溫和。但我們不聽話的時(shí)候,他會(huì)很嚴(yán)厲。有一次上課,有一名同學(xué)在底下搞小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評了她,批評她的時(shí)候,手里還拿著小皮條。

        手中的小皮條,在犯錯(cuò)的同學(xué)面前,高高地舉起,犯錯(cuò)的同學(xué)嚇壞了,我們也嚇壞了,班級非常地安靜……好像都在等待,等待那哭聲的到來,但接下來我們聽到的、看到的是小皮條打在課桌上的聲音和情形。

        我們大家笑了、犯錯(cuò)的同學(xué)臉紅了。老師用他獨(dú)有的方式對犯錯(cuò)的同學(xué)行了懲罰教育,老師只用小皮條來嚇唬我們。這根小皮條是老師對我們的愛。小皮條總是出現(xiàn)在老師手里,但我們從未被打過。每天上學(xué)、放學(xué)看到小皮條,就想起老師的愛,它像一盞領(lǐng)航燈,時(shí)刻激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的海洋里遨游。

        他不僅是我們的英語老師,還是學(xué)校的教學(xué)主任,他對教學(xué)十分認(rèn)真。要講的新課,總是提前一天錄個(gè)視頻發(fā)到微信群,讓我們預(yù)習(xí),并認(rèn)真檢查,第二天在課堂上認(rèn)真講解、糾正。

        只要他有時(shí)間或者是在班主任有事兒的時(shí)候,就來給我們上課、講卷、輔導(dǎo)。他這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也激勵(lì)我在學(xué)習(xí)方面更加精益求精、努力向上,向更高更強(qiáng)的學(xué)習(xí)頂峰攀登!

        我很喜歡他,因?yàn)樗苈斆,用特有的方法教育我們;我很喜歡他,因?yàn)樗茏屛议_心地學(xué)習(xí),感受掌握知識的快樂。

        我想對老師說,老師,您辛苦了!

      漫畫老師作文 篇2

        老師,就像黑暗中的一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的路;老師,就像一片知識的海洋,而我們在這片智慧之海暢游;老師,就像一片蔚藍(lán)的天空,我們在這片廣闊無垠的天空下自由飛翔。

        人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在園丁的辛勤呵護(hù)下成長。不管這顆種子將來是否能豐收,老師都一樣給我們陽光。氧氣,讓我們快樂成長……我們班的蓋老師就是這樣的。

        我們的班主任蓋老師,在課堂上竭盡所能讓每個(gè)同學(xué)都有所收獲,課后如果同學(xué)有哪些沒有聽懂,蓋老師都會(huì)不厭其煩地一遍遍講給我們聽,直到我們聽懂并能熟練運(yùn)用為止。

        記得有一次,蓋老師讓我們背一道成語反義詞的題,前面我都對答如流,可蓋老師突然要求我們把前面的詞語也背下來,有很多同學(xué)都不會(huì)。這時(shí)蓋老師語重心長地對我們說;“學(xué)習(xí)要靈活,不能只看它的一方面,要學(xué)會(huì)周全考慮問題!甭犃诉@番,話我們都十分慚愧,并下定決心,一定好好學(xué)習(xí)。

        課堂下,您認(rèn)真輔導(dǎo)我們功課,和學(xué)生溝通,了解我們的思想。當(dāng)我們課堂精力不集中,遇到不開心的事,您都會(huì)找我們談話,集中精力。放松心情。當(dāng)我們的思想有偏差的時(shí)候,您便會(huì)引導(dǎo)我們走上正軌。您是汪洋大海上的燈塔,我們是隨波逐流的小船;正因?yàn)橛袩羲闹敢覀儾挪粫?huì)迷失方向。

        老師,您是美麗的耕耘者,讓我們了解美麗的真諦!靶Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是一句贊美老師無私奉獻(xiàn)的詩句。我們愛您,蓋老師!

      漫畫老師作文 篇3

        在我們金雞湖學(xué)校五年級,流傳著很多關(guān)于一位神秘老師的“奇聞異事”。據(jù)說這名老師號稱Mr.鄭,有的同學(xué)說他非常聰明,曾經(jīng)獲得過全國國際象棋比賽第一名,有的說,他講題時(shí)經(jīng)常做一些夸張的動(dòng)作,讓同學(xué)們目瞪口呆,還有的說他上課非常嚴(yán)厲,不聽話的男生甚至?xí)悔s出門外。所以我對Mr.鄭充滿了好奇心。

        等我好不容易考上學(xué)校思維對對碰數(shù)學(xué)興趣班之后,發(fā)現(xiàn)Mr.鄭確實(shí)像同學(xué)們說的那樣與眾不同。首先他的穿著便和其他老師不一樣,其他男老師都穿正式的襯衣,但Mr.鄭總是穿著一件黑色的休閑T恤衫,在人群里一眼就能認(rèn)得出來。

        其次他講課的'方式也和別的老師不同。其他老師講課都如春風(fēng)化雨,一字一句的講解,可是Mr.鄭講課時(shí)就像夏天的狂風(fēng)驟雨一般,他語速很快,就像豆大的雨點(diǎn)砸在地上,經(jīng)常我還沒緩過神來,題目就講完了,所以我不得不全神貫注,才能勉強(qiáng)跟上他的節(jié)奏。此外,他的嗓音出奇的大,講課時(shí)很有氣勢,有時(shí)候一驚一乍,仿佛如響雷一般,把我從椅子上震得跳了起來。

        平時(shí)我遇到難題的時(shí)候,其他老師都會(huì)耐心地指導(dǎo)講解,可Mr.鄭卻完全不一樣。記得有一次我在課上遇到了一個(gè)難題,咬了半天筆桿也沒想出答案。正巧Mr.鄭走過來,他彎下腰,把頭向我這邊湊湊,看到我的筆停住了,便大聲對全班同學(xué)宣布:“啊!吳桐竟然連這道題都不會(huì)做,真是太可惜了!"聽完他的話,我頭皮發(fā)麻,像有一個(gè)螞蟻軍隊(duì)在我的頭上踏步一樣。我心想,“鄭老師怎么能這樣當(dāng)著大家的面調(diào)侃我呢?難道他不知道我會(huì)很尷尬么?”但同時(shí)我的小宇宙似乎被Mr.鄭的話語點(diǎn)燃了,思路瞬間通暢,不到一分鐘這道題就被我完美的解決了!這時(shí)我對Mr.鄭的埋怨消失得無影無蹤,取而代之的則是說不盡的感激。

        雖然Mr.鄭上課時(shí)從來沒有提到過他喜歡我們,但從他的一舉一動(dòng)中,我們都能體會(huì)到他對我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。擁有這樣一位與眾不同的老師,我感到非常幸運(yùn)!

      漫畫老師作文 篇4

        每個(gè)人都有自己喜歡的老師,我喜歡的“百變”老師就是我們尊敬的班主任——葉老師。

        她長著一張圓圓的臉,不長不短的頭發(fā)經(jīng)常扎著一個(gè)小馬尾,一雙大大的眼睛,挺挺的鼻子,薄薄的嘴唇,小小的耳朵,時(shí)溫柔,時(shí)嚴(yán)厲。

        葉老師的臉就像一張藏不住情緒的“晴雨表”,高興、傷心都寫在臉上了。就拿講課來說吧,葉老師講課講到一半,就說起了我們。她說:“有些同學(xué),做夢夢到他/她就很高興,心里就笑開了花。”說著,葉老師的臉上也笑開了花。忽然,葉老師的聲音變得難過起來:“有些同學(xué),一夢見他/她心里就割上了一刀!闭f完,葉老師臉上充滿了傷心和失望的表情,接著她又長嘆一聲:“唉!

        葉老師雖然對那些調(diào)皮的學(xué)生恨鐵不成鋼,但是上課扮演角色、組詞等時(shí)候都會(huì)盡可能多地給他們思考和展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。就拿我來說吧,我是一個(gè)成績差的學(xué)生,但是總能感覺到葉老師對我的期望和鼓勵(lì)。在一次生字組詞的環(huán)節(jié)中,我把手高高地舉了起來,葉老師點(diǎn)了我的名,我頓時(shí)感到葉老師對我的鼓勵(lì),我可是第一個(gè)被點(diǎn)名回答問題的呀!我馬上站了起來,心里喜滋滋的,大聲地說出了我想的詞語。葉老師笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的大眼睛忽閃忽閃的,好像在對我說,不錯(cuò)!

        葉老師有時(shí)候會(huì)變得像媽媽一樣溫柔。這是發(fā)生在二年級的事情。一天中午,正在起床時(shí),我一不小心從床上摔了下來,顱內(nèi)出血,被送進(jìn)了湘雅醫(yī)院的搶救室。葉老師聽到這個(gè)驚人的消息后,趕緊跑到醫(yī)院來看我,我非常感動(dòng)。從青園小學(xué)來一趟湘雅醫(yī)院很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),是多么不容易!葉老師站在我病床前,溫柔地看著我,她的眼眶紅了,眼淚順著臉頰流了下來,鼻子塞了,聲音都哽咽了。我看到葉老師這么溫柔的樣子,很感動(dòng),真的很感動(dòng),我也想哭了!

        “百變”的葉老師在我眼里,是世界上最好的老師!

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