漫畫老師作文300字7篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的漫畫老師作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
漫畫老師作文300字 篇1
我有一位可愛的鋼琴老師——向老師,為什么說她可愛呢?請聽我慢慢道來。
向老師是一位很年輕的鋼琴老師。一張比較方的臉上有兩只大眼睛,挺立的鼻子下方有一張扁扁的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩膀上。
向老師的性格外向,常常和我們打成一片。向老師不僅鋼琴彈得非常好,舞蹈也跳得特別棒。
向老師喜歡化妝,有時候還會在我臉上折騰一番。有一次,她又要給我化妝,把我?guī)У揭欢鸦瘖y品前,只見她拿起一把刷子在我臉上左刷刷,右刷刷,一副很認真的模樣,然后,又在我臉上涂了很多金色的粉,我的臉在陽光下閃閃發(fā)光,瞬間有了一種當女王的感覺。
向老師在上課的時候非常嚴肅認真。有一段時間,我鋼琴要考級了,每天都得練習,向老師就在一旁耐心地教導我,如果哪一段譜子不熟悉,她會不厭其煩地講解,直到我彈好為止。彈完鋼琴后,她經(jīng)常會像變魔法一樣,在我面前遞上一杯香噴噴的奶茶,然后我們像朋友一樣邊聊天邊喝奶茶,緊張的學習時間立刻變成了愉快的下午茶時間。
就是這樣一位鋼琴老師,誰不覺得可愛呢?
漫畫老師作文300字 篇2
我們的英語老師牛老師非常幽默、風趣,我們都很喜歡他。
牛老師身材微胖,個子不高,四方臉,短頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,小小的眼睛,笑起來瞇成一線天,看上去十分有趣。
有一次,牛老師正在上課,他突然像獵豹一樣盯著馬逢君,然后沖過去:聊啥呢?這么開心!原來馬逢君正在和同桌說話,牛老師問:你叫啥?馬逢君說:我叫馬逢君。哦不認識,不認識!這一出把全班逗得哄堂大笑。
下課后,我正準備出去活動活動,不料牛老師站在門口一本正經(jīng)地說:此路是我開,此樹是我栽,要想從這兒過,拿來過路財!我知道他又在逗我們了,朝著幾個同學們喊:哥兒幾個,拿下這個攔路賊!牛老師見勢不妙:饒命,饒命!一溜煙兒跑進辦公室了。
還有一次,牛老師讓我們抄寫筆記,他走到劉珠非凡面前,哎呀,趙一帆,你把波浪線畫這么大!然后走向講臺,在黑板上畫了一個夸張的﹏搞得我莫名其妙,忽然恍然大悟,原來牛老師把我當成劉珠非凡了!我抗議,我才是趙一帆,他是劉珠非凡!誰知牛老師卻瞇著眼說:哦,都一樣,都一樣!
這就是我們的牛老師,幽默風趣,知識淵博,你喜歡他嗎?
漫畫老師作文300字 篇3
我們的白老師是個非常敬職、負責、節(jié)約的老師。
我們白老師特別的勤儉節(jié)約,從一年級白老師接到我們班到現(xiàn)在我讀五年級了,他都用的同一個筆袋裝筆,而且筆袋仍然那么干凈、整潔。白老師裝教材的.袋子也是從一年級用到現(xiàn)在的,除了白老師我還沒見過如此節(jié)約的老師。
我們的數(shù)學課堂本上有錯時,白老師總會耐心地輔導我們。記得有一次,我的課堂本上有很多錯題改了很多遍都未改對。課后服務的最后一節(jié)課上我快速寫完了語文的作業(yè),跟老師說明原因后,就像風一樣飛奔到了辦公室給白老師改錯?晌矣忠驗榇中姆噶藗小錯誤,我正準備離開辦公室,卻聽見白老師溫和地說:“葉宇皓,你過來我給你講解一下!卑桌蠋煆墓P袋里拿出一支鉛筆,指著一道題說:“小數(shù)點要對齊,做完了要記得驗算知道嗎?”我點了點頭。
白老師把這道題講完,就把手中的鉛筆遞給了我改錯,我接過鉛筆,按照白老師講的地方認真地改錯。我在課堂本上改,白老師就在一旁看,我生怕自己再出一點小錯誤,就小心翼翼地寫著。這一次,我終于改正確了。
白老師每逢下課就會到我們班把改錯的情況投影到上面,然后讓我們改錯。
白老師是個非常敬職、負責、節(jié)約的老師。
漫畫老師作文300字 篇4
我有過王老師,李老師,翟老師,毛老師。但是我最喜歡的是段老師,段老師長著一雙比天空中的星星,還美麗的眼睛,段老師還長著漂亮的雙眼皮。她很幽默,然而每次上課她都會讓我們哈哈大笑,不僅我喜歡她,我們都喜歡她。今天作文題是漫畫老師。怎么寫呢?段老師123的講了,最后老師說我們一點兒小小的提示。說噓別說話。告訴你們一個小秘密,他一邊說還一邊向教室外張望。一下,她像是怕被別人發(fā)現(xiàn),她說我非常非常的漂亮,同學們聽了大聲喊的姨,我們不相信老師皺了一下眉頭,又說你們幾個不是要寫我嗎?短詩罰人的方法有兩種,一種她用粉筆頭發(fā)射就正中敵人的課本,第二種有人不聽她的話就用獅吼功痛批以帆在讓那個人站到教室后邊去段老師有時對我們非常溫柔,像一只可愛的小綿羊,有時老師喜歡不扎頭發(fā),有時還喜歡穿上白色上衣,藍色褲子。老師好像不喜歡穿裙子但還長著像漫畫里的人物一樣美麗。段老師最大的特點就是美,還喜歡逗我們學生開心,這樣可以打起精神聽課了。我太喜歡了,因為能上段老師的語文課我喜歡的老師。
漫畫老師作文300字 篇5
她,個子高高的,總梳著高馬尾,愛穿連衣裙,再配上她的逆天大長腿。這就是我們的“公主”老師――王老師。為什么叫她公主老師呢?因為她戴著項鏈、玉鐲子,加上那華麗的裙子,仿佛就是童話里走出來的仙女,美麗又有氣質(zhì)。
看著她美麗的外表,你絕對想不到她已經(jīng)是個讀大學孩子的媽啦!王老師對我們可好了,作業(yè)布置得很少,我們犯了小錯誤,王老師會溫柔地讓我們改正錯誤。說起溫柔,我想說我見過最多的還是王老師的兇氣。這讓我有了新的感覺——壞女王!
就在四周前,王老師千叮嚀萬囑咐:“中午要好好復習,下午小測!”一轉(zhuǎn)眼,下午到了,小測開始了,我自信地寫下答案。一會兒,收卷了,王老師稍微瀏覽了一下幾本小測本,嚴肅地問:“剛剛默寫時誰寫不出來!”接著,半班的同學站了起來。王老師看到這一幕后,大發(fā)雷霆,沖著我們吼道:“這篇課文教幾天了,中午叫你們背誦背了嗎?周末兩天都干嘛去了!”面對老師這副令人畏懼的表情,頓時全班鴉雀無聲,我也連大氣都不敢喘一下。我不禁想到:王老師兇起來太可怕了!
王老師雖說是“公主”老師,但兇起來比任何老師都兇!但我很慶幸被王老師教到,她知識淵博,是我前進的動力。
漫畫老師作文300字 篇6
有一位老師,她有著方便面似的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。
馬老師很溫柔,像一個溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵,本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個字,我就頭痛,但自從上了馬老師的作文課后,我變了,變得愛上了作文。
以前,我總問媽媽:“媽,什么時候會沒有作文課呀?”但現(xiàn)在,我問的是:“媽,上作文課的時間到了么?”媽媽聽了,高興得合不攏嘴。
馬老師的課很搞笑,上課時,同學們坐在地上,馬老師隨口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同學們都哈哈大大笑,馬老師也笑了,她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會把內(nèi)容讓我們死記下來,而是用有趣搞笑的方式來記,這樣搞笑又好記。
上課,馬老師是我們親愛的老師。下課,馬老師是我們形影不離的好伙伴,我們都愛她。
這就是我的老師,一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。
漫畫老師作文300字 篇7
在學校里有各種各樣的老師,每個老師都要用不同的應對方法。而我認為,學校里最有趣的老師是我們的科學老師張老師。嗯!
張老師是以前教過我們科學課的老師。這位張老師帶著一個黑眼鏡,巧克力色的皮膚看著很舒服,那有點像泡面的頭發(fā)是他的一大特色,這副模樣讓人看著很順眼。
張老師他還有一大特點,就是上課的時候講話慢悠悠的,聲音很小,但是一直保持在大家都聽得見的范圍內(nèi),然后在這期間通過我上課時候觀察,我發(fā)現(xiàn)張老師上課時候會說到兩到三次“眼睛”這個詞。
這有老師就一定有外號,我們給張老師起了一個外號,叫做“超緊張”,因為他上課的時候說話總是講得很慢很慢,神情也有點慌張,他每次上臺時都是一點一點挪動著的速度,就像是開了0.5倍速一樣慢得要死。例如之前上科學課的時候,他看見一名同學沒有在做實驗,他就說這位同學你怎么沒在做實驗呀?
所以我們叫他超緊張,他講課這么慢,是不是課文沒背熟,擔心講錯了。
這就是我們學校里最有趣的張老師。
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