螞蟻的部落五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻的部落五年級作文，歡迎大家分享。
螞蟻的部落五年級作文1
一群小小的螞蟻，蘊含著怎樣無數(shù)大大的奧秘？今天，我?guī)ьI(lǐng)著你們，到螞蟻的部落去散散步吧！
在我家墻角洞穴里，住著成千上萬的'“小居民”，你們可別小看這群“小居民”。雖然他們的個頭小小的，卻有著令人難以想象的力量。俗話說得好：“團結(jié)就是力量�！彼麄兛偰馨驯壬眢w大兩三倍的食物搬進洞穴內(nèi)，而洞口，總有那么幾只嬌小的螞蟻行色匆匆地從洞穴里跑出來，迎接遠道而來的辛勤耕耘的勞動者們。它們總是搖一搖頭上兩根細細的觸角，像是在與搬著食物行走的螞蟻們打招呼，然后一起歡悅地走回洞穴里去。回到洞穴里，他們總是圍繞著“族長”團團轉(zhuǎn)，像是在唱歌，又像是在跳舞。而那些“勞動者們”則在一旁駐足癡望，仿佛在欣賞這一場特別的豐收表演秀，整個洞穴里都洋溢著快樂的氣氛，不言而喻，肯定是為找到了豐富的美餐而在慶祝呢！
有時候，我會捉一只青蟲放在他們的洞穴門口，他們立即就發(fā)現(xiàn)了，可是他們仿佛對青蟲堅硬的背部不感興趣，都去咬它圓鼓鼓的肚子。盡管青蟲在地上打滾，蜷縮，跳躍，螞蟻還是死咬住不放，像一群饑餓的狼。此時的他們與平常溫柔勤勞的他們完全兩樣。不一會兒，青蟲就一命嗚呼，成了螞蟻的美味佳肴。
螞蟻還會辨認(rèn)自己的家庭成員，保護自己的“家”呢！一次，我捉了一只紅螞蟻放在我家墻角的螞蟻洞穴旁，那只紅螞蟻見有個螞蟻洞就鉆了進去，不一會兒，見他慌慌張張地跑了出來，后面有幾只小黑螞蟻在追趕。聽說，螞蟻如果發(fā)現(xiàn)對方不是自己的家庭成員，就會打起來。剛才，黑螞蟻與紅螞蟻一定在洞穴里打了一仗了。
媽媽的叫聲突然把我喚醒，才知道已經(jīng)是中午了，悠悠忽忽地過了一個上午，卻發(fā)現(xiàn)小小的螞蟻蘊含的大大的奧秘，我多么驕傲�。《嘞氚呀裉爝@所有的發(fā)現(xiàn)告訴身邊的人！
螞蟻在我們眼中是多么渺小，可這群“勞動者們”的生活卻是多么得有趣，多么得多姿多彩！
螞蟻的部落五年級作文2
置身與螞蟻世界，我可以與螞蟻為友，跟螞蟻進行心靈對話；我們也可以仁立旁觀，盡情欣賞螞蟻們勞作情景。
那天中午，我獨自一人在老家，太陽高照，熱的我滿頭大汗。我聽見有蟲子走動的聲響，我隨著聲音走向前方，突然，那聲響消失了。我往地上一看，看見一群螞蟻在搬這一粒粒白白的東西，我拿出放大鏡，哦！原來是米！‘可是為什么螞蟻搬家呢？難道要下雨了么？可是天氣預(yù)報說今天是晴天啊！’我自言自語地說。螞蟻們又開始行走了，我?guī)е@個疑問跟隨螞蟻們。突然螞蟻們停了下來。一只螞蟻離開了隊伍與另一只螞蟻用觸角碰在一起，接著一大群螞蟻涌出來與身上背著米粒的螞蟻們擁抱，我看呆了，揉了揉自己的眼睛，螞蟻們還在擁抱。我往別處看看，有的螞蟻在跳舞，有的螞蟻在唱歌，還有些螞蟻像音樂演奏家似的在用牙簽當(dāng)指揮棒揮來揮去，可是螞蟻的體積太小有數(shù)10只螞蟻一起指揮，我看了哈哈大笑……
一轉(zhuǎn)眼一個下午過去了，夕陽親吻著西山時，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我依依不舍地離開了螞蟻的“ 部落 ”。
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