【推薦】漫畫作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的漫畫作文5篇，歡迎大家分享。
漫畫作文 篇1
生活中有很多大大小小的事是值得我們提倡和批評(píng)的。漫畫就是表達(dá)生活現(xiàn)象的一種形式。
今天我要寫一個(gè)名叫《假文盲》的漫畫，主要是講有四個(gè)中年男子站在專門給母子上車的“母子上車處”，可真正的母子卻站在了外面。難道這四個(gè)男人真的不認(rèn)識(shí)字嗎？從他們的衣著來(lái)看都是一些知識(shí)分子。
這幅漫畫讓我想到人的良心到哪里去了，為什么人們總是對(duì)孕婦、老人、母子、殘疾人視而不見(jiàn)呢？
在我們的生活中隨時(shí)隨地都能看到青年人在坐車的時(shí)候?qū)先艘暥灰?jiàn)，反而把頭轉(zhuǎn)向一邊。
為了不在出現(xiàn)這種不良現(xiàn)象，應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從我們大家做起。
漫畫作文 篇2
最近，我看了一幅漫畫，讓我受用不盡，漫畫主要講：故事中的一個(gè)小女孩，放學(xué)后，她和她的同學(xué)，一起走回家，走到一條彎彎的小路時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山，而垃圾桶內(nèi)空空如也，小女孩嘆了口氣，準(zhǔn)備撿，她的同學(xué)撓了撓頭，從書包里拿出一張紙，用筆寫上“文明—只差一步”
是啊，只要人們?cè)偻耙恍〔�，就可以�?zhǔn)確無(wú)誤的把垃圾投入垃圾箱里，也許大家都認(rèn)為這不過(guò)只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀，實(shí)際上，這不但影響了環(huán)境的美觀，而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最后，受害的還是我們自己�。�
我不禁想起這樣一則新聞：去年”五·一“黃金周期間，被國(guó)人視為圣地的廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸，7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)，如果不及時(shí)清理的話，廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì)淹沒(méi)腳裸！而且，垃圾中有60多萬(wàn)口香糖殘?jiān)�。一篇就需要花費(fèi)100秒的時(shí)間和1.10元人民幣。
所以，希望大家不要亂扔圾，只要走一小步，就能保護(hù)地球的環(huán)境。
漫畫作文 篇3
這是我國(guó)著名漫畫家華君武畫的一幅具有強(qiáng)烈的諷刺或幽默性的漫畫，極力地批評(píng)社會(huì)一些知識(shí)水平高，道德水平低的人群。題目叫做《假文盲》，圖上畫的是一個(gè)“候車站”，上面豎著四個(gè)知識(shí)水平高，強(qiáng)壯有力，身上又毫無(wú)負(fù)擔(dān)的大男人，而牌子外面，一個(gè)抱著孩子而瘦小的婦女在候車站，婦女奇怪地問(wèn)：“您們?yōu)槭裁吹竭@里等車�！彼膫�(gè)男人高傲地說(shuō)：“為什么我們不能到這里等車？”婦女指了指牌子：“這里是母子上車呀!”而那四個(gè)叔叔卻裝即又看不見(jiàn)，又不識(shí)字的文盲，對(duì)婦女漠不關(guān)心，反映出社會(huì)上一些自私自利卑劣的品質(zhì)。
這幅畫形象地描繪出社會(huì)一些不良的現(xiàn)象，不是嗎？例如在公共汽車上，有些人看到一些殘疾老人，婦女，小孩，也不讓座，盡管椅子背靠上寫著老人座位，他卻裝文盲，眼瞅著剛上車的老人背著一袋兩袋，他們不但漠不關(guān)心，而且還把頭扭轉(zhuǎn)看窗外景色，公共汽車上的廣播器說(shuō)：“請(qǐng)讓給老人坐，那些人就當(dāng)自己聾了，捂著耳朵，當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn)，反映出一些人很沒(méi)有公德心、沒(méi)有同情心。
這幅畫十分有價(jià)值，其實(shí)他向我們提出要求：您們做一個(gè)有同情心、公德心，做一個(gè)樂(lè)于助人，守秩序的好學(xué)生，好孩子。
漫畫作文 篇4
有一個(gè)年輕人，他在地上畫了個(gè)圈。他想到圈里種樹(shù)。他畫了個(gè)圈，他又畫了個(gè)圈，他畫了很多很多的圈，從年輕畫到年老。他想在每個(gè)圈里種棵樹(shù)。然而他只是想，卻不動(dòng)手。他老了，他沒(méi)有一課樹(shù)，只有地上的圈，密密麻麻的，就如同他一個(gè)接一個(gè)的雄心壯志。
另一個(gè)年輕人，他帶來(lái)了一株樹(shù)苗，他把樹(shù)苗種在土里，給樹(shù)苗澆水、施肥，他什么也沒(méi)說(shuō)，只管默默得干活。樹(shù)苗長(zhǎng)高了，一寸兩寸；葉子變多了，一片兩片樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)，年輕人也變成了老人。老人坐在樹(shù)下，享受著樹(shù)的綠蔭，享受著自己年輕時(shí)的勞動(dòng)果實(shí)。
這則漫畫用了對(duì)比的手法，諷刺了那些只知道空想、卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的人。這是一則漫畫，這又不僅僅是一則漫畫。這則漫畫描繪的是種樹(shù)，又影射了我們的生活，空想誤事，實(shí)干圓夢(mèng)，個(gè)人成功、社會(huì)發(fā)展、國(guó)家興旺都是如此。
記得，有記者問(wèn)魯迅他是否是天才，魯迅回答：“哪有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了�！庇纱丝芍�，爭(zhēng)分奪秒的行動(dòng)才是成功的保證。生活中呢，有多少人人在年初的時(shí)候定下了雄心壯志的年度目標(biāo)，現(xiàn)在20xx的四分之一已經(jīng)過(guò)去，目標(biāo)有完成了多少？就像網(wǎng)上的戲言：我20xx的目標(biāo)是搞定20xx年那些原定于20xx年完成的安排，不為別的，只為兌現(xiàn)我20xx年時(shí)要完成20xx年年度計(jì)劃的諾言。這雖然只是調(diào)侃，但還是說(shuō)出了很多人的狀況，空有滿心的豪情壯志，卻不付諸行動(dòng)，于是，時(shí)光流逝，夢(mèng)想依然只是夢(mèng)想、空想。其實(shí)，目標(biāo)這種東西，不是寫在紙上的空話，要把它記在心里，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們自己的努力。
屠呦呦，諾貝爾獎(jiǎng)得主，她的研究，從四十多年前就開(kāi)始，一百九十次的失敗以后，她提取出了效果極好的青蒿素，這些成就，是她和同事一步一步的，腳踏實(shí)地的奮斗換來(lái)的，她和漫畫中的第一個(gè)人不一樣，那個(gè)人只空想，不做實(shí)事，最后一無(wú)所獲，一事無(wú)成，只有碎了一地的幻想。她就像第二個(gè)植樹(shù)人一樣，種下希望、呵護(hù)成長(zhǎng)，最終碩果累累。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是我們要持之以恒的努力和踐行，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。未曾下得春始終，坐守荒田望有秋，希望這樣的悲劇不要再我們的身上上演。
漫畫作文 篇5
如果要給我們的語(yǔ)文老師畫一幅漫畫，那肯定是這樣的：一頭棕黑色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的`眼睛，還有一張有著一顆小虎牙的嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候非常好看。這就是我們漂亮而知性的語(yǔ)文老師——李老師。
她非常愛(ài)笑。我第一次見(jiàn)到李老師是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。當(dāng)我一進(jìn)到教室時(shí)，就看見(jiàn)了李老師那微笑的面孔。我覺(jué)得這個(gè)老師一定是一個(gè)既容易相處，又善于教書的好老師。
以后的日子里，李老師的笑容更是給予了我們無(wú)邊的溫暖與細(xì)微的關(guān)心。
記得在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校帶領(lǐng)大家去頤和園當(dāng)小導(dǎo)游。坐在去往頤和園的大巴車上，李老師的心情非常復(fù)雜：同學(xué)們會(huì)不會(huì)不敢給大家講，同學(xué)們會(huì)不會(huì)把導(dǎo)游詞講錯(cuò)。她擔(dān)心我們不敢給游客們講解，便帶著甜甜的微笑看著我們說(shuō)道：“同學(xué)們見(jiàn)到游客時(shí)，不要緊張，要放松心情，大膽地說(shuō)出導(dǎo)游詞�！甭�(tīng)完了李老師的一番話后，我們的信心受到了鼓舞，勇氣自然增加了許多。
到了頤和園，仍然有一些害羞的同學(xué)不敢給游客進(jìn)行講解，于是，李老師再一次露出了那甜蜜的微笑，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們看，其他同學(xué)都勇敢地去做小導(dǎo)游了，你們要相信自己，不要害怕自己會(huì)講錯(cuò)。講解完之后，老師會(huì)給你們獎(jiǎng)勵(lì)！”同學(xué)們?cè)诶罾蠋熜θ莸母腥鞠拢o張的心情得到緩解，落落大方地去為游客介紹頤和園悠久的歷史了。李老師看著同學(xué)們大膽地為游客當(dāng)導(dǎo)游，又欣慰地笑了。
這就是我們的李老師，愛(ài)笑的李老師！這笑容是溫暖的關(guān)愛(ài)，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是老師與學(xué)生親密相處美好感情的自然流露。
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