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      漫畫老師作文400字

      時(shí)間:2022-02-27 14:41:47 漫畫 我要投稿

      【熱門】漫畫老師作文400字四篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的漫畫老師作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】漫畫老師作文400字四篇

      漫畫老師作文400字 篇1

        說到我們班的作文老師,大家不約而同想到的一定是坑人。

        她呀!總是戴著一頂棕色的帽子,帽頂好似一個(gè)頂上去的小山。估計(jì)童老師是想給自己增加點(diǎn)海拔吧。她的嘴邊有一顆好吃痣,看起來有點(diǎn)坑人的樣子。每天帶著一個(gè)玉佩,希望每一個(gè)和她相遇的人都平安幸福。

        想到坑人童,那我可不是吹牛哦。

        周四的作文課又到了,陽光暖暖的灑在身上。大家在教室里吃的吃,講的講,跑的跑,等著作文課開始。

        門開了,坑人童手端一杯神秘液體,笑瞇瞇的看著我們,慢步走進(jìn)教室。對(duì)我們說:“這是一瓶怪味液,據(jù)說不同的人能吃出不同的味道。”話還沒說完,坑人童立刻伸出手指,沾了一下那瓶怪味液,吧唧吧唧得像嬰兒在吃手指一樣,還吃得津津有味的。

        大家見她那副模樣,有的半信半疑,有的口水直流三千尺,恨不得把它一口吞下去,仔細(xì)嘗嘗這天下美味。

        我看了之后,不管三七二十一。立刻上去沾了沾,馬上放進(jìn)嘴里,可我一放進(jìn)去,腸子都悔青了。這也太苦了吧,我的個(gè)童老師呀,這是什么東西呀,比中藥還苦,你可真坑人啊……

        在我們個(gè)個(gè)舌頭伸得老長,苦的要死的時(shí)候,坑人童端著杯子伸出中指,然后沾了沾那東西,隨后像變魔術(shù)似的把中指換成了食指吃了起來。我們恍然大悟,個(gè)個(gè)都尖叫起來,說;“童老師,你居然偷梁換柱!

        瞧瞧,我們的坑人童,夠坑吧!我們真的是像啞巴吃了黃連一樣,有苦說不出呀。

      漫畫老師作文400字 篇2

        我的作文班老師姓岳,他是一位極具幽默的老師。

        岳老師身高大約174厘米,大大的眼睛像兩只銅鈴,他要是瞪起眼睛來就像兩只探照燈,瞬間好像都能夠把我們?nèi)净耍P挺筆挺的大鼻子給他臉上添色不少,一張嘴巴能說會(huì)道,不然怎么能當(dāng)我們的作文老師呢!

        岳老師的課堂上總是歡笑不斷,兩個(gè)小時(shí)常常就悄然流逝!他最喜歡的口頭禪就是:你們可別讓我生氣哦,如果讓我生氣的話,我連自己都怕。每一次說到這,總是能引起哄堂大笑,但是再一看那雙眼睛,全班又鴉雀無聲,好像時(shí)間已經(jīng)停止了一樣!

        課間的時(shí)候,只要一有同學(xué)嘲笑岳老師肚子大的時(shí)候,他總是一邊撫摸著自己圓滾滾的大肚子一邊自嘲的說:“別看我的肚子大,可是我的肚子里裝的都是知識(shí)呀!”又逗的我們哈哈大笑!

        岳老師的幽默不單單表現(xiàn)在他的口頭禪上,他常常會(huì)用幽默的話語化解同學(xué)們的尷尬。

        新學(xué)期的第一課,課堂上岳老師提出來一個(gè)問題,王代豪一時(shí)沒有想出來,站在位子上騎虎難下。這時(shí)全班也緊張起來,生怕老師點(diǎn)到自己的名字。這時(shí)候岳老師來到王代豪的身邊,抬起左手輕輕的撫摸著他的腦袋,一本正經(jīng)地說:“看來這個(gè)小腦袋一個(gè)暑假?zèng)]有學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在正在處于欠費(fèi)狀態(tài),急需繳費(fèi)充值啊!”一句話,化解了王代豪的尷尬也活躍了全班的氣氛。

        正因?yàn)樵览蠋煹挠哪芏嗤瑢W(xué)都喜歡上他的課,他的.每一節(jié)課就像一幅漫畫一樣,讓我們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí),也在歡樂中成長!

      漫畫老師作文400字 篇3

        我的漫畫老師是我的五年級(jí)語文老師。

        我的語文老師相貌出眾,方方正正的臉型,大大的眼睛,高高的鼻梁還有張能說會(huì)道的嘴巴,老師四肢非常強(qiáng)壯,而且才華高人一籌。

        我的語文老師,他是五年級(jí)唯一一個(gè)教語文的男老師,老師的殺手锏也就是他的性格:直接。比如今天,微風(fēng)伴隨著他進(jìn)入教室,手里拿著一張紙條,剛進(jìn)來就直接說下面這些同學(xué)是在體育課沒有表現(xiàn)好的同學(xué),這其中就有我。

        但他最在行的事情是和藹的黃臉變嚴(yán)肅的黑臉,有一次我的作業(yè)沒帶他和藹的黃臉。變成了我最害怕的表情……黑臉。

        雖然我的老師在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候非常兇,但是他還是愛著我們的!同時(shí)他也很幽默候,常常會(huì)逗我們笑。

        他工作非常盡職盡責(zé),有一次我的身份證信息沒有帶,老師一直坐在電腦前。一個(gè)一個(gè)的核對(duì)我們的信息,查到我的地方,發(fā)現(xiàn)空著。便立即把我叫過來填上。這就是我尊敬的“漫畫”老師!

        老師是我們的第二個(gè)父母,老師為什么對(duì)我們那么嚴(yán)厲?那是因?yàn)樗麄円恢鄙類壑覀,老師們一直辛勤努力的工作,這一切看似著只是他們的工作,但其實(shí)是為了我們,為了我們成有用的人!老師我愛你。

      漫畫老師作文400字 篇4

        “太陽出來羅兒/喜洋洋歐/郎羅......”每當(dāng)唱起這首歌,我會(huì)情不自禁地想起“鼓勵(lì)大仙”——音樂老師王老師。

        王老師的臉圓圓的,圓的像十五的月亮;整齊的劉海下有一雙精神的大眼睛,透著歡樂和好奇;一笑起來就像櫻桃小丸子,瞬間秒殺一切煩惱。

        盼啊盼啊,一周兩次的音樂課終于到了,同學(xué)們精神抖擻地端坐著,前排的同學(xué)大叫:“鼓勵(lì)大仙到啦!”說時(shí)遲那時(shí)快,王老師踏著輕快的腳步,微笑著走進(jìn)教室,得意洋洋地對(duì)大家說:“今天我要教你們唱一首好聽的歌《太陽出來喜洋洋》。緊接著,她手指屏幕津津有味地介紹起來,我們立刻陶醉其中,很快了解了創(chuàng)作背景、掌握了節(jié)奏,跟著優(yōu)美地琴聲大聲唱起來:“太陽出來羅兒/喜洋洋歐/郎羅......”教室仿佛成了茂密的大森林,同學(xué)們就像盡情歌唱的百靈鳥,王老師就是我們最忠實(shí)的拉拉隊(duì)長,她笑容滿面地豎起大拇指,驕傲地說:“你們是唱得最好的一個(gè)班,今天我要來犒勞你們!”她邊說邊從抽屜里拿出一袋子糖“每人5顆,記得每天只能吃一顆哦,不然牙齒壞了可就麻煩了”,同學(xué)們個(gè)個(gè)紅光滿面,口水都快留出來了,趕緊齊聲回應(yīng):“知道了!

        走在回家的路上,我邊吃糖邊哼著歌,晚上洗澡的時(shí)候在唱歌,睡覺前還在心里唱著歌。親愛的王老師,你是最懂孩子心的老師,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但你那優(yōu)美的歌聲,開心的笑容和永不停止的鼓勵(lì),深深地留在了我們的心里。

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