漫畫作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的漫畫作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
漫畫作文 篇1
一位位身穿動(dòng)漫人物衣服的人從我們視線中走過(guò),有種神秘感掠上心頭,在生活中從未見(jiàn)過(guò)的夢(mèng)境一般的感覺(jué),我仿佛是不小心闖入動(dòng)漫世界里的一位人類。此時(shí)此刻,一縷頭發(fā),一片絲帶,一件精美的裙子,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的法杖都已成剪影,朦朦朧朧的貼在視線盡頭,有種亦真亦幻的感覺(jué)。這是什么?話劇表演?還是時(shí)裝秀?不,這是溫州一年一度的動(dòng)漫節(jié),真可謂是動(dòng)漫人物的節(jié)日,漫畫書里面的人物全部都跑到現(xiàn)實(shí)生活中里去了,好像是不小心穿越過(guò)來(lái)的似的,或說(shuō)成是為我們的生活添一縷陽(yáng)光,多加一些清香,貼上一些燦爛。
我與劉研汐、邵楷、戴昊翔四人一小組,共同去采訪在動(dòng)漫節(jié)里面的游客、工作人員和COSPLAY演員。在外面,一群又一群的人提著一袋又一袋的東西,上面畫著漫畫人物,不知是什么東西。剛剛走進(jìn)大門,就看見(jiàn)一群COSPLAY的演員在那里拍照留念,他們打扮地十分美麗,連服裝我們可是見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,好似是天上的美女和美男們下來(lái)看看我們?nèi)碎g里的美景。姐姐們那些精致的五官讓人忍不住上前搭訕,我們直接攔腰截?cái)嗔艘晃簧泶┓凵棺拥难輪T,可她好似有點(diǎn)嬌羞,不怎么喜歡回答我們提出的問(wèn)題,失落的我們轉(zhuǎn)換了下一個(gè)目標(biāo)!爸袊(guó)漫畫快要跟世界漫畫接軌了!边@是一位表演皇帝的演員對(duì)這屆動(dòng)漫節(jié)的看法,十分單薄的文字,卻浩浩蕩蕩的穿越過(guò)我們的心靈,足以表明在這位演員的心中,中國(guó)漫畫快要跟世界漫畫的節(jié)奏,能跟世界漫畫相媲美了。我們?yōu)榇烁械绞值仳湴僚c自豪,帶著滿滿的驕傲感,采訪下一位演員。我們正在整個(gè)大館里面漫游著,我想,確定一個(gè)目標(biāo)吧,然后在這里找,但是這個(gè)館人又多,又大,怎么可能找得到。
算了,找找看,總比沒(méi)事干好。我們帶著一顆已經(jīng)被自己否認(rèn)的心靈,去找我們都知道的,衣著很明顯的火影忍者,不到一分鐘,火影忍者被我們找到了,我們都很吃驚,怎么可能這么快就找到,我們合了個(gè)影,問(wèn)了些問(wèn)題,完了,便謝謝。
我們從工作人員的口中知道了,原來(lái)動(dòng)漫節(jié)是由奧美麗公司主辦的,因?yàn)闇刂菔前l(fā)展的好地方,奧美麗公司則想在溫州辦動(dòng)漫節(jié),把溫州的漫畫發(fā)揚(yáng)出去。大部分的游客表示對(duì)這次的動(dòng)漫節(jié)十分滿意,原因是表演精彩,活動(dòng)豐富,賣的漫畫周邊也挺多,基本上都是他們喜歡的。有的人因?yàn)槭堑谝淮慰匆?jiàn)動(dòng)漫節(jié),所以覺(jué)得十分新鮮,單單是漫畫福袋就買了好幾袋;旧腺I周邊的只有那些瘋狂的年輕人,年紀(jì)稍大或稍小的會(huì)少買或是不買。少數(shù)的游客說(shuō)這次動(dòng)漫節(jié)還可以,活動(dòng)豐富,但是這里賣動(dòng)漫周邊的攤子太多了,人也太多了
進(jìn)進(jìn)出出的人,基本是抱著一只白色的大玩偶,玩偶瞪大了眼睛,估計(jì)是在贊美吧!情人來(lái)的特別多,小孩子們來(lái)的多,年輕人也來(lái)的多,估計(jì)現(xiàn)在的漫畫都成了一種年輕人的標(biāo)志,成了一種潮流。
漫畫之美,沒(méi)有可樂(lè)那般刺激熱烈,沒(méi)有雪碧那般清涼勁爽,反而像文儒而雅的詩(shī)人,像散發(fā)著陣陣清香的茶,幽幽的,像一杯香醇的咖啡,甜甜的,像一股清泉細(xì)細(xì)的流進(jìn)我們的心田,涼涼的,像……
漫畫作文 篇2
小明期末考考了一百分,爸爸想給他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),他想:送兒子禮物很普通。對(duì),他平時(shí)不是很想去牧場(chǎng)嗎,我就帶他去牧場(chǎng)。
第二天早晨天還沒(méi)亮,爸爸早早起來(lái)神神秘秘地叫來(lái)鄰居幫忙。鄰居和你使出九牛二虎之力把床和小明搬到車上。爸爸和鄰居氣喘吁吁,累得大汗淋淋,可爸爸心里甜滋滋的,向鄰居擺擺手告別。
經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng),人們有的七嘴八舌地議論,這個(gè)孩子怎么了;有的人看目瞪口呆,不知發(fā)生了什么事;還有的正想開(kāi)口問(wèn)爸爸,爸爸趕緊對(duì)眾人“噓”了一聲,讓大家安靜。旁邊的一位警察早知道爸爸的用意也趕緊幫忙。
車很快的來(lái)到牧場(chǎng)。爸爸小心地把兒子抬到到綠油油草坪上。趁小明沒(méi)醒,爸爸把車開(kāi)走藏了起來(lái),自己躲在草叢里關(guān)注兒子。小明醒來(lái)了?吹揭粋(gè)紅紅的太陽(yáng)好像害羞的小孩漲紅了臉掛在天空。五彩的朝霞染紅天邊。松樹(shù)像士兵挺直了腰板,守衛(wèi)著牧場(chǎng)。小鳥(niǎo)在天空中歡快的歌唱。驢兒、羊兒、牛兒、兔子在青青的草地上津津有味地吃草。公雞、母雞帶著可愛(ài)的小雞悠閑地散步。小被眼前的這一切驚呆了,心想:我在做夢(mèng)嗎?他捏了捏自己的手—這是真的。這一定是爸爸送我的驚喜?匆(jiàn)兒子這么高興,爸爸也開(kāi)心地笑。
漫畫作文 篇3
!讓我盼望已久的漫畫課終于到了,我興高采烈地提著畫箱朝畫室跑去。到了畫室,老師說(shuō):“今天我先每人發(fā)一張打印出來(lái)的畫,仔細(xì)觀察,然后再畫!薄昂谩保〈蠹遗d奮地說(shuō)。
同學(xué)們都端端正正地坐在自己的位置上,一邊聽(tīng)老師講一邊認(rèn)真觀察。老師講完后,我們便拿起筆,畫起畫來(lái)。
首先,畫個(gè)腦袋,那個(gè)腦袋像一個(gè)酒壇子,然后畫上一對(duì)明亮的大眼睛,接著,畫一個(gè)“八”字形的鼻子,再畫上一張紅紅的嘴巴,最后畫上身體和一個(gè)立起的頭發(fā),他的頭發(fā)像頭上長(zhǎng)著的無(wú)數(shù)根小草,下面,就該涂顏色了,我拿出心愛(ài)的彩鉛,刷刷地涂了起來(lái)……
終于畫完了,我拿給老師看,老師夸我畫得非常棒,還拿給同學(xué)們展示,同學(xué)們哈哈地笑著說(shuō):“畫的好像呀!”那一刻,我的心里像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。繪畫課結(jié)束了,我提著畫箱高高興興地跑了回家。
漫畫作文 篇4
我的老爸是一個(gè)可愛(ài)的老爸。可愛(ài)的老爸做的事也很有趣,總可以給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜。
記得有一次,他剛一進(jìn)家門就對(duì)正在寫作業(yè)的我說(shuō):“兒子,你等一下再寫作業(yè),閉上眼睛,老爸給你一個(gè)驚喜!庇谑,我就按他說(shuō)的,緊緊閉上了眼睛,期待著“驚喜”的到來(lái)。但是,我卻聽(tīng)到一陣忙亂的腳步聲,我很好奇,就悄悄地把眼睛睜開(kāi)了一條小縫,想瞧個(gè)究竟?砂职趾孟裼幸浑p鷹眼,立馬發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作,便用手捂住了我的眼睛,并告訴我說(shuō):“兒子,不能偷看喲!”我只好乖乖聽(tīng)話,繼續(xù)閉上眼睛。大約過(guò)了五分鐘,爸爸說(shuō):“兒子,睜開(kāi)眼睛吧!蔽移炔患按乇犻_(kāi)了眼,卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有,我皺起了眉頭。左看看,右看看,還是什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)爸爸出現(xiàn)了,并拿出一張紙,上面寫著“驚喜”兩個(gè)大字。爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,這就是給你的“驚喜”!”我生氣地說(shuō):“沒(méi)有驚喜,只有驚嚇。”隨之是全家開(kāi)心大笑。后來(lái)爸爸告訴我,為了讓我更加期待這個(gè)“驚喜”,故意弄出忙亂的腳步聲,還告訴我這叫“故弄玄虛”,讓我深深體會(huì)到了這個(gè)成語(yǔ)的意思。晚上,我和爸爸又開(kāi)始了搶飯大戰(zhàn),最后還是我勝利了。
這就是我最最可愛(ài)的老爸,他總可以給我和媽媽帶來(lái)驚喜和快樂(lè)。
漫畫作文 篇5
今天,美術(shù)課留了作業(yè),老師讓我們畫一張老媽的“漫畫像”。我本來(lái)就是全班畫畫最差的,現(xiàn)在還要我畫老媽,真是有苦難言!
平時(shí),老媽的眼睛和頭發(fā)總是會(huì)變成“火焰”,鼻子大大的,眼睛水靈靈的?晌耶嫵鰜(lái)的老媽,卻沒(méi)這么漂亮。
童話里的故事說(shuō):說(shuō)謊會(huì)讓鼻子變長(zhǎng)。但我媽媽整天說(shuō)謊,六年前,老媽說(shuō)要給我買玩具,但一直不給我買,按理來(lái)說(shuō)她的鼻子應(yīng)該會(huì)變長(zhǎng),但老媽的鼻子始終都沒(méi)變化。在漫畫像里,我自由發(fā)揮了一把,把老媽的鼻子稍微畫長(zhǎng)了那么一點(diǎn)。
眼睛就不用多說(shuō)了,那一雙水汪汪的眼睛時(shí)不時(shí)就變成了一雙冒火的眼睛,我媽肯定是火神祝融化身,不然怎么會(huì)冒火呢?為了突顯老媽生氣時(shí)的樣子,我把眼睛涂成了紅色。
說(shuō)到這里,可勾起了我深深的痛意。我媽的手看起來(lái)跟木棍一樣,又細(xì)又弱,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,但打起人來(lái)可疼了,我可被打了上千回了!
突然,有個(gè)巨大的身影向我走來(lái),一看,竟然是老媽。唉!后面的事情我就不用多說(shuō)了!
漫畫作文 篇6
“給我水!給我水!”黑壓壓的一片人潮向我涌來(lái),每個(gè)人的手里都拿著各種各樣的器皿,有的人手里甚至拿著牌子,上面寫著一個(gè)醒目的大字:水。我不住的顫抖著,一個(gè)勁的往后退,可每每退后一步,那些人類都會(huì)向我逼近,嘴里不停地說(shuō)著水字,好像我一旦投降,他們就是沖上來(lái)把我的身體榨干!鞍!”我重重地嘆了口氣,可眼前的人類依然是那種眼神:充滿貪婪、邪惡。
以前水資源一直都很充足,一切都是那么美好,人們所使用的水都很健康,很少有人生病,魚(yú)蝦們都很快樂(lè)的生活在河流小溪里。大海更是美不勝收,海水藍(lán)得很晶瑩,很透亮,清澈見(jiàn)底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一塊藍(lán)色的瑪瑙。地球上的一切都是那么美好,人們安居樂(lè)業(yè),所有的一切都很平靜,直到有一天,人類被被無(wú)知自私貪婪控制后,像是在平靜的湖面上投了一顆炸彈。
多年來(lái)人類一直在無(wú)節(jié)制的利用水去開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè),導(dǎo)致在工廠附近的溪流和小河都受到了嚴(yán)重的污染,魚(yú)蝦們失去了賴以生存的家園。河水變得烏煙瘴氣,到處散發(fā)臭味。還記得那塊美得像藍(lán)瑪瑙的大海嗎?現(xiàn)在完全變了樣,因?yàn)槿祟惒蛔⒅貙?duì)環(huán)境的保護(hù),經(jīng)常亂扔各種垃圾,導(dǎo)致海邊到處都是垃圾,海水被污染成墨綠色。令人作嘔?粗拥篮痛蠛1晃廴玖,我心如刀絞,可人類又將毒手伸向了地下河,他們將地下河里的水抽干給自己作為飲用。這些原本可以循環(huán)利用的資源,被人類污染得無(wú)法使用。人類看著水源枯竭,又將毒手伸向了我,怒斥我無(wú)情地對(duì)待他們。
人類呀,你們難道還不知道自己多么無(wú)知嗎?不停的污染,利用,最后惡果還是自食。我希望那藍(lán)瑪瑙可以重新回來(lái),希望魚(yú)蝦可以快樂(lè)地在水里歡騰,希望不會(huì)再有缺水的情況發(fā)生。人類啊!停止你們的所作所為吧!不要讓你們后悔的眼淚成為地球上的最后一滴水。
望著身后的萬(wàn)丈深淵,我長(zhǎng)長(zhǎng)哀嘆一句:“我該怎么辦呢?”
漫畫作文 篇7
一天,兒子放學(xué)回家,忽然看到自己家的窗戶里冒出滾滾濃煙,
“不好,家里著火了,不知爸爸在屋里還是在外面,我該咋辦呢?”聰明的兒子很快想到了辦法,以最快的速度從花園里拿來(lái)一桶水往窗口里潑去。突然,從窗口伸出爸爸的頭,身上已濕透,手里還拿著煙斗,生氣的罵著”誰(shuí)潑水?”一看到是自己的兒子,火又上來(lái)了“我在抽煙,你找打?”
兒子放學(xué)回到家,看見(jiàn)窗子里飄出一陣濃煙,心想:家里著火了,爸爸還在家里!于是,他用水桶打了一桶水,向窗子里潑去正當(dāng)這時(shí),爸爸生氣地走出來(lái),托著直淌水的煙斗,想落湯雞一樣罵兒子。原來(lái),爸爸這個(gè)老煙槍在抽煙時(shí),兒子以為著火了,一下子把爸爸潑了個(gè)頭發(fā)濕、上衣濕、褲子濕、皮鞋里也能養(yǎng)魚(yú)了!
漫畫作文 篇8
漫畫有很多有一些是貶義的,還有一些是褒義的,但是漫畫主要講的是貶義的,希望大家不要這樣做,今天我要講的就是貶義的。
當(dāng)然我要講的是(假盲文)。
故事中,有一個(gè)車站,車站上寫的是母子專用站到,還有很多男子卻站在母子專用站到上。這是一種很不文明的行為,希望大家不要這樣做。在生活中也有很多這樣的事,希望你們能勸阻其他人,不要做一些不文明的事兒。我們要做一個(gè)文明人,而不是裝作文盲一樣,到處占便宜希望他能看到這樣事情的同學(xué),可以積極的制止和自己也不要這樣做。
下面一幅畫是一個(gè)不勞而獲的事(乘涼)。
有一個(gè)男子坐在一棵小樹(shù)苗旁邊,有一個(gè)人突然問(wèn):你來(lái)這里干什么?那個(gè)男子說(shuō)我我等著乘涼呢。在這個(gè)故事中。這個(gè)男子想不勞而獲,就可以乘到?jīng)。積極的同學(xué)可以上前制止,跟他訴說(shuō)。希望他不要像這樣不勞而獲。也希望你們也不要這樣不勞而獲。而且一棵小樹(shù)苗不是一天兩天就可以乘涼的,自己必須付出行動(dòng),一定會(huì)有回報(bào)的加油!
下面我說(shuō)的就是一些,行為舉止不好的人。
一位車主準(zhǔn)備上高速,車站的乘務(wù)員微微笑的對(duì)她說(shuō)你好,和那位準(zhǔn)備上高速的人卻毆罵那位乘務(wù)員特別傷心的哭了。但是下一位要上高速人,那位乘務(wù)員又笑出了天使般的笑容,繼續(xù)迎接下一位要上高速的人。
希望同學(xué)們也不要像文中說(shuō)的三篇一樣,假裝盲文,不勞而獲和行為舉止不對(duì)的人一樣做錯(cuò)事。
漫畫作文 篇9
一天爸爸帶著兒子到店里買了一只鴨子往家走。今天的風(fēng)特別大,兒子穿著棉襖,戴著帽子走在前面。爸爸戴帽子,打著傘,傘柄上掛著鴨子走在后面,風(fēng)把他們的身子去傾斜。爸爸說(shuō):兒子今天的風(fēng)太大了,我都被風(fēng)吹的跟不上節(jié)奏了,你在前面我?guī)湍銚踔c(diǎn)風(fēng)。
他們走到一片空地上,風(fēng)更大了,把爸爸的帽子都吹跑了,爸爸一不留神手中的傘帶著鴨子也被風(fēng)刮跑。爸爸大聲喊:啊,我們鴨子被風(fēng)刮跑了,兒子我們快去追。傘帶著烤鴨飛來(lái)飛去,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,每次當(dāng)父子倆可以抓到的'時(shí)候,傘又飛高了,他們一路追著鴨子跑。
飛呀飛呀,追呀追呀!飛到了一座房子的房頂時(shí),風(fēng)變小了,鴨子正好落進(jìn)人家的煙囪里去了,爸爸心疼的大叫:哎呀,兒子不好了,烤鴨掉別人家的煙囪里去了。這戶人家里有六口人,爸爸媽媽和四個(gè)孩子。媽媽正在做飯,爸爸和四個(gè)孩子正圍在鍋臺(tái)旁邊等著媽媽做的飯吃。
爸爸和兒子趕緊跑到這戶人家窗戶旁,從窗外往屋里面看。父子倆剛往里看,就看到了烤鴨從煙囪里掉進(jìn)了鍋里,把這一家人給樂(lè)壞了。這屋子里的爸爸媽媽看著從煙囪里掉進(jìn)鍋里的鴨子,感覺(jué)有些不可思議。四個(gè)孩子,看到從天而降的鴨子,高興的又蹦又跳。就屬穿綠衣服的小女孩跳的最厲害,手舞足蹈,嘴里還叫著:哇,鴨子,爸爸媽媽這是鴨子。這一定是天使給我們送過(guò)來(lái)的。一定是天使知道我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有肉吃了。兒子和爸爸在窗口面的情形,兒子說(shuō):爸爸我們進(jìn)去把那鴨子要回來(lái)吧,那是我們的。爸爸說(shuō):兒子別急,我們看看再說(shuō)吧。你看這一家人多高興,我們別破壞這副美麗的場(chǎng)景。父子倆一直在窗外看著這一家人興奮,看著這位媽媽把鴨子給煮熟了。當(dāng)這家媽媽把烤鴨端出廚房,孩子們和這家爸爸都迫不及待的圍在桌子上,手里拿著刀叉,等待著吃烤鴨。父子倆看著這一家人歡天喜地地吃烤鴨,爸爸對(duì)兒子說(shuō):兒子我們悄悄地走吧,就當(dāng)我們沒(méi)有來(lái)過(guò)。就當(dāng)這只烤鴨是天使送給他們的吧。父子倆心情愉悅的悄悄地離開(kāi)了。
漫畫作文 篇10
家里的墻上有一本掛歷,是老式的那種,偏厚的紙質(zhì)印著亮麗的彩墨,一頁(yè)便攬收著整個(gè)月的日期,每一頁(yè)又都有配著精美的圖畫,你能行——讀一則漫畫有感作文900字。
以往這種老掛歷是用人物,特別是明星模特的多,再后來(lái)就變成了一些商家做廣告的渠道,即能給別人提供便利又無(wú)形中讓自己的商品廣告進(jìn)入千家萬(wàn)戶,也是一種很好的營(yíng)銷。
家里的這本,是過(guò)年時(shí)去寺廟進(jìn)香,寺里贈(zèng)予的。
帶回來(lái)的時(shí)候,爸媽把掛歷掛在墻上,我一直沒(méi)去留意,只到有一天,我看到了掛歷翻頁(yè)上的一幅插畫。
那是一幅畫法簡(jiǎn)單卻超Q的5框漫畫。
漫畫中,是一老一少的和尚。
老和尚戴著眼鏡,一副老師父的模樣,碰到小和尚便問(wèn)道:“最近讓你搬石頭鍛煉身體,你沒(méi)有搬。”
“有搬有搬!绷攘葦(shù)字,道出了小和尚的惶恐又慶幸的心理。
“在哪呢?”老和尚問(wèn)。
“在這里呢,”圖中的小和尚手中多了一塊小的不能再小的石塊,“我每天都帶著這塊石塊,走哪就把它搬哪……”
不用多想,我都知道老和尚此時(shí)心里和我一樣有多無(wú)語(yǔ)了,
下一副圖中,老和尚并未多言,而是湊近看著小和尚手中的小石塊,仿若他的眼鏡是一幅放大鏡一般。
小和尚估計(jì)是被這陣勢(shì)看理虧了,畫中音寫道:“師父,這塊石頭好像是小了些,可我比較小,能力不夠。”
最后一幅圖中,沒(méi)有再畫老和尚,而是小和尚抱著一塊很大,甚至有點(diǎn)和漫畫中的他差不多等高的石頭穩(wěn)穩(wěn)地站在那,而最觸動(dòng)我,并且讓我想寫這篇文章的,便是這幅畫中的配字:不要給自己定義能力不夠,反過(guò)來(lái)要去想我一定能做到,那么做不到也會(huì)變成做到。
多么樸實(shí)而又富有正能量的話呀。
我給這段話歸結(jié)為三個(gè)字:你能行。
當(dāng)一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候,第一心理反應(yīng)肯定是想退縮,能繞路就繞路,能避免就避免,這當(dāng)然也是一種策略,但如果這個(gè)困難是你人生的必經(jīng)之路,你要怎么辦,也許,真的,你就而要這幅漫畫中所傳達(dá)出來(lái)的正能量:你能行!
一旦一個(gè)人的心里被正能量所充斥,似乎沒(méi)來(lái)由地就多了一份勇氣,多了一份力量,原先的困難在眼中似乎就減弱了不少。
跑步是我的弱項(xiàng),在班長(zhǎng)幫我報(bào)名參加四百米賽跑的時(shí)候,我是抵觸的。
心里想著我能行,我能行。最終我跑完了四百米,雖然沒(méi)有名次,可是至少我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以堅(jiān)持到終點(diǎn)。
每一個(gè)人的一生都會(huì)面對(duì)著許多次的關(guān)卡,希望我們?cè)诿恳淮巫约和鴧s步的時(shí)候,能想起這則小漫畫,在心里喊一聲:你能行!
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