【精品】漫畫老師作文5篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的漫畫老師作文5篇,歡迎大家分享。
漫畫老師作文 篇1
我們班有四十八位同學,教室里卻常常坐了四十九位,因為最后一位是我們的班主任——“萬事通”老師。
“萬事通”老師姓“萬”,身高一米七十多,身材適中,眼神犀利,還戴著個金絲邊兒眼鏡,配著他身上那淡淡的煙味,看起來是那么的文質(zhì)彬彬。在家長眼里,是那么的慈祥,那么的卓爾不群,而在我們班同學眼里則是文武雙全,文治武功樣樣精通。
萬老師博古通今,滿腹經(jīng)論,是一個行走的書櫥。當我們上課注意力不集中時,萬老師就會話鋒一轉(zhuǎn),給我們講三國的故事。通常萬老師眉飛色舞的講著,我們聚精會神的聽著,一點不覺得在上課。有一次,他講了張飛之死。說張飛為了給關(guān)羽守靈,讓他部下,在三天之內(nèi)集齊白旗白甲,手下不能完成,張飛大怒,就讓武士把他兩個人綁在樹上,每天在背上鞭打五十下,再找不齊就要殺了他們,他們太害怕了,就在張飛醉酒后,取下了他的首級,投奔了孫權(quán)。"叮鈴鈴…”我們還沉醉在故事里,下課的鈴聲震耳欲聾的響起來了。萬老師驚訝說“啊,我還沒挑寫生字呢!蔽覀兌荚谕抵鴺罚f老師故技重施,已經(jīng)拖了好幾節(jié)課了,那就待到山花爛漫時再挑吧。我們戀戀不舍得走出了教室。
上周五下午最后一節(jié)課,我們班的足球要決賽了。那一節(jié)是語文課,我們都在教室里學《牛郎織女》,萬老師讓我們把窗簾都拉上,不讓我們看球賽。但他估計也知道,我們的心早就飛到足球場上,給他們鼓舞士氣,加油助威,但課還是要講的。快下課時,萬老師在教室里踱來踱去,心神不寧,課也沒有以前講的那么精彩了。突然,萬老師讓我們先自己復習一下,估計他也想去看看比賽成績。當他看到二比零時,他一個箭步?jīng)_進了教室,嘴角飛揚,都翹到耳朵根后面去了。讓我們拉開窗簾,分享喜悅。我們看到成績后,不知是誰帶的頭,鼓起掌來,班上頓時掌聲如潮水般涌來。
一天的晨會上,我們班的紀律和衛(wèi)生都沒得滿分,因此萬老師臉部肌肉扭曲,眉頭緊皺,按說他應(yīng)該是怒火朝天的,但他平靜的嚇人。班級里的氣氛也是死氣沉沉的,連風吹窗簾的聲音都格外刺耳。“本周誰表現(xiàn)不好的起立!蔽覀兌寄蛔髀暎蠋煹南乱痪湓拝s讓我們班的調(diào)皮同學都起了一身的雞皮疙瘩。“如果想讓你的美名遠揚,咱就在這兒耗著!钡谝晃煌瑢W站起來了,老師說:“你先坐下,你很誠實,敢于承擔錯誤,下不為例,還有沒有了?”接著有些同學都陸陸續(xù)續(xù)站了起來,這時老師發(fā)威了。“我注重的并不是成績,而是你們的誠實,既然你們都不敢承擔錯誤,就回去全體同學抄寫小學生守則!痹捯魟偮洌f老師就揮袖而去。
萬老師手中有戒尺,目中有慈光,他博學,教會我們課本之外的很多知識;他也嚴格,對我們的錯誤絕不手下留情;他也深愛著我們的班級,看中班級的榮譽。我想他也許是我們在小學生涯中最美的老師,是上天給我們最好的賜予。(用上天不太好,但我也不知道應(yīng)該用什么了)
漫畫老師作文 篇2
他,膚色古銅,眉毛濃密,高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,表面上神情嚴肅,實際上卻十分搞笑,他便是我們班的美術(shù)老師兼幽默大師——胡老師。
你們別看他平時一臉嚴肅,樣子兇巴巴的,實際上他十分搞笑,每當我想起他那搞怪的模樣和幽默的話語,我便會情不自禁地大笑一番。
有一次美術(shù)課,他在講臺上用銳利的眼神把我們班“掃射”了一遍,發(fā)現(xiàn)有一位同學在做小動作,他將食指輕放于撅起的.嘴唇前,示意全班同學不要出聲,接著走到那位做小動作的同學身邊,忽然提高音量發(fā)問:“你在干什么?”我們?nèi)喽紝⒑闷娴哪抗馔断蚰莻角落,就在這時,胡老師又開口了,而且還將雙手作出持槍的動作:“砰,你死了,不能再做小動作了,也不能說話,只能保持專心聽課的姿態(tài)!蔽覀兿仁且汇,緊接著,教室里爆發(fā)出一陣大笑聲,一瞬間,教室里變成了歡樂的海洋,一陣陣笑聲在教室中回蕩著。當老師走回講臺時,大家也更加認真地聽著老師對黑板上美術(shù)作品的精彩講解。
還有一次,一位同學因上廁所而回來晚了,恰好是胡老師的課,老師正講得起興,這位同學因為上課鈴已響而緊張,便破門而入,恰好走到門后的胡老師被嚇了一跳,卻故作鎮(zhèn)定地對著這位同學說:“好家伙,動作不小啊,來!暗號,‘大吉大利’,接!”那同學怯怯地說:“今……今晚吃雞……”“好,進來上課吧!崩蠋熭p輕地拍拍這位同學的肩膀。教室里又是一陣熟悉的笑聲。
這邊是我們幽默又有趣的美術(shù)老師——胡老師,在他的課堂上,既能學到美術(shù)知識,又能給我們帶來歡樂,這樣的幽默大師怎能讓人不喜愛呢?
漫畫老師作文 篇3
我們語文老師是位漂亮的女老師,特別是她的眼睛非常非常漂亮,更重要是——靈敏,炯炯有神。我稱她“千里眼”,教室里的一舉一動都逃不過這雙眼睛,教室各種垃圾也逃不過這雙眼睛。
每天中午值日以后,鄭老師一進教室,就開啟了她的“千里眼”工作模式——她的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,在教室里慢悠悠地來回走動,仿佛就像電腦掃描儀一樣,不斷地請同學起來打掃各自的垃圾!敖裉鞉叩氐耐瑢W,再把打飯桌底下掃一下。”“小潘,你的抽屜亂亂的,椅子下有垃圾,趕緊整理!薄靶,你腳邊也有垃圾!薄靶『,你的椅子底下也有垃圾,快收拾!”總之,她的“千里眼”是我們教室垃圾的克星,哪有垃圾都逃不過她的這雙眼睛。
鄭老師這雙“千里眼”不僅僅是垃圾的克星,更是我們班同學上課小動作的克星。猶記一次上課時,我發(fā)現(xiàn)鄭老師突然撇了一眼小潘,皺皺眉頭,我心想:肯定是小潘在做小動作。我回頭一看,果不其然,他在跟小劉傳紙條呢。明顯,鄭老師也發(fā)現(xiàn)了,但她繼續(xù)講課,等到提問處:“小潘,你來回答這一題。”大家齊刷刷地朝小潘看去,他站了起來,根本不知道該怎么回答。
你說,鄭老師的“千里眼”厲不厲害?雖然她對我們很嚴,用“千里眼”不斷地提醒我們該怎么做。但我依然很感謝鄭老師的“千里眼”,它讓我們的教室更干凈,讓我們的聽課更專注。
漫畫老師作文 篇4
花兒欣欣綻蕾忘不了春風的愛撫,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今天就讓我執(zhí)起筆,懷著一顆感恩之心,歌頌一下,我敬愛的張老師吧!
張老師長著兩顆像監(jiān)控一般的眼睛隨時就有可能吃了我們張老獸身體像一個又長又細的樹。張老師不但長的好看,而且還很關(guān)心同學。
在我上小學二年級時,周五應(yīng)該接孩子,明天不上課,但放學了,我媽媽遲遲沒有來,我想:我媽媽不會忘了來接我吧?張老師,見過沒有人來接我,把我領(lǐng)到校園里,讓我等我媽媽來六點過去,七點過去……我媽媽還是沒有來接我,老師見我還是沒有來接,就把我領(lǐng)到了辦公室,我想:正好我今天有一個數(shù)學題不會去問問老師,我漲紅了臉,來到老師面前,我小聲問道:“老師,我有一道數(shù)學題不會年齡教教我嗎?”老師讓我拿出書,我拿出書讓老師看了看,老師說:“這不是今天我上數(shù)學課,重點講的題嗎?”我點點頭,頭低的連老師一眼都不敢看,老師溫柔的說:“你是情有可原,下次不能再這樣了!蔽尹c點頭,臉仍然紅得像個紅蘋果,就這樣,老師仔仔細細的給我講了一個小時,我也聽懂了從那時開始,我就發(fā)誓一定要報答老師,九點了,我我媽媽才冒著大雨糊涂來到我學校,向老師道謝,我回家了。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒,蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。正是張老師的嚴格要求,所以我數(shù)學成績才會這么好,張老師謝謝您。
漫畫老師作文 篇5
在我們的一生中總會遇到各種各樣的老師,有的老師嚴厲,有的老師幽默,有的老師淵博。今天我就來講一講我的楊老師。
楊老師瘦瘦小小的,可你不能以貌取人,楊老師的知識多得都溢出來了呢!而且楊老師的心思讓人捉摸不透,她很“壞”。
這天,楊老師走進教室,說:“在講閱讀前,我先說一件事兒,今天回家好好復習,明天我們要來做一個知識測試,不管是你會的,還是不會的,都考!所以,好好復習,全面復習,不然明天可就要哭著回去了!
當天,我們每個人都回家認真地復習、刷題,只為考個好成績。
第二天到了,老師把講解閱讀的時間擠了出來給我們進行測試。拿到試卷時我呆住了,一分鐘完成十道題?這不是開玩笑吧?而且一眼望去,好多題目我根本不會,都是靠平時的積累。我想,算了,能做多少就做多少吧!
考完試,休息時間,我們議論紛紛,有的覺得這次完了,有的覺得這次不差,還有的覺得考與不考,沒什么差別了。這時,老師帶著試卷走進了教室,滿臉陰沉。我心里頓時像壓上了一塊大石頭。老師敲著黑板訓斥道:“這次全班不及格,你們太讓我失望了!發(fā)下去后,仔細再看一遍題目!”拿到試卷后,我發(fā)現(xiàn)題目上明明說得很清楚“只要把第十題做完!倍谑}只需要填一個序號就可以了!
我真是腸子都悔青了,要是當時認真審題,現(xiàn)在也不至于被老師“坑”!
這就是我們的“壞”老師。我對她有著深深的敬意,我喜歡我的“壞”老師。
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