一幅漫畫(huà)啟示的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的一幅漫畫(huà)啟示的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一幅漫畫(huà)啟示的作文1
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，讓我印象深刻，感觸頗深。
漫畫(huà)中，一個(gè)老人坐在一把躺椅上，一株株稻谷長(zhǎng)得如樹(shù)一般高，就如同一棵棵參天大樹(shù)。一粒粒飽滿的谷子，在太陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光。老人的腳下還有一只橘貓，正枕著鞋子安閑地睡著覺(jué)，稻田里一只只白鵝正伸頭縮頸地覓食。在漫畫(huà)旁邊，還寫(xiě)著：“他進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)，那里的稻穗比高粱還高，穗粒比花生還大，風(fēng)輕輕吹過(guò)，他就坐在稻穗下乘涼�！甭�(tīng)老師講，坐在躺椅上的人，正是中國(guó)的“雜交水稻之父”袁隆平爺爺，我不禁更加好奇了，袁爺爺為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)呢?
在袁隆平爺爺?shù)囊簧幸还灿袃蓚�(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是讓雜交水稻覆蓋全球，而另一個(gè)就是“禾下乘涼夢(mèng)，高產(chǎn)不封頂”。這一位耄耋老人，沒(méi)有像其他老人一樣，在家安閑度過(guò)晚年，而是邁著步子下到稻田里，孜孜不倦地研究雜交水稻。他這是為了什么呢?他這是為了中國(guó)人再也不要餓肚子，為了全世界更多的人遠(yuǎn)離饑荒。他的兩個(gè)夢(mèng)，難道不令人感動(dòng)與敬佩嗎?
再想想現(xiàn)在，我們不像從前吃不起糧食，整天餓肚子了，但我們是不是更要珍惜袁隆平爺爺?shù)膭趧?dòng)成果呢?想起在學(xué)校吃飯，同學(xué)們經(jīng)常剩菜剩飯，不知浪費(fèi)了多少。有的假裝不小心掉在了地上，有的干脆將白白的米飯直接倒掉，再看看那盆子里堆積著的米飯、蔬菜、肉類(lèi)，這多么令人痛心!我真希望更多的人看到這幅漫畫(huà)，懂得珍惜糧食，感念袁爺爺為我們做的貢獻(xiàn)。
袁隆平爺爺雖然已經(jīng)走了，但我相信在無(wú)數(shù)科學(xué)家的不懈努力下，總有一天，他們一定可以將袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
一幅漫畫(huà)啟示的作文2
我是一只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)，森林的醫(yī)生。生活在一片美麗茂盛的大森林中，可最近我卻開(kāi)心不起來(lái)了。為什么呢?這還得從那天說(shuō)起。
那天我正享受著陽(yáng)光的洗禮，隨之轟的一聲，我的身子往后倒去。怎么回事?我飛起來(lái)一看原來(lái)是一位伐木工在砍樹(shù)，他戴著一頂帽子，嘴里還說(shuō)著：〝哈哈，這棵樹(shù)真大呀，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。〞我連忙喊道：〝別砍了，別砍了。〞可他好像沒(méi)有聽(tīng)到我的話，繼續(xù)砍樹(shù)。我停在他的肩膀上看了看說(shuō)，〝這腦袋里一定有蟲(chóng)!〞說(shuō)完，便啄向他的腦袋，果然不一會(huì)而幾條灰溜溜的自私蟲(chóng)便掉了出來(lái)，他們罵道：〝我好不容易才找到這個(gè)棲身之所，你干什么呀?你不知道讓這個(gè)人變得自私有多辛苦。〞沒(méi)等到他們說(shuō)完我便行動(dòng)起來(lái)，把它們吞到肚子里。
隨著一聲慘叫，這幾條蟲(chóng)便從這個(gè)世界消失了，當(dāng)我回到那棵樹(shù)下時(shí)，伐木工為他的所作所為而懊悔不已，他告訴我，這個(gè)世界上這種人還有很多很多……”
之后我四處游晃，并找那些腦袋里有蟲(chóng)的人拯救他們。我了解到，這個(gè)世上的很多生物已經(jīng)消失，環(huán)境也一天天惡化，不知道下個(gè)滅亡的會(huì)不會(huì)是我們家族?
我只是一只小鳥(niǎo)，不應(yīng)該顧慮太多，可如今我不得不擔(dān)心自己的家園，我多么希望人類(lèi)能保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)呀!
一幅漫畫(huà)啟示的作文3
今天，我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫(huà)，它像一把錐子，刺痛了我的心。
內(nèi)容是這樣的：兩個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)空蕩蕩的垃圾桶旁，堆積著許多垃圾，引來(lái)了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭，兩個(gè)人立刻不約而同地忙了起來(lái)——一個(gè)小學(xué)生不顧她那條漂亮的裙子，毫不猶豫地用手把垃圾捧進(jìn)了垃圾箱；另一個(gè)小學(xué)生也沒(méi)有閑著，拿出紙和筆，寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著，他們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
生活中，總是有些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人，假裝沒(méi)有看到“請(qǐng)將垃圾入筒”，還是把垃圾隨手一丟。
這幅漫畫(huà)讓我明白了：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，還我們一個(gè)干凈的世界。
在以后的日子里，我總是把這幅漫畫(huà)銘記心中，念念不忘。有一次，我走在一條街道上，發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下，然后置之不理。正好， 我吃完了一袋零食，袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說(shuō)：“你怎么不扔。”我鄭重地告訴媽媽?zhuān)骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！薄澳阏婧眯Α保瑡寢屩钢厣�，“你看，地上都是垃圾，你扔一下也沒(méi)什么大不了的嗎！”一時(shí)間，我竟猶豫起來(lái)：扔還是不扔呢？我突然想起了那幅漫畫(huà)，最終還是把袋子拿在手中。后來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)垃圾筒，便舒了一口氣，把它扔了進(jìn)去�？吹轿业倪@一舉動(dòng)，媽媽無(wú)聲地笑了。
這幅漫畫(huà)使我受益匪淺，讓我明白了應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境。
一幅漫畫(huà)啟示的作文4
今天，我看到一幅漫畫(huà)，這一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，給了我極大的震撼。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，植物園里擠滿了游客。他們?cè)谔兕?lèi)植物區(qū)觀賞爬山虎、喇叭花…，在多肉植物區(qū)看仙人掌等植物，在盆栽植物區(qū)看月季花，三角梅…，當(dāng)然，植物園里還有大片大片的草坪。只見(jiàn)，有對(duì)男女想要去對(duì)面的區(qū)域玩，他們并沒(méi)有走小路繞過(guò)去，而是直接橫穿草坪，根本沒(méi)有在意旁邊立的一塊牌“請(qǐng)勿踐踏�！边@一幕讓走在旁邊小路上的一個(gè)小孩疑惑地問(wèn)他媽媽?zhuān)骸笆迨搴桶⒁滩蛔R(shí)字嗎?”是啊，連一個(gè)差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理，一個(gè)長(zhǎng)那么大的大人卻不懂得，真是令人為他們感到愧疚!如果每個(gè)人都像這對(duì)男女一樣，那公園的小花早就抬不起頭，小草早就直不起腰了。
在生活中，還有許許多多這樣的例子，比如：在學(xué)校的便池旁邊明白的寫(xiě)著，“請(qǐng)勿將雜物扔進(jìn)便池�！笨蛇�是有同學(xué)將衛(wèi)生紙、衛(wèi)生棉隨手丟進(jìn)便池，使便便也堵塞，使同學(xué)們不能正常使用衛(wèi)生間，給大家造成了麻煩;在水龍頭邊，明明寫(xiě)著：“水是生命的源泉，勿浪費(fèi)它�！笨蛇�是有人洗完手不關(guān)水龍頭，揚(yáng)長(zhǎng)而去;學(xué)校的電風(fēng)扇為我們扇風(fēng)，解除炎熱的，可我們?nèi)ド象w育課時(shí)卻常常忘記關(guān)上它，讓它為課桌椅扇風(fēng)，白白浪費(fèi)電資源。諸如此類(lèi)的事例舉不勝舉，這些現(xiàn)象不是跟漫畫(huà)里的男女一樣嗎?他們不遵守社會(huì)功德，不愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。相反，如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一點(diǎn)水、一點(diǎn)電，那我們生活的這個(gè)地球的資源便會(huì)用的更加長(zhǎng)久。
我想呼吁每個(gè)人，地球上的每一樣?xùn)|西都不是用之不完，取之不盡的，我們不應(yīng)該濫用，資源有限，如果地球上的資源枯竭，那人類(lèi)也將滅亡。
一幅漫畫(huà)啟示的作文5
這位媽媽在車(chē)站處看到了一個(gè)牌子：“模子上車(chē)處”媽媽的心里不禁一陣激動(dòng)：站車(chē)真的想得周到，還立了一個(gè)拍子，太好了！
就在這時(shí)，一群年輕力壯的中年男子走了過(guò)來(lái)，看了看牌子笑出了聲。前面站著一個(gè)胖墩墩的小伙子，插著腰，好像沒(méi)看到這位媽媽一樣。高個(gè)子的男子站得筆直，瞇著眼，也是若無(wú)其事。后面一個(gè)更有意思了，他帶著眼鏡，而且睜著大眼睛，也藐視無(wú)睹，難道他的眼睛有問(wèn)題？有一男子捂著口罩，為什么要捂住口罩，難道怕人看出來(lái)？難道他的眼睛也有問(wèn)題。這四位男子把這位抱著小孩的媽媽擠出了站車(chē)處，婦女驚慌失措得差點(diǎn)摔了跤倒了。定了神說(shuō)：“這是母子上車(chē)處，你們站錯(cuò)了，青年男子！”可是，任憑這位婦女叫了多少次，可他們還是若無(wú)其事站在原地，各個(gè)從容不迫，根本無(wú)視她的存在，這位媽媽看到這種情景，不再說(shuō)什么，無(wú)奈的抱著孩子站在站欄處。
講文明是現(xiàn)代人具有的基本性質(zhì)，尊老愛(ài)幼更是中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生會(huì)走過(guò)許過(guò)階段，從誘餌走向年富力壯的成年，再走向垂垂老矣老年�！袄衔崂弦约叭酥�，從剛開(kāi)始學(xué)不的幼兒以及人之幼�！碑�(dāng)你抱著小孩站在站車(chē)處：當(dāng)你看到婦人上車(chē)沒(méi)座位你會(huì)讓車(chē)位嗎？當(dāng)你在寒冷的冬天抱著小孩，有人把你擠了出來(lái)如果是你，你的心情會(huì)怎樣？
一幅漫畫(huà)啟示的作文6
今天，我看了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)令我感觸頗深，因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀冸x文明有到底有多遠(yuǎn)。
這幅漫畫(huà)講的大概內(nèi)容是：一天小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。一開(kāi)始，他們一邊走一邊說(shuō)話，有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒，他們來(lái)到了一個(gè)垃圾桶的旁邊，這個(gè)垃圾桶的周?chē)屑埰�、果片、沒(méi)喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊，發(fā)出陣陣惡臭，經(jīng)過(guò)這個(gè)垃圾桶的人都離這個(gè)垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)垃圾桶旁邊有這么多垃圾，垃圾桶里面是不是堆滿了呢？其實(shí)并沒(méi)有，你如果往垃圾桶的里面看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面空空如也，比外面還干凈。小紅看到了這一場(chǎng)景，不禁皺了皺眉頭，說(shuō)：“不知道是誰(shuí)這么沒(méi)有道德，連一步也不想多走！”
說(shuō)完，她便收拾起垃圾來(lái)，她一邊收拾垃圾一邊說(shuō)：“我現(xiàn)在把垃圾收拾干凈了，但以后還會(huì)有人亂扔垃圾，這樣根本解決不了問(wèn)題呀�！�
聽(tīng)了小紅的話后，小軍陷入了思考。忽然，他想到了一個(gè)好主意，只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一張紙，在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字——文明，只差一步。并拿出膠水，將其粘在了垃圾桶上。與此同時(shí)，小紅把垃圾堆到了一張紙上，然后倒進(jìn)了垃圾桶。
當(dāng)她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時(shí)候，不禁為小軍豎起了大拇指。
有時(shí)文明真的只差一步。文明其實(shí)就在我們身邊，你彎腰拾起紙屑的那一瞬間，文明在向你招手；你洗完手關(guān)掉水龍頭的那一刻，文明向你走來(lái)。
但是你若沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶就揚(yáng)長(zhǎng)而去，那么你離文明就只差一步；如果你洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭，那么你離文明也只差一步。文明，是人類(lèi)的美好品質(zhì)，做到它，也不難。只要你肯彎一彎腰，使一使力，那么文明就在你身邊！
一幅漫畫(huà)啟示的作文7
報(bào)紙、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、漫畫(huà)處處可見(jiàn)，我對(duì)其中一幅叫《等著乘涼》的漫畫(huà)印象頗深。
圖畫(huà)中正值植樹(shù)節(jié)，一個(gè)青年種下了一棵小樹(shù)苗，小樹(shù)苗枝葉疏，樹(shù)干細(xì)，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥，挽起袖子戴上鴨舌帽，去灌了一壺清水，準(zhǔn)備給小樹(shù)苗滋潤(rùn)滋潤(rùn)身體�？伤嗪盟�，打算回到小樹(shù)苗身邊時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)人在小樹(shù)苗旁邊。他急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)是一個(gè)戴著墨鏡、穿著針織衫的人，他雙手抱膝，靠著樹(shù)干，嬌弱的樹(shù)干都被靠歪了。他努力平靜下來(lái)：“你干什么？”那人一回頭：“等著乘涼。
看到他的表現(xiàn)，我想用“坐享其成”這個(gè)詞形容他再合適不過(guò)了！他一心只想享受成果，卻不愿付出勞動(dòng)，可恥！
這些人看似遙遠(yuǎn)，實(shí)際上你也碰到過(guò)：比如啃老族，他們不愿靠自己去勞動(dòng)掙錢(qián)，卻壓榨父母的血汗錢(qián)來(lái)滿足自己；比如那些做作業(yè)不愿思考，一心想抄答案的人，他們也是不想思考，卻想要全對(duì)的作業(yè)；還比如一些年輕人懶得打掃；卻又要整潔的環(huán)境；還有那些在工作上得過(guò)且過(guò)，在其位不謀其政，整天依靠“一夜暴富”的幻想過(guò)日子……這類(lèi)期望不勞而獲的人社會(huì)上比比皆是，可是天上不會(huì)掉餡餅，當(dāng)然金子、顏如玉也不會(huì)掉，幻想永遠(yuǎn)不能當(dāng)飯吃！
古人云：天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來(lái)，收貨等不來(lái)——一分耕耘一分收獲，要自己的努力來(lái)爭(zhēng)取自己想要的幸福。
一幅漫畫(huà)啟示的作文8
現(xiàn)在綠色植被急速減少，引起了不少人的注意，周月泉便畫(huà)了一幅漫畫(huà)，呼吁人們要保護(hù)樹(shù)木。
在一片茂盛的森林里，有一個(gè)長(zhǎng)著榆木頭腦，頭戴著鴨舌帽，嘴里叨著香煙的男子，正來(lái)到一棵參天大樹(shù)下，只見(jiàn)他的袖子卷了起來(lái)，像是要大干一場(chǎng)。他拿起那鋒利的斧頭，使出全身力氣，狠狠地向那棵樹(shù)砍去。一只啄木鳥(niǎo)飛到他的頭上，使勁啄他的頭，邊啄邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
是的，男子的腦袋里有一條蟲(chóng)，叫“貪婪”，因?yàn)椤柏澙贰笔顾幌氲接脴?shù)木來(lái)?yè)Q取錢(qián)財(cái)，沒(méi)有想到樹(shù)木帶給我們的好處。樹(shù)，是制造氧氣的重要一部分，沒(méi)了樹(shù)，地球上的生命怎樣活下去？樹(shù)，還可以吸塵。沒(méi)了樹(shù)，空氣中到處都是灰塵，我們的呼吸，將多么的難受！而那個(gè)男人只想著錢(qián)財(cái)，難道不是被蟲(chóng)蛀了嗎？我們應(yīng)該保護(hù)森林，對(duì)亂砍伐樹(shù)木的人，說(shuō)：“不！”。
在生活中,就拿黃土高原來(lái)講，這個(gè)原本森林覆蓋總面積曾達(dá)到53%的地方，現(xiàn)在卻因?yàn)檫@只“貪婪”搞的鬼，森林被人類(lèi)破壞，高原破碎，水土嚴(yán)重流失從茂盛的森林變成了貧瘠的土地。而且，我國(guó)的森林覆蓋率是16.55%，是排在世界第142位！如果森林毀了，陸地上的90%的動(dòng)物將會(huì)消失；如果森林毀了，地球上的風(fēng)速將會(huì)增加70%，人類(lèi)都將會(huì)死于風(fēng)災(zāi)，工廠，房屋都將會(huì)被洪水侵蝕。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木，不要再讓那些“貪婪”再次侵蝕我們的大腦！
一幅漫畫(huà)啟示的作文9
一只圓腦袋小耳朵的可愛(ài)兔子——兔斯基走進(jìn)我的生活。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇見(jiàn)了它。永遠(yuǎn)一副漫不經(jīng)心卻略帶狡猾的表情，一下吸引了我，這是一只愛(ài)思考的兔子。
漫畫(huà)上有一只小兔子兔斯基在一條很寬的茫茫大道上，一雙迷茫的眼睛凝視著遠(yuǎn)方，它的背后有一只站牌一樣的表，然后就是萬(wàn)里無(wú)云的一片寬廣了。路上沒(méi)有一個(gè)人，前方的路就顯得格外漫長(zhǎng)。那只兔子像在休息又像在等待。這幅漫畫(huà)很簡(jiǎn)單，并不難看懂。關(guān)鍵是下面配有一行小字：停下休息的時(shí)候不要忘記別人還在奔跑。這行字引起了我的思考。
人生就像一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)馬拉松比賽。賽道很長(zhǎng)很長(zhǎng)仿佛沒(méi)有盡頭，其實(shí)卻很短暫，只是一眨眼的功夫。每個(gè)人都竭盡全力去奔跑，累了我們可以休息，但請(qǐng)不要忘了別人還在奔跑。
學(xué)習(xí)也是如此，每個(gè)學(xué)期就像一個(gè)困難重重卻又豐富多彩的賽道。前進(jìn)的路上總是淚水陪伴著歡笑。辛勤耕耘收獲的是甜美的果實(shí)，風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)的是絢麗的彩虹。每一個(gè)月就像那只站臺(tái)表，它是上個(gè)月的句號(hào)，更呈現(xiàn)出下個(gè)月努力的目標(biāo)。我們要走穩(wěn)每一步，不讓自己跌倒，累了可以休息，但不要忘記別人還在奔跑。
這讓我想起了《龜兔賽跑》的故事，如果是兔子一路領(lǐng)先，當(dāng)然最好，但是不能驕傲。即使是烏龜落在后面，千萬(wàn)不要放棄。要有明確的'目標(biāo)和足夠的勇氣，只要努力，就會(huì)成功。一定要做到勝不驕，敗不餒。
“停下休息的時(shí)候，不要忘記別人還在奔跑�！边@幅漫畫(huà)對(duì)我的觸動(dòng)很大，它讓我感受成功喜悅的同時(shí)，時(shí)刻提醒自己：當(dāng)你成功的時(shí)候，別人正在加倍努力。當(dāng)你休息的時(shí)候，別人也正在努力奔跑。不能放松，不要回頭，朝著勝利的目標(biāo)，執(zhí)著地奔跑吧！
一幅漫畫(huà)啟示的作文10
在現(xiàn)如今發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，“文盲“已經(jīng)所剩無(wú)幾了�？山裉煳艺Z(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)，其中的內(nèi)容實(shí)在讓我唏噓不已。
寒風(fēng)凜冽的冬天，一個(gè)車(chē)站上，有一個(gè)大牌子上赫然寫(xiě)著“母子上車(chē)處”可有一對(duì)母子站在大牌子后邊，呆呆地望著本該屬于她們的地方，這怎么回事呢？原來(lái)“母子上車(chē)處”的地方被四個(gè)大男人搶占了。那四個(gè)男人的衣著，的風(fēng)貌，的風(fēng)度，一點(diǎn)也不像文盲的樣子。即使是真的文盲，不認(rèn)識(shí)牌子上面的字，也會(huì)去問(wèn)女人為什么要站在那里。為什么他們站在那里沒(méi)有絲毫愧疚羞恥之感呢？因?yàn)椋麄兪菑貜氐椎椎男拿�，是精神之盲，是道德之盲�?/p>
或許有些人看到這幅漫畫(huà)會(huì)覺(jué)得好笑：只要是個(gè)正常人應(yīng)該都不會(huì)這樣干的吧！其實(shí)不然。
在野生動(dòng)物園里，有些旅客不聽(tīng)導(dǎo)游善意的勸告，執(zhí)意要下車(chē)“近距離”觀賞，結(jié)果被動(dòng)物咬了還怪動(dòng)物園管理不當(dāng)；在公園里，警告牌上明明明文禁止不允踩踏草坪，可某些人卻對(duì)警告牌視而不見(jiàn)，在上面踢足球，玩耍；在公交車(chē)上，老弱病殘?jiān)械奈蛔由辖?jīng)常能看見(jiàn)青年人在上邊坐著；不能向海里投放垃圾，但還是有成千上萬(wàn)的垃圾漂浮在海面上……這些，不都是那些假文盲的縮影嗎？
對(duì)于這些假文盲們，我只想說(shuō)：“你們的公德心何在？你們的道德何在？當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，良心不會(huì)痛嗎？”
醒醒吧，如果再這樣下去，顧自己利益而不管別人安危，我們這個(gè)國(guó)家將無(wú)立足之地！
一幅漫畫(huà)啟示的作文11
很久很久以前，有一個(gè)男孩，在游山玩水時(shí)，不經(jīng)意來(lái)到了一個(gè)世外桃源——到處碩果累累的蘋(píng)果園。小男孩不禁狂喜，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”！竟讓我找到如此佳境。
小男孩開(kāi)心極了，恰巧，兩棵蘋(píng)果樹(shù)間還有吊床，他決定在這兒住下了�！安怀畛�，不愁睡，真是好地方��！”小男孩自言自語(yǔ)道。
日子一天一天過(guò)去了，小男孩在蘋(píng)果園里吃著又紅又大的蘋(píng)果開(kāi)心極了，因?yàn)檫@里的蘋(píng)果不僅個(gè)兒大，而且味兒也美。
不知不覺(jué)兩個(gè)星期過(guò)去了，小男孩每天只吃蘋(píng)果——膩了。
第三星期來(lái)了，又是陽(yáng)光明媚的一天。小男孩醒來(lái)了，伸手摘下一個(gè)蘋(píng)果，正要往嘴里送，他望著碩果累累的蘋(píng)果樹(shù)，陷入了沉思：我這樣天天吃蘋(píng)果已經(jīng)營(yíng)養(yǎng)不均衡了，我這樣每天不勞動(dòng)，怎么會(huì)有屬于自己的果實(shí)呢？天上是不會(huì)掉餡餅的，這樣下去，我只會(huì)斷送自己的美好未來(lái)，甚至是生命。
于是，小男孩毅然離開(kāi)了這片蘋(píng)果園。
是啊！在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都是依賴著父母，有些人更是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”�？傆幸惶�，我們要離開(kāi)父母的庇護(hù)去開(kāi)辟另一片新天地。在這新天地里，要憑著自己的實(shí)力，去換來(lái)屬于自己的勞動(dòng)成果。只有吃這樣的果實(shí)，心里才會(huì)踏實(shí)。要記�。簺](méi)有人會(huì)等到幸福，只有去爭(zhēng)取幸福！用自己勤勞的雙手創(chuàng)造屬于自己的天地，這才是最幸福的。
我們不要做溫室的花朵，而是要做展翅高飛的雄鷹！同學(xué)們，讓我們一起為精彩的明天而努力吧！
一幅漫畫(huà)啟示的作文12
今天我看到了一副華君武先生畫(huà)的漫畫(huà)，它的名字叫“假文盲”。
這幅畫(huà)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，講述的是在一個(gè)寒冷的清晨，在母子上車(chē)處有五個(gè)人。第一位身上穿著一個(gè)皮大衣，腳上是一雙被擦得油光發(fā)亮的皮鞋，好似一個(gè)政府官員；第二位人高馬大，一個(gè)軍大衣將他裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一看就是一名軍人，第三位穿了一件厚厚的棉襖，戴著一副眼鏡，看上去好像很有學(xué)問(wèn)，他肯定是哪個(gè)學(xué)校的教書(shū)先生吧；第四位戴著一個(gè)口罩，倒像是一位醫(yī)生。在他們旁邊，一個(gè)弱小的婦女抱著嬰兒，被擠在一旁，一臉無(wú)奈地看著他們。
他們站在母子上車(chē)處，而真正的母子卻被擠在一旁。既然他們不是“母子”，那他們?yōu)楹我驹谀缸由宪?chē)處呢？他們難道看不見(jiàn)那醒目的“母子上車(chē)處”幾個(gè)紅色的大字么？當(dāng)然不是，但他們卻都對(duì)這幾個(gè)字視若無(wú)睹，變成了“文盲”。為了貪圖小便宜，為了盡早上車(chē)，為了早點(diǎn)到站，為了有個(gè)座位……，他們把自己變成了“假文盲”。
世界上這樣的人很多。我們經(jīng)�？梢钥吹�，在公交車(chē)“老弱病殘?jiān)小钡膶?zhuān)座上經(jīng)常會(huì)坐著在玩手機(jī)的年輕人，即使旁邊站著老年人也不給讓座；在醫(yī)院的候診區(qū)，經(jīng)�？梢钥吹接械娜艘粋�(gè)人占了幾個(gè)座位躺下來(lái)，即使旁邊站滿了等候的病人，這些人也把自己變成了“假文盲”。
禮敬老人，照顧弱勢(shì)群體是我們必備的美德，可是很多人卻缺少了這種美德。我們不能像“假文盲”那樣沒(méi)有公德心，而是要自覺(jué)遵守社會(huì)秩序，尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)。特別當(dāng)我們看到這種不文明現(xiàn)象時(shí)，一定要加以阻止，只有人人都行動(dòng)起來(lái)，這個(gè)社會(huì)才能不斷進(jìn)步，公德意識(shí)才能不斷提升，這種“假文盲”也才能逐漸滅絕。
一幅漫畫(huà)啟示的作文13
從一幅漫畫(huà)中，我得到了一個(gè)啟示。
我們先來(lái)讀讀這篇漫畫(huà)：有一個(gè)人，嘴里叼著一支煙，手中拿著一把斧頭，他彎著腰，飛快地砍著一棵樹(shù)，一下、兩下、三下……隨著一聲聲觸目驚心的響聲，那棵樹(shù)仿佛就要到下了，它好像在求饒，在喊叫。那人的肩膀上，有一只啄木鳥(niǎo)，他的嘴對(duì)著他的頭，嘲諷的說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”大家一定懂了吧！聽(tīng)懂了這句話的意思了吧！在生活中，這樣的場(chǎng)景比比皆是。
河水越來(lái)越臟，它在痛苦地呻吟著，人們也在嘗受著自己做錯(cuò)事的后果。山上，原來(lái)蔥蔥郁郁的山林，現(xiàn)在變得光禿禿了，它們?cè)谀切⑹值母^下求饒，在斧頭的撕咬下撕心裂肺地叫喊著�？捎钟姓l(shuí)放過(guò)它們呢？馬路上，你可以看到汽車(chē)走過(guò)后留下的尾氣，這是在炫耀嗎？而現(xiàn)在，一片片土地變?yōu)榱送Π蔚母邩�，這又有什么用呢？難道你們還期望在破壞地球之后，遷移到別的星球上嗎？那是不可能的，因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球了。
醒悟吧！不要再胡亂砍伐樹(shù)木了，不要再破壞森林植被了，不要再污染我們的河水了，不要再浪費(fèi)水源了，不要，不要，千萬(wàn)不要再傷害我們賴以生活的地球了！行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)約一水、一電、一張紙。讓我們的地球變得像原來(lái)一樣充滿生機(jī)！
一幅漫畫(huà)啟示的作文14
今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫畫(huà)。
在一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼呼地吹刮著，似乎要將樹(shù)拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪，天地一片銀裝素裹，地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯，走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子，急急忙忙地趕到火車(chē)站，準(zhǔn)備回家過(guò)年。她穿著單薄的衣衫，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？苫疖�(chē)站母子上車(chē)處的隊(duì)伍，已經(jīng)被四位穿著大衣手插口袋的壯漢占領(lǐng)。母親走上前去，提醒四位壯漢這是母子上車(chē)處，可四位只是斜眼瞟了母親一眼，依然旁若無(wú)人地站在母子上車(chē)處，一副理所當(dāng)然的樣子。
他們，不就是假文盲嗎？
這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上，明明豎了保護(hù)小草的告示牌，卻依然有很多人放著大馬路不走，偏偏踩著草地走；在電影院、購(gòu)物中心等公共場(chǎng)所明明有禁止吸煙的標(biāo)志，可偏偏還是有那么一部分人在抽煙；在圖書(shū)館、醫(yī)院等場(chǎng)所明明有保持安靜的指示牌，可偏偏有人大聲喧嘩。
由此，我不禁想到了生活中的自己。在公交車(chē)上，總會(huì)有幾個(gè)椅子的椅背上寫(xiě)著愛(ài)心專(zhuān)座的字樣。但我有幾次放學(xué)坐公交車(chē)，就坐在了愛(ài)心專(zhuān)座上面。就算有老人孕婦站在我面前，我也不以為然，理所當(dāng)然地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。有一次，還因?yàn)槲易谧簧�，奶奶因�(yàn)闆](méi)位置站我旁邊，而被另外的一個(gè)老奶奶批評(píng)了�，F(xiàn)在想來(lái)自己就是那個(gè)假文盲，對(duì)自己的行為感到羞愧。
試想，如果每個(gè)人都不守公共秩序，那社會(huì)豈不是會(huì)亂成一團(tuán)？這個(gè)社會(huì)還會(huì)安寧嗎？這個(gè)世界還能美好嗎？
為了讓世界變得更加美好，讓我們播種文明的種子，做遵守規(guī)則的人吧！
一幅漫畫(huà)啟示的作文15
我看過(guò)的漫畫(huà)數(shù)不勝數(shù)，有許多漫畫(huà)使我難以忘記，然而有一幅漫畫(huà)使我記憶擾新。
那幅漫畫(huà)是說(shuō)一一有一個(gè)小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一邊嘴里還在喝著飲料，無(wú)比好吃懶做，他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂，明明是堂堂正正的男子漢竟留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像個(gè)女生似的。他戴著一副眼鏡，雙眼死死的盯著電腦，電腦就像是他的根。
他的雙腳已長(zhǎng)成了大樹(shù)一樣的樹(shù)樁冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根須，他的家長(zhǎng)都嚇了一跳。正想上前問(wèn)他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根，與世間隔了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。家長(zhǎng)心痛，說(shuō)：“我的孩子，停下來(lái)吧！”家長(zhǎng)無(wú)論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無(wú)動(dòng)于衷，不理不睬。
這件事告訴了我們：一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，這樣后果不堪設(shè)想，視力下降，戴上眼鏡，這樣還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo)，丟下學(xué)業(yè)，這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、注意力下降，直到長(zhǎng)滿18歲的時(shí)候就會(huì)成為一個(gè)無(wú)用的人，沒(méi)有任何公司會(huì)錄取你。少壯不努力，老大徒傷悲……其實(shí)我真想進(jìn)入這幅漫畫(huà)里去勸一勸游戲里的男孩，讓他聽(tīng)大人的話，放棄網(wǎng)絡(luò)，努力學(xué)習(xí)。
一幅幅漫畫(huà)都蘊(yùn)藏有深刻的道理，而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。
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